短歌行(優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng))課件

猜猜他是誰(shuí)?政治上最得意一筆是“挾天子以令諸侯”軍事上最成功的一仗是官渡之戰(zhàn),后果最為嚴(yán)重的一次疏忽是放走劉備,失敗得最慘的一次是在赤壁最受肯定的是他的才略,最受指責(zé)的是他的人品,最有爭(zhēng)議的是他的歷史功過最沒有爭(zhēng)議的是他的文學(xué)成曹操猜猜他是誰(shuí)?1短歌操授課人:孫燕清短歌2教學(xué)目標(biāo):《知歌行》體會(huì)詩(shī)句流露出曹操的思想感情,體會(huì)一個(gè)政治家身處動(dòng)亂時(shí)代的人生感受及求賢若渴的情懷。2、反復(fù)誦讀,體會(huì)本詩(shī)運(yùn)用的表達(dá)技巧,學(xué)會(huì)鑒賞詩(shī)歌的方法。并積累一些常見的表達(dá)技巧教學(xué)目標(biāo):3解題:《知歌行》“短歌行”是漢樂府曲調(diào)名《短歌行》是曹操按舊題寫的新辭。長(zhǎng)歌比較熱烈奔放,而短歌比較短促,低吟短唱,適于抒發(fā)內(nèi)心的憂愁和苦悶。解題:4、知人論世:《短歌行》glao曹操:字孟德,小字阿瞞。東漢沛國(guó)譙縣人。是東漢末年著名的政治家、軍事家、和文學(xué)家。曹操的詩(shī)歌繼承《詩(shī)經(jīng)》、《辭》、漢樂府的傳統(tǒng),具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)主義精神。其基本風(fēng)格是蒼涼悲壯。他的作品集是《曹操集》,代表作是詩(shī)歌《蒿里行》、《龜雖壽》、《觀滄?！贰?、知人論世:5《知歌行》°他“外定武功,內(nèi)興文學(xué)”統(tǒng)一中國(guó)北方;他知人善察,唯才是舉;也是建安文學(xué)的開創(chuàng)者和組織者?！銡v來(lái)人們對(duì)他毀譽(yù)參半,汝南名士許劭稱之為:“治世之能臣,亂世之奸雄”戲曲舞臺(tái)上常把曹操塑造成白臉奸臣,成為一個(gè)陰險(xiǎn)、殘忍、狡詐、狠毒的人物《知歌行》6二、寫作背景《短歌行》據(jù)考證,這首詩(shī)作于曹操晚年,大敗赤壁之戰(zhàn)后。當(dāng)年曹操已經(jīng)53歲了年事漸高,面對(duì)戰(zhàn)亂連年,統(tǒng)一中原的事業(yè)仍未完成的社會(huì)現(xiàn)實(shí),因而憂愁幽思,苦悶煎熬但他并不灰心,仍以統(tǒng)一天下為己任,決心廣泛廷攬人才,招納賢士致力于建功立業(yè)二、寫作背景7知歌行》區(qū)另一說(shuō)法:看過三國(guó)演義的人都知道,在《三國(guó)演義》第48回“宴長(zhǎng)江曹操賦詩(shī)”中,赤壁之戰(zhàn)前夕,曹操和眾部將一起狂飲,他四顧空闊,心中大喜,與諸將講述自己希望收服江南的雄心壯志。這時(shí)候,看到烏鴉向南飛去,他已經(jīng)喝得大醉,拿起自己的槊豪情滿懷地講述自己破黃巾、擒呂布、滅袁術(shù)、收袁紹等歷史豐績(jī),一邊唱起了《短歌行》并要求將士和之。他的一位老部下劉馥認(rèn)為其中“月明星稀,鳥韻南飛。繞樹三匝,何枝可棲?”不吉利,他很生氣劉馥掃他的興,于是拿起槊就刺死了他。知歌行》區(qū)8、整體感知感知詩(shī)意誦讀詩(shī)歌整體感知提出疑贍1、解決難懂的字詞句。2、自由誦讀詩(shī)歌,并說(shuō)說(shuō)自己喜歡的詩(shī)句、整體感知9四、校正字音:《短歌行》對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何!醫(yī)如朝露,去日苦多?？?dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂?唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。sheng呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙明明如月,何時(shí)可搬?憂從中來(lái),不可斷絕。越陌度阡,枉用相存。拋闊談,心念舊恩。月明星稀,烏鵲南飛。繞樹三,何枝可依?山不厭高,海不厭深。周公吐皤,天下歸心四、校正字音:10短歌行(優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng))課件11短歌行(優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng))課件12短歌行(優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng))課件13短歌行(優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng))課件14短歌行(優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng))課件15短歌行(優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng))課件16短歌行(優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng))課件17短歌行(優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng))課件18短歌行(優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng))課件19短歌行(優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng))課件20短歌行(優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng))課件21短歌行(優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng))課件22短歌行(優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng))課件23猜猜他是誰(shuí)?政治上最得意一筆是“挾天子以令諸侯”軍事上最成功的一仗是官渡之戰(zhàn),后果最為嚴(yán)重的一次疏忽是放走劉備,失敗得最慘的一次是在赤壁最受肯定的是他的才略,最受指責(zé)的是他的人品,最有爭(zhēng)議的是他的歷史功過最沒有爭(zhēng)議的是他的文學(xué)成曹操猜猜他是誰(shuí)?24短歌操授課人:孫燕清短歌25教學(xué)目標(biāo):《知歌行》體會(huì)詩(shī)句流露出曹操的思想感情,體會(huì)一個(gè)政治家身處動(dòng)亂時(shí)代的人生感受及求賢若渴的情懷。2、反復(fù)誦讀,體會(huì)本詩(shī)運(yùn)用的表達(dá)技巧,學(xué)會(huì)鑒賞詩(shī)歌的方法。并積累一些常見的表達(dá)技巧教學(xué)目標(biāo):26解題:《知歌行》“短歌行”是漢樂府曲調(diào)名《短歌行》是曹操按舊題寫的新辭。長(zhǎng)歌比較熱烈奔放,而短歌比較短促,低吟短唱,適于抒發(fā)內(nèi)心的憂愁和苦悶。解題:27、知人論世:《短歌行》glao曹操:字孟德,小字阿瞞。東漢沛國(guó)譙縣人。是東漢末年著名的政治家、軍事家、和文學(xué)家。曹操的詩(shī)歌繼承《詩(shī)經(jīng)》、《辭》、漢樂府的傳統(tǒng),具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)主義精神。其基本風(fēng)格是蒼涼悲壯。他的作品集是《曹操集》,代表作是詩(shī)歌《蒿里行》、《龜雖壽》、《觀滄?！?。、知人論世:28《知歌行》°他“外定武功,內(nèi)興文學(xué)”統(tǒng)一中國(guó)北方;他知人善察,唯才是舉;也是建安文學(xué)的開創(chuàng)者和組織者?！銡v來(lái)人們對(duì)他毀譽(yù)參半,汝南名士許劭稱之為:“治世之能臣,亂世之奸雄”戲曲舞臺(tái)上常把曹操塑造成白臉奸臣,成為一個(gè)陰險(xiǎn)、殘忍、狡詐、狠毒的人物《知歌行》29二、寫作背景《短歌行》據(jù)考證,這首詩(shī)作于曹操晚年,大敗赤壁之戰(zhàn)后。當(dāng)年曹操已經(jīng)53歲了年事漸高,面對(duì)戰(zhàn)亂連年,統(tǒng)一中原的事業(yè)仍未完成的社會(huì)現(xiàn)實(shí),因而憂愁幽思,苦悶煎熬但他并不灰心,仍以統(tǒng)一天下為己任,決心廣泛廷攬人才,招納賢士致力于建功立業(yè)二、寫作背景30知歌行》區(qū)另一說(shuō)法:看過三國(guó)演義的人都知道,在《三國(guó)演義》第48回“宴長(zhǎng)江曹操賦詩(shī)”中,赤壁之戰(zhàn)前夕,曹操和眾部將一起狂飲,他四顧空闊,心中大喜,與諸將講述自己希望收服江南的雄心壯志。這時(shí)候,看到烏鴉向南飛去,他已經(jīng)喝得大醉,拿起自己的槊豪情滿懷地講述自己破黃巾、擒呂布、滅袁術(shù)、收袁紹等歷史豐績(jī),一邊唱起了《短歌行》并要求將士和之。他的一位老部下劉馥認(rèn)為其中“月明星稀,鳥韻南飛。繞樹三匝,何枝可棲?”不吉利,他很生氣劉馥掃他的興,于是拿起槊就刺死了他。知歌行》區(qū)31、整體感知感知詩(shī)意誦讀詩(shī)歌整體感知提出疑贍1、解決難懂的字詞句。2、自由誦讀詩(shī)歌,并說(shuō)說(shuō)自己喜歡的詩(shī)句、整體感知32四、校正字音:《短歌行》對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何!醫(yī)如朝露,去日苦多?？?dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂?唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。sheng呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙明明如月,何時(shí)可搬?憂從中來(lái),不可斷絕。越陌度阡,枉用相存。拋闊談,心念舊恩。月明星稀,烏鵲南飛。繞樹三,何枝可依?山不厭高,海不厭深。周公吐皤,天下歸心四、校正字音:33短歌行(優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng))課件34短歌行(優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng))課件35短歌行(優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng))課件36短歌行(優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng))課件37短歌