校長年度述職報告-1

校長年度述職報告校長年度述職報告各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好！今天和大家一起回顧 201X年的工作，談201X年工作設(shè)想，懇請大家提出建議，以改進(jìn)我們的工作。201X年工作回顧。一年，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在社會各界和廣大家長的配合下，緊緊圍繞縣教局201X年工作重點(diǎn)，以學(xué)習(xí)盤錦經(jīng)驗(yàn)為契機(jī)，努力改善辦學(xué)條，提高教師素質(zhì)，深化堂教學(xué)改革，打造高效堂，實(shí)施精細(xì)化管理，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，學(xué)校的各項工作穩(wěn)步提升。現(xiàn)匯報如下：一、改善辦學(xué)條。201X年我校定為項目校，在縣教育局和 xx鎮(zhèn)中心總校、xx村委會的鼎力支持下，按照上級有關(guān)要求， 跑遍各相關(guān)單位，積極為項目校建設(shè)做好各項準(zhǔn)備工作， 周六、日堅守工作崗位， 監(jiān)督工程質(zhì)量，協(xié)調(diào)周邊關(guān)系， 使工程按計劃順利實(shí)施。 今年一座嶄新的教學(xué)樓將拔地而起， 暑假后將投入使用。 在做好項目校各項準(zhǔn)備工作的同時，積極改善學(xué)校辦學(xué)條，購置教師辦公桌椅12套，單人床 8個，新購電腦 3個，復(fù)印打印機(jī)一臺，為教師辦公創(chuàng)造了良好的條。－1－二、加強(qiáng)兩支隊伍建設(shè)。1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校發(fā)展強(qiáng)有力的保證。首先要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范，以身作則，樂于奉獻(xiàn)，要求老師學(xué)生做到的自己首先做到。二是樹立服務(wù)意識，一切工作圍著師生轉(zhuǎn)，積極為教育教學(xué)服務(wù)，為師生創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，竭盡全力為師生排憂解難。三是對班子成員明確分工，各司其職，各負(fù)其責(zé)，既分工又合作。四是要求班子成員深入堂一線，及時了解堂教學(xué)情況，反饋學(xué)校工作落實(shí)情況。2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。（1）、抓教師職業(yè)道德。以學(xué)習(xí)盤錦為契機(jī)，引導(dǎo)全體教師用魏書生老師積極的人生觀和價值觀武裝自己的頭腦，多學(xué)習(xí)、少抱怨，時刻保持人民教師的良好形象，為人師表。以腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高尚的人格教育和影響學(xué)生。懂得肩上的重任，把教育當(dāng)成一種事業(yè)， 把“學(xué)習(xí)、工作、助人、盡責(zé)是享受”當(dāng)成價值追求，敬業(yè)愛生。同時通過建立制規(guī)范老師們的行為。2、抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。（1）、抓校本培訓(xùn)和校本教研。 我校教師年齡偏大， 代教師－2－偏多，如何把堂還給學(xué)生，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，轉(zhuǎn)變教師角色，使學(xué)生樂學(xué)、愿學(xué)、會學(xué)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，為此我們先后打印并下發(fā)了《魏書生教學(xué)方法集錦》、《魏書生育人九訣》、《魏書生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)》以及《班主任的工作藝術(shù)》等等。采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)的方法給老師們充電。積極進(jìn)行題研究工作。張立平老師的《小學(xué)英語“興趣教學(xué)”研究》題，可借鑒的東西很少，每天張老師上完后都會抽時間進(jìn)行她的題研究工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們更是積極配合。雖經(jīng)驗(yàn)不足，但我們不會放棄，會一直努力探索。2）、積極參加上級組織的培訓(xùn)和教研。我校地處肅寧縣的最東邊。道路坑洼不平，交通不便利，每次到一實(shí)小或二實(shí)小去外出培訓(xùn)和教研我們都很犯愁。盡管有困難但我們從沒有因此而耽誤過一次活動，并且每位老師出去聽后都要寫出心得、反思等，和大家共同交流，共同提高。3）、每周要求老師們拿出一定時間讀書學(xué)習(xí)，并寫出讀書筆記。學(xué)校每學(xué)期都要檢查學(xué)習(xí)情況。另外， 201X年暑假xx鎮(zhèn)中心總校在全鎮(zhèn)中小學(xué)教師中開展讀書、寫心得活動中，我校教師張杏梅獲一等獎，王寶雙、曹溫普、王香梅獲二等獎，崔江霞、黃淑君、柳玉敏獲三等獎。三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，打造高效堂。－3－201X年學(xué)校教學(xué)工作的思路：以規(guī)范教學(xué)管理為手段，以堂教學(xué)模式改革為重點(diǎn)， 以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)， 加強(qiáng)教學(xué)工作。1、加強(qiáng)堂教學(xué)，扎實(shí)推進(jìn)“三段六步”堂教學(xué)模式。首先學(xué)校制定了實(shí)施“三段六步”模式的推進(jìn)方案。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，反思自己在教學(xué)過程中的行為，找不足，制定出實(shí)施的措施，并付諸實(shí)踐，這樣為全面推開模式的實(shí)施奠定了基礎(chǔ)。二是教導(dǎo)主任多次帶隊到其他先進(jìn)的兄弟學(xué)校去學(xué)習(xí)參觀，汲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，外出學(xué)習(xí)的老師回后都能拿出書面的心得體會，與全體老師共享，使老師們共同提高自身素質(zhì)。三是學(xué)校對全體教師進(jìn)行了聽、評的交流，授教師結(jié)合堂教學(xué)效果作出了后反思，提出自己教學(xué)實(shí)踐中困惑的地方，然后大家各抒己見， 每人發(fā)表了自己的意見，最后達(dá)成共識。通過組織開展教研活動，隨機(jī)聽，定期抽查等形式，幫助教師在堂高效上下功夫。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐，我校的堂教學(xué)有了顯著的改觀。曹溫普、張立平、張杏梅等 6人先后在《xx鎮(zhèn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流》刊物上發(fā)表了。2、強(qiáng)化質(zhì)量意識。教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)學(xué)校的存亡，因此我們把教學(xué)質(zhì)量放在首位，常抓不懈。我們從教師的教學(xué)過程入手，把質(zhì)量貫穿于各個教學(xué)環(huán)節(jié)之中。在備、講、批、輔、考常規(guī)教學(xué)上下功夫。－4－在備方面，我校除教委組織的教案檢查外還組織了 4次全面檢查，每次都針對個人指出成功和不足之處， 發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服缺點(diǎn)。在講方面，校長、主任帶領(lǐng)同科教師多次親臨堂聽， 后及時評研討、反思，交流。魏秋、彭亞寧、黃書君、吳秋杰等幾位老師，在教學(xué)實(shí)踐中大膽實(shí)施高效堂教學(xué)模式，取得良好效果。在作業(yè)批改方面，我們通過檢查發(fā)現(xiàn)老師們特別是低年級教師只是注重對學(xué)生配套資料上的批改， 而對作業(yè)本上的作業(yè)注重程度不夠，于是我們及時召開教師會糾正了這種不良現(xiàn)象。在考試方面實(shí)行檢測分析制度， 每次質(zhì)量檢測后，老師們都要寫出質(zhì)量分析報告， 以便學(xué)校及時掌握教師的教學(xué)效果， 了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，有針對性的提出改進(jìn)意見， 并要求每位老師實(shí)行考百分活動。四、加強(qiáng)常規(guī)管理工作，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。201X年德育工作的思路，堅持以養(yǎng)成教育培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為抓手，通過精細(xì)化管理促學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。 在學(xué)習(xí)盤錦管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，實(shí)行“日清周結(jié)，全員管理”方法， 大大提高了管理效率。盡管我校的“日清周結(jié)”工作還不夠完善， 但通過實(shí)施，確實(shí)增強(qiáng)了師生的責(zé)任意識、 增加了師生之間相互學(xué)習(xí)的機(jī)會， 從細(xì)節(jié)上規(guī)范了學(xué)校的管理， 激發(fā)了師生的主人翁意識， 細(xì)化管理－5－流程，豐富了管理內(nèi)涵。做到了學(xué)校事事有人管，人人有事干，人人會干事，班級事務(wù)承包到人，各負(fù)其責(zé)。同時還通過班隊會、每周的升旗及重大節(jié)假日， 對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、 集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育，增強(qiáng)學(xué)生集體主義意識、 社會責(zé)任感，幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀。同學(xué)在201X年xx縣中小學(xué)“輝煌六十年”讀書教育活動中榮獲優(yōu)秀獎。xx老師撰寫的《小學(xué)生綜合素質(zhì)評價應(yīng)注意的幾個問題》獲市級三等獎，xx老師被評為201X年xx縣教學(xué)能手，xxx老師被評為201X年xx鎮(zhèn)師德標(biāo)兵。積極開展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動。制定活動方案，多次打印并下發(fā)學(xué)習(xí)材料，如：《我為什么要學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀化并推廣和弘揚(yáng)，講座、》《學(xué)弟子規(guī)---加強(qiáng)自身修養(yǎng)》等等。鼓勵全體師生背誦《弟子規(guī)》，理解其內(nèi)涵，并以此作為自己的做人準(zhǔn)則。舉行了橋城鋪完小《弟子規(guī)》誦讀演講比賽活動。王香梅、柳滿雖老師參加了鎮(zhèn)組織的《國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園--弟子規(guī)演講比賽》活動并獲獎。五、開展大間操，強(qiáng)健師生體魄。強(qiáng)健的體魄是人生最大的財富，我們緊緊抓住學(xué)習(xí)盤錦的契機(jī)，充分利用大間操活動，提高師生的身體素質(zhì)，形成了校長親自抓，老師們積極參與，學(xué)生們熱情高漲的大間操氛圍，同時根－6－據(jù)各年級的年齡特點(diǎn)，用跳繩、打沙包等活動，豐富間十分鐘。六、創(chuàng)建平安校園我校不斷強(qiáng)化校園秩序管理， 創(chuàng)建平安校園，制定并實(shí)施了《橋城鋪完小安全管理辦法》和《學(xué)生安全管理制度》，實(shí)行校園安全責(zé)任制。為了保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)生和幼兒的安全，我校每年寒暑假都下發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》，既密切了家校聯(lián)系，又促進(jìn)了學(xué)校工作的順利開展。為了增長師生們的安全知識，增強(qiáng)安全意識和應(yīng)對安全事故的應(yīng)變能力，利用櫥窗、主題班會等對學(xué)生進(jìn)行安全教育，組織防火、防震演練，防患于未然。項目校開工后，和工程隊及時聯(lián)系溝通，安裝隔離墻，書寫警示標(biāo)語，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，提醒學(xué)生注意安全，遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場。盡管取得一些成績，但我們也清醒的認(rèn)識到，我們還存在不少問題：兩支隊伍建設(shè)仍需進(jìn)一步加強(qiáng)，教育教學(xué)質(zhì)量仍需進(jìn)一步提高，精細(xì)化管理仍需進(jìn)一步完善，堂教學(xué)效率仍需進(jìn)一步提高，辦學(xué)條仍需進(jìn)一步改善。201X年工作思路。1、繼續(xù)加強(qiáng)兩支隊伍建設(shè)。一是領(lǐng)導(dǎo)班子樹立“無功便是過， 慢進(jìn)就是退”的思想。 增強(qiáng)服務(wù)意識，通過班子集體的良好作風(fēng)，帶出優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、 教風(fēng)－7－和校風(fēng)。二是轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)，使熱愛教育、 熱愛學(xué)生成為每一個教師的基本素養(yǎng)， 以教師的高尚人格教育和影響學(xué)生， 成為教師的良師益友。2、完善精細(xì)化管理，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。一是完善日清周結(jié)，向管理要質(zhì)量， 向常規(guī)要質(zhì)量，向細(xì)節(jié)要質(zhì)量。二是加強(qiáng)班級管理， 完善班級管理制度，關(guān)注學(xué)困生和問題生。三是以活動為載體加強(qiáng)學(xué)生德育教育。 做好國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動，踐行弟子規(guī)。3、提高堂效益，向堂 40分鐘要效益。繼續(xù)開展三