幼兒園“奧運(yùn)”主題活動(dòng)《你好奧運(yùn)》教案

/12教學(xué)資料參考范本幼兒園“奧運(yùn)”主題活動(dòng)《你好奧運(yùn)》教案撰寫人：部門時(shí)^間：大班幼兒園“奧運(yùn)”主題活動(dòng)《你好奧運(yùn)》教案一、主題說(shuō)明20xx年夏天,四年一度的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在希臘雅典勝利舉行,在此屆奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)健兒奮力拼搏,取得了一個(gè)又一個(gè)令人振奮的好成績(jī),令每一位中國(guó)人感到驕傲、自豪。中國(guó)代表隊(duì)在這屆奧運(yùn)會(huì)上,金牌數(shù)位居金牌榜第二位,這是我們每一位中國(guó)人都該為之高呼的!而年,第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在中國(guó)北京舉行。歷經(jīng)百年滄桑的現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),在擁有世界人口1/5的中國(guó)舉辦,將使奧林匹克精神得到更廣泛的傳播,翻開奧林匹克運(yùn)動(dòng)的嶄新一頁(yè)。同時(shí),新中國(guó)、新北京也將以全新的面貌向世界人民展示其特有的魅力。在比賽期間,我們要求家長(zhǎng)與幼兒一起觀看體育比賽。清晨,踏進(jìn)幼兒園就能聽(tīng)到孩子們向我匯報(bào)一個(gè)個(gè)好消息,有的說(shuō):“老師,劉翔在跨欄比賽中得了第一名!”、有的說(shuō):“老師,皮劃艇得了金牌!我們中國(guó)還從來(lái)沒(méi)有得過(guò)呢!”、還有的說(shuō):“老師,你知道嗎?田亮、郭晶晶在跳水比賽中為我們國(guó)家得到金牌了!”等等。這些熱點(diǎn)隨之在小朋友的心里生根。《綱要》指出:幼兒園教育內(nèi)容的選擇應(yīng)貼近幼兒的生活,符合幼兒的興趣、愛(ài)好,同時(shí)應(yīng)有助于拓寬幼兒的視野。作為以體育為特色的幼兒園,“奧運(yùn)會(huì)”這一體壇盛事,給我們提供了一個(gè)很好的教育契機(jī),我們利用這次機(jī)會(huì)向幼兒介紹各種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的知識(shí),讓幼兒知道一些體育明星,初淺地了解一些比賽的規(guī)則等。由此,我們?cè)O(shè)計(jì)了這一系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),讓小朋友記住中國(guó)的驕傲,同時(shí),教育孩子為祖國(guó)的將來(lái)而努力學(xué)習(xí)!二、主題目標(biāo)領(lǐng)域目標(biāo)語(yǔ)言1、知道奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,并能用語(yǔ)言表達(dá)。2、使幼兒樂(lè)意在集體面前說(shuō)話,能用較完整的句子較連貫地講述“我最崇拜的金牌人物?！?、引導(dǎo)幼兒耐心傾聽(tīng)同伴說(shuō)話,清楚地表達(dá)自己的意思。科學(xué)1、“序數(shù)”與空間位置的關(guān)系。2、在操作活動(dòng)中了解上下前后的空間位置。3、知道星期的順序。有一定的時(shí)間概念。藝術(shù)1、學(xué)習(xí)演唱歌曲，唱準(zhǔn)切分音x?x|xx|的節(jié)奏。2、通過(guò)演唱歌曲,激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。3、學(xué)習(xí)用涂染的方法畫出背面人物的多種動(dòng)態(tài)，注意比例恰當(dāng)。4、鼓勵(lì)幼兒使用色塊裝飾畫面，并適當(dāng)添畫景物。5、初步學(xué)習(xí)畫同心圓的技能，能均勻的布置五個(gè)環(huán)。健康1、教育幼兒冬天不怕冷，積極參加體育鍛煉。體驗(yàn)與平行班幼兒一起進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。2、發(fā)展幼兒跑、跳、投擲、平衡、鉆爬等基本動(dòng)作，增進(jìn)大小肌肉的協(xié)調(diào)能力。3、初步學(xué)習(xí)擊劍動(dòng)作要領(lǐng)，提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈敏性。4、培養(yǎng)幼兒勇敢、機(jī)智的良好品質(zhì)及自控能力。

社會(huì)1、使幼兒知道奧運(yùn)會(huì)是許多國(guó)家參加的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。知道年奧運(yùn)會(huì)將在北京舉行。2、認(rèn)識(shí)奧運(yùn)會(huì)會(huì)旗的特征,知道五環(huán)旗由五種不同顏色的五個(gè)圈組成。3、激發(fā)幼兒為祖國(guó)感到自豪的情感。三、教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃表時(shí)間:一周活動(dòng)名稱活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)準(zhǔn)備奧運(yùn)會(huì)1奧運(yùn)會(huì)1、2、3、使幼兒知道奧運(yùn)會(huì)是許多國(guó)家參加的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。知道奧運(yùn)會(huì)的一些比賽項(xiàng)目。培養(yǎng)幼兒初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使他們懂得朋友之間要互相往來(lái)、相互交流。1、《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》磁帶;奧運(yùn)會(huì)會(huì)旗、中國(guó)國(guó)旗、外國(guó)國(guó)旗若干。2、事先讓幼兒看奧運(yùn)會(huì)的錄像。繪畫:五環(huán)旗1、認(rèn)識(shí)五環(huán)旗的特征,知道五環(huán)旗由五種不同顏色的五個(gè)圈組成。2、初步學(xué)習(xí)畫同心圓的技能,能均勻的布置五個(gè)環(huán)。五環(huán)旗圖片、紙、水彩筆、蠟筆?？磰W運(yùn)1、“序數(shù)”與空間位置的關(guān)系。2、了解上下前后的空間位置。1、果汁空盒,門票2、足球,籃球3、《我的數(shù)學(xué)》擊劍1、初步學(xué)習(xí)擊劍動(dòng)作要領(lǐng),提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈敏性。2、培養(yǎng)幼兒勇敢、機(jī)智的良好品質(zhì)及自控能力。3、引起幼兒爭(zhēng)當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的愿望,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。1、了解一些擊劍方面的知識(shí)。2、每人一只球、一張報(bào)紙。3、自制獎(jiǎng)牌。談話活動(dòng):我最崇拜的金牌人物1、使幼兒樂(lè)意在集體面前說(shuō)話,能用較完整的句子較連貫地講述我最崇拜的金牌人物。”2、引導(dǎo)幼兒耐心傾聽(tīng)同伴說(shuō)話,清楚地表達(dá)自己的意思。3、教幼兒學(xué)會(huì)從同伴的談話內(nèi)容中找出自己也喜歡的金牌人物。1、請(qǐng)幼兒帶有關(guān)“奧運(yùn)會(huì)”的資料。2、知道奧運(yùn)會(huì)上得金牌的人物。歌曲:國(guó)旗多美麗1、學(xué)習(xí)演唱歌曲，唱準(zhǔn)切分音x?x|xx|的節(jié)奏。2、通過(guò)演唱歌曲,激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。已布置的“奧運(yùn)專欄”。星期幾1、認(rèn)識(shí)星期的順序。2、學(xué)習(xí)“星期”童謠，會(huì)說(shuō)“星期一、星期二……”。1、日歷、筆。一些體育項(xiàng)目的圖案。2、《我的數(shù)學(xué)》繪畫:小朋友愛(ài)鍛煉（蠟筆畫）1、學(xué)習(xí)用涂染的方法畫出背面人物的多種動(dòng)態(tài)，注意比例恰當(dāng)。2、鼓勵(lì)幼兒使用色塊裝飾畫面，并適當(dāng)添畫景物。3、教育幼兒冬天不怕冷，積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)幼兒勇敢的品質(zhì)。1、帶領(lǐng)幼兒觀看各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目2、環(huán)境布置各種運(yùn)動(dòng)員比賽項(xiàng)目的圖片。兒歌:喜慶勝利的奧運(yùn)會(huì)1、知道奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，并能用語(yǔ)言表達(dá)。理解沸騰，激動(dòng)人心。2、能協(xié)調(diào)地做出運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的動(dòng)作。3、體驗(yàn)愛(ài)祖國(guó)的情感。1、“奧運(yùn)專欄”。2、白紙，勾線筆，蠟筆。小小奧運(yùn)會(huì)（年級(jí)組）1、體驗(yàn)與平行班幼兒一起進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。2、發(fā)展幼兒跑、跳、投擲、平衡、鉆爬等基本動(dòng)作,增進(jìn)大小肌肉的協(xié)調(diào)能力。3、培養(yǎng)幼兒不怕困難,勇敢的品質(zhì),有熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)員的情感。1、設(shè)置場(chǎng)地。2、運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)、裁判員工作卡、秒表、發(fā)令槍、《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》等運(yùn)動(dòng)會(huì)的必須物品。3、自制制的金、銀、銅牌。四、日常工作提示（一）環(huán)境創(chuàng)設(shè)提示:1、及時(shí)張貼幼兒收集奧運(yùn)會(huì)有關(guān)的消息、圖片,布置成“我看到的奧運(yùn)會(huì)”新聞墻。2、布置“我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目”專欄,讓幼兒看一看、說(shuō)一說(shuō)。3、提供幼兒一些彩紙、糨糊、剪刀及一些輔助材料,制作運(yùn)動(dòng)會(huì)所需的獎(jiǎng)牌、拉拉隊(duì)用的彩旗等。（二）活動(dòng)區(qū)域提示:區(qū)域材料投放語(yǔ)言區(qū)1、《說(shuō)新聞》。要求幼兒能用比較連貫的語(yǔ)言講述自己看到的奧運(yùn)新聞。2、《我愛(ài)運(yùn)動(dòng)》。要求幼兒找出自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目圖片,大膽地向同伴介紹該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的一些小知識(shí)。美工區(qū)1、《新聞周刊》。要求幼兒利用剪貼的方法,從舊報(bào)紙上剪下有關(guān)的新聞、圖片,進(jìn)行拼貼,制作成冊(cè)。2、《我為運(yùn)動(dòng)員頒獎(jiǎng)》。要求幼兒利用金、銀紙、硬板紙,經(jīng)過(guò)拓印圓形、剪貼、打孔、穿線的方法制作金、銀牌3、《熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)》。要求幼兒用彩紙、筷子,制作彩旗并練習(xí)拉拉隊(duì)的口號(hào)。4、《北京奧運(yùn)》。會(huì)用木版印刷的方法制作北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽。益智區(qū)1、《獎(jiǎng)牌統(tǒng)計(jì)表》。會(huì)按要求進(jìn)行獎(jiǎng)牌數(shù)的統(tǒng)計(jì)。2、《看奧運(yùn)》。會(huì)看圖進(jìn)行記錄,鞏固幼兒序數(shù)的概念。3、《偉大的祖國(guó)》。能認(rèn)真細(xì)致,有始有終地進(jìn)行拼圖活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)區(qū)1、《我是擊劍手》。練習(xí)擊劍動(dòng)作要領(lǐng),提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈敏性。2、《體操運(yùn)動(dòng)員》。提供彩帶、皮球、音樂(lè)磁帶,讓幼兒創(chuàng)造性的進(jìn)行表演。建構(gòu)區(qū)1、《小小設(shè)計(jì)師》。要求幼兒用積木等建構(gòu)材料,設(shè)計(jì)奧運(yùn)會(huì)體育場(chǎng)館。（三）家園共育提示:1、要求家長(zhǎng)每天讓幼兒觀看一段時(shí)間的體育比賽,注意提醒幼兒保護(hù)眼睛。在觀看時(shí)給幼兒做一些講解。2、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助收集奧運(yùn)會(huì)的信息,包括圖片資料、文字資料,讓幼兒在家中學(xué)說(shuō)新聞。3、根據(jù)幼兒興趣,幫助幼兒填寫《運(yùn)動(dòng)會(huì)邀請(qǐng)書》的回執(zhí),并督促幼兒在家中進(jìn)行練習(xí)。五、活動(dòng)具體內(nèi)容:活動(dòng)名稱:看奧運(yùn)活動(dòng)目標(biāo):1、“序數(shù)”與空間位置的關(guān)系。2、了解上下前后的空間位置。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、果汁空盒,門票若干張。2、足球,籃球各一只。3、《我的數(shù)學(xué)》——頁(yè)。活動(dòng)過(guò)程:1、:今天老師要帶小朋友去體育館觀看奧運(yùn)會(huì)比賽,由于同時(shí)有足球和藍(lán)球兩場(chǎng)比賽。所以進(jìn)入體育館時(shí)要安門票上的圖案和數(shù)字走,千萬(wàn)不能走錯(cuò)了。2、將10個(gè)空盒排成一排,變成一排房子。讓幼兒觀察門票,計(jì)論怎樣走。3、老師示范“從足球這邊開始數(shù)第1個(gè)門,第二個(gè)門,第十個(gè)門?！薄皬乃{(lán)球這邊數(shù)第一個(gè)門,第二個(gè)門,第十個(gè)門?！?、請(qǐng)幼兒抽門票,如抽到（足球8）則請(qǐng)幼兒從足球這邊數(shù)第8個(gè)門進(jìn)入。按照此規(guī)則玩序數(shù)游戲。5、將空盒堅(jiān)排。請(qǐng)幼兒按照老師描述找到自己的座位號(hào)。從前數(shù)第三張座位。6、請(qǐng)幼兒抽座位號(hào),如抽到前數(shù)5的則請(qǐng)幼兒從前數(shù)第5張。幼兒游戲。7、打開我的數(shù)學(xué)頁(yè)引導(dǎo)幼兒觀察。8、幼兒操作活動(dòng)。（老師指導(dǎo)）9、評(píng)價(jià)。活動(dòng)名稱:星期幾活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)星期的順序。2、學(xué)習(xí)“星期”童謠，會(huì)說(shuō)“星期一、星期二……”?；顒?dòng)準(zhǔn)備:1、日歷、筆。一些體育項(xiàng)目的圖案。2、《我的數(shù)學(xué)》第27頁(yè)。活動(dòng)過(guò)程:1、教幼兒念兒歌。（出示體育項(xiàng)目圖案）。2、幼兒分組朗誦兒歌。3、等幼兒熟悉兒歌后，拿出日歷，告訴幼兒這是昨天的日歷，昨天是星期幾。4、問(wèn)幼兒:“過(guò)了一天，今天應(yīng)該是星期幾了呢?”請(qǐng)幼兒猜測(cè)一下。5、請(qǐng)幼兒來(lái)撕日歷，看看今天是星期幾。6、問(wèn)幼兒:“今天星期二，那么再過(guò)一天，也就是明天，應(yīng)該是星期幾?7、請(qǐng)幼兒猜一猜，并翻一翻明天的日歷，看大家猜的對(duì)不對(duì)。8、打開我的數(shù)學(xué)第27頁(yè)仿編兒歌，請(qǐng)幼兒操作看看星期幾星期一,看射擊。星期二,看游泳。星期三,看跨欄。星期四,看體操。星期五,看跑步。星期六,看足球。星期日,看舉重?；顒?dòng)名稱:兒歌:喜慶勝利的奧運(yùn)會(huì)活動(dòng)目標(biāo):1、知道奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,并能用語(yǔ)言表達(dá)。理解沸騰,激動(dòng)人心。2、能協(xié)調(diào)地做出運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的動(dòng)作。3、體驗(yàn)愛(ài)祖國(guó)的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備:1、班級(jí)布置一個(gè)“奧運(yùn)專欄”。2、白紙,勾線筆,蠟筆。活動(dòng)過(guò)程:一、觀看“奧運(yùn)專欄”。提問(wèn):你看到了誰(shuí),在干什么?發(fā)生了一件什么事?同時(shí),老師把幼兒說(shuō)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目用簡(jiǎn)筆畫畫出來(lái)。隱現(xiàn)兒歌內(nèi)容。二、學(xué)習(xí)兒歌《喜慶勝利的奧運(yùn)會(huì)》。（附）1、今天,老師帶來(lái)了一首新的兒歌,把它送給你們,好嗎?可要仔細(xì)聽(tīng)哦!（教師朗誦兒歌。）2、剛剛在兒歌里聽(tīng)到了哪些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?（跨欄,舉重,乒乓球,射擊3、我