小學(xué)語(yǔ)文人教四年級(jí)下冊(cè)第七單元省略號(hào)的秘密錄課

周末，我和媽媽一起逛超市，看見了許多我愛吃食物有巧克力、香腸、面包、餅干、薯片、酸奶周末和媽媽一起逛超市，看見了許多我愛吃食物有巧克力、香腸、面包、花生、牛奶……表示列舉的省略。省略號(hào)的秘密“我......過的......還......不錯(cuò)......謝謝......你的.....關(guān)心”表示說話斷斷續(xù)續(xù)水開始學(xué)習(xí)流動(dòng)。它很快就學(xué)會(huì)了，因?yàn)橹挥幸环N方式，那就是:一直往低處流，往低處流，往低處流......

表示重復(fù)詞句的省略。音樂課上，同學(xué)們輕輕地哼起了《你笑起來(lái)真好看》：“想去遠(yuǎn)方的山川，想去海邊看海鷗，不管......”表示引文的省略。古老的銅鐘掛在大青樹粗壯的枝干上。鳳尾竹的影子，在潔白的墻上搖晃......表示語(yǔ)意未盡上周我在圖書館碰到了李明……對(duì)了，他父母真的去外地工作了嗎？表示話題轉(zhuǎn)換表示重復(fù)詞句的省略表示列舉的省略表示語(yǔ)句斷斷續(xù)續(xù)表示語(yǔ)意未盡表示引文的省略表示話題轉(zhuǎn)換省略號(hào)的作用體會(huì)深意啊，我和阿媽走月亮......句子為了給讀者留下想象和體會(huì)的空間語(yǔ)意未盡為什么要用省略號(hào)省略號(hào)的作用闖關(guān)啦智慧闖關(guān)合作探究

第一關(guān)0102快速默讀課文《走月亮》。小組合作探究,完成表格。句子為什么用省略號(hào)省略號(hào)的作用2幻燈片20

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幻燈片193幻燈片21

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6幻燈片

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自主學(xué)習(xí)思考文中各句省略號(hào)的作用，填上序號(hào)。0102快速閱讀《倒影》。

第二關(guān)第三關(guān)

彩旗飄揚(yáng)，呼聲震天，不錯(cuò)，是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。運(yùn)動(dòng)的

比賽項(xiàng)目可多啦，有

。我在比賽時(shí)，

列舉的省略

聽見我們班的同學(xué)不斷地喊

。我用盡全身力

重復(fù)的省略

氣使勁向前沖，跑完后氣喘吁吁地對(duì)同學(xué)說

。

語(yǔ)句的斷斷續(xù)續(xù)

不禁想到一句名言

。我正想著，

引文的省略

我的好朋友向我祝賀

。

話題的轉(zhuǎn)換

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們回到教室里依然熱烈地討論著比賽的種種精彩，老師在講

臺(tái)上語(yǔ)重心長(zhǎng)地說

。

語(yǔ)意未盡

省略號(hào)歌

省略號(hào)，用處大，

千言萬(wàn)語(yǔ)全包攬。

說話斷續(xù)把它添，

重復(fù)啰嗦靠邊站。話鋒一轉(zhuǎn)它來(lái)救，

引人深思最管用。合作探究句子①照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路......列舉的省略為什么要用省略號(hào)省略號(hào)的作用返回幻燈片12

照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路......

照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路，照亮了小溪，照亮了果園，照亮了稻田。返回幻燈片12合作探究句子②這時(shí)候，阿媽喜歡牽著我，在灑滿月光的小路上走著，走著......啊，我和阿媽走月亮!重復(fù)詞句的省略為什么要用省略號(hào)省略號(hào)的作用返回幻燈片12合作探究句子③哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，用樹葉做小船，運(yùn)載許多新鮮的花......哦，阿媽，我們到溪邊去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采過野花的地方。話題轉(zhuǎn)換為什么要用省略號(hào)省略號(hào)的作用返回幻燈片12合作探究句子④秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀，魚兒躍出水面，潑刺聲里銀光一閃......收了豆，栽上水稻列舉的省略為什么要用省略號(hào)省略號(hào)的作用返回幻燈片12合作探究句子⑤我在豆田里找兔草，我把蒲公英吹得飛啊飛......收了豆，栽上水稻。話題轉(zhuǎn)換為什么要用省略號(hào)省略號(hào)的作用返回幻燈片12合作探究句子⑥走過月光閃閃的溪岸，走過石拱橋;走過月影團(tuán)團(tuán)的果園，走過莊稼地和菜地......列舉的省略為什么