課外活動(dòng)計(jì)劃錦集8篇

第課外活動(dòng)方案錦集8篇課外活動(dòng)方案篇1

一、概述

20某某年8月，教育部制定了《全國(guó)普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》〔教體藝〔20某某〕13號(hào)〕。本綱要是新時(shí)期普通高校制訂學(xué)校體育課程教學(xué)大綱，也是進(jìn)行體育課程教學(xué)改革和評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。

《綱要》第五條明確規(guī)定：普通高等學(xué)校的一、二年級(jí)必須開(kāi)設(shè)體育課程〔四個(gè)學(xué)期共計(jì)144學(xué)時(shí)〕。修滿規(guī)定學(xué)分、到達(dá)根本要求是學(xué)生畢業(yè)、獲得學(xué)位的必要條件之一。

回憶歷史，在歷屆校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力扶持下，在體育教學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的辛勤勞動(dòng)、努力工作下，我校的體育課程教學(xué)改革，已經(jīng)歷了一個(gè)從不斷認(rèn)識(shí)、不斷改良、不斷探索，到不斷提高和不斷完善的開(kāi)展歷程，同時(shí)，也為我校學(xué)生體質(zhì)健康，素質(zhì)教育和體育社團(tuán)建設(shè)發(fā)揮了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

為了進(jìn)一步深化我校公共體育課程教學(xué)改革，學(xué)習(xí)國(guó)外高校體育課程的改革與開(kāi)展所取得的成功經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合我國(guó)的國(guó)情以及我校的具體情況，從生理、心理、社會(huì)等多視角全面認(rèn)識(shí)體育教育在高等學(xué)校中的地位和作用，突出學(xué)生的主體地位，以此為根底，廈門(mén)大學(xué)新一論體育課程教學(xué)改革的主要特點(diǎn)是：

〔1〕繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，健康第一的理念。以學(xué)生為主體，學(xué)生自主選擇課程內(nèi)容，自主選擇任課教師，自主選擇上課時(shí)間的三自主課程教學(xué)形式。結(jié)合課內(nèi)外的多種自主鍛煉的教育教學(xué)方式，改變以往教師需要學(xué)生做什么，變?yōu)閷W(xué)生根據(jù)自身狀態(tài)來(lái)決定自己做什么。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，努力倡導(dǎo)開(kāi)放式、探究式教學(xué)，努力拓展體育課程的時(shí)間和空間。

〔2〕放開(kāi)修課時(shí)間限制。改變以往學(xué)生只能在大一、大二修完全部體育課程的有關(guān)規(guī)定，學(xué)生可根據(jù)自己的修課方案，除大一第一學(xué)期要求修完規(guī)定的根底體育課1學(xué)分外，其他3個(gè)學(xué)分均可在大學(xué)期間的任一學(xué)期修完，不再對(duì)大學(xué)體育課課程的修課時(shí)段做限制。

〔3〕獲取學(xué)分途徑多樣化。除大一第一學(xué)期1個(gè)學(xué)分外，其它3個(gè)學(xué)分可以通過(guò)不同途徑來(lái)獲得，一是學(xué)生通過(guò)正常的體育選修課獲取學(xué)分；二是通過(guò)特色工程來(lái)獲取學(xué)分。特色工程學(xué)分：是指學(xué)生根據(jù)專長(zhǎng)自選特色工程，如游泳、馬拉松工程等。選擇特色工程的同學(xué)必須要參加體育部組織的測(cè)試并到達(dá)規(guī)定要求，或者直接獲得體育部認(rèn)可的相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。一個(gè)特色工程為1個(gè)學(xué)分。

二、課程目標(biāo)

運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)。通過(guò)體育課程的教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生對(duì)體育鍛煉的認(rèn)識(shí)，深刻理解體育運(yùn)動(dòng)的內(nèi)涵及其對(duì)自身開(kāi)展的影響，激發(fā)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣，并養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的習(xí)慣，根本形成終身體育的意識(shí)。

運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：通過(guò)體育課程教學(xué)，幫助學(xué)生找到適合自己的體育運(yùn)開(kāi)工程，較熟練掌握兩

項(xiàng)以上體育鍛煉的根本方法和技能，為終身體育打下良好的根底。

身心健康目標(biāo)。根據(jù)學(xué)生需要來(lái)精心設(shè)計(jì)體育課程教學(xué)，使學(xué)生在課內(nèi)外體育運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中，身體形態(tài)、機(jī)能、身體素質(zhì)得到改善和提高，保持良好的生理健康狀態(tài)。并使學(xué)生在體育活動(dòng)中得到愉快的情緒體驗(yàn)，使學(xué)生的個(gè)性、潛力和創(chuàng)造力得到充分展示，改善心理狀態(tài)、克服心理障礙，養(yǎng)成積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。

社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)。根據(jù)體育課程獨(dú)有的學(xué)科性質(zhì)特點(diǎn)，通過(guò)運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的對(duì)抗與合作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，學(xué)會(huì)正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。

三、體育課程設(shè)置

充分考慮我校的體育場(chǎng)館設(shè)施、師資隊(duì)伍狀況以及學(xué)生對(duì)課程設(shè)置的需求，在此根底上，剔除和整合現(xiàn)有的課程體系，充分挖掘和利用學(xué)校體育資源，增加了具有時(shí)代性、實(shí)用性、地方性和文化底蘊(yùn)厚實(shí)的運(yùn)開(kāi)工程。目前，體育課開(kāi)設(shè)的運(yùn)開(kāi)工程有：籃球、籃球裁判、排球、軟式排球、排球裁判、足球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、棒〔壘〕球、高爾夫球、游泳〔冬泳〕、太極拳〔劍〕、武術(shù)拳械、跆拳道、形意拳、八卦掌、木蘭拳〔扇〕、自衛(wèi)防身、散打、形意強(qiáng)身功、舞龍舞獅、健美操、形體塑造、瑜珈、體育舞蹈、街舞、野外生存、定向越野、健身健美、馬拉松、體適能、保健與康復(fù)等35門(mén)課。

四、體育課程學(xué)分設(shè)置

體育課程設(shè)4個(gè)必修學(xué)分，除大一第一學(xué)期必修1學(xué)分外，余下3個(gè)學(xué)分可在大學(xué)期間的任一學(xué)期完成；可以是任選課學(xué)分或特色工程學(xué)分，詳見(jiàn)體育課程考試內(nèi)容構(gòu)成與說(shuō)明。

五、體育課程成績(jī)?cè)u(píng)定方法

體育課成績(jī)由學(xué)習(xí)態(tài)度、專項(xiàng)成績(jī)、身體素質(zhì)三局部組成，每一局部都有定量或定性的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。體育程成績(jī)采用百分制記分，優(yōu)〔85-100〕，良〔70-84〕，及格〔60-69〕，不及格〔60以下〕。

六、體育課程要求：

1、根據(jù)《全國(guó)普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》等法規(guī)性文件要求，體育課程未修滿規(guī)定學(xué)分不能畢業(yè)，只能作為肆業(yè)處理，只有在新學(xué)年補(bǔ)滿必修學(xué)分后，方可補(bǔ)辦畢業(yè)證書(shū)。

2、體育課程不及格只能重修，不能補(bǔ)考。如因運(yùn)動(dòng)受傷等原因，經(jīng)任課教師同意方可緩考，并在新學(xué)期開(kāi)始前三周進(jìn)行補(bǔ)考。

3、體育課程缺課〔見(jiàn)習(xí)、請(qǐng)假、曠課〕累計(jì)達(dá)1/3總課時(shí)者，該學(xué)分必須重修。

4、對(duì)局部身體異常和病、殘、弱及個(gè)別高齡等特殊群體的學(xué)生，開(kāi)設(shè)保健與康復(fù)體育課，參加保健體育課學(xué)生需持醫(yī)院保健科證明，在開(kāi)學(xué)前3周轉(zhuǎn)入保健班學(xué)習(xí)。學(xué)期成績(jī)?cè)u(píng)定在成績(jī)后注明保健字樣。

課外活動(dòng)方案篇2

一、情況分析

1、學(xué)生情況分析

經(jīng)過(guò)兩年的綜合實(shí)踐活動(dòng)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生在這方面已掌握了一些根本的知識(shí)，初步具有制作、調(diào)查、統(tǒng)計(jì)等根本能力，在活動(dòng)中，同學(xué)之間能夠友好配合，互相幫助，但動(dòng)手能力還比擬欠缺，創(chuàng)新精神有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

2、教材分析

小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)這本教材分為五個(gè)單元，第一單元“心靈驛站〞是引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，學(xué)會(huì)與他人相處。第二單元“親近自然〞是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自然，欣賞和保護(hù)自然。第三單元“健康快車〞是教育學(xué)生防止傳染病，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。第四單元“社會(huì)頻道〞重在培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新交流的能力，學(xué)會(huì)理財(cái)，有方案的用錢(qián)。第五單元“小小創(chuàng)造家〞讓學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)手、動(dòng)腦筋，熱愛(ài)科學(xué)。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、正確認(rèn)識(shí)自我，善待他人，加強(qiáng)合作。

2、懂得地球上的山川河流、各種動(dòng)植物等，它們都是人類生存的根底，開(kāi)展的源泉。我們應(yīng)當(dāng)親近自然、認(rèn)識(shí)自然、欣賞自然、自覺(jué)的保護(hù)自然。

3、學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)“講究衛(wèi)生、預(yù)防疾病、平安避險(xiǎn)、自救自護(hù)〞的知識(shí)和本領(lǐng)。

4、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、交往、創(chuàng)新的能力。

5、讓學(xué)生在觀察與思考，創(chuàng)新與改良中去感受創(chuàng)作的艱辛，體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣，獲得成功的喜悅。

三、各個(gè)單元教學(xué)目標(biāo)

1、心靈驛站

〔1〕在認(rèn)知上，使學(xué)生知道“孝敬長(zhǎng)輩，尊老敬老〞是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德標(biāo)準(zhǔn)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

〔2〕在體驗(yàn)中，讓學(xué)生更多地了解老年人的身體、生活、思想等狀況，從而理解、關(guān)心、尊重老人，培養(yǎng)學(xué)生孝敬長(zhǎng)輩、尊老敬老的美德。

2、親近自然

〔1〕讓學(xué)生知道地球是人類共同的家園。這里有現(xiàn)我們息息相生的山川河流，也有我們的朋友——各種動(dòng)植物，它們是人類生存的根底。

〔2〕積極利用環(huán)境資源優(yōu)勢(shì)，從實(shí)際入手，從小事入手，抓環(huán)境、轉(zhuǎn)理念、導(dǎo)行為，使學(xué)生的環(huán)保意識(shí)得到提高、不斷關(guān)注環(huán)保，形成充滿綠色氣氛、充滿生命氣息的校園文化，即綠色的校園、綠色的課程、綠色的理念、綠色的行為。

3、健康快車

〔1〕通過(guò)本活動(dòng)，使學(xué)生了解什么是傳染?。涣私鈧魅静魅镜膸讞l根本途徑；同時(shí)教育學(xué)生注意防止傳染病。

〔2〕會(huì)生存。生存必須健康，健康才能更好地生存。讓我們?cè)凇敖】悼燔嚚暽蠈W(xué)會(huì)“講究衛(wèi)生、預(yù)防疾病、平安避險(xiǎn)、自救自護(hù)〞，從而增強(qiáng)、提高自己應(yīng)對(duì)困難和處置危險(xiǎn)的本領(lǐng)，快快樂(lè)樂(lè)的健康生活著。

4、社會(huì)頻道

〔1〕讓學(xué)生學(xué)會(huì)花錢(qián)，是世界每一個(gè)國(guó)家每一個(gè)家庭都會(huì)遇到的共同問(wèn)題。從孩童時(shí)代起學(xué)習(xí)如何花錢(qián)，這對(duì)于一個(gè)人的健康成長(zhǎng)、形成正確的道德觀和勞動(dòng)觀意義重大。同時(shí)，對(duì)于孩子獨(dú)立后更好地開(kāi)展事業(yè)、享受人生具有舉足輕重的作用。

〔2〕在查閱資料、走訪長(zhǎng)輩的過(guò)程中，了解當(dāng)?shù)剡^(guò)年的風(fēng)俗與習(xí)慣。

5、制作天地

〔1〕在這動(dòng)手動(dòng)腦、探究科學(xué)奧秘的平臺(tái)上，讓我們?cè)谟^察與思考，創(chuàng)造新與必進(jìn)中去感受創(chuàng)作、勞動(dòng)的艱辛，體會(huì)樂(lè)趣，收獲成功。。

〔2〕制作噴氣魚(yú)雷快艇，，體驗(yàn)制作的艱辛和快樂(lè)，開(kāi)展想象力和創(chuàng)造力。在活動(dòng)過(guò)程中合作能力。

四、教學(xué)措施

1、按“四名〞工程方案要求，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造創(chuàng)造。

2、注意加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，選好地點(diǎn)，通過(guò)運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段和操作示范，使學(xué)生更好的掌握教學(xué)內(nèi)容，并注意提供學(xué)生更多自己探索的時(shí)機(jī)。

3、認(rèn)真上課，突出重點(diǎn)。

4、加強(qiáng)與社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，有方案、有目的地組織學(xué)生到校外參觀調(diào)查，既開(kāi)闊學(xué)生視野，又在活動(dòng)中培養(yǎng)實(shí)踐能力。

5、對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)成果及時(shí)反應(yīng)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鼓勵(lì)后進(jìn)。

6、采取集中課時(shí)和分散課時(shí)，課內(nèi)、課外相結(jié)合的方式安排綜合實(shí)踐活動(dòng)。

7、加強(qiáng)紀(jì)律教育。

五、教學(xué)內(nèi)容安排

周次課題

1愛(ài)在重陽(yáng)

2—3不做時(shí)尚的“小尾巴〞

4—5水污染的調(diào)查和保護(hù)

6—7垃圾分類可行性調(diào)

8認(rèn)識(shí)傳染病

9—10學(xué)會(huì)自我保護(hù)

11—12小小理財(cái)家

13—14中國(guó)年俗研究

15—16小小創(chuàng)造家

17—18船和小火箭

課外活動(dòng)方案篇3

一課外活動(dòng)的意義

《中等師范學(xué)校教學(xué)大綱》明確指出：“課外活動(dòng)是中等師范學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)的有機(jī)組成局部，要開(kāi)展學(xué)生的潛力和特長(zhǎng)，開(kāi)展學(xué)生的個(gè)性，要有方案，有目的，有組織的進(jìn)行，采取學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的多種形式。〞我校書(shū)法課外活動(dòng)開(kāi)展多年，有效地提高了學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平，豐富了課外生活，加強(qiáng)了學(xué)生的語(yǔ)文根本技能，并以點(diǎn)帶面，使全校勤練字，練好字蔚然成風(fēng).

二課外活動(dòng)的要求

充分調(diào)動(dòng)學(xué)生寫(xiě)字的興趣，開(kāi)掘?qū)W生自身的潛能，不斷提高寫(xiě)字質(zhì)量，為提高小學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。

三課外活動(dòng)的具體方案

〔一〕內(nèi)容多樣，以練為主

書(shū)法課外活動(dòng)的組織形式除了有書(shū)法比賽、書(shū)法展覽、書(shū)法講座等臨時(shí)性活動(dòng)外，主要是采取分年級(jí)的固定活動(dòng)形式，有目的，有組織，活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)地點(diǎn)，而活動(dòng)內(nèi)容那么大有文章可做，它不受課堂教學(xué)的限制，不受教材的約束，內(nèi)容比擬寬泛，大致有幾類：

1、教師講述和示范相結(jié)合，撥開(kāi)學(xué)生心中的迷霧，進(jìn)入書(shū)法藝術(shù)天地。書(shū)法是中國(guó)特有的文化傳統(tǒng)之一，通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)法，把漢字寫(xiě)得更好些，并從中陶冶性情，得到美的享受。講述常見(jiàn)書(shū)法及其演進(jìn)，學(xué)習(xí)書(shū)法的方法，書(shū)法工具的選擇使用，書(shū)法術(shù)語(yǔ)，執(zhí)筆、用筆、點(diǎn)畫(huà)、結(jié)構(gòu)、分布〔行次、章法〕等方法。而根本點(diǎn)畫(huà)的運(yùn)筆，組合變化，結(jié)構(gòu)是教學(xué)的重點(diǎn)。通過(guò)教師示范，手把手地傳授，使學(xué)生掌握根本規(guī)律。

2、鑒賞作品，提高書(shū)法審美情趣和鑒別能力。書(shū)法，作為一種藝術(shù)，具有很高的欣賞價(jià)值。教師有必要教給學(xué)生一些欣賞標(biāo)準(zhǔn)，如把握法度、筆力、形象、氣韻等方面的特點(diǎn)，書(shū)法的法度包括筆法、結(jié)構(gòu)法、整篇的章法等，這就要求指導(dǎo)教師諳熟美學(xué)，有一定的書(shū)法修養(yǎng)。作為初學(xué)者，還可以通過(guò)對(duì)一些病筆實(shí)例進(jìn)行分析，認(rèn)識(shí)造成病筆的主要原因，從而幫助學(xué)生在書(shū)寫(xiě)的時(shí)候防止和克服運(yùn)筆錯(cuò)誤。

3、學(xué)習(xí)書(shū)法的重要方法在于勤學(xué)苦練。課外活動(dòng)時(shí)教師應(yīng)把握好講與練的關(guān)系，留有大局部時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，密切結(jié)合所講內(nèi)容，做到練有目的，有效果，教師巡視指導(dǎo)。了解了書(shū)法是一種技巧性很強(qiáng)的藝術(shù)，只有持之以恒地勤學(xué)苦練，反復(fù)練習(xí)，及時(shí)總結(jié)，不斷進(jìn)步。

〔二〕因材施教，旨在提高

即使是同一個(gè)年級(jí)的學(xué)生，因種種原因，寫(xiě)字水平良莠不齊，而課外活動(dòng)是吸收自愿者參加。這時(shí)，作為指導(dǎo)教師，就應(yīng)該因材施教，提高不同層次的初學(xué)者的興趣，可在小組成立之初，對(duì)學(xué)生進(jìn)行水平測(cè)試，編組輔導(dǎo)。一學(xué)期之后再重新調(diào)整，激發(fā)學(xué)生苦練，教育學(xué)生要循序漸進(jìn)。目的是不斷提高，超越自我。對(duì)于程度較差的學(xué)生，指導(dǎo)他們從零開(kāi)始，一步一個(gè)腳印，先描紅，再臨貼，而程度較好的學(xué)生，可以“開(kāi)小灶〞，既可以讓他們成為學(xué)生的典范，又可鼓勵(lì)他們眼光向外，向更高目標(biāo)攀登。

〔三〕“軟〞“硬〞兼施，藝術(shù)實(shí)用

現(xiàn)代人已很自然地接受了這種觀點(diǎn)：書(shū)法包括軟筆書(shū)法和硬筆書(shū)法。而作為師范生，要求“三字〞齊頭并進(jìn)，因此課外活動(dòng)不可偏廢一方，既要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的毛筆書(shū)法，又要把硬筆〔鋼筆、粉筆}列入活開(kāi)工程，“三字〞可分節(jié)次安排，既培養(yǎng)拔尖人才，又要進(jìn)行普及教育，既重視軟、硬筆的藝術(shù)價(jià)值，更重視實(shí)用價(jià)值。

〔四〕考勤考核，善始善終

課外活動(dòng)要加強(qiáng)考勤，做到善始善終。學(xué)生學(xué)有所得，師生教學(xué)相長(zhǎng)?？己朔椒ǎ梢杂谐跗谒綔y(cè)試，定期測(cè)試，期末統(tǒng)測(cè)。測(cè)試內(nèi)容可以是同字書(shū)寫(xiě)，自選內(nèi)容，給學(xué)生建立書(shū)寫(xiě)水平檔案，長(zhǎng)此以往，堅(jiān)持三年，效果定然會(huì)好。

〔五〕書(shū)法講座

可以因地制宜，組織全班學(xué)生訪問(wèn)身邊的書(shū)法家，請(qǐng)他講講他是如何練習(xí)書(shū)法的，也可請(qǐng)他講解一些有關(guān)書(shū)法知識(shí)，力求知識(shí)性和趣味性相結(jié)合。

〔六〕書(shū)法展覽

既可激發(fā)興趣，又能互相觀摩，互相促進(jìn)，共同提高。

〔七〕書(shū)法競(jìng)賽

可利用業(yè)余時(shí)間，舉行書(shū)法競(jìng)賽，大家做評(píng)委，評(píng)出十佳書(shū)法家。

總之，適當(dāng)?shù)亻_(kāi)展一些書(shū)法課外活動(dòng)，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生寫(xiě)字的興趣，開(kāi)掘?qū)W生自身的潛能，不斷提高寫(xiě)字質(zhì)量，為提高小學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。

課外活動(dòng)方案篇4

課外美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下：

一、參加對(duì)象

美術(shù)興趣小組面向全體學(xué)生，所以對(duì)美術(shù)有興趣的學(xué)生都可報(bào)名參加。

二、活動(dòng)時(shí)間

每周1次。

三、活動(dòng)要求：

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。

2、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

3、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

4、保護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)。

2、重視根底方面的學(xué)習(xí)，從國(guó)畫(huà)、素描、色彩、速寫(xiě)等方面入手，從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題。

3、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。

4、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

5、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。

五、活動(dòng)形式：

采取課內(nèi)和課外相結(jié)合，利用多媒體和美術(shù)室等設(shè)施進(jìn)行課內(nèi)教學(xué)，利用校園周邊公園進(jìn)行課外寫(xiě)生。

六、采取的措施：

〔1〕美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成局部，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

〔2〕在學(xué)生自愿報(bào)名參加的根底上，要挑選各班有一定美術(shù)根底的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組成員要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮自身的美術(shù)優(yōu)勢(shì)，成為班級(jí)中的美術(shù)骨干，協(xié)助美術(shù)教師提高全班同學(xué)的美術(shù)素質(zhì)。

〔3〕要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面開(kāi)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

七、定期舉辦學(xué)生作品展覽

舉辦美術(shù)展覽，交流、回憶、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。作為教師那么要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

課外活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)宗旨

活動(dòng)根據(jù)我校的實(shí)際情況，以“切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中進(jìn)步〞為目的，遵循“豐富多彩，富有吸引力；充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性；課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合，互相促進(jìn)；符合學(xué)生的年齡特征，照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)；因地、因校制宜〞的原那么。

二、活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛(ài)好，活動(dòng)分成選修、必修兩類。

〔一〕選修類設(shè)置如下：

1、籃球；2、足球；3、排球；4、乒乓球；5、羽毛球；6、拔河；

〔二〕必修類設(shè)置如下:

1、田徑；2、乒乓球；3、羽毛球；4、足球；5、排球；6、跳繩〔單人或把戲、集體〕；7、毽子；8、體育游戲等。

三、活動(dòng)時(shí)間

1、選修類活動(dòng)課統(tǒng)一安排在每天16：35-16：55。

2、必修類活動(dòng)課體育組根據(jù)各班體育課的實(shí)際情況進(jìn)行安排。

四、活動(dòng)要求

課外活動(dòng)必須落到實(shí)處，指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo)，認(rèn)真

制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容，及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，保證每次活動(dòng)質(zhì)量。

五、活動(dòng)組織

1、學(xué)校教務(wù)處、年級(jí)部與體育組根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活開(kāi)工程，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開(kāi)展。

2、活動(dòng)要做到“三定〞〔即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員〕，活動(dòng)有方案、有實(shí)施步驟、；活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康開(kāi)展；輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。

3、學(xué)校有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率，杜絕將活動(dòng)時(shí)間移作它用，并確保活動(dòng)平安。

課外活動(dòng)方案篇6

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神和教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)〞活動(dòng)的通知》精神。積極貫徹“健康第一〞、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子〞的現(xiàn)代健康理念，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)〞。

二、工作目標(biāo)

通過(guò)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)〞的開(kāi)展，逐步完善學(xué)校的體育器材和根底設(shè)施建設(shè)，豐富課內(nèi)外體育活動(dòng)內(nèi)容，使學(xué)生每天在校鍛煉一小時(shí)的時(shí)間得到保證，讓每天的體育運(yùn)動(dòng)和鍛煉成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康和各方面的全面開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)生活潑快樂(lè)、健康成長(zhǎng)。

三、工作內(nèi)容

1、加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氣氛。加強(qiáng)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)〞的宣傳，大力營(yíng)造活動(dòng)氣氛。各班要充分利用升旗、知識(shí)競(jìng)賽、校園播送站、班會(huì)、團(tuán)會(huì)、宣傳畫(huà)、征文、標(biāo)語(yǔ)等形式，使廣闊師生深入了解“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)〞的重要意義。使“健康第一〞、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄〞、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子〞等口號(hào)深入人心。開(kāi)展“致家長(zhǎng)一封信〞活動(dòng)，使“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)〞深入到校外教育和家庭教育中。促進(jìn)活動(dòng)深入持久、扎實(shí)有效地開(kāi)展下去。

2、開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)〞要有良好的體育設(shè)施和器材做保證。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《體育器材配備標(biāo)準(zhǔn)》，增加體育器材的.數(shù)量和品種，配全、配齊體育器材，標(biāo)準(zhǔn)器材的使用制度，加快開(kāi)展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的體育根底設(shè)施建設(shè)。

3、保證體育教師的數(shù)量和質(zhì)量，開(kāi)齊開(kāi)足并上好體育課。我校嚴(yán)格按照《學(xué)校體育工作條例》有關(guān)學(xué)校體育教師配備的要求，結(jié)合《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》和小學(xué)體育、初中體育與健康課時(shí)比例提高的實(shí)際，科學(xué)核定體育教師的工作量，保證中小學(xué)體育教師編制的數(shù)額。防止因缺少20某某年體育課課時(shí)方案

體育教師而削減體育課課時(shí)的現(xiàn)象。全面提升體育教學(xué)的質(zhì)量和水平。小學(xué)1—2年級(jí)每周為4課時(shí)，小學(xué)3—6年級(jí)和初中每周為3課時(shí)，根據(jù)我校的實(shí)際情況，本著“活動(dòng)應(yīng)豐富多彩，富有吸引力；充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性；課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合，互相促進(jìn)；符合學(xué)生的年齡特征，照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)；因地、因校制宜〞的五大原那么。切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，全校師生人人參與，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中進(jìn)步?；顒?dòng)分成低段組〔1—3年級(jí)〕、高段組〔4—6年級(jí)〕同時(shí)開(kāi)展。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛(ài)好。

低段組課程設(shè)置如下：

1.體育游戲；2.跳繩;3.乒乓球;4.棋類(以軍棋、跳棋為主)

5.羽毛球;6.美術(shù)、手工實(shí)踐〔以繪畫(huà)、折紙為主〕

高段組課程設(shè)置如下:

1.田徑；2.乒乓球;3.羽毛球;;4.籃球(根本技術(shù)及小比賽);5.跳繩〔單人或把戲、集體〕;6.棋類(以中國(guó)象棋為主);7.美術(shù)、手工實(shí)踐(以繪畫(huà)、剪紙為主)；8足球9.拔河

中學(xué)部課程設(shè)置如下

1.田徑；2.乒乓球;3.羽毛球;;4.籃球(根本技術(shù)及小比賽);5.跳繩〔單人〕;6足球；7.排球；8武術(shù)；9健美操。

4、開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的興趣。

〔1〕、不斷豐富了大課間體育活動(dòng)組織形式和活動(dòng)內(nèi)容，科學(xué)合理地安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。各班要注重開(kāi)展群眾性的文體活動(dòng)，面向全體學(xué)生，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心開(kāi)展特點(diǎn)，本著實(shí)踐與研究相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合、班內(nèi)與班外相結(jié)合、統(tǒng)一與靈活相結(jié)合的原那么，在創(chuàng)新活動(dòng)形式、豐富活動(dòng)內(nèi)容上下功夫。一般的體育活動(dòng)有播送操、武術(shù)操、校操、素質(zhì)操、健美操、輕器械操、校園集體舞和小型團(tuán)體操，以及跳繩、踢毽、跳皮筋、游戲、球類活動(dòng)、輪滑活動(dòng)等?！?〕、我校不僅每學(xué)期要至少組織一次大型體育活動(dòng)，如大型田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等；今年還承當(dāng)了金鳳區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。每月要組織一次小型的體育比賽，如籃球、排球、足球、跳繩、拔河、踢毽子等工程及趣味性游戲等。要根本實(shí)現(xiàn)面向全體，小學(xué)以體育樂(lè)園為主體，突出娛樂(lè)性；中學(xué)以開(kāi)展體能為主體，突出趣味競(jìng)技性。鼓勵(lì)以班級(jí)、年級(jí)或?qū)W校為單位開(kāi)展“一項(xiàng)特色的體育活動(dòng)〞，培養(yǎng)青少年學(xué)生樹(shù)立終身鍛煉的意識(shí)進(jìn)而到達(dá)“幸福生活一輩子〞的目標(biāo)。

〔3〕、開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)〞要與北方冬季體育活動(dòng)和民族傳統(tǒng)體育活動(dòng)相結(jié)合，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)體育教育，弘揚(yáng)民族體育文化，豐富體育活動(dòng)形式。

〔4〕精心設(shè)計(jì)各種活動(dòng)，推動(dòng)全市體育工作上層次、上水平。堅(jiān)持經(jīng)常性的常規(guī)活動(dòng)。，爭(zhēng)取金鳳區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)在我校長(zhǎng)期扎根。

〔5〕創(chuàng)立特色體育活動(dòng)第二課堂，成立校了內(nèi)田徑隊(duì)、健美操隊(duì)，保證每個(gè)學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，幫助每位學(xué)生掌握“至少2項(xiàng)日常鍛煉，終身受益的體育技能〞，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，促進(jìn)體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。

5、加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的評(píng)價(jià)。

開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)〞以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄〞為目標(biāo)，要以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為根底。建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試結(jié)果記錄體系，小學(xué)部測(cè)試成績(jī)記入小學(xué)生成長(zhǎng)記錄，初中部學(xué)生記入學(xué)生檔案，并作為畢業(yè)升學(xué)的重要依據(jù)。同時(shí)，建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》通報(bào)制度，及時(shí)把學(xué)生的體質(zhì)健康狀況反應(yīng)給家長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生的體質(zhì)狀況的差異提出好的解決方法，催促學(xué)生積極參與體育鍛煉。我?！秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格率要到達(dá)90%以上，良好率到達(dá)30%以上，優(yōu)秀率到達(dá)10%左右。加強(qiáng)專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估，進(jìn)行階段性總結(jié)表彰。樹(shù)立典型，表彰先進(jìn)。對(duì)不開(kāi)展或不認(rèn)真開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)〞、不執(zhí)行國(guó)家課程方案、不落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間的班級(jí)，要在全校通報(bào)批評(píng)。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)〞的領(lǐng)導(dǎo)，保證活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)〞領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：史永進(jìn)校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：田維國(guó)付校長(zhǎng)、王濤副校長(zhǎng)

成員：王小靜哈彥林羅發(fā)淵馬英凱楊紅艷王小華各班主任

五、工作要求

六、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

1、各班要充分認(rèn)識(shí)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)〞的重要性，加強(qiáng)活動(dòng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，明確分工、細(xì)化責(zé)任，校長(zhǎng)親自發(fā)動(dòng)和號(hào)召學(xué)生積極參與“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)〞，班主任、體育教師、學(xué)生會(huì)要成為“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)〞的組織者和推動(dòng)者。

2、合理安排時(shí)間，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)和體育鍛煉兩不誤。各班要科學(xué)制定“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)〞方案，使文化課教學(xué)和體育鍛煉安排合理，保證文化課教學(xué)圓滿完成，“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)〞又有效開(kāi)展。

3、加強(qiáng)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)〞的平安保障。開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)〞要強(qiáng)化平安意識(shí)，建立各項(xiàng)保障措施。各項(xiàng)體育活動(dòng)要做到精心籌劃，嚴(yán)密組織，組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，必須在教師的監(jiān)控下進(jìn)行。同時(shí)要有完善的平安工作方案和具體的突發(fā)事件應(yīng)急措施，堅(jiān)決杜絕平安事故的發(fā)生。

課外活動(dòng)方案篇7

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和教育部《關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間的意見(jiàn)》精神，有效保證我校學(xué)生每天一小時(shí)的課外體育活動(dòng)的落實(shí)，促進(jìn)學(xué)校體育工作深入開(kāi)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，特制定“三道溝小學(xué)每天一小時(shí)課外體育活動(dòng)方案〞如下：

一、指導(dǎo)思想

以“健康第一〞為指導(dǎo)，把學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點(diǎn)，緊緊把握提高學(xué)生體能，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康成長(zhǎng)這個(gè)核心，充分發(fā)揮體育的育人功能，促進(jìn)學(xué)生全面和諧開(kāi)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

建立健全組織機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各年級(jí)班主任為成員的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、落實(shí)責(zé)任

明確工作責(zé)任制，確保每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)不折不扣的施行。

建立健全學(xué)校陽(yáng)光體育活開(kāi)工作責(zé)任制和保障機(jī)制，確保活動(dòng)時(shí)間上課表、組織人明確、活動(dòng)內(nèi)容有安排、場(chǎng)地器材有保障、平安及醫(yī)務(wù)監(jiān)督有保證，確保每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)順利施行。

班主任是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實(shí)。

體育教師、科任老師是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施責(zé)任人。

四、活動(dòng)時(shí)間

上午大課間30分鐘，下午放學(xué)后自由活動(dòng)25分鐘。

五、活開(kāi)工程

播送操、長(zhǎng)跑、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳遠(yuǎn)、賽跑、仰臥起坐、扳手腕等。

六、組織實(shí)施

1、當(dāng)天的課任老師為課外體育活動(dòng)的老師，各位老師要加強(qiáng)課外活動(dòng)的巡查，及時(shí)妥當(dāng)?shù)靥幚砘顒?dòng)中的突發(fā)事件。

2、播送操由班主任老師負(fù)責(zé)，眼操由當(dāng)堂授課教師負(fù)責(zé)。

3、放學(xué)后的活動(dòng)由班主任和科任老師分天負(fù)責(zé)值班，其中班主任負(fù)責(zé)三天，科任老師負(fù)責(zé)兩天，具體時(shí)間安排由班主任和科任老師協(xié)商解決。

4、冬季長(zhǎng)