小學(xué)語(yǔ)文人教四年級(jí)上冊(cè)第四單元盤古開(kāi)天地 公開(kāi)課

空白演示單擊輸入您的封面副標(biāo)題石燕橋鎮(zhèn)中心學(xué)校周琳讀一讀劈開(kāi)渾濁丈量隆重四肢軀干血液混沌咔嚓翻身緩慢支撐滋潤(rùn)勞累奔騰茂密筋疲力竭混沌中沉睡

很久很久以前，天和地還沒(méi)有分開(kāi)，宇宙混沌一片，像個(gè)大雞蛋。有個(gè)叫盤古的巨人，在混沌之中睡了一萬(wàn)八千年。開(kāi)天辟地有一天，盤古醒來(lái)了，睜眼一看，周圍黑乎乎一片，什么也看不見(jiàn)。他一使勁翻身坐了起來(lái)，只聽(tīng)咔嚓一聲，“大雞蛋”裂開(kāi)了一條縫，一絲微光透了進(jìn)來(lái)。巨人見(jiàn)身邊有一把斧頭，就拿起斧頭，對(duì)著眼前的黑暗劈過(guò)去，只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，“大雞蛋”碎了。輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。力大、神勇

二氣升降，清者上為天，濁者下為地，自是而混茫開(kāi)矣。輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。

二氣升降，清者上為天，濁者下為地，自是而混茫開(kāi)矣。輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。對(duì)偶的手法甜而美的東西，慢慢沉淀，逐漸變成思念；苦而澀的東西，慢慢升華，漸漸變成忘懷。用對(duì)偶的修辭手法仿寫句子：

偉大的巨人盤古，用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的世界。一年過(guò)去了，盤古五年過(guò)去了，盤古百年過(guò)去了，盤古不知過(guò)了多少年，盤古依然頭頂天，腳踏地；頭頂天，腳踏地；頭頂天，腳踏地。頭頂天，腳踏地；又不知過(guò)了多少年，天和地終于成形了，盤古也精疲力竭，累得倒下了。

偉大的巨人盤古，用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的世界。他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云；

他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲;

他的左眼變成了太陽(yáng)，照耀大地，他的右眼變成了月亮，給夜晚帶來(lái)光明；他的四肢和軀干變成了大地上的四極和五方的名山；他的血液變成了奔流不息的江河；

他的汗毛變成了茂盛的花草樹(shù)木；他的汗水變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露……盤古的（），變成了（）；盤古的（），變成了（）；盤古的（），變成了（）；盤古的（），變成了（）；盤古的（），變成了（）；盤古的（），變成了（）；盤古的（），變成了（）；盤古的（），變成了（）、、、、、、手掌無(wú)邊無(wú)際的草原汗珠奔馳的駿馬鼻梁高聳入云的山峰頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)的柳枝眼睛閃爍的星星淚水飛流直下的瀑布笑容燦爛的花朵