小學(xué)語文人教四年級上冊第六組把活動寫具體_第1頁
小學(xué)語文人教四年級上冊第六組把活動寫具體_第2頁
小學(xué)語文人教四年級上冊第六組把活動寫具體_第3頁
小學(xué)語文人教四年級上冊第六組把活動寫具體_第4頁
小學(xué)語文人教四年級上冊第六組把活動寫具體_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

習(xí)作指導(dǎo)把活動寫具體珙縣米市街小學(xué)李義游戲要求把雞蛋輕輕放在手心,五個(gè)手指同時(shí)握緊雞蛋,用力捏雞蛋。不能兩個(gè)或三個(gè)手指捏雞蛋。觀看者要求注意看,注意聽,注意想??此谋砬?、動作,聽聲音,想他捏雞蛋時(shí)心里的想法。牛刀小試誰第一個(gè)來?說一說剛才你看見了什么?聽到了什么?想到了什么?說一說剛才你看見了什么?聽到了什么?想到了什么?妙開頭今天我們在課堂上做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)--捏雞蛋開頭交待事件發(fā)生的時(shí)間、人物、事情,簡單直接。你能把雞蛋捏碎嗎?怎么樣,跟我們一起試試吧!用疑問句開頭,再用號召性的語言,有很強(qiáng)的對話感。上課了,老師卻忽然拿了一顆雞蛋出來。這是要干什么呢?……設(shè)置懸念,吸引讀者的注意。謝謝!

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論