近五年-山東卷高考歷史-含答案

資料僅供參考文件編號：2022年4月版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發(fā)布日期：選擇題1.（2011·山東）錢穆在評論中國古代某制度時說，它“可以培植全國人民對政治只興味……可以團結(jié)全國各地域于一個中央之統(tǒng)治”。這一制度是A．郡縣制B.察舉制C.科舉制D.行省制2.（2011·山東）錢穆在評論中國古代某制度時說，它“可以培植全國人民對政治只興味……可以團結(jié)全國各地域于一個中央之統(tǒng)治”。這一制度是A．郡縣制B.察舉制C.科舉制D.行省制3.（2011·山東）“想?yún)⒓优銓張F的公民按先后秩序依次進入，直到人數(shù)到齊為止……開庭審理前，陪審員對案件一無所知，他們了解整個案情、進行判決的唯一依據(jù)是訴訟人的演說陳述?！惫叛诺涞倪@一制度A.體現(xiàn)了其民主的運作方式B.表明公民只享有形式上的平等C.保證了案件判決的公正公平D.為后世提供了完備的司法程序4.（2011·山東）1964年4月，77個發(fā)展中國家在日內(nèi)瓦發(fā)表《七十七國聯(lián)合宣言》，提出了建立平等互利的國際經(jīng)濟新秩序的要求。這表明A.世界格局呈現(xiàn)多極化趨勢B.經(jīng)濟區(qū)域集團化進一步發(fā)展C.資本主義世界經(jīng)濟體系瓦解D.和平與發(fā)展成為時代主題5.（2012·山東）唐初以三省長官為宰相。高宗時，打破宰相任用資歷限制，允許三省中四品以下官員以“同中書門下平章事”名義行宰相權(quán)，參預(yù)朝政。其目的是A．重用人才，推行科舉取士B．分割相權(quán)，加強君主專制C．分工協(xié)作，提高行政效率D．緩和矛盾，抑制朋黨之爭6.（2012·山東）與辛亥革命相比，國民革命運動對中國近代化的影響主要表現(xiàn)在A．建立了真正的民主共和國B．最廣泛地發(fā)動了人民群眾C．建立了以國共合作為基礎(chǔ)的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線D．基本上推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治7.（2012·山東）20世紀50年代初，中國提出“和平共處五項原則”的主要目的是A．打破西方國家的外交封鎖B．促進世界多極化的發(fā)展C．加強社會主義國家之間的合作D．推動不結(jié)盟運動的興起8.（2012·山東）英國歷史學(xué)家霍布斯邦認為，“雖然這場雙元革命——更精確地說是法國政治革命和英國工業(yè)革命——的主要載體和象征是法、英兩國，但是我們不應(yīng)把這場革命看成是屬于這兩個國家的歷史事件，而應(yīng)看做是一座覆蓋了更廣泛地區(qū)的火山的孿生噴發(fā)口”。他強調(diào)的是A．法國大革命和英國工業(yè)革命的密切關(guān)系B．歐洲在世界歷史發(fā)發(fā)展中的作用和地位C．法國大革命和英國工業(yè)革命的世界意義D．政治進步與經(jīng)濟發(fā)展之間的關(guān)系9.（2013·山東）《周禮·考工記》載：建造王城，九里見方，四周各三門，南北和東西大道各九條，宮城之左為宗廟，右為社稷，前為朝，后為市。它體現(xiàn)的主要思想是A．中央集權(quán)B．中正有序C．敬天法祖D．君權(quán)神授10.（2013·山東）自秦漢至宋元，中國政治制度變革的總體趨勢是A．地方政府的自主性逐漸被削弱B．國家行政權(quán)逐漸轉(zhuǎn)移到君主手中C．宰相逐漸退出權(quán)力中心D．世卿世祿的貴族政治逐漸被打破11.（2013·山東）圖5文字節(jié)選自一則清代檔案史料。其撰擬者應(yīng)是A．中書省B．內(nèi)閣C．軍機處D．禮部12.（2013·山東）1923年，陳獨秀說：“五四運動雖然未能達到理想的成功，而在此運動中最努力的革命青年，逐接受世界的革命思潮，由空想而實際運動，開始了中國革命之新的方向?！标惇毿闼f的“中國革命之新的方向”指A．武裝革命B．無產(chǎn)階級革命C．民族革命D．國民革命13.（2013·山東）1788年7月10日，紐約某報紙以《船訊——號外》為題發(fā)布通告：萬世聯(lián)合船主的幸福船，已載著十三包“聯(lián)合、和平和友誼”進港，……愚蠢船主的船已載著地方偏見、不和的種子等出港。它贊美的是A．聯(lián)邦體制B．分權(quán)制衡原則C．共和制度D．主權(quán)在民原則（2014·山東）春秋時期，孔子興辦私學(xué)，學(xué)生來自士農(nóng)工商各階層。這一做法

A．打破了貴族壟斷教育的特權(quán)B．瓦解了宗法分封制度

C．動搖了周王室的統(tǒng)治基礎(chǔ)D．適應(yīng)了諸侯爭霸戰(zhàn)爭的需要、

15.（2014·山東）自秦漢至明清，中國古代行政區(qū)劃經(jīng)歷了由郡縣兩級制到州郡縣三級制再到省道府縣四級制的演變，這體現(xiàn)了

A．中樞權(quán)力體系日趨完備B．中央對地方控制的加強

C．各地經(jīng)濟聯(lián)系日益密切D．經(jīng)濟發(fā)展區(qū)域化程度提高16.（2014·山東）“合議即成，舉國爭言洋務(wù)：請開鐵路者有之，請練洋操者有之，請設(shè)陸軍學(xué)堂、水師學(xué)堂者亦有之。其興利之治，則或言銀行，或言郵政，或請設(shè)商局，或請設(shè)商務(wù)大臣……”“合議即成”是指簽訂了

A．《南京條約》B．《天津條約》C．《北京條約》D．《馬關(guān)條約》

17.（2014·山東）“在濯濯的北方山嶺，在桑麻茂密的長江原野，在華南的稻田和多雨的山嶺中，整個民族武裝起來，已有著統(tǒng)一的指揮了?！彼枥L的是A．工農(nóng)兵聯(lián)合，打倒列強除軍閥B．打土豪分田地，井岡星火成燎原之勢C．中華民族團結(jié)御侮，抗日衛(wèi)國D．各解放區(qū)連成一片，全國解放指日可待（2014·山東）圖6為商務(wù)印書館1978年12月出版的《現(xiàn)代漢語詞典》中的一個詞條。它反映出當(dāng)時

A．對“大躍進”運動有了客觀認識

B．“撥亂反正”工作取得了重大進展

C．“左”傾思想影響依然比較嚴重

D．確立了實事求是的思想路線

19.（2014·山東）古希臘城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬犧牲的戰(zhàn)士，城邦為他們樹立墓碑，刻上所有犧牲者的名字，但并不寫明他們的家世。這旨在強調(diào)

A．城邦公民的平等B．軍事對城邦的重要性

C．共同的宗教信仰D．血緣對城邦維系的作用

20.（2014·山東）20世紀40年代末，美國政府公開宣告政策是把日本“扶植為非常強大且具有穩(wěn)定的自立經(jīng)濟的民主國家”。共目的是A．遏制共產(chǎn)主義在亞太地區(qū)的擴張B．確立美國在資本主義世界的霸主地位C．實現(xiàn)美國戰(zhàn)略重心的轉(zhuǎn)移D．適應(yīng)世界多極化發(fā)展的需要

21.（2015·山東）唐宋時期，地方官任職避親，避籍漸成定制。該制度旨在A．瓦解宗法體系 B．防止地方勢力膨脹C．健全地方行政機構(gòu) D．完善地方監(jiān)察制度22.（2015·山東）1925年，蘇聯(lián)建立了為中國革命培養(yǎng)干部的莫斯科中山大學(xué)。1928年9月，蘇聯(lián)將莫斯科中山大學(xué)與莫斯科東方大學(xué)中國部合并，改名為“中國勞動者共產(chǎn)主義大學(xué)”。蘇聯(lián)更改校名是基于中國A．革命統(tǒng)一戰(zhàn)線建立B．北洋軍閥統(tǒng)治基本被推翻C．國民黨右派叛變革命D．紅軍第五次反“圍剿”失利23.（2015·山東）史學(xué)研究受時代和社會環(huán)境的制約與影響。表2所列為1949—1978年間國內(nèi)史學(xué)界發(fā)表的關(guān)于太平天國運動、義和團運動、戊戌變法和辛亥革命的專題研究論文數(shù)量，它反映了這一時期學(xué)者們研究的不均衡性。表中“丁”指的是A．太平天國運動B．義和團運動C．戊戌變法D．辛亥革命24.（2015·山東）1950年1月，英國宣布承認新中國；1954年6月，中英互派代辦；1972年3月，中英關(guān)系升格為大使級外交關(guān)系。在這一進程中，起決定性作用的因素是A．中美關(guān)系的發(fā)展演變B．冷戰(zhàn)背景下中英兩國的現(xiàn)實需要C．歐共體對華政策的變化D．中英兩國意識形態(tài)對抗的逐漸消失材料題1.（2012·山東）（20分）在歷史發(fā)展中，個人際遇與國家命運息息相關(guān)。嚴復(fù)（1854～1921）一生的經(jīng)歷和思想帶有鮮明的時代印記。閱讀下列材料，回答問題。材料一表2為嚴復(fù)早期經(jīng)歷簡表表2時間主要活動1867年入福州船政學(xué)堂學(xué)習(xí)駕駛1871年在“建成”“揚威”艦實習(xí)1877年被選派前往英國學(xué)習(xí)輪船駕駛1879年任福州船政學(xué)堂教習(xí)1880年任北洋水師學(xué)堂教習(xí)1890年任北洋水師學(xué)堂總辦材料二第由是而觀之，則及今而圖自強，非標(biāo)本并治焉，固不可也。不為其標(biāo)，則無以救目前之潰敗；不為其本，則雖治其標(biāo)，而不久亦將自廢。標(biāo)者何？收大權(quán)，練軍實……至于其本，則亦于民智、民力、民德三者加之意而已。果使民智日開、民力日奮、民德日和，則上雖不治其標(biāo)，而標(biāo)將自立。——嚴復(fù)《原強》（1895年）（1）據(jù)材料一，說明嚴復(fù)早期經(jīng)歷的時代背景。（6分）（2）據(jù)材料二，指出嚴復(fù)在對“自強”問題的認識上，嚴復(fù)與洋務(wù)派相比有何進步之處。（6分）（3）分析嚴復(fù)的“自強”主張在當(dāng)時沒有實現(xiàn)的客觀原因。（8分）2.（2013·山東）（20分）19世紀末20世紀初，中國文化教育領(lǐng)域發(fā)生了重大變化。閱讀材料，回答問題。材料一表1為1902～1904年譯書統(tǒng)計簡表。表1國別譯書類別英美日其他總計百分比哲學(xué)宗教102232377．0文學(xué)藝術(shù)83411264．9史地810902012824．0社會科學(xué)133833713625．5自然科學(xué)109732011221．0應(yīng)用科學(xué)3324265610．5雜錄52247387．1總計5732321123533—百分比10．76．060．223．1—100．0——據(jù)左玉河《從四部之學(xué)到七科之學(xué)》材料二表2為京師大學(xué)堂專業(yè)設(shè)置簡表。表2科目專業(yè)備注經(jīng)學(xué)科周易、論語、春秋、理學(xué)等各科預(yù)科階段均須開設(shè)的課程：經(jīng)學(xué)大義人倫道德中國文學(xué)外國語體操政法科政治、法律文學(xué)科中外史學(xué)、地理、文學(xué)等商科銀行及保險、關(guān)稅等格致科算學(xué)、化學(xué)、物理等農(nóng)科農(nóng)學(xué)、林學(xué)等工科機器、造船、電氣等醫(yī)科醫(yī)學(xué)、藥學(xué)——據(jù)1904年《奏定大學(xué)堂章程》（1）據(jù)表1，說明這一階段譯書活動的主要特點，并分析其形成原因。（8分）（2）據(jù)表2，說明京師大學(xué)堂的專業(yè)與課程設(shè)置如何體現(xiàn)了“中體西用”的辦學(xué)思想。試從經(jīng)濟和政治兩個方面，分析其對中國現(xiàn)代化的影響。（8分）（3）基于以上分析，概括指出文化教育與社會發(fā)展的關(guān)系。（4分）3.（2014·山東）（22分）奴隸貿(mào)易對英國和世界經(jīng)濟發(fā)展都產(chǎn)生了十分重要的影響。閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。

史實

1501年，第一批非洲奴隸運抵西印度群島。

1562～1563年，英國人約翰?霍金斯第一次販奴至美洲。

1631年，英國在西非建立了第一個販奴堡壘，英國政府販奴活動正式開始。

1670～1776年，英國販賣到美洲大陸的奴隸總數(shù)超過其他國家販奴數(shù)量的總和。

1807年，英國議會通過了《廢除奴隸貿(mào)易法案》。

1833年，英帝國廢除了奴隸制。

——據(jù)楊瑛《英國奴隸貿(mào)易的興衰》等

史論

就歐洲的工業(yè)化歷史而言，“世界視野”對于歐洲的意義遠不如“歐洲視野”對于世界的意義大。對于核心地區(qū)的經(jīng)濟增長來說，亞洲、非洲和南美洲等邊緣地區(qū)的作用微不足道。

——據(jù)帕特里克?奧布萊恩《歐洲經(jīng)濟發(fā)展》等

（1）指出英國在世界奴隸貿(mào)易中逐漸占據(jù)主導(dǎo)地位的國際、國內(nèi)因素。（4分）（2）說明奴隸貿(mào)易對世界經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生的影響。（6分）（3）分析指出英國廢除奴隸貿(mào)易的經(jīng)濟原因。（4分）（4）對帕特里克?奧布萊恩的觀點加以評述。（8分）

4.（2015·山東）（16分）史學(xué)研究方法影響人們對歷史事件的認識和評價。閱讀材料，回答問題。材料一英國的優(yōu)越地位在十八世紀歸功于優(yōu)越的政治制度……在十九世紀初期則幾乎完全歸功于機械技術(shù)。在1740年，“效法英國”一詞已經(jīng)成為人們的口頭禪，而到1830年，英國已成為“工業(yè)歐洲的老師”……——C·W·克勞利《新編劍橋世界近代史》第九卷材料二《世界近代史》和《全球通史：1500年以后的世界》摘目第一編資本主義制度的產(chǎn)生第一章英國資產(chǎn)階級革命第二章十七、十八世界歐洲主要國家第三章美國獨立戰(zhàn)爭和拉丁美洲各國獨立戰(zhàn)爭第四章法國大革命第五章法蘭西第一帝國維也納會議第二編進入工業(yè)資本主義時代第三編資本主義制度的確立……——摘自劉宗緒《世界近代史》（高等教育出版社2011年版）第一編1500年以前諸孤立地區(qū)的世界第二編新興西方的世界，1500-1763年第三編西方據(jù)優(yōu)勢地位時的世界，1763—1914年（一）優(yōu)勢的基礎(chǔ)第十章科學(xué)革命第十一章工業(yè)革命第十二章政治革命一、政治革命的格局二、英國革命三、啟蒙運動四、美國革命五、法國革命……——摘自斯塔夫里阿諾斯著《全球通史：1500年以后的世界》（中國社會科學(xué)院出版社1999年版）（1）據(jù)材料一，概括說明英國對于世界近代歷史發(fā)展的重要貢獻（6分）（2）據(jù)材料二，指出兩本菱對英國在世界歷史上的地位有何不同認識。（4分）（3）依據(jù)材料二所反映的斯塔夫里阿諾斯研究歷史的視角，說明近代西方是如何取得“優(yōu)勢地位”的。（6分）選擇題答案題號123456789答案CBAABDACB題號101112131415161718答案ACBAABDCC題號192021222324答案AABCCB材料題答案1.（1）鴉片戰(zhàn)爭后，民族危機嚴重；西學(xué)東漸，有識之士開始向西方學(xué)習(xí)；洋務(wù)運動興起，創(chuàng)建海軍，興辦新式教育。（2）洋務(wù)派主要強調(diào)學(xué)習(xí)西方的先進技術(shù)；嚴復(fù)認為學(xué)習(xí)西方的先進技術(shù)只是治標(biāo)，提高國民素質(zhì)才是治本；與洋務(wù)派相比，嚴復(fù)的進步之處在于主張標(biāo)本兼治，重在治本。（3）西方列強侵略，民族危機空前嚴重；清朝政府的腐朽統(tǒng)治；民族資本主義經(jīng)濟薄弱；保守勢力強大，封建思想根深蒂固。2.（1）特點：地域上，重視翻譯日本相關(guān)著作；內(nèi)容上，重視翻譯人文社會科學(xué)著作。原因：甲午戰(zhàn)爭失敗，促使中國先進知識分子轉(zhuǎn)向日本尋找救亡的道路；洋務(wù)運動破產(chǎn)，讓一部分先進知識分子認識到，僅僅引進西方自然科學(xué)和應(yīng)用科學(xué)，不可能使中國真正走上富強的道路，轉(zhuǎn)而重點關(guān)注西方人文社會科學(xué)知識。（若從清未新政角度作答，言之有理可酌情給分）（2）表現(xiàn)：經(jīng)學(xué)大義等課程列為預(yù)科基礎(chǔ)課程，大學(xué)階段設(shè)置經(jīng)學(xué)科，體現(xiàn)了“中體”思想；設(shè)置工科、格致等科，學(xué)習(xí)近代化學(xué)、物理、電氣等自然科學(xué)和應(yīng)用科學(xué)，體現(xiàn)了“西用”思想。影響：經(jīng)濟上，從推動中國經(jīng)濟現(xiàn)代化發(fā)展角度作答，言之有理即可得分。政治上，從“以經(jīng)學(xué)維護清政府的統(tǒng)治，不利于政治民主化的發(fā)展”、“培養(yǎng)了一大批具有新思想的知識分子，推動了中國政治民主化進程”任一角度作答，言之有理即可得分。（3）文化教育既是一定社會發(fā)展的產(chǎn)物，又對社會發(fā)展產(chǎn)生重要影響。3.（1）國際條件：