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九年級語文上第一次段考試卷九年級語文上第一次段考試卷九年級語文上第一次段考試卷xxx公司九年級語文上第一次段考試卷文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準審核制定方案設(shè)計,管理制度九年級語文(上)第一次段考試卷(sqrop68命題)班級姓名得分一、積累與運用(22分)1、下列詞語中有四個錯別字,請把它圈出來,然后把正確答案寫在后面。(4分)三顧茅廬深惡痛極偃旗息鼓大勢渲染聲色俱歷再接再厲聲名狼藉直接了當耐人尋味小心翼翼2.默寫。(12分,每空1分)(1)過盡千帆皆不是,____________________。(2)_________________________,燕然未勒歸無計。(3)會挽雕弓如滿月,,。(4)《游山西村》中寫人在困境中會萌發(fā)出新的希望,并暗示世間事物的消長變化的詩句是:_______________________,________________________。(5)《破陣子》中作者從視覺和聽覺角度描寫戰(zhàn)斗激烈場面的句子是,。(6)《武陵春》中,作者將愁緒寫得具體化的句子是,(7)在你讀過的古詩詞中,有許多表達作者理想抱負的名句,請寫出連續(xù)的兩句:,。3、下面是兩位同學的對話,其中有兩處錯誤,請畫出來并指出修改的辦法。(2分)甲:你認為怎樣才能學好英語乙:要學好英語,是否認真聽課是關(guān)鍵。甲:確實,我上課注意力總是不夠集中,有時老師講到哪里我都不知道。乙:是啊,我以前也存在這種情況,現(xiàn)在懂得了,必須認真用耳朵聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,做好筆記,這樣才能學好英語。①___________________________________②_________________________________4、仿照例句,在橫線上填上適當?shù)脑~語。(例句:花朵把春天的門推開了)(2分)_____________把夏天的門推開了;____________把秋天的門推開了。5.根據(jù)你對名著的了解答題。(2分)①孫悟空大鬧天宮后,回到花果山,在獨角鬼王的提議下,號稱_________________。西天歸來后,接受如來授職為___________________。②梁山泊英雄排座次后,宋江提出:“望天王降詔早招安,心方足?!绷荷讲从⑿壑杏腥藢Υ酥毖苑磳?,請寫出其中兩人的名字:______________、_______________。二、古詩詞鑒賞(6分)浪淘沙歐陽修把酒祝東風,且共從容。垂楊紫陌(1)洛城東(2)。總是當時攜手處,游遍芳叢。聚散苦匆匆,此恨無窮。今年花勝去年紅??上髂昊ǜ茫c誰同?[注釋](1)紫陌:京城郊外的道路。(2)洛城:洛陽。1、上片主要寫對往事的回憶,由“”一詞可以看出。2、下片點明惜別主旨的句子是“,”。3、“可惜明年花更好,知與誰同”表達了怎樣的情感?。三、文言文語段閱讀(12分)田稷母教子潔行田稷子①相齊,受下吏之貨金百鎰②以遺其母。母曰:“子為相三年矣,祿未嘗多若此也,豈修士大夫之費哉③安所得此”對曰:“誠受之于下。”其母曰:“吾聞士修身潔行,不為茍得;竭情盡實,不行詐偽;非義之事,不計于心;非理之利,不入于家;言行若一,情貌相副。今君設(shè)官以待子,厚祿以奉子,言行則可以報君。夫為人臣而事其君,猶為人子而事其父也,盡力竭能,忠信不欺,務(wù)在效忠,必死奉命,廉潔公正,故遂而無患。今子反是,遠忠矣!夫為人臣不忠,是為人子不孝也。不義之財,非吾有也;不孝之子,非吾子也。子起!”田稷子慚而出,反其金,自歸罪于宣王,請就誅焉。宣王聞之,大賞其母之義,遂舍稷子之罪,復(fù)其相位,而以公金賜母。(《列女傳?母儀》劉向)[注]:①田稷子:即田稷,戰(zhàn)國齊人,曾相宣王。②百鎰:泛言錢多,一大筆錢。古以二十兩為一鎰,有說為二十四兩。③豈修士大夫之費哉:難道是從你手下一些人那里搞到的嗎?修,治、理。士大夫,此指與田稷有往來的人們。

22.解釋下列句中加點的實詞。(4分)⑴受下吏之貨金百鎰以遺其母⑵言行若一,情貌相副⑶厚祿以奉子⑷田稷子慚而出,反其金23.判斷下面加點的“是”的意義和用法是否相同并解釋。(2分)⑴夫為人臣不忠,是為人子不孝也;⑵今子反是,遠忠矣24.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(2分)言行則可以報君。譯25.認真閱讀本文,分析田稷母從幾個角度批評了其子受賄行為的不當(2分)26.請分別用一個成語概括出文中田稷母、田稷、宣王所具備的品格。(2分)四、現(xiàn)代文語段閱讀(30分)(一)時光(馮驥才)(9分)①今晚突然停電,摸黑點起蠟燭。燭光如同光明的花苞,寧靜地浮在漆黑的空間里;室內(nèi)無風,這光之花苞便分外優(yōu)雅與美麗;些許的光散布開來,朦朧依稀地勾勒出周邊的事物。沒有電就沒有音樂相伴,但我有比音樂更好的伴侶——思考。②可是對于生活最具悟性的,不是思想者,而是普通大眾。比如大眾俗語中,把臨近年終這幾天稱做“年根兒”,多么真切和形象!它叫我們頓時發(fā)覺,一棵本來是綠意盈盈的歲月之樹,已被我們消耗殆盡,只剩下一點點根底。時光竟然這樣的緊迫、拮據(jù)與深濃……③一下子,一年里經(jīng)歷過的種種事物的影像全都重疊地堆在眼前。不管這些事情怎樣龐雜與艱辛,無奈與突兀,我更想從中找到自己的足痕。從春天落英繽紛的京都小院到冬日小雨中的雅典德爾菲遺址;從重慶荒蕪的紅衛(wèi)兵墓到津南那條神奇的蛤蜊堤;從一個會場到另一個會場,一個活動到另一個活動中,究竟哪一些足跡至今清晰猶在,哪一些足跡雜沓模糊甚至早被時光干干凈凈一抹而去?

④我瞪著眼前的重重黑影,使勁看去。就在燭光散布的盡頭,忽然看到一雙眼睛正直對著我。目光冷峻銳利,逼視而來。這原是我放在那里的一尊木雕的北宋天王像。然而此刻他的目光卻變得分外有力。他何以穿過夜的濃霧,穿過漫長的八百年,銳不可當、拷問似的直視著任何敢于朝他瞧上一眼的人?顯然,是由于八百年前那位不知名的民間雕工傳神的本領(lǐng)、非凡的才氣;他還把一種陽剛正氣和直逼邪惡的精神注入其中。如今那位無名雕工早已了無蹤影,然而他那令人震撼的生命精神卻保存下來。

⑤在這里,時光不是分毫不曾消逝么?

⑥植物死了,把它的生命留在種子里;詩人離去,把他的生命留在詩句里。⑦時光對于人,其實就是生命的過程。當生命走到終點,不一定消失得沒有痕跡,有時它還會轉(zhuǎn)化為另一種形態(tài)存在或再生。母與子的生命的轉(zhuǎn)換,不就在延續(xù)著整個人類嗎?再造生命,才是最偉大的生命奇跡。而此中,藝術(shù)家們應(yīng)是最幸福的一種。惟有他們能用自己的生命去再造一個新的生命。小說家再造的是代代相傳的人物;作曲家再造的是他們那個可以聽到的迷人而永在的靈魂。

⑧此刻,我的眸子閃閃發(fā)亮,視野開闊,房間里的一切藝術(shù)珍品都一點點地呈現(xiàn)。它們不是被燭光照亮,而是被我陡然覺醒的心智召喚出來的。⑨其實我最清晰和最深刻的足跡,應(yīng)是書桌下邊,水泥的地面上那兩個被自己的雙足磨成的淺坑。我的時光只有被安頓在這里,它才不會消失,而被我轉(zhuǎn)化成一個個獨異又鮮活的生命,以及一行行永不褪色的文字。然而我一年里把多少時光拋入塵囂,或是支付給種種一閃即逝的虛幻的社會場景,甚至有時屬于自己的時光反成了別人的恩賜。檢閱一下自己創(chuàng)造的人物吧,掂量他們的壽命有多長。藝術(shù)家的生命是用他藝術(shù)的生命計量的。每個藝術(shù)家都有可能達到永恒,放棄掉的只能是自己。是不是?

⑩迎面那宋代天王瞪著我,等我回答。⑾我無言以對,尷尬到了自感狼狽。⑿忽然,電來了,燈光大亮,事物通明,恍如更換天地。剛才那片幽闊深遠的思想世界頓時不在,惟有燭火空自燃燒,顯得多余,再看那宋代的天王像,在燈光里仿佛換了一個神氣,不再那樣咄咄逼人了。⒀我也不用回答他,因為我已經(jīng)回答自己了。丁丑臘月二十一日寒夜(選自《中學生閱讀文選》)6.閱讀課文,完成下面兩小題。(3分)(1)第⑨節(jié)中“塵囂”指。“一閃即逝的虛幻的社會場景”指(2)④—⑨節(jié)寫作者燭光里的一系列聯(lián)想,他聯(lián)想的觸發(fā)點是。7.閱讀第⑺節(jié),另舉一個“再造生命”的例子。(3分)8.分析⑨節(jié)中劃線句子的含義。(3分)(二)智能材料(11分)①人或動物的皮膚劃破出血或者骨折了,經(jīng)過一段時間后,會自然愈合;蚯蚓、石龍子、海參等自然界的動物,都具有自我修復(fù)的功能。受生物自愈原理啟發(fā),科學家設(shè)想,在制造飛機、艦船,或建造大橋、高樓的時候,能否使其中的一些關(guān)鍵材料也變得有“感覺”,有“反應(yīng)”呢能不能在某些材料中,添加一些特別的成分,使大橋在發(fā)生故障之前就能發(fā)出警報,或使艦船在出現(xiàn)裂痕時就能自動修復(fù)呢②這一大膽設(shè)想,使一種新型材料——智能材料誕生了。到了20世紀90年代,科學家研制出一些智能材料,這些材料已經(jīng)具備“發(fā)現(xiàn)故障”和“自我修復(fù)”的功能了。③科學家稱智能材料為機敏材料。它把高科技的傳感器或敏感元件等與傳統(tǒng)的材料結(jié)合在一起,使無生命的材料具有了“感覺”和“修復(fù)”能力。例如,人們將導(dǎo)電性能較好的碳素纖維與玻璃纖維等集束在一起,制得的智能材料,在較強外力作用下扭曲時,其中的碳素纖維因較脆而首先被部分或全部折斷,從而使材料的電阻發(fā)生相應(yīng)的變化,據(jù)此可預(yù)測出該材料受損的程度。再如在混凝土材料中,預(yù)先埋入大量裝有裂紋修補劑的空心纖維,當混凝土受壓開裂時,這些空心纖維也會裂開一個口了,從而釋放出修補劑,把裂紋重新粘接起來。④當前,科學家已經(jīng)能將體積極小的信號傳感器和微電子計算器埋入材料中,這種智能材料在局部出現(xiàn)問題時,計算器收到信號后會發(fā)生指令,使一些形狀記憶合金和膠粘劑之類的物質(zhì)發(fā)生變化,起到自動加固的作用。⑤智能材料盡管僅僅是起步,但它代表著未來材料發(fā)展的智能化趨勢。目前,科學家們正在不斷地研究,希望能從生命現(xiàn)象中進一步得到啟發(fā),以便找出更好的研究智能材料的數(shù)據(jù)的線索。9.當前最先進的智能材料是如何制成的(2分)10.第三段中的兩個例子分別說明了什么這種說明方法有什么作用(3分)11.最后一段中,“希望能從生命現(xiàn)象中進一步得到啟發(fā)”這句話和第一段中的哪句話相照應(yīng)(3分)12.“智能材料盡管只有短短的幾十年歷史,但已經(jīng)能夠廣泛應(yīng)用于社會生產(chǎn)實踐中”,這種說法是否符合文章原意?請回答并說明理由。(3分)

(三)說“嫉妒”10分伴隨著人群,嫉妒這個怪物時時處處顯現(xiàn)著它的影子。它是一種十分有害的病態(tài)心理,正如司湯達所說:“嫉妒是諸惡德里面最大的惡德?!奔刀室圆煌拿婵缀妥藨B(tài)坑害著善良的人們,阻礙著文明的進程。據(jù)傳,唐朝詩人李賀寫詩千余首,其表兄妒忌他的詩才,偷了李賀的稿本“投諸溷(溷,讀hùn廁所)中”。因此,傳世的《昌吉集》僅存李賀后來追憶起來的詩歌二百四十多首,此事成為中國文學史上的一個悲劇。倘使那個表兄的名字能流傳下來,也必將與溷廁同臭。這樣的事中國有,外國也不乏其例。奧地利音樂家薩里瑞發(fā)現(xiàn)了莫扎特的音樂天賦,便向國王約瑟夫二世推薦。然而,當莫扎特的成就越來越大并超過薩里瑞時,他就設(shè)計陷害莫扎特,最終使莫扎特早夭于貧病交加之中。嫉妒不但害人,而且損己。從心理上來分析,嫉妒猶如毒蟲,常常會把妒者自己的心靈啃嚙得滿目瘡痍。他們往往把旁人的成功視作自己的失敗,把旁人的幸??闯勺约旱耐纯?,整天處于一種極不舒暢、極不安寧的景況之中難以解脫,無來由的恨是他們唯一的心理活動。試問,這樣的人生尚有何樂趣可言?更有甚者,讀者熟知的“三國”故事,其中就有周瑜因妒而氣死自己的例子。雖然這種極端并不多見,但嫉妒傷身確是事實。至于由嫉妒引起的不良行為,諸如造謠、誣陷和打擊,更是可能觸犯刑律,其下場難道不是十分可悲的嗎?①嫉妒是一種痼疾,其根源來自于自私自利的小生產(chǎn)者思想。②有這種思想的人,一般而言,他們眼界窄、胸襟淺,他們既不能公正地對待別人,也不能客觀地看待自己。③須知,“心中無私天地寬”?、苤灰獙嵤虑笫?,只要不帶私心地進行人際交往,嫉妒這種心疾是可以逐步醫(yī)治好的。(作者舒芬有改動)13.本文的中心論點是什么2分答:________________________________________________________________________14.請結(jié)合第3段的內(nèi)容說說段中畫線句子的作用。3分答:____________________________________________________________________15.請運用議論文三要素知識,說說第4段文字是怎樣證明本段的觀點的。3分答:___________________________________________________________________________________________________________________________________16.作者認為怎樣做可以逐步醫(yī)治好嫉妒這種心疾?請在文中用橫線標出。2分四、寫作(50分)以下兩題,選一題作文。1、認真觀察生活有,體會其中的意義和樂趣,這就是“品味”,生活中的一人一事,一景一物、一書一文,都會使你有所領(lǐng)悟。只要你認真去觀察,細心去體味,就會發(fā)現(xiàn)一個人的內(nèi)心世界,一件事的深刻意義;就會發(fā)現(xiàn)自然景物也蘊含著人生道理,一書一文都會使你獲得享受或啟迪……請你以“品味”為題,寫一篇不少于600字的文章,講述你親身的經(jīng)歷,寫出自已的感悟。2、在以色列,每當莊稼成熟的時候,靠近路邊的莊稼地四個角都要留出一部分不予收割。當?shù)厝私忉屨f,是上帝給了曾經(jīng)多災(zāi)多難的猶太民族今天的幸福生活,他們?yōu)榱烁兄x上帝,就用這種方式報答今天的擁有,同時又給那些路過此地的貧苦人以方便,讓他們可以隨時收割這些莊稼,你也許不像猶太人那樣信奉上帝,但你一定知道這樣一句俗語:“滴水之恩,當以涌泉相報?!闭堃浴案卸鳌睘樵掝},自擬題目作文。要求:(1)有真情實感,內(nèi)容具體。(2)文體不限,不少于600字。[參考答案]積累與運用(22分)1.極—疾勢---肆歷---厲接—截2.(1)-(6)略(7)長風破浪會有時,直掛云帆濟滄

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