人教版七年級上數(shù)學第四章單元卷含答案

人教版七年級上數(shù)學第四章單元卷含答案人教版七年級上數(shù)學第四章單元卷含答案人教版七年級上數(shù)學第四章單元卷含答案V:1.0精細整理，僅供參考人教版七年級上數(shù)學第四章單元卷含答案日期：20xx年X月第四單元《圖形認識初步》單元測試班級姓名號數(shù)一、填空題（每題3分，共30分）三棱柱有條棱個頂點個面（1）（2）（3）圖2如圖1，若是中點，AB=4（1）（2）（3）圖2=度分秒；如果∠α=29°35′，那么∠α的余角的度數(shù)為；如圖2，從家A上學時要走近路到學校B，最近的路線為（填序號），理由是；如圖3，OA、OB是兩條射線，C是OA上一點，D、E分別是OB上兩點，則圖中共有條線段,共有射線，共有個角；圖3圖3圖5圖4如圖4，把書的一角斜折過去，使點A落在E點處，BC為折痕，BD是∠EBM的平分線，則∠CBD＝如圖5，將兩塊三角板的直角頂點重合，若∠AOD=128°，則∠BOC=；2：35時鐘面上時針與分針的夾角為；經(jīng)過平面內(nèi)四點中的任意兩點畫直線，總共可以畫條直線；二選擇題（每題3分，共24分）題號123456789答案將一個直角三角形繞它的直角邊旋轉(zhuǎn)一周得到的幾何體是（）如果與互補，與互余，則與的關(guān)系是（

）A.=

B.

C.

D.以上都不對對于直線，線段，射線，在下列各圖中能相交的是（

）下面圖形經(jīng)折疊后可以圍成一個棱柱的有（）A.1個 B.2個 C.3個 D.4個已知M是線段AB的中點，那么，①AB=2AM；②BM=AB；③AM=BM；④AM+BM=AB。上面四個式子中，正確的有

（

）A．1個

B．2個

C．3個

D．4個在海上，燈塔位于一艘船的北偏東40度方向，那么這艘船位于這個燈塔的（

）方向A.南偏西50度B.南偏西40度C.北偏東50度

D.北偏東40度如右圖，AB、CD交于點O，∠AOE=90°，若∠AOC：∠COE=5：4，則∠AOD等于

（

）

A．120°

B．130°

C．140°

D．150°圖中(1)-(4)各圖都是正方體的表面展開圖，若將他們折成正方體，各面圖案均在正方體外面，則其中兩個正方體各面圖案完全一樣，他們是（）A.(1)(2)B.（2）（3）C.（3）（4）D.（2）（4）三、作圖題（各7分，共21分）已知、求作線段AB使AB=2a－b（不寫作法，保留作圖痕跡）按照要求在圖中畫出表示下列方向的射線(1)南偏東30(2)北偏西60(3)西南方向四、解答題（8+8+9分，共25分）若一個角的補角等于它的余角的4倍，求這個角的度數(shù)。已知線段AB的長度為4cm，延長線段AB到C，使得BC＝2AB，取AC的中點D，畫出草圖，并求出BD直線AB、CD相交于點O，OE平分∠AOD，∠FOC=90°，∠1=40°，求∠2與∠3的度數(shù)。已知:線段AB=15cm，點C為線段AB的中點，點D為線段AE的中點,且DE=6cm，求:線段CE的長.

參考答案：一1.9652.23.7925124.60°25′5.（3）兩點之間，線段最短6.65條107.90°8.52°9.°10.一或四或六二ACBBDBBC三19略20略21.設(shè)這個角的度數(shù)為x°則180-x=4（90-x）∴x=60答：這個角的度數(shù)為60°22.∵AB=4cm，BC＝2AB∴BC＝8cm∴AC=AB+BC=12cm∵D為AC的中點∴AD==6∴BD=AD-AB=223.∵∠FOC=90°，∠1=40°且AB為直線∴∠3=180°-∠FOC-∠1=50°∵CD為直線∴∠AOD=180°-∠3=130°∵OE平分∠AOD∴∠2=∠AOD=6