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防范校園欺凌國旗下講話
教育的本質(zhì),其實(shí)就是用心靈影響心靈。預(yù)防校園欺凌,只有教師,家長與學(xué)生之間,從內(nèi)心深處尊重彼此,珍視彼此,校園才會(huì)真正成為被美妙與希望填滿的地方。下面是為大家整理的關(guān)于防范校園欺凌國旗下講話,希望對大家有所幫助。
防范校園欺凌國旗下講話1
各位教師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的主題是?預(yù)防校園欺凌共創(chuàng)和諧校園?。
校園,是培養(yǎng)人的地方,是文明的殿堂;校園,本該是一方凈土!然而近段時(shí)間以來,卻常??吹奖┝κ录陌l(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人,有些同學(xué)總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負(fù)弱小,甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。黨中央提出了構(gòu)建和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想,要知道,沒有和諧的校園,就沒有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境;沒有校園的和諧,就沒有社會(huì)的和諧。校園欺凌主要有以下表現(xiàn):
1、語言欺凌。有的同學(xué)喜歡耍氣派,總是盛氣凌人、目空一切,一副很了不起的樣子,一開口就是“老子〞、“我兒子〞,把臟話都變成了口頭禪,一說話就扯開嗓子喊,生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質(zhì)、很沒有教養(yǎng)。
2、以大欺小,以眾欺寡。有的同學(xué)喜歡欺負(fù)弱小的同學(xué),將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。
3、為了一點(diǎn)小事,大打出手。常常因?yàn)椤半u毛蒜皮〞的小糾紛,由口語辱罵晉級到拳腳相加。
4、講所謂的“義氣〞,用暴力手段爭論長短。這類事件,往往由上述兩種形式引發(fā)的,由個(gè)人與個(gè)人之間,晉級到群體。
5、有的同學(xué)喜歡耍氣派、逞威風(fēng)。他們總喜歡找別人的費(fèi)事,看別人不順眼,甚至是自己錯(cuò)了還擺出一副你奈我何的姿態(tài),仗著自己有一幫所謂的“哥們〞就橫行霸道,一點(diǎn)點(diǎn)小事就打群架,甚至叫校外的人打架。
校園欺凌不僅給同學(xué)們造成了身體上的傷害,更給純潔的心靈烙下了深深的傷痕,也不可防止的影響了我們的學(xué)習(xí),影響了我們的安康成長。同學(xué)們,面對校園欺凌,我們該做些什么呢?我們應(yīng)該行動(dòng)起來,反對校園欺凌,遠(yuǎn)離校園欺凌,共建和諧校園,讓每一個(gè)同學(xué)都能安康成長。
1、從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。愛惜自己,不結(jié)交社會(huì)閑雜人員;尊重別人,對學(xué)校教師有禮貌、對我們的門衛(wèi)有禮貌、對同學(xué)有禮貌,不要粗口傷人,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,不要過度玩笑導(dǎo)致翻臉打架;學(xué)會(huì)跟同學(xué)和諧相處,包容別人,不要斤斤計(jì)較、不要得理不饒人、不要揭人短處、不要嘲笑別人、不要挑撥離間、不要搬弄是非,不做別人暴力幫兇,要回絕與校外不良青年交往,抵抗不良的引誘,做一名有文化、有修養(yǎng)、有禮貌、有智慧的學(xué)生。
2、要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。上學(xué)放學(xué)盡可能結(jié)伴而行。不要走僻靜、人少的地方,要走大路。放學(xué)路上不要貪玩,要按時(shí)回家。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地和教師、家長、警察獲得聯(lián)絡(luò),積極爭取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)惹事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。
教師們、同學(xué)們,“校園是我家,平安靠大家〞。讓我們攜起手來,從每一天、每一件事做起,全力共建“平安校園〞;齊心共創(chuàng)“和諧校園〞。
我的演講完畢,謝謝大家!
防范校園欺凌國旗下講話2
親愛的教師同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是?杜絕校園欺凌從我做起?,校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語羞辱及敲詐訛詐甚至毆打的行為。主要表現(xiàn)形式有:一、索要錢物,不給就威脅利誘。二、以大欺小,以眾欺寡。三、為了一點(diǎn)小事就大打出手,傷害別人身體,侮辱別人性格。四、同學(xué)們因“義氣〞之爭,用暴力手段爭短論強(qiáng)。
在世界的各個(gè)國家,每天都會(huì)發(fā)生校園欺凌的事件,近年來我國性質(zhì)惡劣的“校園欺凌〞事件有:山東省蘭陵縣的8名中學(xué)女生對一位初一女生進(jìn)展群毆,她們效仿網(wǎng)絡(luò)中的打人視頻,將打人過程拍攝下來并上傳網(wǎng)絡(luò)。南京一名初中生被高年級學(xué)生索要錢物,回絕后遭到毆打,后被拉至廁所并被強(qiáng)迫吸食大便。還用拍下毆打和侮辱他的過程并發(fā)送給其他學(xué)生。這些同學(xué)的舉動(dòng)令人觸目驚心。他們的心靈已被扭曲,良知已被埋沒,完全跨過了道德的底線,人人聞之而唾罵。
任何形式的欺凌行為都是不可承受的,因?yàn)椤靶@欺凌〞不但對“受害者〞造成傷害,而對“欺凌者〞自身同樣造成傷害。“欺凌者〞由于長期欺負(fù)別人,內(nèi)心得到極大滿足,以自我為中心,對同學(xué)缺少同情心,如不及時(shí)反省及改正,難免會(huì)誤入歧途。對“受害者〞的傷害更不可小視,受欺凌的同學(xué)通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷,并且容易留下陰影,長期難以平復(fù)。所以,受“欺凌〞的同學(xué)應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)英勇,當(dāng)受到欺凌時(shí)報(bào)告學(xué)校,讓學(xué)校來處理。告訴家長,讓家長來處理。使“欺凌者〞受到相應(yīng)的懲罰而改掉自己的過錯(cuò)。
我們學(xué)校,有關(guān)心和關(guān)愛我們的教師,為我們的平安保駕護(hù)航,有樂于奉獻(xiàn)愛心的同學(xué),為有困難的同學(xué)送來溫暖。不過“欺凌事件〞也時(shí)有發(fā)生,多數(shù)已被學(xué)校的教師及時(shí)阻止和教育,事件的性質(zhì)才沒有被惡化。上周舉行了“杜絕校園欺凌從我做起〞的師生簽名儀式,希望這個(gè)儀式能換來我們學(xué)校的平安祥和;同學(xué)之間互愛互助,團(tuán)結(jié)一致;每個(gè)人都享受公平公正,實(shí)現(xiàn)人人平等,讓我們在校園里快樂地成長。
我們都是祖國的花朵,自己這朵開得燦爛,也要讓周圍的花朵開得鮮艷,互相襯托,才能構(gòu)成最美的風(fēng)景。
我的演講完畢,謝謝大家!
防范校園欺凌國旗下講話3
親愛的教師們、同學(xué)們:
今天我講話的題目是?回絕校園暴力,共建和諧校園?
所謂“校園欺凌〞就是以大欺小,以多欺少,以強(qiáng)凌弱,像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生,讓我的心情不免沉重。它不但會(huì)傷害你的身體,還會(huì)使一顆純潔的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴(yán)重時(shí),還會(huì)威脅你身邊人的生命平安。這不僅違犯了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善,而且不利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭。
“友善〞是人際交往中必須具備的道德標(biāo)準(zhǔn),假如人們都能以“與人友善〞的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽光。假如你想做一個(gè)愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待別人,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善〞呢?
首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解別人、諒解別人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說:“對不起〞。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍、包容、諒解別人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空〞。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人,使自己的周圍充滿歡樂。
其次,學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無原那么的饒恕和縱容,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí),應(yīng)該及時(shí)尋求家長、教師甚至警察的幫助,用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突,把校園欺凌化作校園和諧相處,讓友善的微笑常掛你的臉上,做一個(gè)合格的盤中人!
同學(xué)們,文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì),任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建立書香校園、陽光校園,做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的寬容友善之人,共建我們友善和諧的校園!
防范校園欺凌國旗下講話4
親愛的教師同學(xué)們:
大家早上好!
校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語羞辱及敲詐訛詐甚至毆打的行為。主要表現(xiàn)形式有:一、索要錢物,不給就威脅利誘。二、以大欺小,以眾欺寡。三、為了一點(diǎn)小事就大打出手,傷害別人身體,侮辱別人性格。四、同學(xué)們因“義氣〞之爭,用暴力手段爭短論強(qiáng)。在世界的各個(gè)國家,每天都會(huì)發(fā)生校園欺凌的事件,近年來我國性質(zhì)惡劣的“校園欺凌〞事件有:山東省蘭陵縣的8名中學(xué)女生對一位初一女生進(jìn)展群毆,她們效仿網(wǎng)絡(luò)中的打人視頻,將打人過程拍攝下來并上傳網(wǎng)絡(luò)。南京一名初中生被高年級學(xué)生索要錢物,回絕后遭到毆打,后被拉至廁所并被強(qiáng)迫吸食大便。還用拍下毆打和侮辱他的過程并發(fā)送給其他學(xué)生。這些同學(xué)的舉動(dòng)令人觸目驚心。他們的心靈已被扭曲,良知已被埋沒,完全跨過了道德的底線,人人聞之而唾罵。
任何形式的欺凌行為都是不可承受的,因?yàn)椤靶@欺凌〞不但對“受害者〞造成傷害,而對“欺凌者〞自身同樣造成傷害。“欺凌者〞由于長期欺負(fù)別人,內(nèi)心得到極大滿足,以自我為中心,對同學(xué)缺少同情心,如不及時(shí)反省及改正,難免會(huì)誤入歧途。對“受害者〞的傷害更不可小視,受欺凌的同學(xué)通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷,并且容易留下陰影,長期難以平復(fù)。所以,受“欺凌〞的同
學(xué)應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)英勇,當(dāng)受到欺凌時(shí)報(bào)告學(xué)校,讓學(xué)校來處理。告訴家長,讓家長來處理。使“欺凌者〞受到相應(yīng)的懲罰而改掉自己的過錯(cuò)。
我們學(xué)校,有關(guān)心和關(guān)愛我們的教師,為我們的平安保駕護(hù)航,有樂于奉獻(xiàn)愛心的同學(xué),為有困難的同學(xué)送來溫暖。不過“欺凌事件〞也時(shí)有發(fā)生,多數(shù)已被學(xué)校的教師及時(shí)阻止和教育,事件的性質(zhì)才沒有被惡化。上周舉行了“杜絕校園欺凌從我做起〞的師生簽名儀式,希望這個(gè)儀式能換來我們學(xué)校的平安祥和;同學(xué)之間互愛互助,團(tuán)結(jié)一致;每個(gè)人都享受公平公正,實(shí)現(xiàn)人人平等,讓我們在校園里快樂地成長。
我們都是祖國的花朵,自己這朵開得燦爛,也要讓周圍的花朵開得鮮艷,互相襯托,才能構(gòu)成最美的風(fēng)景。
防范校園欺凌國旗下講話5
今天我們班會(huì)的主題是?杜絕校園欺凌,懂得謙讓?。所謂“校園欺凌〞,就是以大欺小,以多欺少,以強(qiáng)凌弱,像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生,讓我的心情不免沉重。它不但會(huì)傷害你的身體;還會(huì)使一顆純潔的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴(yán)重時(shí),還會(huì)威脅你身邊人的生命平安。這不僅違犯了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善,而且不利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭。在這里我首先給大家講個(gè)小故事。
小主人的眼睛近視了,要去配一副眼鏡。配完眼鏡回來的路上,鼻子和耳朵不情愿地說:“眼睛近視了,應(yīng)該戴眼鏡,但眼鏡為什么要卡在我們身上呢?〞于是,他們倆就決定戲弄一下眼睛。一天,小主人彎下腰撿東西時(shí),鼻子和耳朵使勁一晃,眼鏡“叭〞的一下掉到了地上,碎了。小主人眼前一片模糊,只能看見東西的輪廓。他向前走時(shí),一不小心摔了一跤,把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼鏡,也去了一趟醫(yī)院,花了好多錢呢!這時(shí),嘴巴說話了,“要是你們不搗亂,小主人能摔跤嗎?能花那么多錢?〞聽了嘴巴的話,鼻子和耳朵再不敢搗亂了,也乖乖地聽話了,而且也很友善地對待眼睛,他們齊心協(xié)力支撐起眼鏡,小主人能看清楚了,也常??渌鼈兪亲约旱暮弥帜亍?/p>
是的呀,“友善〞是人際交往中必須具備的道德標(biāo)準(zhǔn),假如人們都能以“與人友善〞的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,
我們的生活都會(huì)充滿陽光。假如你想做一個(gè)愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待別人,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善〞呢?首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解別人、諒解別人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說:“對不起〞。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍、包容、諒解別人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空〞。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人,使自己的周圍充滿歡樂。但是寬容友善不是無原那么的饒恕和縱容,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí),應(yīng)該及時(shí)尋求家長、教師甚至校園110的幫助。讓
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