2020年部編版小學語文四年級下冊單元基礎檢測試題及答案(全冊)

部編版小學語文四年級下冊第一單元基礎知識復習檢測加點字的讀音全對的一組是（）A.籬落（ni）■鋤頭（chu）■剝蓮蓬（bdo）■B.樸素（pd）■雞冠(guan)■率領(shudi)■C.慰藉（廠）綺麗（qi）應和（he）讀拼音，寫詞語。maoyanqingtingxishugouzdohexie()()()()(bianfuhudieminruishatanxiushi()()()()()3.同音字選字組詞?！咎忍侍伞?)若(）椅流()溜()【帳賬脹】()本(）子腫()蚊()4.把下列詞語補充完整。()水(）龍燈（)輝（)高樓（)()()山(）傍雞（)相（)炊煙（)()給“搗”字選擇正確的解釋。（填序號）搗:A.捶打；B.攪擾；C.用棍子等的一端撞擊。TOC\o"1-5"\h\z（1）在排隊買票時，我不小心用胳膊肘搗．了他一下。（）■（2）弟弟在被子上又滾又爬給媽媽搗．亂。（）■（3）即使附近的石頭上有婦女在搗．衣，它們也從不吃驚。（）■寫出加點字或詞的意思。（1）惟．有蜻蜓蛺蝶飛（2）籬落疏疏一徑．深??（3）白發(fā)誰家翁．媼．（4）最喜小兒無．賴．????根據(jù)要求完成下列句子練習。1）即．使．附近的石頭上有婦女在搗衣，它們也．從不吃驚。（用加點的關聯(lián)詞???寫一句話）2）春雨過后，許多鮮嫩的筍，成群的從土里探出頭來。（仿寫句子）3）兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。（翻譯句子）根據(jù)課文理解填空。（1）《四時田園雜興》作者是___代的，這首詩運用的方法，描寫了江南（時間）的自然景色，有花有果，有色有形，表達了作者的情感?！端扌率行旃辍返淖髡呤莀__代的，這首詩運用手法，描繪了一幅和圖，自然真切，別有風趣?！肚迤綐?村居》這首詞描繪了農(nóng)村一個五口之家的和畫面，TOC\o"1-5"\h\z借此表現(xiàn)。（2）《鄉(xiāng)下人家》真實地展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家普普通通的，贊美了鄉(xiāng)村生活的美好，表達了作者對鄉(xiāng)村生活的。（3）《天窗》一文通過描寫孩子們借助家里的天窗觀看外面的世界，并產(chǎn)生豐富的聯(lián)想和想象，說明了這小小的天窗是的窗戶，表達了孩子們對大自然的，表現(xiàn)了兒童。（4）《三月桃花水》一文中把三月桃花水比作春天的、春天的，贊美了三月桃花水的，抒發(fā)了作者對之情。（5）兒童急走追黃蝶，。參考答案B茅檐蜻蜓稀疏構造和諧蝙蝠蝴蝶敏銳沙灘修飾倘躺淌淌賬帳脹帳車馬火煌林立依傍犬聞裊裊（1）C（2）B（3）A（1）只（2）小路（3）老翁和老婦（4）頑皮、淘氣（1）示例：即使我們在學習上取得了優(yōu)異的成績，也不能驕傲自滿。（2）示例：美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。（3）小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶，可是蝴蝶飛入菜花就再也找不到了。（1）宋范成大以動襯靜初夏喜愛夏季田園景物及贊美勞動人民宋楊萬里白描暮春的田園風光兒童捕蝶環(huán)境生活人情之美和生活之趣（2）田園生活喜愛之情（3）孩子們放飛心靈好奇和向往豐富的想象力和創(chuàng)造力（4）豎琴明鏡可貴大自然的熱愛、贊美（5）飛入菜花無處尋第二單元基礎知識復習檢測給加點字選擇正確的讀音，打“V”。松脂(zhizhi)滲水(sOnshen)洶涌澎湃(penpeng)???隧道(suisui)細菌(junjun)開天辟地(bipi)???在經(jīng)理的的率領(l心shudi)下，該公司團隊的工作效率(1心shua??在不斷提高。魚拼命地掙扎(zhazha)，魚刺扎(zhazha)破了他的手。??讀拼音，寫詞語。nuhoupengzhangV—wucanshuayach^dun()()()()()shucaijiankangxibaobingzaoJiance()()()()()辨字組詞。晌()埋()描()隱()響()理()瞄()穩(wěn)()依次填入下面句子中的詞語最恰當?shù)囊唤M是()海風地吹，澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊?？茖W家們希望能夠全面這一歷史進程。納米技術將給人類的生活帶來的變化。萬戶那種敢于的探索精神，極大地震撼和鼓舞著人們A.熱烈揭示深刻實施B.猛烈演示深入實踐C.猛烈揭示深刻實踐D.熱烈演示深入實施5.寫出下面句子所使用的修辭手法。(1)什么是納米技術呢？這得從納米說起。()(2)太陽暖暖地照著，海在很遠的地方翻騰怒吼。()3)火箭宛若一條巨龍，劃過一道絢麗的曲線，瞬間便消失在了蒼穹之中。()（4）有些恐龍身長幾十米，重達數(shù)十噸；有些恐龍則身材小巧，體重不足幾公斤。（）6.根據(jù)要求完成下列句子練習。（1）楊利偉說：“飛船運行正常。我自我感覺良好。我為祖國感到驕傲。”（改為轉述句）（2）傍晚的太陽熱辣辣地照射著整個樹林。（修改病句）（3）我國科學家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石。（縮句）7.根據(jù)課文理解填空。（1）《琥珀》一文通過合理的想象，生動具體地記敘了一塊琥珀的及其，激發(fā)了我們對的興趣，增加了我們對化石的科學知識的了解。（2）《飛向藍天的恐龍》是一篇科普文章，主要向我們介紹了恐龍的一支飛向，演化為過程。文章既揭示了科學家們在方面的重大發(fā)現(xiàn)，也向我們開啟了一扇探索古生物的科學之門，喚起了我們對的濃厚興趣。（3）《納米技術就在我們身邊》介紹了納米技術的，讓我們發(fā)現(xiàn)了納米技術在我們和上的神奇用途，揭示了納米技術將給未來生活帶來深刻的變化的事理。參考答案zhlshenpengsuijunpi(1)(1)shudilU(2)zhazha怒吼膨脹午餐刷牙遲鈍蔬菜健康細胞病灶檢測示例：上午響動埋頭理由描繪瞄準隱約穩(wěn)當C（1）設問（2）擬人（3）比喻（4）排比（1）楊利偉說，飛船運行正常。他自我感覺良好。他為祖國感到驕傲（2）晌午的太陽熱辣辣地照射著整個樹林。（3）科學家發(fā)現(xiàn)了恐龍化石。（1）形成過程科學價值自然科學（2）藍天鳥類古生物研究科學（3）特點和作用生活醫(yī)學第三單元基礎知識復習檢測讀拼音，寫詞語。（1）擁擠（ji）（1）擁擠（ji）■（2）膝蓋（ql）■（3）集中（ji）■（4）膽怯（qu）■綻開（ding）■思潮（chao）■曝曬（bdo）■赤道（chi）■鳥巢(chao)■余暉(hui)■徜徉(chang)■炫耀(xudn)■mdnmietengluobotaojiaochazhihui()()()()(xiuhuamenglongxiaosajijingwanxia()()()()()2.用“\”劃掉下面每組詞語中加點字的錯誤讀音，并改正在橫線上。選字組詞。）法糊（））黑護（））法糊（））黑護（）［沫抹］（）去泡（）［膝漆］（選擇題。（1）下列每組詞語都是近義詞的一項是（）A.思潮思緒集中分開B.重疊重復節(jié)拍節(jié)奏C.仿佛一一好像寂靜一一孤寂D.徜徉一一徘徊炫耀一一耀眼2）《繁星》的作者是冰心，原名謝婉瑩，她被稱作“（）”A.人民藝術家B.泥土詩人C.世紀老人D.童話女王3）“詩和音樂一樣，生命全在節(jié)奏?！边@是（）的名言A.戴望舒B.冰心C.艾青D.朱光潛在下面的括號里填上恰當?shù)脑~語。（）的流蘇（）的金暉（）的小草（）的雪花（）的光華（）的衣袖根據(jù)課文內容填空。（1）月明的園中，，母親的膝上。（2）哪一顆星沒有光？？哪一次我的思潮里？■（3）天上的風雨來了，；心中的風雨來了，。（4）刮的是綠的，下的是綠的，流的是綠的，也是綠的，5)詩是人類向未來，是給人類以6)詩是強烈感情的，它源于寧靜中參考答案漫滅藤蘿波濤交叉指揮繡花朦朧瀟灑寂靜晚霞(1)dingzhdn(2)qixi(3)baopu(4)quqie揮暉除涂抹沫漆膝(1)B(2)C(3)D示例：潔白燦燦新綠晶亮銀色飄揚(1)藤蘿的葉下哪一朵花沒有香鳥兒躲到它的巢里我只躲到你的懷里風雨水陽光寄發(fā)的信息朝向理想的勇氣

6）自然流露回憶起來的情感第四單元基礎知識復習檢測1.加點字讀音全部正確的一組是（）A.折本(she)■磨蹭(zeng)■疙瘩（ge）■B.奢侈(chi)■哼叫（heng）■厭惡（wd）■C.叫囂(xido)■供養(yǎng)（gOng）■犬吠(fei)■D.侍候(shi)■聾人（ldng）■窺伺（shi）■2.讀拼音，寫詞語。yOulUtanwanzaoyang1V—/bingxiningshi()()()()taoyanmin??zjiejingjieyisibdgou()()()()3辨字組詞。倔（)啼（)附（)脾（)掘（)蹄（)咐（)牌（)4.先把下列詞語補充完整，再選詞填空。()化(）端豐（)多()()顧(）盼()聲(）斥枝（)花()()其(）備()養(yǎng)(）周慢（)斯()()子(）足（1）他上課時十分專心，從來不會（）。（2）鵝便昂首大叫，似乎責備人們（）。（3）因此鵝吃飯時，非有一個人侍候不可，真是（）！下面詞語意思解釋錯誤的一項是（）千里馬：有才干的人。B.領頭羊：團體中起主導作用的人。C.紙老虎：見風使舵的人。D.鐵公雞：極其吝嗇的人。根據(jù)要求完成下列句子練習。1）說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會一天一夜不回家呢？（改為陳述句）（2）我不敢再討厭母雞了。（改為反問句）（3）鵝的步調從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。（仿寫句子）（4）說它老實吧，它的確真的有時候很乖。（修改病句）根據(jù)課文理解填空。（1）《貓》是著名作家的作品，作者通過對貓的和滿月TOC\o"1-5"\h\z小貓的特點的描寫，抒發(fā)了對貓的。（2）《母雞》這篇課文以作者的為線索，描寫了作者對母雞由到的變化，表達了對的。（3）《白鵝》通過對白鵝在、、三方面表現(xiàn)出的的生動描寫，表達了作者對鵝的。（4）采得百花成蜜后，？參考答案C憂慮貪玩遭殃屏息凝視討厭敏捷警戒一絲不茍示例：倔強挖掘哭啼馬蹄附近吩咐脾氣紙牌變多富腔（彩）左右折落趁備供不條理架十（1）左顧右盼（2）供養(yǎng)不周（3）架子十足C（1）說它貪玩吧，的確是啊，它會一天一夜不回家呢。（2）我難道敢再討厭母雞嗎？（3）示例：猴的舉止滑稽，探頭探腦的，頗像雜技里的小丑亮相。（4）說它老實吧，它的確有時候很乖。（1）老舍古怪性格淘氣可愛喜愛之情（2）情感變化討厭不敢再討厭母愛贊頌之情（3）叫聲步態(tài)吃相高傲特點喜愛之情（4）為誰辛苦為誰甜第五單元基礎知識復習檢測4.讀拼音，寫詞語。shifancanlanchanasise1zhaixiao（）（）（）（）（）dujuanzhejiangzhusunnuliy^dong（）（）（）（）（）5.在括號里填入讀音為“yudn”的同音字。（）來（）分（）工水（）團（）校（3.下列詞語書寫完全正確的一組是（）A.襄嵌擴大代替B.負荷分辯一簇C.光茫臀部漆黑D.漆黑蜿蜒溪流4.寫出下列詞語的近義詞。忽然——（）容易——（）清靜——（）似乎——（）聚集——（）等候——（）選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞填空。無論……都……因為……所以……即使……也……（1）這些石鐘乳和石筍，（）不比作什么，（）很值得觀賞。（2）（）花朵還是葉子，（）比盆栽的杜鵑顯得有精神。（3）（）我就只看見一片燦爛的亮光，（）很難分辨出哪里是山哪里是水。關于巴金，下列說法不正確的是（）小明：巴金是四川成都人，原名李堯棠。小軍：巴金是中國作家、翻譯家、社會活動家。小紅：他所寫的《海上日出》是一篇非常優(yōu)秀的寫景抒情散文。小李：由他寫的《記金華的雙龍洞》可知他是浙江金華人。根據(jù)要求完成下列句子練習。5）這不是很偉大的奇觀嗎？（改為陳述句）（6）轉．眼．間．天邊出現(xiàn)了一道紅霞。（用加點的詞語造句）???（7）我懷著好奇心的心情獨個兒仰臥在小船里。（縮句）根據(jù)課文理解填空。（1）《海上日出》這篇課文描寫了海上日出的，勾畫出一幅雋永綺麗、博大壯闊的畫卷，表達了作者和的思想感情?！队浗鹑A的雙龍洞》是一篇，記敘了作者游覽金華雙龍洞的情景。文章按順序記述了作者去雙龍洞途中所見的以及雙龍洞的，表達了作者對。參考答案示范燦爛剎那紫色窄小杜鵑浙江竹筍努力移動原緣員源圓園D示例：突然簡單清幽仿佛集中等待(1)即使……也……無論……都……因為……所以……D(1)這是偉大的奇觀。示例：時間過得真快，轉眼間一學期又快結束了。我仰臥在小船里。(1)壯麗景觀熱愛大自然渴求光明前程游記葉圣陶游覽風光奇景祖國山川景物的熱愛第六單元基礎知識復習檢測給加點字選擇正確的讀音，打“v”。塞住(sdisdi)打劫(qujie)趁其不備(chOncheng)???祈禱(qiqi)倔強(qidngjiang)一聲不吭(kdnghang)???讀拼音，寫字詞。小戰(zhàn)士正坐在那搬弄著槍栓qidngshuan()。弟弟的gdbo()被玻璃碴兒劃破了，他wu()咽了。(3)(3)diren()huangmang()地退縮進炮樓,再也不敢輕舉妄動。21世紀絲chou()之路，又maichu()了一大步。辨字組詞。炕()鉛()扒()晉()吭()沿()趴()惡()4.仿寫詞語。(1)毛茸茸(ABB式)飄飄悠悠(AABB式)生氣勃勃(ABCC式)下列句中沒有錯別字的一項是()風一吹，鵝毛般的蘆恕就飄飄悠悠地飛起來。雨來一看要挨打了，撤腿就往外跑。耍起來，眼神都恍忽了，十分入迷。相看兩不厭，只有敬亭山。用“烈”字組成恰當?shù)脑~語填入句中。風()地刮著,樹葉發(fā)出嘩嘩的聲響。會場上爆發(fā)出一陣陣()的掌聲。飯后，我們不能做()的運動。他們仗勢欺人，引起群眾()的不滿。根據(jù)要求完成下列句子練習。窗口邊的旅客不．約．而．同．地伸手去抱他。(用加點的詞語造句)????2）可是雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍，怎么也抓不住。（仿寫句子）3）日本軍官拍著雨來的肩膀說：“我最喜歡小孩。那個人，你看見沒有？”（改為轉述句）根據(jù)課文理解填空。（1）《小英雄雨來》（節(jié)選）寫的是抗日戰(zhàn)爭時期邊區(qū)的少年雨來為了掩護李大叔,地同敵人作斗爭,歌頌了雨來、、的品質。（2）《我們家的男子漢》是一篇成年人寫的文章。課文生動而細膩地描寫了一個男孩子的過程，刻畫了一個的小“男子漢”的形象。（3）《蘆花鞋》這篇課文圍繞主人公青銅講了和兩件事情，表現(xiàn)了青銅的、、天真和善良。參考答案sdijiechenqijiangkeng（1）槍栓（2）胳膊嗚（3）敵人慌忙（4）綢邁出示例：土炕哼唱鉛筆沿著扒皮趴下晉級可惡示例：（1）綠油油紅彤彤白花花（2）平平安安高高興興快快樂樂（3）得意洋洋人才濟濟千里迢迢D

（1）猛烈（2）熱烈（3）劇烈（4）強烈（1）示例：聽了這個風趣的故事，我們不約而同地笑了。（2）小妹妹像一只活潑的小兔子，整天蹦蹦跳跳。（3）日本軍官拍著雨來的肩膀說，他最喜歡小孩。那個人，問雨來看見沒有。（1）晉察冀交通員機智勇敢熱愛祖國不畏強敵機智勇敢（2）孩子趣事成長的過程逐步成長（3）編蘆花鞋賣蘆花鞋勤勞懂事第七單元基礎知識復習檢測6.下列加點字字音完全正確的一項是（）A.估計（gu）A.估計（gu）■山脈（mdi）■B.維持(wei)■主宰．■(zhaC.梭子(suo)■派遣（qid■D.彌漫（mi）■艦艇．（■(tin)7.讀拼音，寫詞語furongqiankun()()qinlaokulong()()8.選字組詞。［洛格］(）陽空（［倫輪］(）理車（機械(xiO)■i)洶涌(xiong)■n)船桅(wei)■船舷(xuan)■yantainangyingyOdu()()weichizhi、?V/xujingran()())［博搏］(）學拼（))［措錯］(）誤舉（)給加點詞選擇正確的解釋。（1）平．明．送客楚山孤（）??C.平民D.平常A.C.平民D.平常2）單于夜遁．逃．（）A.遁地B.逃跑C.快跑D.帶著盾牌逃走3）只留清．氣．滿乾坤（）??A.清新B.輕的氣體C.清香之氣D.清晨的空氣4）一片冰．心．在玉壺（）??A.堅硬的心B.冰做的心C.純潔的心D.冰冷的心下列成語的解釋及故事主人公判斷有誤的一項是（）鐵杵成針：比喻只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功。（李白）懸梁刺股：比喻發(fā)奮讀書，刻苦學習。（孫敬、蘇秦）鑿壁偷光：形容家貧但仍勤學苦讀。（匡衡）手不釋卷：形容勤奮好學。（劉秀）根據(jù)要求完成下列句子練習。（8）不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。（翻譯句子）（9）救援工作進行得井然有序，幾乎大概沒有發(fā)生什么爭執(zhí)。（修改病句）（3）一個陰森森的往前翹起的船頭，在一片浪花中飛駛過來。（縮句）（4）營參謀長緊握著黃繼光的手，說：“好，我相信你一定能完成這個光榮而艱巨的任務?！保ǜ臑檗D述句）根據(jù)課文理解填空。（1）《古詩三首》中，《芙蓉樓送辛漸》寫的是（時間）作者在江邊送別的情景；《塞下曲》寫將軍準備的壯舉，氣概豪邁；《墨梅》贊美墨梅，只愿給人間留下清香的美德。TOC\o"1-5"\h\z（2）天行健，。（3）胤恭勤不倦，。（4）欲將輕騎逐，。（5）勝人者有力，。參考答案C芙蓉乾坤硯臺囊螢夜讀勤勞窟窿維持秩序井然洛格博搏倫輪錯措（1）A（2）B（3）C（4）CD（1）它不需要別人夸獎顏色多么好看，只是要將清香之氣彌漫在天地之間。（2）救援工作進行得井然有序，幾乎沒有發(fā)生什么爭執(zhí)。（3）穿透飛駛過來。（4）營參謀長緊握著黃繼光的手，說，好，他相信黃繼光一定能完成這個光榮而艱巨的任務。（1）早晨辛漸雪夜率兵追敵不求人夸（2）君子以自強不息（3）博學多通（4）大雪滿弓刀（5）自勝者強

第八單元基礎知識復習檢測下列詞語音、形全都正確的一組是（）A.叱責（chi）盡情（jing）蹤跡B.豐碩（shuo）臉頰（jid）睫毛C.呼嘯（xiao）拆除（cai）自私D.一縷（xd）覆蓋（fd）規(guī)矩讀拼音，寫字詞。（1）可能是因為初次把小狗帶進花園的緣故吧，向來guaiqiao（）的它一反常態(tài)，把我新種的xiangrikui（）弄斷了好幾根，我一氣之下?lián)]了它一掃把，它委屈地liddao（）一邊。過了一會兒，它又湊攏來tidn（）著我的jidoya（）討好我。（2）巨人在花園前qi（）了一堵圍墻，旁邊還豎起了一塊bdgaopdi（），上面寫著“jinzhi（）入內，違者zhongcheng（）。”）的舞姿下面詞語