小學(xué)語文人教五年級上冊第四單元王芳瓊《圓明園的毀滅》第二課時

14圓明園的毀滅

前置小研究：1.快速瀏覽課文，找找課文哪幾個自然段介紹圓明園的輝煌。2.課文中的哪些詞句寫出了圓明園昔日的輝煌？

交流展示一：（學(xué)習(xí)第二自然段）哪一詞寫出了圓明園的輝煌？哪一詞寫出了圓明園的布局特點？它由、和組成，所以也叫圓明三園。此外，還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面，般環(huán)繞在圓明園周圍。圓明園萬春園長春園眾星拱月眾星拱月圓明園萬春園長春園頤和園頤春園

句園

蔚秀園

承澤園

近春園

布局交流展示二：（學(xué)習(xí)第三自然段）

這一段中的哪些句子寫出了圓明園昔日的輝煌？

圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如海寧的安瀾園，蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩情畫意建造的，如蓬萊瑤臺，武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。金碧輝煌的殿堂玲瓏剔透的亭臺樓閣買賣街山鄉(xiāng)村野13安瀾園14獅子林平湖秋月雷峰夕照蓬萊瑤臺武陵春色西洋景觀

漫步園內(nèi)，猶如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。宏偉的建筑圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。先秦時代的青銅禮器

唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫24

各種奇珍異寶25戰(zhàn)國玉龍銅神獸

圓明園是當(dāng)時世界上最大的博物館，藝術(shù)館！珍貴的文物

這個奇跡已經(jīng)消失了。有一天，兩個強盜闖進(jìn)了圓明園。一個強盜洗劫，另一個強盜放火。一個叫法蘭西，另一個叫英吉利！——雨果交流展示三：英法聯(lián)軍是怎樣毀滅圓明園的？33

1860年10月6日，英、法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動的，就用大車或牲口搬運；實在運不走的，就任意破壞，毀掉。

圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失！名稱：金罐

類別：金器

遭遇：1860年“火燒圓明園”后被掠奪并流失海外，現(xiàn)收藏于法國楓丹白露宮

名稱：玉馬

類別：玉器

遭遇：

1860年“火燒圓明園”后被掠奪并流失海外，現(xiàn)收藏于大英博物館

名稱：清仿商周香爐

類別：銅器遭遇：1860年“火燒圓明園”后被掠奪并流失海外，現(xiàn)收藏于法國楓丹白露宮

名稱：搗練圖

類別：字畫

1860年“火燒圓明園”后被掠奪并流失海外，現(xiàn)藏美國波士頓博物館。遭遇：名稱：琺瑯麒麟

類別：琺瑯器

1860年“火燒圓明園”后被掠奪并流失海外，現(xiàn)收藏于法國楓丹白露宮

遭遇：題目為“毀滅”，卻用了大量的篇幅寫它輝煌的過去，把美的東西毀滅了，這真是一個悲劇，這種反襯手法的運用，更能激起讀者的痛心與仇恨，激發(fā)人們不忘國恥、振興中華的責(zé)任感與使命感。41課文的題目是“圓明園的毀滅”，但作者用了大半的篇幅去寫圓明園昔日