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文檔簡介
2022年黑龍江省大興安嶺地區(qū)統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.通過向目標(biāo)市場國的某一企業(yè)提供管理技術(shù),或負(fù)責(zé)該企業(yè)的經(jīng)營管理者,借以進(jìn)入海外市場的方式是()
A.特許B.合同制造C.管理合同D.合同簽訂
2.下列關(guān)于非正式組織的說法,正確的是()
A.管理者可以利用非正式組織促進(jìn)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
B.非正式組織是非法組織
C.非正式組織只會對組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)起反作用
D.非正式組織不存在于正式組織之中
3.提出工人是活機(jī)器、環(huán)境塑造人性以及柔性的管理方法的學(xué)者是()
A.羅伯特·歐文B.亨利·湯C.馬克斯·韋伯D.哈羅德·孔茨
4.質(zhì)量管理之父是()
A.戴明和朱蘭B.盧因C.馬斯洛D.亞當(dāng)斯
5.以下四種做法,哪一種最能說明該組織所采取的是較為分權(quán)的做法()
A.采取了多種有利于提高員工個人能力的做法
B.努力使上級領(lǐng)導(dǎo)集中精力于戰(zhàn)略管理
C.更多的、較為重要的決策可由較低層次的管理人員做出
D.采取積極措施減輕上級領(lǐng)導(dǎo)的工作負(fù)擔(dān)
6.采用職務(wù)輪換法培訓(xùn)管理人員的好處不包括下列哪一項(xiàng)()
A.使受調(diào)者了解企業(yè)各部門的業(yè)務(wù)內(nèi)容和所需技能,并熟悉各部門的人員,建立起良好的人際關(guān)系
B.了解企業(yè)管理及運(yùn)行的全貌和各部門在整體中的作用和彼此的相互關(guān)系
C.培養(yǎng)出管理人員的協(xié)作精神和全局觀念
D.有助于較深入地了解有關(guān)學(xué)科的基本理論及其發(fā)展?fàn)顩r
7.根據(jù)經(jīng)營單位組合分析法,增長率低且市場占有率高的企業(yè)經(jīng)營業(yè)務(wù)狀況類型是()
A.瘦狗型B.幼童型C.明星型D.金牛型
8.管理幅度也稱之為()
A.管理層次B.管理規(guī)模C.管理跨度D.管理級別
9.管理者應(yīng)該具備產(chǎn)生新想法并加以處理,以及將關(guān)系抽象化的思維能力。這種能力是()
A.領(lǐng)導(dǎo)技能B.技術(shù)技能C.人際技能D.概念技能
10.以教室教學(xué)、影片教學(xué)、模擬演練等為主的培訓(xùn)方式是()
A.導(dǎo)入培訓(xùn)B.在職培訓(xùn)C.離職培訓(xùn)D.工作輪換
11.在初始發(fā)展階段,國際化經(jīng)營的主要方式是()
A.直接投資B.進(jìn)出口貿(mào)易C.間接投資D.跨國投資
12.人的行為是所受刺激的函數(shù)。這種觀點(diǎn)來自于()
A.成就需要論B.強(qiáng)化理論C.公平理論D.雙因素理論
13.管理者出席社區(qū)的集會或參加社會活動時,所行使的是()的角色
A.代表人B.聯(lián)絡(luò)者C.發(fā)言人D.談判者
14.采取工作崗位輪換的方式來培訓(xùn)管理人員,其最大的優(yōu)點(diǎn)是有助于()
A.提高受訓(xùn)者的業(yè)務(wù)專精能力B.減輕上級領(lǐng)導(dǎo)的工作壓力C.增強(qiáng)受訓(xùn)者的綜合管理能力D.考察受訓(xùn)者的高層管理能力
15.下述哪些決策不適于采取程序性決策?①車間作業(yè)的安排;②常規(guī)物資的訂購;③財務(wù)報表的分析;④組織結(jié)構(gòu)的改變;⑤收購某家公司的談判()
A.②③B.①④C.④⑤D.①②③
16.哈默和錢皮曾在《公司再造》一書中,提出影響市場競爭最重要的三種力量是三C力量,即顧客(customer)、競爭(competition)和()
A.變革B.環(huán)境C.技術(shù)D.文化
17.關(guān)于網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù),說法不正確的是()
A.20世紀(jì)50年代后期在美國產(chǎn)生和發(fā)展起來的
B.包括關(guān)鍵路徑法、計劃評審技術(shù)、組合網(wǎng)絡(luò)法
C.網(wǎng)絡(luò)圖是網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)的基礎(chǔ)
D.網(wǎng)絡(luò)圖中→代表事項(xiàng)
18.下列屬于滾動計劃方法最突出優(yōu)點(diǎn)的是()
A.有助于改進(jìn)組織結(jié)構(gòu)和職責(zé)分工B.可事先評價達(dá)到目標(biāo)的可能性C.計劃更加切合實(shí)際D.調(diào)動職工的主動性、積極性
19.上梁不正下梁歪體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)具有()
A.法定權(quán)B.獎賞權(quán)C.表率權(quán)D.強(qiáng)制權(quán)
20.下列選項(xiàng)不屬于企業(yè)基本價值活動的是()
A.生產(chǎn)作業(yè)B.內(nèi)部后勤C.外部后勤D.人力資源管理
21.王先生前些年下崗后,自己創(chuàng)辦了一家公司。公司開始只有不到十個人,所有人都直接由王先生負(fù)責(zé)。后來,公司發(fā)展很快,王先生就任命了一個副總經(jīng)理,由他負(fù)責(zé)公司的日常事務(wù)并向他匯報,自己不再直接過問各部門的業(yè)務(wù)。在此過程中,該公司溝通網(wǎng)絡(luò)的變化過程是()
A.由輪式變?yōu)殒準(zhǔn)紹.由輪式變?yōu)閅式C.由鏈?zhǔn)阶優(yōu)閅式D.由鏈?zhǔn)阶優(yōu)榄h(huán)式
22.領(lǐng)導(dǎo)者幫助組織成員認(rèn)清所處的環(huán)境和形勢,指明活動的目標(biāo)和達(dá)到目標(biāo)的路徑時所發(fā)揮的作用是()
A.指揮作用B.協(xié)調(diào)作用C.激勵作用D.組織作用
23.早晨8點(diǎn)30分,公司常務(wù)副總、董事老杜接到市政府電話,通知企業(yè)開展冬季消防檢查;10分鐘后老杜打電話給保衛(wèi)部,通知他們?nèi)ヌ幚磉@項(xiàng)要求;9點(diǎn)15分,老杜接到庫房電話,被告知房屋后墻再次被人敲了個洞,又有幾十箱產(chǎn)品被偷走;8分鐘后,老杜打電話給市公安局請他們改善本地治安情況……。整個上午老杜接電話、打電話,倒也挺忙。根據(jù)管理方格理論,你認(rèn)為老杜最接近哪種類型領(lǐng)導(dǎo)者()
A.1.1型B.5.5型C.9.1型D.1.9型
24.下列關(guān)于滾動計劃技術(shù)的評價中,正確的是()
A.易于操作B.可事先評價達(dá)到目標(biāo)的可能性C.便于組織與控制D.使計劃更切合實(shí)際
25.管理者對發(fā)現(xiàn)的機(jī)會進(jìn)行投資,如開發(fā)新產(chǎn)品、提供新服務(wù)或發(fā)明新工藝所扮演的角色是()
A.資源分配者B.傳播者C.代表人D.企業(yè)家
26.馬克斯·韋伯認(rèn)為,作為理想組織形式基礎(chǔ)的權(quán)威是()
A.個人崇拜式權(quán)威B.理性—合法權(quán)威C.傳統(tǒng)式權(quán)威D.繼承式權(quán)威
27.預(yù)算只是管理的一種手段,它不能代替管理。換句話說,預(yù)算也有局限性。預(yù)算具有哪些局限性?①編制過于全面和詳細(xì);②可能會造成計劃重復(fù)或相互矛盾;③有把預(yù)算目標(biāo)置于組織目標(biāo)之上的危險;④有因循舊例的傾向;⑤缺乏靈活性()
A.②③④⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.①②③④
28.法約爾的十四條原則中認(rèn)為有一種精神是創(chuàng)立和推行一項(xiàng)計劃的動力。領(lǐng)導(dǎo)者不僅本人要有這種精神,還要鼓勵全體成員發(fā)揮他們的這種精神。那么這種精神是()
A.首創(chuàng)精神B.社會契約精神C.分工合作精神D.集體精神
29.不管白貓、黑貓,抓到老鼠就是好貓,此諺語能夠生動地描述某種道德觀的基本精神。這種道德觀是()
A.功利主義道德觀B.權(quán)利至上道德觀C.公平公正道德觀D.社會契約道德觀
30.決定管理控制必要性的一個主要原因是()
A.組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)B.具體計劃的落實(shí)C.人際關(guān)系的協(xié)調(diào)D.工作能力的差異
二、填空題(10題)31.所謂____,指的是問題如果采用不道德的行為可能產(chǎn)生的后果嚴(yán)重程度
32.根據(jù)彼得·德魯克教授的觀點(diǎn),管理是一種以績效和____為基礎(chǔ)的專業(yè)職能
33.根據(jù)____分析法,每個企業(yè)都是設(shè)計、生產(chǎn)、營銷、交貨以及對產(chǎn)品起輔助作用的各種價值活動的集合
34.____中網(wǎng)絡(luò)圖具體包括三個要素:工序、事項(xiàng)、路線
35.____是指應(yīng)用于整體組織的,為組織未來較長時期設(shè)立總體目標(biāo)和尋求組織在環(huán)境中的地位的計劃
36.員工選擇與自己比較的參照物有三種:其他人____自我
37.強(qiáng)化理論認(rèn)為人的行為是其____的函數(shù)
38.庫爾特·盧因把人看作是在一個力場上活動的,力場內(nèi)并存著____和遏制力,人的行為便是場內(nèi)諸力作用的產(chǎn)物
39.影響有效溝通的個人因素包括____
40.有效控制的特征包括適時控制、適度控制、____和彈性控制
三、判斷題(10題)41.組織文化結(jié)構(gòu)包括物質(zhì)層、制度層和精神層三個層次,其中制度層是組織文化的核心和靈魂()
A.否B.是
42.科學(xué)管理理論屬于古典管理理論的范疇()
A.否B.是
43.直線制組織結(jié)構(gòu)是一種最簡單、最原始的組織結(jié)構(gòu)形式()
A.否B.是
44.知識經(jīng)濟(jì)時代人們最崇敬的是個人的品德魅力、知識能力和成功經(jīng)歷()
A.否B.是
45.概念技能對于基層管理者最重要,對于高層管理者較重要,對于中層管理者較不重要()
A.否B.是
46.企業(yè)內(nèi)部環(huán)境包括競爭對手、顧客、供應(yīng)者、政府機(jī)構(gòu)、利益集團(tuán)()
A.否B.是
47.制度層是企業(yè)文化的外在表現(xiàn),是物質(zhì)層和精神層的物質(zhì)載體()
A.否B.是
48.社會契約道德觀認(rèn)為按照同工同酬的原則和公平公正的標(biāo)準(zhǔn)向員工支付薪酬的行為是善的()
A.否B.是
49.為了使員工通過不斷學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)和新方法,從而達(dá)到新的工作目標(biāo)要求所進(jìn)行的不脫產(chǎn)培訓(xùn)是工作輪換()
A.否B.是
50.盧因提出的組織變革包括診斷、解凍、變革三個環(huán)節(jié)()
A.否B.是
四、名詞解釋(2題)51.培訓(xùn)
52.戰(zhàn)略性計劃
五、論述題(2題)53.事業(yè)部制結(jié)構(gòu)最早起源于美國的通用汽車公司,使通用汽車公司的整頓和發(fā)展獲得了很大的成功。試論述事業(yè)部制的特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn)
54.美國管理學(xué)者保羅·赫塞和肯尼斯·布蘭查德提出,領(lǐng)導(dǎo)行為的選擇應(yīng)當(dāng)考慮下屬的成熟度,并以此發(fā)展為領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論。請論述領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論的主要內(nèi)容
六、材料題(1題)55.根據(jù)資料提供的情況,回答以下問題:
(1)你認(rèn)為施恩公司在計劃方面犯了哪些錯誤,導(dǎo)致了公司最終破產(chǎn)?
(2)你認(rèn)為施恩公司20世紀(jì)80年代應(yīng)當(dāng)制訂什么樣的計劃才有利于公司的生存和發(fā)展?
參考答案
1.CC管理合同是通過向目標(biāo)市場國的某一企業(yè)提供管理技術(shù),或負(fù)責(zé)該企業(yè)的經(jīng)營管理等,借以進(jìn)入海外市場的一種方式。以這種方式進(jìn)入海外市場的企業(yè)所取得的管理權(quán)限可能是某一方面的,也可能是全面的。但是,不論管理權(quán)限的大小,按照一般規(guī)定,該企業(yè)都不享有被管理企業(yè)的所有權(quán),它得到的只是合同規(guī)定的報酬
2.A
3.AA羅伯特·歐文的主要管理思想包括:①工人是活機(jī)器;②環(huán)境塑造人性;③柔性的管理方法。他是一位成功的職業(yè)管理家,人們稱之為人事管理之父
4.AA本題考查質(zhì)量管理理論。戴明和朱蘭被譽(yù)為質(zhì)量管理之父
5.C本題考查影響分權(quán)程度的標(biāo)準(zhǔn)。美國管理學(xué)家戴爾提出了判斷一個組織分權(quán)程度的四條標(biāo)準(zhǔn):(1)較低的管理層次做出的決策數(shù)量越多,分權(quán)程度就越大;(2)較低的管理層次擔(dān)任的決策重要性越大,分權(quán)程度就越大;(3)較低的管理層次擔(dān)任的決策影響面越大,分權(quán)程度就越大;(4)較低的管理層次所做的決策審核越少,分權(quán)程度就越大
6.DD本題考查管理人員職務(wù)輪換的作用。D項(xiàng)屬于職前培訓(xùn)的內(nèi)容
7.DD波士頓矩陣將企業(yè)經(jīng)營業(yè)務(wù)分為四個類型:瘦狗型,業(yè)務(wù)增長率低,市場競爭地位低;幼童型,業(yè)務(wù)增長率高,市場競爭地位低;明星型,業(yè)務(wù)增長率高,市場競爭地位高;金牛型,業(yè)務(wù)增長率低,市場競爭地位高
8.C管理幅度也稱之為管理跨度,指組織中上級主管能夠直接有效地指揮和領(lǐng)導(dǎo)下屬的數(shù)量
9.D
10.C離職培訓(xùn)是以教室教學(xué)、影片教學(xué)、模擬演練(包括案例分析、經(jīng)驗(yàn)交流、角色模擬、召開小群體行動會議、電腦模擬)等為主的職外培訓(xùn),使員工能夠適應(yīng)新的工作崗位要求,有效地增進(jìn)員工在管理和技術(shù)方面的認(rèn)知,及早暴露組織存在的錯誤,大大提高以后營業(yè)效率
11.BB國際化經(jīng)營的方式中,最低級的階段是進(jìn)出口貿(mào)易
12.BB斯金納的強(qiáng)化理論認(rèn)為,人的行為是所受刺激的函數(shù)
13.A
14.C解析:工作輪換后,各方面的工作都經(jīng)歷過,自然可以增強(qiáng)有關(guān)人員的綜合管理能力。
15.CC經(jīng)常的、重復(fù)發(fā)生的,用程序性決策;例外的、不經(jīng)常發(fā)生的,用非程序化決策
16.A
17.DD網(wǎng)絡(luò)圖中→代表工序,○代表事項(xiàng)。其他三項(xiàng)說法正確
18.CC滾動計劃方法最突出的優(yōu)點(diǎn)是計劃更加切合實(shí)際,并且戰(zhàn)略性計劃的實(shí)施也更加切合實(shí)際
19.C上梁不正下梁歪體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)具有表率權(quán)
20.DD本題考查的是企業(yè)價值鏈活動的知識點(diǎn),考生應(yīng)理解記憶。人力資源管理屬于輔助活動的內(nèi)容
21.BB輪式溝通是有多個下屬向一個上級報告,但下屬之間不溝通。Y式溝通是一種縱向溝通模式,由一個主管通過第二級與下級溝通的方式
22.AA領(lǐng)導(dǎo)的指揮作用是指在組織活動中,需要有頭腦清醒、胸懷全局,能高瞻遠(yuǎn)矚、運(yùn)籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo)者幫助組織成員認(rèn)清所處的環(huán)境和形勢,指明活動的目標(biāo)和達(dá)到目標(biāo)的路徑
23.CC題干中的老杜整個上午老杜接電話、打電話,顯示對任務(wù)的關(guān)心,但沒有見到對人關(guān)心的事實(shí)。根據(jù)管理方格理論,老杜最接近9.1型領(lǐng)導(dǎo)者
24.D本題考查對滾動計劃技術(shù)的評價,考生應(yīng)理解掌握
25.DD作為企業(yè)家,管理者對發(fā)現(xiàn)的機(jī)會進(jìn)行投資,如開發(fā)新產(chǎn)品、提供新服務(wù)或發(fā)明新工藝等
26.B馬克斯·韋伯認(rèn)為,作為理想組織形式基礎(chǔ)的權(quán)威是理性—合法的權(quán)威
27.CC本題考查預(yù)算的局限性
28.AA法約爾認(rèn)為首創(chuàng)精神是創(chuàng)立和推行一項(xiàng)計劃的動力。領(lǐng)導(dǎo)者不僅本人要有首創(chuàng)精神,還要鼓勵全體成員發(fā)揮他們的首創(chuàng)精神
29.A
30.D控制的必要性主要是由下述原因決定的:適應(yīng)環(huán)境的變化、管理權(quán)力的分散、工作能力的差異
31.問題強(qiáng)度
32.責(zé)任
33.價值鏈
34.網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)
35.戰(zhàn)略性計劃
36.制度
37.所獲刺激
38.驅(qū)動力
39.有選擇地接受溝通和技巧的差異
40.客觀控制
41.N×組織文化結(jié)構(gòu)包括物質(zhì)層、制度層和精神層三個層次,其中精神層是組織文化的核心和靈魂
42.Y√古典管理理論主要包括泰羅的科學(xué)管理理論、法約爾的管理過程理論和韋伯的行政組織體系理論
43.Y√本題考查對組織結(jié)構(gòu)類型的認(rèn)識
44.Y
45.N×技術(shù)技能對于基層管理者最重要,對于中層管理者較重要,對于高層管理者較不重要
46.N×管理環(huán)境按存在于社會組織的內(nèi)外范圍劃分,可分為內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境。內(nèi)部環(huán)境主要指社會組織履行基本職能所需的各種內(nèi)部的資源與條件,還包括人員的社會心理因素、組織文化等因素。外部環(huán)境是指組織外部的各種自然和社會條件等因素
47.N×物質(zhì)層是企業(yè)文化的外在表現(xiàn),是精神層和制度層的物質(zhì)載體
48.N×公平公正道德觀認(rèn)為按照同工同酬的原則和公平公正的標(biāo)準(zhǔn)向員工支付薪酬的行為是善的
49.N×為了使員工通過不斷學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)和新方法,從而達(dá)到新的工作目標(biāo)要求所進(jìn)行的不脫產(chǎn)培訓(xùn)是在職培訓(xùn)
50.N×組織變革要經(jīng)過解凍、變革、再凍結(jié)三個有機(jī)聯(lián)系的過程
51.培訓(xùn)指組織通過對員工有計劃、有針對性的教育和訓(xùn)練,使其能夠改進(jìn)目前知識和能力的一項(xiàng)連續(xù)而有效的工作
52.戰(zhàn)略性計劃指應(yīng)用于整體組織的,為組織未來較長時期設(shè)立總體目標(biāo)和尋求組織在環(huán)境中的地位的計劃
53.(1)特點(diǎn):集中決策,分散經(jīng)營。按產(chǎn)品或地區(qū)劃分事業(yè)部,它是獨(dú)立核算的利潤中心。(2)優(yōu)點(diǎn):①組織結(jié)構(gòu)既有高度的穩(wěn)定性,又有良好的適應(yīng)性。②有利于高層領(lǐng)導(dǎo)者擺脫日常行政事務(wù)和具體繁雜事務(wù),專注于宏觀戰(zhàn)略和決策;同時又能調(diào)動各事業(yè)部發(fā)揮經(jīng)營管理的積極性和創(chuàng)造性。③有利于培養(yǎng)全面管理人才,為企業(yè)的未來發(fā)展儲備干部。④事業(yè)部作為利潤中心,有利于提高勞動生產(chǎn)率和企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。(3)缺點(diǎn):①各事業(yè)部利益具有獨(dú)立性,容易滋長本位主義。②組織機(jī)構(gòu)設(shè)置重疊,增加了費(fèi)用開支。③對公司總部的管理工作要求較高,否則容易發(fā)生失控
54.(1)保羅·赫塞和肯尼斯·布蘭查德的領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論把下屬的成熟度作為關(guān)鍵的情景因素,認(rèn)為依據(jù)下屬的成熟度水平選擇正確的領(lǐng)導(dǎo)方式,決定著領(lǐng)導(dǎo)者的成功。赫塞和布蘭查德把成熟度定義為:個體對自己的直接行為負(fù)責(zé)任的能力和意愿。它包括工作成熟
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