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文檔簡介
2021年湖南省懷化市統(tǒng)招專升本英語自考測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.______youmayberight,Ican'taltogetheragree.
A.WhileB.AsC.ifD.Since
2.Thankyouforthe______youdidme.tomovethesofaupstairs.
A.favorB.goodC.helpD.kindness
3.—Hasthewalletbeenreturnedyet?—No,butweexpect______anydaynow.
A.toreturnit
B.ittoreturn
C.ittobereturned
D.itreturned
4.
Allthestudentswenttothemagicshowyesterday.Itwasreally______A.amusinglyB.amuseC.amusingD.amused
5.Wecanassigntheworkto__________isreliable.
A.whoseB.whomC.whoeverD.whomever
6.Notuntilthisterm______torealizehowimportantthissubjectistohisfuturecareerasadiplomat.
A.hebeganB.didhebeginC.hehasbegunD.thathehasbegun
7.Letmehelpyou,______?
A.won'tyonB.willyouC.shallID.shan'tI
8.Helenalwayshelpshergrandmothereventhoughgoingtoschool____mostofherday.
A.takesupB.makeupC.saveupD.putup
9._______manytimes,hefinallyunderstoodtheproblem.
A.ToldB.TellingC.HavingtoldD.Havingbeentold
10.12.Itwasthetraining_______hehadatschool_______madehimagoodjumper.
A.what;whatB.that;thatC.what;thatD.that;had
11.Iwonderhowmuch______.
A.thatcarwasB.wasthatcarC.isthatcarD.thatcaris
12.Thenovelwrittenbytheauthor_______well,butfiveyearsagronoonecouldhaveimaginedhowgreatarolehe_______intheliteraryworldA.sells;wastoplay
B.selling;wasplaying
C.sold;hadplayed
D.sell;isplaying
13.Thescientistsallagreedthatrulesofphysics,______weareallfamiliar,governtheworldA.towhichB.onwhichC.whichD.withwhich
14.WewereoverjoyedatthenewsofChina__________anotherman-madesatel1ite.A.startingB.1aunchingC.fightingD.shouting
15.Finallyhegottimeforaglance______thisreport.
A.offB.roundC.onD.at
16.Tomwasabouttoclosethewindows_______hisattentionwascaughtbyabirdA.whenB.suddenlyC.andD.till
17.______today,bewouldgettherebyFriday.
A.Wereheleave
B.Wasbeleaving
C.Werehetoleave
D.Ifheleaves
18.Inoticedhiseyes______,becausetheywereverylarge.
A.inparticularB.withparticularC.inspecialD.withspecial
19.NotonlyIbutalsoTomandMary______fondofcollectingstamps.
A.amB.willC.areD.have
20.Mary,_________here——everybodyelse,staywhereyouare.
A.comeB.comesC.tocomeD.coming
二、完型填空(15題)21.IwillneverforgettheyearIwasabouttwelveyearsold.Mymothertoldusthatwewouldnotbe__31__Christmasgiftsbecausetherewasnotenoughmoney.Ifeltsadandthought,"WhatwouldIsaywhentheotherkidsaskedwhatI’d__32__?"JustwhenIstartedto__33__thattherewouldnotbeaChristmasthatyear,threewomen__34__atourhousewithgiftsforallofus.Formetheybroughtadoll.Ifeltsuchasenseof__35__thatIwouldnolongerhavetobeembarrassedwhenIreturnedtoschool.Iwasn’t__36__Somebodyhadthought__37__ofmetobringmeagift.Yearslater,whenIstoodinthekitchenofmynewhouse,thinkinghowIwantedtomakemy__38__Christmastherespecialandmemorable,I__39__rememberedthewomen’svisit.IdecidedthatIwantedtocreatethatsamefeelingof__40__forasmanychildrenasIcouldpossiblyreach.SoI__41__aplanandgatheredfortypeoplefrommycompanytohelp.Wegatheredabout125orphans(孤兒)attheChristmasparty.Foreverychild,wewrappedcolorfulpackagesfilledwithtoys,clothes,andschoolsupplies,__42__withachild’sname.Wewantedallofthemtoknowtheywere__43__BeforeIcalledouttheirnamesandhandedthemtheirgifts,I__44__themthattheycouldn’topentheirpresents__45__everychildhadcomeforward.Finallythe__46__theyhadbeenwaitingforcameasIcalledout,"One,two,three.Openyourpresents!"Asthechildrenopenedtheirpackages,theirfacesbeamedandtheirbrightsmiles__47__uptheroom.The__48__intheroomwasobvious,and__49__wasn’’tjustabouttoys.Itwasafeeling—thefeelingIknew__50__thatChristmassolongagowhenthewomencametovisit.Iwasn’tforgotten.Somebodythoughtofme.Imatter.31__________A.sendingB.receivingC.makingD.exchanging
22.(55)
A.beefB.porkC.muttonD.milk
23.請?jiān)诘赺____處填上正確答案。
A.a(chǎn)ctually
B.hardly
C.fairly
D.generally
24.(49)
A.AsB.WhenC.SinceD.While
25.(47)
A.veryB.quiteC.ratherD.even
26.(73)
A.eversinceB.eventhoughC.themomentD.asif
27.
A.crowdedB.extensiveC.largeD.bare
28.(78)
A.selectionsB.collectionsC.sourcesD.origins
29.(69)
A.girl-friendB.boy-friendC.wifeD.husband
30.hisbedroomtogetonwithit【C3】______,A.quicklyB.quietlyC.carefullyD.attentively
31.(57)
A.generatingB.effectiveC.motivatingD.creative
32.【C12】
A.differenceB.spreadC.variousD.combination
33.80
A.involvedB.closedC.involvingD.inside
34.(70)
A.luckilyB.gladlyC.nearlyD.successfully
35.30.A.hereB.yesC.wordsD.nothing
三、詞匯與語法(5題)36.Letmetellyouwhattodonext__________Iforget.
A.unlessB.thatC.beforeD.if
37.Myfamily__________allteachers.
A.areB.isC.hasD.have
38.Arethereanyotherfactorsthatmightaffectthedevelopmentofachild_____educationandinnateinability?
A.apartfromB.awayfromC.farfromD.butfor
39.—Doyouthinkthathousingpricewillkeep_____intheyearstocome?—Sorry,IhavenoideaA.liftingupB.goingupC.bringingupD.growingup
40.Isuggestwe__________abreakandfinishthislater.
A.tookB.takeC.takingD.totake
四、詞匯與結(jié)構(gòu)(5題)41.—I'llgivehimmyanswertomorrow,—So______.A.A.willIB.amIC.IwillD.Iam
42.Thereisamistakesomewhere,we'llhavetogo______theaccountsandseewhereitis.
A.upB.roughC.throughD.into
43.Astudyhasbeenorderedintothefeasibilityof______(long)theairport'smainrunwayby200meters.
44.Itisrequestedthateverystudent______apaperonsustainabledevelopment.
A.writesB.wroteC.writingD.write
45.ShehadchangedsomuchthatIcouldhardly______her.
A.differB.findoutC.explainD.recognize
五、閱讀理解(2題)46.TheresultofHolmes-Rahe'smedicalresearchtellsus______.
A.thewayyouhandlemajoreventsmaycausestress
B.whatshouldbedonetoavoidstress
C.whatkindsofeventswouldcausestress
D.howtocopewithsuddenchangesinlife
47.44.Aphilosopherwishesto______.A.systematizefactsB.workbyhimselfC.showhiscontemptforknowledgeD.bealloftheabove
六、作文(1題)48.假設(shè)你的朋友叫楊立,是優(yōu)秀學(xué)生。校報(bào)請你寫一篇介紹他的短文。他的基本情況是:現(xiàn)在讀高二,是班長,是全班學(xué)習(xí)最好的;最喜歡學(xué)習(xí)英語和數(shù)學(xué);愛好體育,課余常踢足球,還是學(xué)校游泳隊(duì)隊(duì)員;經(jīng)常幫助別人。注意:(1)基本情況不可遺漏;(2)要有標(biāo)題;(3)詞數(shù)為100左右。
參考答案
1.A解析:while意為“雖然”;as意為“因?yàn)椤?;if意為“如果”;since意為“因?yàn)椤?。根?jù)題意選A。
2.A解析:favor:幫助,一般用domeafavor;good:好處;help不與do搭配:kindness:善良。故選A。
3.C
4.C所有的學(xué)生都去看了昨天的魔術(shù)表演。它太令人不可思議了。這里主要考查的是動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞和過去分詞的不同用法。Sth.bedoing表示某一事物令人怎么樣。Sb.bedone表示某人處于某種狀態(tài)。例:Theletteristouching.這封信令人感動(dòng)。
Iammoved.我很感動(dòng)。
5.C
6.B解析:表示否定的副詞前置于句首,句子需要不完全倒裝,即助動(dòng)詞提前。其余選項(xiàng)均可排除。除Notuntil外還有never,seldom,rarely,seldom,no,little,hardly,innotime等否定副詞或結(jié)構(gòu)放在句首時(shí),句子需要部分倒裝。
7.A解析:反問疑問句的陳述部分是肯定式時(shí),疑問部分用否定式。以letme或letus起始的反問疑問句,疑問部分用willyou或won'tyou,所以選項(xiàng)A是正確的。
8.A
9.D
10.B
11.D解析:從句中的問句主謂不倒裝。從句的時(shí)態(tài)隨主句。我想知道那輛車的價(jià)格。
12.A
13.D
14.Blaunch為“發(fā)射”講;其余為干擾項(xiàng)。
15.D
16.A
17.C解析:本題考查倒裝虛擬語氣用法。本句是表示與將來事實(shí)相反,所以從句用wereto形式。句意為:如果他今天出發(fā)的話,他就會(huì)在星期五以前到達(dá)那里。
18.Ainparticular是固定搭配,意為“特別地”。
19.C解析:notonly…butalso連接主語時(shí),謂語動(dòng)詞根據(jù)就近原則由butalso后的成分來決定。TomandMary是兩個(gè)人,所以動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。
20.A本題考查祈使句型:
【應(yīng)試指導(dǎo)】句意:Mary,到這里來,其余的人待在原處。根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)可判斷出這是個(gè)祈使句。所以要用動(dòng)詞原形開頭。Mary在句中不是
主語,而是“呼語”。
21.B本題考查動(dòng)詞辨析。由上文可知,還是小孩子的我,在圣誕節(jié)來臨,我應(yīng)該是收到禮物,所以選擇receiving。
22.D解析:測試句意理解和詞匯。根據(jù)thesepeopleeatlittleanimalmeat可以排除A、B和C項(xiàng)。
23.A眾議院將選舉總統(tǒng),而參議院將選出副總統(tǒng)。我們可以真正從一黨選出正總統(tǒng),而從另一黨選出副總統(tǒng)。
24.B解析:這一句應(yīng)判斷為時(shí)間狀語,故答案應(yīng)是B選項(xiàng)when,表示“當(dāng)他還是個(gè)嬰兒的時(shí)候”。A選項(xiàng)As和D選項(xiàng)while也都用于表示時(shí)間。而as多用于引導(dǎo)“在某行為的繼續(xù)中發(fā)生某事”的“繼續(xù)中之行為”,所以多與過去進(jìn)行時(shí)連用。while多用敘述兩個(gè)事情“同時(shí)進(jìn)行”時(shí),表示“一面……一面……”。Since可以用來表示“自從某時(shí)開始到現(xiàn)在”或表示原因,在此并不適用。
25.D解析:從空白后面的比較級來看,空白處應(yīng)選一個(gè)能夠修飾比較級的詞。四個(gè)選項(xiàng)中,只有even可以。除even外,能夠修飾比較級的還有alittle,far,much,abit,still等詞。
26.B解析:eventhough表示讓步關(guān)系。
27.A理解判斷題。棲息地越來越小,生存的空間也會(huì)變得越來越擁擠,crowed意為“擁擠的”,符合題意。extensive意為“廣泛的”,large意為“大的”,bare意為“荒蕪的”。
28.C解析:本題為名詞詞義辨析題。selection意為“選集,文選”;collection意為“收藏品,搜集的東西”;source用作復(fù)數(shù),意為“原始資料”,與reference搭配,表示“可供參考的原始資料”;origin意為“起源,出身”。
29.B解析:單身男人雇用年輕女人作保姆會(huì)引起別人的議論,所以我需要問她是否有男朋友。
30.B不讓孩子聽音樂,也就是讓孩子“安靜地”做作業(yè)。
31.D解析:句中whocouldinventmachines為定語從句修飾individuals,意思為“能夠發(fā)明機(jī)器的人”,暗示這些個(gè)人是具有創(chuàng)造性的。選項(xiàng)D符合題目的要求,為正確答案。
32.B根據(jù)overtheradioandtelevisionnet—works可以確定答案為spread,意思為“語言的傳播”。
33.A
34.D解析:詞義辨析。因?yàn)殄X是在動(dòng)物園打工掙的,選successfully更能體現(xiàn)其含義。
35.D我無言以對。
36.C
37.A
38.A應(yīng)選A項(xiàng)。apartfrom除??之外,awayfrom遠(yuǎn)離,farfrom遠(yuǎn)非,butfor要不是。句意為:除了教育和先天的不足,還有什么其他因素會(huì)影響一個(gè)孩子的發(fā)展?
39.B
40.B
41.A當(dāng)對前者所表示的情感、計(jì)劃等有同感或贊同時(shí),用so句型,但主謂要倒裝。其時(shí)態(tài)要與前者同。我明天給他答復(fù)。我也是。
42.C解析:“gothrough”表示“仔細(xì)檢查”,“審查”。
43.lengthening
44.D解析:
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