人教版七年級(jí)下冊(cè)歷史問答題及答案

資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：人教版七年級(jí)下冊(cè)歷史問答題及答案第1課繁盛一時(shí)的隋朝1、隋朝為什么能夠統(tǒng)一南北有何意義

隋實(shí)現(xiàn)重新統(tǒng)一的原因：客觀條件：①長(zhǎng)期的分裂和戰(zhàn)亂，人民渴望統(tǒng)一；②北方：經(jīng)過南北朝的民族大融合，民族界限縮小，為南北統(tǒng)一創(chuàng)造了條件；南方：江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，南北人民要求結(jié)束分裂局面，加強(qiáng)雙方的經(jīng)濟(jì)交流。主觀條件：③隋朝勵(lì)精圖治，國(guó)力強(qiáng)盛；陳的統(tǒng)治者荒淫奢侈、腐敗無能，其統(tǒng)治已江河日下；意義：結(jié)束了西晉末年以來二百七十多年的分裂、對(duì)峙局面，開創(chuàng)隋唐時(shí)期三百二十余年的“大一統(tǒng)”局面，為經(jīng)濟(jì)文化的繁榮發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。2、隋初經(jīng)濟(jì)繁盛原因及表現(xiàn)：①、原因：①國(guó)家統(tǒng)一，社會(huì)安定；②隋文帝勵(lì)精圖治，發(fā)展生產(chǎn)；③統(tǒng)治者提倡節(jié)儉。②、表現(xiàn)：人口激增，墾田擴(kuò)大、糧倉(cāng)豐實(shí)。3大運(yùn)河的開通目的、原因概況及作用分別是什么？①、目的：為了加強(qiáng)南北交通，鞏固隋王朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治。②、開通原因：①隋文帝在位的二十多年里，國(guó)家治理得比較好，出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)繁榮的景象，這就使隋煬帝開通大運(yùn)河具備了經(jīng)濟(jì)實(shí)力。②隋朝國(guó)家統(tǒng)一，使隋煬帝有征發(fā)幾百萬人的可能性。③有前代開鑿的幾段古運(yùn)河為基礎(chǔ)。③、時(shí)間、人物：隋煬帝從605年起，開通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河。④、中心、起始點(diǎn)：以洛陽為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭。⑤、長(zhǎng)度及地位：全長(zhǎng)兩千多公里，是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河。⑥、四個(gè)組成部分（自北向南）：永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝、江南河。⑦、連接五條河流（自北向南）：海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江、錢塘江。⑧、流通七省區(qū)：北京、天津、河北、河南、安徽、江蘇、浙江。⑨、開通的作用：有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和中央集權(quán)，大大促進(jìn)了我國(guó)南北經(jīng)濟(jì)的交流。4、唐朝詩人說：“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多?！蹦阃膺@種說法嗎？說說你的理由。

提示：（1）同意。大運(yùn)河的開鑿對(duì)南北經(jīng)濟(jì)文化的交流和國(guó)家統(tǒng)一的鞏固起了很大的作用，而且還惠及到今天。（2）不同意?？梢詮拈_鑿大運(yùn)河及隋煬帝下江都時(shí)所體現(xiàn)的暴政，結(jié)合隋的速亡來闡述。5、比較秦朝和隋朝，看看它們有哪些相似點(diǎn)提示：（1）都結(jié)束了長(zhǎng)期的分裂局面，完成了統(tǒng)一；（2）都形成了影響深遠(yuǎn)的制度，如秦的郡縣制、隋的科舉制；（3）都興建了舉世聞名的工程，如秦修長(zhǎng)城、隋開運(yùn)河；（4）都因暴政導(dǎo)致農(nóng)民起義爆發(fā)而迅速滅亡。第二課“貞觀之治”1材料題：材料一：唐太宗常用這樣的比喻：“舟所以比人君，水所以比黎庶。水能載舟，亦能覆舟?！辈牧隙骸叭艏医o人足，朕雖不聽管弦，樂在其中矣?！辈牧先禾铺诔?duì)臣子們說：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”（1）從材料一中可以看出，唐太宗認(rèn)識(shí)到了什么實(shí)質(zhì)性問題他為什么會(huì)產(chǎn)生這種認(rèn)識(shí)（2）從材料二和材料三中，分別可看出唐太宗的什么思想（3）唐太宗本著上述思想治國(guó)，有哪些突出措施和業(yè)績(jī)我們應(yīng)怎樣評(píng)價(jià)唐太宗

（1）認(rèn)識(shí)到君民關(guān)系如同舟水，要保持自己的統(tǒng)治就必須讓老百姓能夠生存下去。吸取了隋亡的教訓(xùn)。輕徭薄賦和重視納諫的思想。（3）政治上，任賢.納諫，整頓吏治；經(jīng)濟(jì)上，輕徭薄賦，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)；簡(jiǎn)法輕刑，調(diào)整修改法律；二、簡(jiǎn)介“貞觀之治”：1、治國(guó)思想：開明治國(guó)思想2、唐太宗采取的主要措施：①吸取隋亡歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，重視人民群眾的力量。②重視發(fā)展生產(chǎn)，減輕農(nóng)民的賦稅勞役。③崇尚節(jié)儉，節(jié)制享受欲望。④合并州縣，整頓吏治。⑤任用賢才、虛心納諫：“房謀杜斷”；魏征為著名諫臣。⑥大興學(xué)校，發(fā)展科舉。3、效果：唐太宗統(tǒng)治時(shí)期，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，國(guó)力逐步加強(qiáng)。歷史上稱當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治為“貞觀之治。4、評(píng)價(jià)：唐朝是我國(guó)歷史上少有的封建盛世。唐太宗居安思危，以史為鑒的開明思想和政治遠(yuǎn)見，在中國(guó)封建帝王中是罕見的。唐太宗采取一系列改革措施，有利于社會(huì)的發(fā)展，符合歷史發(fā)展的趨勢(shì)，促成了“貞觀之治”的出現(xiàn)。貞觀之治為唐朝進(jìn)入鼎盛時(shí)期──“開元盛世”奠定了基礎(chǔ)。2、從唐太宗用人納諫，你得到什么啟示提示：（1）是否能知人善任、虛懷納諫，是判斷一個(gè)人尤其是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn)之一；（2）要能容人，要善于接受批評(píng)意見；（3）應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)人才、使用人才。3、據(jù)史書記載，唐太宗見新科進(jìn)士魚貫而出，大喜道：“天下英雄盡入我彀中矣！”你認(rèn)為這句話反映了什么事實(shí)

提示：科舉制的實(shí)行為一般的知識(shí)分子提供了做官參政的途徑，擴(kuò)大了選才的范圍，能達(dá)到有效籠絡(luò)士人的目的。但其畢竟是代表地主階級(jí)利益的選官制度，統(tǒng)治者籠絡(luò)吸收人才上為了擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)，維護(hù)自己的統(tǒng)治。4、比較漢武帝與唐太宗的歷史功績(jī)項(xiàng)目政治經(jīng)濟(jì)軍事思想文化民族關(guān)系漢武帝實(shí)行推恩令，削弱諸侯國(guó)的勢(shì)力，加強(qiáng)中央集權(quán)；重視人才將鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)收歸中央，親臨治理黃河，重視興修水利派衛(wèi)青、霍去病反擊匈奴，奪取河套和河西走廊，使匈再無力與西漢對(duì)抗罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)，在長(zhǎng)安興辦太學(xué)兩次派張騫出使西域唐太宗吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)，勤于政事，虛心納諫；發(fā)展科舉重視發(fā)展生產(chǎn)，減輕農(nóng)民的賦役和徭役在西域設(shè)置管轄西域的最高行政和軍事機(jī)構(gòu)-安西都護(hù)府重視人才培養(yǎng)，擴(kuò)充國(guó)學(xué)規(guī)模，增加學(xué)員。把文成公主嫁給松贊干布，促進(jìn)唐蕃友好中國(guó)古代出現(xiàn)治世的原因：①政策因素：農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的作用（農(nóng)民起義迫使統(tǒng)治者調(diào)整統(tǒng)治政策）。②政治交往因素：民族間融合和中外交往的加強(qiáng)。③群眾作用：人民的辛勤勞動(dòng)。④個(gè)體作用：杰出帝王將相的個(gè)人政治品質(zhì)。5、簡(jiǎn)介女皇武則天：①、我國(guó)歷史上唯一的女皇帝。晚年稱帝，改國(guó)號(hào)為周。②、武則天當(dāng)政期間，繼續(xù)實(shí)行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、選拔賢才的政策，社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，國(guó)力不斷增強(qiáng)。人稱她的統(tǒng)治“政啟開元，治宏貞觀”。6、為什么武則天墓前立的是無字碑提示：（1）結(jié)合武則天一生曲折的經(jīng)歷，說明碑文如何撰寫成了難題，于是只好立無字碑。（2）武則天的是非功過，生前世人爭(zhēng)論不休，死后也難以蓋棺定論。于是只好立無字碑，任憑后人去評(píng)說。7、為武則天寫碑文。提示：（1）生平（2）政績(jī)；（3）歷史局限性。（碑文實(shí)則考察對(duì)武則天的評(píng)價(jià)，應(yīng)注意一分為二的觀點(diǎn)2、唐太宗、武則天、唐玄宗前期用人有何相同點(diǎn)提示：勵(lì)精圖治，選賢任能，革新政治。（再結(jié)合2、3課相關(guān)史實(shí)，一一具體說明）第3課“開元盛世”㈠什么是開元盛世，有何表現(xiàn)1、“開元盛世”：唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，倉(cāng)庫(kù)充實(shí)，人口明顯增加，唐朝進(jìn)入了全盛時(shí)期，歷史上稱為“開元盛世”。2、①、農(nóng)業(yè)方面：①興修大型水利工程。②農(nóng)耕技術(shù)提高：水稻廣泛采用育秧移植。③茶葉生產(chǎn)的發(fā)展：唐朝出現(xiàn)了世界上第一部茶葉專著《茶經(jīng)》，作者陸羽被后人稱為“茶神”。飲茶之風(fēng)開始在唐朝盛興。④生產(chǎn)工具的改進(jìn)：出現(xiàn)新的農(nóng)業(yè)工具──曲轅犁；創(chuàng)制新灌溉工具──筒車。②手工業(yè)方面：①絲織業(yè)：花色品種多，技術(shù)高超。②陶瓷業(yè)：越窯青瓷、邢窯白瓷、唐三彩（世界工藝的珍品）。③商業(yè)繁榮：①著名的大都市：長(zhǎng)安、洛陽、揚(yáng)州、成都。②長(zhǎng)安城：城內(nèi)分為坊和市，坊是居民宅區(qū)，市為繁榮的商業(yè)區(qū)。唐都長(zhǎng)安是各民族交往的中心，也是一座國(guó)際性的大都市。㈡、封建社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮和發(fā)展的共同原因：①繼承性因素：前朝經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的繼承。②社會(huì)環(huán)境因素（政治因素）：社會(huì)安定。③政治因素：國(guó)家統(tǒng)一、政治清明。④經(jīng)濟(jì)政策因素：統(tǒng)治者調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策，鼓勵(lì)發(fā)展生產(chǎn)。⑤經(jīng)濟(jì)交往因素：民族間的經(jīng)濟(jì)交流和中外交往的加強(qiáng)。⑥群眾作用：人民的辛勤勞動(dòng)。⑦生產(chǎn)力（科技）因素：生產(chǎn)技術(shù)革新（生產(chǎn)工具是生產(chǎn)力中最為活躍的因素），水利的興修。第4課科舉制的創(chuàng)立㈠、隋朝為什么要采用科舉考試的辦法選拔官員？誕生過程及意義分別是什么1、科舉制創(chuàng)立前（魏晉以來），土族制度和九品中正制是做高官的基本條件。官員大多只能從高門權(quán)貴中選拔，權(quán)貴子弟無論優(yōu)劣都可以做官，許多有真才實(shí)學(xué)的人不能為朝廷和國(guó)家出力。官員的選拔權(quán)力集中在地方權(quán)貴手中，不利于中央集權(quán)。利用考試選拔官員。普通讀書人和貧窮人家的子弟可以自愿報(bào)名參加官府的考試，這樣就擴(kuò)大了選官范圍，選官權(quán)力也就牢牢控制在中央手中。2、隋文帝時(shí)，開始用分科考試的方法來選拔官員；隋煬帝時(shí)，正式設(shè)置進(jìn)士科，按考試成績(jī)選拔人才。我國(guó)科舉制度正式誕生。3、意義：從此門弟不高的讀書人，可以憑才學(xué)做官；選拔官吏的權(quán)力，從地方集中到朝廷。㈡科舉制的完善：1、唐朝科舉制度常設(shè)的考試科目很多，以進(jìn)士和明經(jīng)兩最為重要。唐朝時(shí)期完善科舉制度的關(guān)鍵人物是唐太宗、武則天和唐玄宗。2、唐太宗：擴(kuò)充國(guó)學(xué)的規(guī)模，擴(kuò)建學(xué)舍，增加學(xué)員。3、武則天：開創(chuàng)殿試和武舉。4、唐玄宗：豐富考試的內(nèi)容，詩賦成為進(jìn)士科主要的考試內(nèi)容。人物貢獻(xiàn)隋文帝開始用分科考試的方法選拔官員誕生階段隋煬帝正式設(shè)置進(jìn)士科，科舉制正式誕生唐太宗擴(kuò)充國(guó)學(xué)的規(guī)模，增加考試的人數(shù)完善階段武則天增設(shè)殿試、武舉唐玄宗豐富考試的內(nèi)容：詩賦成為進(jìn)士科主要的考試內(nèi)容。㈢、科舉制的影響：1、改善了用人制度，使得有才識(shí)的讀書人有機(jī)會(huì)進(jìn)入各級(jí)政府任職。2、促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展，士人用功讀書風(fēng)氣盛行。3、促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展，尤其因?yàn)檫M(jìn)士科重視考詩賦，也大大有利于唐詩的繁榮。4、科舉制度在我國(guó)封建社會(huì)延續(xù)了一千三百多年，直到清朝末年才被廢除。㈣、科舉制給一般的知識(shí)分子提供了做官參政的機(jī)會(huì)，談?wù)勀銓?duì)讀書做官的看法。提示：一方面結(jié)合課文關(guān)于科舉制的作用談它的積極性；另一方面也要指出它便于統(tǒng)治者籠絡(luò)、控制知識(shí)分子，使其成為恭順的奴仆。還可以談?wù)勛x書做官不利于科技事業(yè)的發(fā)展。當(dāng)然，讀書做官，能造福民眾，應(yīng)該肯定。第5課“和同為一家”1、唐太宗為什么不殺頡利可汗，而優(yōu)待他提示：根據(jù)頡利屢次騷擾侵襲唐朝的行徑，完全有殺的理由。但在頡利認(rèn)罪服罪的前提下，給他以適當(dāng)?shù)膬?yōu)待，有利于安撫和團(tuán)結(jié)其部屬，有利于民族之間的和睦相處。事實(shí)證明，唐太宗實(shí)行開明的民族政策，得到了包括露頡利在內(nèi)的北方少數(shù)民族的擁護(hù)，他們尊唐太宗為“天可汗”，唐太宗的領(lǐng)袖地位得到了少數(shù)民族的認(rèn)可，這正是唐太宗開明民族政策的結(jié)果。2、歷史上還有哪些漢族公主與邊地少數(shù)民族首領(lǐng)和親的提示：（1）漢初，劉邦脫白登之圍后，漢匈和親，漢族公主入匈奴嫁給單于。（2）西漢后期，昭君出塞更是家喻戶曉的史實(shí)。3、材料分析：（材料見課本黑體字）提示：（1）材料出自729年吐蕃贊普尺帶珠丹給唐玄宗的上書，尺帶珠丹如此稱呼源于文成公主入藏與松贊干布成親。文成公主與唐玄宗是兄妹關(guān)系，尺帶珠丹自認(rèn)是文成公主的后裔，所以自稱為外甥。（2）唐蕃“和同為一家”，有利于漢藏兩族的友好相處，有利于民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一。民族活動(dòng)地區(qū)與唐朝的關(guān)系今何族的祖先吐番西南和同為一家：松贊干布與文成公主，尺帶珠丹與金城公主通婚。藏族回紇西北唐玄宗封骨力裴羅為“懷仁可汗”。維吾爾族靺鞨東北唐玄宗封大祚榮為“渤?？ね酢薄M族南詔西南唐玄宗封皮羅閣為“云南王”。彝族白族民族吐蕃回紇靺鞨南詔地理位置青藏高原一帶色楞河流域東北松花江、黑龍江云南蒼山洱海生活習(xí)俗游牧、農(nóng)耕、紡織和冶鐵水平高崇尚勇敢、作風(fēng)淳樸驍勇強(qiáng)悍、能歌善舞建筑藝術(shù)高超杰出首領(lǐng)松贊干布懷仁可汗渤?？ね踉颇贤跖c唐關(guān)系文成公主、金城公主和親唐玄宗封其首領(lǐng)為懷仁可汗唐玄宗封其首領(lǐng)為渤海郡王唐玄宗封其首領(lǐng)為云南王第6課對(duì)外友好往來1、鑒真為中日友好做出了哪些貢獻(xiàn)從他的事跡中，你感受最深的是什么

提示：（1）貢獻(xiàn)：傳播了中華文明。他把中國(guó)的建筑技術(shù)、醫(yī)藥知識(shí)、繪畫藝術(shù)傳到日本。他在日本奈良設(shè)計(jì)建造的唐招提寺，反映了當(dāng)時(shí)唐朝建筑技術(shù)的最新成就。他能用鼻嗅的方法鑒別藥物，鑒定藥物的性能，日本藥學(xué)界奉他為始祖。傳授了佛法，增進(jìn)了中日友誼。鑒真在日本生活10年，在日本佛教界享有崇高的威望，被日本視為文化大恩人。他死后安葬在唐招提寺，寺內(nèi)一直供奉著他的塑像。（2）感受：鑒真不僅有高深的學(xué)問，而且為弘揚(yáng)中華文明和佛教文化出生入死，百折不撓，無私無畏，在他身上體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。2、你知道唐僧取經(jīng)的故事嗎？請(qǐng)你談?wù)勥@個(gè)故事與歷史事實(shí)的聯(lián)系與區(qū)別。提示：神魔小說《西游記》中的唐僧是以唐朝高僧玄奘為原型塑造出來的文學(xué)形象。唐僧取經(jīng)所經(jīng)歷的許多磨難，也是從玄奘西游歷盡千難萬險(xiǎn)的歷史情節(jié)中加以文學(xué)夸張和神魔渲染而成的。因此，二者既有聯(lián)系又有區(qū)別。3、唐朝對(duì)外交往為什么會(huì)出現(xiàn)盛況空前的局面提示：①唐朝先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)文化對(duì)各國(guó)具有很強(qiáng)的吸引力②唐政府實(shí)行對(duì)外開放政策③唐朝對(duì)外交通發(fā)達(dá)。4、比一比，鑒真與玄奘有哪些共同點(diǎn)提示：①都具有出生入死、百折不撓的獻(xiàn)身精神②都以高深的學(xué)問、淵博的知識(shí)受到人們的尊敬③都對(duì)傳播先進(jìn)的中國(guó)文化、密切中外文化交流做出了貢獻(xiàn)。5、觀察《唐朝對(duì)外交通路線》圖，談?wù)勌瞥瘜?duì)外交通可以到達(dá)哪些國(guó)家和地區(qū)。提示：朝鮮半島、日本、印度、斯里蘭卡、緬甸、越南、馬來西亞、蘇門達(dá)臘、阿拉伯海、波斯灣沿岸、中亞、西亞、非洲及歐洲各國(guó)。6、思考：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，結(jié)合教材內(nèi)容，說說唐朝時(shí)期對(duì)外交往的特點(diǎn)嗎促使唐朝對(duì)外交往活躍的因素有什么呢今天的中國(guó)正處于改革開放，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展時(shí)期，唐朝的對(duì)外交往情況對(duì)我們有什么啟示特點(diǎn)：①對(duì)外交往比較活躍，與亞洲乃至非洲、歐洲的一些國(guó)家都有往來。②唐政府鼓勵(lì)各國(guó)商人到中國(guó)貿(mào)易，允許他們長(zhǎng)期居住。③長(zhǎng)安、洛陽、廣州、揚(yáng)州等地都有頻繁的外貿(mào)活動(dòng)。④唐朝在世界上享有很高的聲望，各國(guó)稱中國(guó)人為“唐人”。因素：①國(guó)家安定統(tǒng)一；②經(jīng)濟(jì)文化繁榮；③對(duì)外開放政策；④對(duì)外交通發(fā)達(dá)。啟示：第一，必須有穩(wěn)定的政治局面，堅(jiān)持對(duì)外開放的政策。第二，提高自身素質(zhì)，努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)文化。第三，學(xué)習(xí)唐朝海納百川的博大胸懷，在傳播先進(jìn)文化的同時(shí)，要善于吸取其精華，為己所用。第7、8課輝煌的隋唐文化1、觀察趙州橋圖，說一說它有哪些特點(diǎn)。提示：①低弧長(zhǎng)跨，單拱跨河；②拱上加拱，敞肩結(jié)構(gòu)；③美觀大方，藝術(shù)價(jià)值高；④歷經(jīng)千年，異常堅(jiān)固。2、印刷術(shù)曾被譽(yù)為人類“文明之母”。設(shè)想一下，如果沒有印刷術(shù)，