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文檔簡介

關(guān)于我的煩惱的初中作文范文10篇初級(jí)中學(xué)簡稱初中,初中是中學(xué)的初級(jí)階段,初中一般是指九年義務(wù)教育階段,是向高中過渡的一個(gè)過程,屬于中等教育的范圍。以下是我打算的關(guān)于我的煩惱的初中作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

關(guān)于我的煩惱的初中作文1

作為一名中學(xué)生,煩惱如同繁星,多的數(shù)不清煩惱就像人的影子一樣,永久伴隨你左右。

煩惱如山,壓得我喘不過氣,生活上的,學(xué)習(xí)上的,總之每日都悶悶不樂。對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說最煩惱的事莫過于學(xué)習(xí)了。不知為什么,別人將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受,一種追求,而我卻感覺是一種負(fù)擔(dān),一種煩惱,整天憂心忡忡。我想要甩掉負(fù)擔(dān)、煩惱。想要成為真正的自己。只不過人生的道路是那樣的坎坷不平,總讓我一次又一次陷入逆境。

中考落榜的我,邁著沉重的步伐又一次踏進(jìn)了黃嶠中學(xué),從今,人生又一新的旅途漫長而又艱難的開頭了。悠悠十余載,不知是如何走過來的,從不知事也,便浸在了學(xué)校朗朗的讀書聲中。小時(shí)候,似乎聽別人說過,上學(xué)是為了考大學(xué),而考大學(xué)是為了以后活得更好,更精彩,我下意識(shí)地感覺到自己似乎不想如此庸俗的去趕這個(gè)潮流,雖然我明白逆流會(huì)被無情的漩渦扼殺。但我知道自己會(huì)在這條更好的路上走得好累。

自從上了初中學(xué)習(xí)就一直很差,心里的煩惱總是束縛著我。假如這次期中試考不好,假如高中考不上,一天想的太多太多,我也試圖掌握自己的情緒,一門心思的讀書,但是思緒卻掌握了我。想回到過去試著讓時(shí)間停住,至少不再讓我這么憂傷。沉默支撐躍過陌生,靜靜看過凌晨黃昏,我的身影失去平衡漸漸下沉,黑暗已在空中盤旋。該往哪走,我已看不見。也許靈魂已在夢的另一端,也許事與愿違,也許頹廢也是另一種。

現(xiàn)在的我,猛然醒悟該如何擺脫煩惱,其實(shí)煩惱就是自己制造的,但自己也可以毀滅它。這就要看你的意志力堅(jiān)定程度,只要有堅(jiān)定的信念,就能把每一件事做好,那樣你就不再煩惱,永久戰(zhàn)勝煩惱,讓自信和希望注入你的大腦,這樣就能揚(yáng)帆啟程,在理想的港灣里航行,做回真正的自己,讓你的絢麗年華不要被煩惱所占據(jù)。

我信任,重拾生命中失落的美妙,信任自己,堅(jiān)定信念。我們會(huì)找到屬于自己的一片藍(lán)天。

關(guān)于我的煩惱的初中作文2

天空顯得格外明朗,山谷里積滿了露水,大地似乎被晶瑩的水滴洗禮過,花朵,小草更富生機(jī),布谷鳥不時(shí)在叢林中名叫彩虹,從山的這一頭掛像山的另一頭,螞蟻勤勞的尋找著食物,清泉、蜜蜂又仿佛在琴演奏歌曲……這些景色時(shí),我頓時(shí)格外開朗,從煩惱中走過的我有了信心,邁著堅(jiān)定的步伐,笑納更加明朗的地方走去。

剛出門,天空就陰沉沉的,柳樹低下了頭,小草彎下了腰,而我剛要坐車去老家。一陣閃電飛過天空仿佛要裂開了,我督促著司機(jī)快點(diǎn)開車,一路上的.景色使我更加憂愁,接著,雨開頭下了半山腰上。路卻顯得十分彎曲不平,我下了車,雨水濺落在我的臉頰上,也將在每一束花、草上,狂風(fēng)不時(shí)吹過,司機(jī)拿了把傘遞給了我。我想下車散閑逛?????,打消那種憂愁的心情。雨還在往下跳,我拿著傘,陣風(fēng)吹著、走著。映入眼簾的卻是一片凄慘的景象,樹被閃電劈黑了,花瓣被碩大的雨滴毫不留情的撲倒在地上,小草被風(fēng)拽的脫離了土地的懷抱……風(fēng)雨為什么這樣冷酷無情?我焦慮的目光似乎在尋找著什么,尋找著那頑強(qiáng)寶貴的東西。一剎那,我觀察了一朵小花,在風(fēng)雨中挺直了腰,根深入地下,緊緊的抓住大地,不放棄,不退縮,我并不知道是什么使他變得那么頑強(qiáng),勇敢!

我拿掉了傘,讓雨水進(jìn)行滲透,我那弱小的心靈,花兒的精神時(shí)時(shí)蕩漾在我的心懷,我到現(xiàn)在都不明白,但每次想到他,我會(huì)振作起來,會(huì)像他一樣,在風(fēng)雨交加的考驗(yàn)中人生的道路上,邁出我堅(jiān)定的步伐!

關(guān)于我的煩惱的初中作文3

別看我小,我也有煩惱。

我最大的煩惱就是姐姐去隆化的時(shí)候,沒人陪我玩兒。我特殊想讓姐姐留下來陪我,可是,姐姐最終還是走了。由于我不擅于溝通,不會(huì)玩兒,還動(dòng)不動(dòng)就打人,所以很少有小伙伴兒來找我玩兒。姐姐在的時(shí)候,我會(huì)跟她一起去找馬千紫和劉樂樂一起玩兒。其實(shí)我知道,馬千紫和劉樂樂也不喜歡和我一起玩兒,但是有姐姐,她們就跟我和姐姐玩兒那些好玩兒游戲?,F(xiàn)在,姐姐去隆化了,我只能在姥姥家看電視了。只有我過生日的時(shí)候,她們才牽強(qiáng)過來跟我玩兒一會(huì)兒。真相讓姐姐回來陪我,可是不能。

第二個(gè)煩惱是我?guī)缀鯖]有伴侶,所以,我總是幻想出許多伴侶。爸爸媽媽讓我忘掉那些幻想的伴侶,可是,我根本忘不掉那些伴侶,由于她們能夠在我孤獨(dú)?????的時(shí)候出來陪我,給我快樂和友情,告知我怎么跟人交伴侶,怎么改掉動(dòng)不動(dòng)就打人的毛病。所以,我一直忘不了她們,我要感謝她們。

我的第三個(gè)煩惱,就是有的時(shí)候,我想和許馨雨姐姐一起去上島咖啡去吃甜點(diǎn)的時(shí)候,她總是沒時(shí)間,要不就是去她奶奶家吃飯,要不就是已經(jīng)和人約好了一起出去吃飯。所以,我就只能去吃姥姥家的剩菜剩飯。要是爸爸回家的話,我就不用去吃姥姥家的剩菜剩飯,爸爸會(huì)給我做飯做菜,而且爸爸做的飯菜味道兒好,我最愛吃。我希望爸爸每日回家做飯給我吃。

我的煩惱還有很多,多得數(shù)不清。我希望在我的童年生活中,多一些快樂,少一些煩惱。

關(guān)于我的煩惱的初中作文4

少年的煩惱,像美麗的泡泡,在陽光的折射下有斑斕的顏色,但也是青春的壓強(qiáng),為行走中的我們添幾幅難忘的布景。——題記

(一)

六點(diǎn)半,洪亮的鬧鐘叫醒我和別人家的孩子的一天。正在細(xì)細(xì)地品嘗早餐,媽媽就吼起來“別人家的孩子都開頭背課文了,你還在這磨蹭!”。于是,我便狼吞虎咽地把桌上的東西吃完,抓起英語書,開頭背那“有字天書”。

早上我與那縹緲的別人家的孩子一起上學(xué),中午一起做復(fù)習(xí)題,晚上一起背提綱。終于,在與別人家的孩子的一番慘烈搏殺后,“充實(shí)”的一天結(jié)束了,我躺在床上發(fā)呆,手指卷起微濕的發(fā)絲,長嘆一聲:“哎,別人家的孩子到底是誰呀!”

(二)

下課鈴打響,這學(xué)期的最后一天結(jié)束在這一秒,我?guī)е鵀閿?shù)不多的假期作業(yè)回到家,將書包往椅子上一擲,癱在沙發(fā)上開頭幻想自己美妙的假期。

“咔”的一聲門響了,老媽拿著一卷A5紙放在桌子上,轉(zhuǎn)身去脫鞋,我奇怪???地問:“這是什么呀?”“你的假期計(jì)劃呀”,一句風(fēng)平浪靜的話使我如五雷轟頂,我打開紙卷,細(xì)密的小字扎痛了我的眼。“哎,我的快樂假期啊!”

盡管假期并不太“快樂”,但我肚子里的墨水也多了不少,我又開頭期待下一個(gè)“快樂”假期。

(三)

躁亂的車鈴聲和汽車轟鳴在放學(xué)后一齊響著,我和媽媽在公交車站等車。一位老爺爺在我旁邊看站牌,昏暗的路燈打在站牌上,老爺爺干枯的眼睛瞇著,但還是看不清站牌上的小字。

老爺爺轉(zhuǎn)身過來問我,他要去的地方應(yīng)該怎么坐公交車,我仔細(xì)地告知了他,他觀察我穿著校服,就問我是哪個(gè)學(xué)校的,我剛想回答,老媽一把就把我拉上了車。她囑咐我不要隨便和陌生人說話,而我忽然想起小時(shí)候她激勵(lì)我主動(dòng)去和小伴侶溝通時(shí)溫順的臉,我有些茫然了,我是應(yīng)該主動(dòng)溝通還是應(yīng)該向陌生人板起臉呢。

快樂無所不有,煩惱也無處不在。在漫長的成長歲月中,人人都會(huì)有快樂的時(shí)候,當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候。我不厭惡這些煩惱,這些煩惱是我最寶貴的記憶。這些煩惱伴我成長,帶我飛過雨打過的崖,踱過浪沒過的灘,帶我走向成功的彼岸。

關(guān)于我的煩惱的初中作文5

煩惱像是阻礙種子破土而出的巖石,可以使人止步不前,也可以使人迎難而上煩惱如同路上的重重障礙,似乎堅(jiān)不行摧,其實(shí)搖搖欲墜。又像那點(diǎn)微弱的星火,看似毫不起眼,實(shí)則可以燎原煩惱也似一顆小小的毒瘤,會(huì)讓你情緒低落,從而眉頭緊鎖。

每個(gè)人都難免有自己的煩惱,而我也有一個(gè)小小的煩惱,那就是——不敢上課發(fā)言,即無自信。

不瞞你說,我在上課時(shí)的不屑一顧是裝出來的,內(nèi)心其實(shí)欲言又止,害怕挫折。也通常是經(jīng)過了一再的思考,終于決定舉手回答時(shí),機(jī)會(huì)卻溜走了,只能悔之晚矣。就像一次語文課,老師講到了一篇較長的文言文,要求一個(gè)同學(xué)翻譯。我的心中就涌出一大堆糾結(jié):我可以翻譯出來嗎?翻譯不出來怎么辦?假如被同學(xué)取笑怎么辦?“好吧,那么就老師自己來翻譯吧。”一句話在一瞬之間打斷了我的思緒。后悔,內(nèi)疚,甚至夾雜著一絲慶幸……總之各種情緒交織著涌上我的心頭,我想下一次一定要舉手回答。但總是事與愿違,這讓我十分懊喪,只好再次許下“宏愿”。然而機(jī)會(huì)就一點(diǎn)點(diǎn)的在不斷許愿與違愿中消逝了……

而我現(xiàn)在也意識(shí)到了我的問題,開頭進(jìn)行漫長的改正。一次作業(yè)講解課,老師走進(jìn)教室后說:“同學(xué)們,老師感冒了,所以我想讓一個(gè)同學(xué)代替我來講題,有誰愿意嗎?”原本安靜的教室變得更加鴉雀無聲,我想假如五秒內(nèi)無無人舉手,我就舉手。我在心中默念著5……4……1,我發(fā)現(xiàn)沒有人把手舉起來,于是我顫抖著舉起了手,后面的事大家可想而知。我就用那顫音講了大半節(jié)課的題。說來也怪,自這件事以后,我仿佛對(duì)之前緊張膽怯的心理有了一定的改善。所以我現(xiàn)在正在努力變得勇敢起來,盡情期待吧。

繞來繞去,我想起了年少時(shí)看過的一部電視劇,里面有一段話:“你在上火車前問:我可以下車嗎?這車開往哪里?火車早開走了,你管什么上去啊!火車是朝前開的,有了這次經(jīng)歷以后就算面對(duì)的是飛機(jī),你也會(huì)毫不徘徊地登上飛機(jī),由于你嫌火車太慢了?!闭玳_頭所說的,煩惱可以使人更優(yōu)秀,也可以使人變得更消極低迷,所以我們要讓煩惱變成我們成長的動(dòng)力,而不是阻礙我們成長的絆腳石。

關(guān)于我的煩惱的初中作文6

“你怎么那么煩呢?什么時(shí)候是個(gè)頭呢?”聽著隔壁的裝修聲,我無可奈何地吟著。

每日回家,我都會(huì)進(jìn)到我平坦的小房間,打開書包,拿出作業(yè),坐在書桌前打算開頭奮斗?!斑诉?”“嗞嗞!”“嚓嚓!”那些“悅耳”的“交響曲”響了起來,我被其“吸引”,一道題想五遍,想出五個(gè)不同的答案?!坝忻“?”我生氣地吼道,“安靜會(huì)兒好不好?”“交響曲”竟然乖乖地停了下來,莫非?感受到我的憤怒值飆升了嗎?可不一會(huì)兒,又開頭了,看來是我“異想天開”了……

晚上,我快樂地躺在床上。“咚咚!”“嗞嗞!”“嚓嚓!”“悅耳”的“交響曲”像生怕我睡不著似的,為我唱起了“催眠曲”。我在心里連連埋怨:太勤奮了吧,晚上也裝修,還讓不讓人睡覺了?有完沒完?沒完沒了了?莫非?要來一片安眠藥啊?嗚嗚嗚……我使勁朝墻踢了一腳,“催眠曲”的聲音竟然瞬間還提高了一倍……

終于熬過了夜晚,早上來到學(xué)校,我變成了“大熊貓”……我無精打采地趴在桌子上,有一句沒一句地早讀著,同學(xué)們的朗讀聲催我入眠……上課了,我哈欠連天,多想趴在桌子上美美地睡上一覺啊!眼皮子直打架,不行,我使勁搓搓臉,努力把眼睛睜大,不一會(huì)兒又小下去了,我只好不停地掐自己,一節(jié)課下來手上多了好幾個(gè)印子……悲哉,壯哉啊!

周末早上,我正夢周公,“咚咚!”“嗞嗞!”“嚓嚓!”這磨人的”老伴侶”又把我從周公那帶了回來(對(duì),你沒聽錯(cuò),由于每日相處時(shí)間太長,我們這不是被迫成為了“伴侶”嗎!),我懶洋洋地爬起來,伸了一個(gè)大懶腰,揉揉眼睛,啊?才六點(diǎn)半?我又使勁揉揉眼,六點(diǎn)二十九……我又躺下,想要重新到周公那,可再努力也是徒勞,我只好爬起來,穿好衣服。媽媽對(duì)于我這么早就起床一點(diǎn)都不奇怪,由于她正頂著一雙熊貓眼猛灌著咖啡,不是我們不想睡,可是我們哪睡得著啊……

隔壁還算有素養(yǎng)的,擔(dān)心一開門“石灰飛揚(yáng)”弄臟了走道,于是在地上鋪了一層紅毯。這紅毯有點(diǎn)……簡直是石灰收集器,風(fēng)一吹就真成了“石灰飛揚(yáng)”。我每日經(jīng)過時(shí),都必須戴上口罩,夏天一到,口罩戴不住了,都快悶出胡子啦!走路還必須平視,假如你低著頭走的話,當(dāng)心被灰蒙了眼睛,找不到家門……

哎喲,又開頭了!受不了啦!我要投訴!

關(guān)于我的煩惱的初中作文7

一步一個(gè)腳印,每個(gè)人在成長旅途中都不是一帆風(fēng)順的,煩惱就像絆腳石,讓你牢記成長的錯(cuò)誤煩惱也是一面鏡子,照亮了你的心聲煩惱還可能是一層樓梯,幫助你進(jìn)步。

慢性子就是我的煩惱。記得有一次我們班進(jìn)行了一次模擬考試,大家都在埋頭苦寫,奮筆疾書,一支支筆,在紙上發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音。我望望大家,心想:“為什么要寫那么快呢?急什么?有的是時(shí)間?!蔽彝兄鶐?,慢悠悠地動(dòng)著筆,像擠牙膏一樣,想到一點(diǎn)寫一點(diǎn),望望試卷,又望窗外風(fēng)景。寫了一會(huì)兒,覺得有些疲憊,便看了看四周的同學(xué),什么?有許多人都已寫完,在專心檢查還有一些人,早已因?qū)懲甓鵁o所事事,偷偷地在草稿紙上畫畫。我先是愣了幾秒,但又轉(zhuǎn)念想一想:“或許是別人寫得太快了,太急了?!庇谑俏依^續(xù)漸漸寫著,雖然才寫了一半的試卷,但我仍然不緊不慢,總認(rèn)為時(shí)間是那么充裕。

可是,萬萬沒想到,鈴聲竟響了起來,我驚呆了。頓時(shí)如夢初醒,心里有說不出的自責(zé),當(dāng)時(shí)為什么要那么慢呢?這個(gè)慢性子,到底什么時(shí)候才能改掉!我一手緊緊握拳,捶著腦門,另一只手原本握著的筆也不知不覺地掉在了地上,片刻我不情愿地交了試卷。

卷子發(fā)了下來,不出所料,我對(duì)自己的成果不滿意,卷子后半頁留了白,原本能得100分的卷子,就這么被我的慢性子給毀于一旦。放學(xué)了天陰沉沉的,烏云密布,小雨淅淅瀝瀝的打在了地上,樹葉在亂風(fēng)中嘶嘶啦啦的響,仿佛是我的心弦正被狂亂撕扯著。一到家,我撲在了桌上,眼淚不爭氣的落了下來。媽媽了解了情況,把我摟到懷里親切的說:“這是你成長中的煩惱,一定要改掉,只要你牢記一定要把握住時(shí)間,把時(shí)間把握在自己手中就一定能成功!”望著媽媽堅(jiān)定的眼神,我下定決心一定要改掉慢性子。

從今我努力改正自己,每一天都進(jìn)步一點(diǎn),就這樣日復(fù)一日,直至今日我和慢性子徹底說再見。有時(shí)還會(huì)有一些慢,但我時(shí)刻警醒著自己?,F(xiàn)在,我再也不是慢性子了,總是抓緊一切時(shí)間做事干凈利落。

一個(gè)煩惱讓我成長了許多,這次經(jīng)歷助我前行,讓我把每一件事都做得更好?;蛟S成長就是這樣,假如我沒有經(jīng)歷坎坷,吸取教訓(xùn),完善自己,談何成長,所以要改正成長中的煩惱,完善每一個(gè)自己。

關(guān)于我的煩惱的初中作文8

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我便步入了初中的生活。課程多了,學(xué)習(xí)任務(wù)重了,我的煩惱也跟著來了,真是壓的讓我有點(diǎn)喘不過氣來……原本,每個(gè)星期五我總會(huì)愉快地在外面玩一場,盡情的放松一下自己緊張的學(xué)習(xí)生活。而現(xiàn)在,作業(yè)卻成了主角,學(xué)習(xí)代替了玩耍,知識(shí)榨干了快樂。這并不是說我不愛學(xué)習(xí),只是那沒完沒了的寫呀算呀,實(shí)在令人乏味。我歷來信仰“快樂是人生最偉大的事”,而現(xiàn)在卻不得不把“學(xué)習(xí)是人生中最主要的事”。原因嘛,一言難盡,當(dāng)然主要是來自媽媽的壓力……

有一天,我寫完作業(yè),打開電腦玩了起來。正玩得高興,仿佛去我已經(jīng)成了里面的一員??墒牵覌寘s走過來,以迅雷不及掩耳的速度,把電腦關(guān)掉了。我非常生氣,此時(shí)我的心情真可以用“怒發(fā)沖冠憑欄處”來形容。我便問她:“你為什么關(guān)電腦?沒看我正在玩呢嗎?”沒想到我媽卻淡定,嘴里還振振有詞地說道:“你已經(jīng)上初一了,得多學(xué)習(xí),這又不是小學(xué)。”我本想反對(duì),發(fā)泄一下我滿腔的怒火??梢娢覌屢衙媛稇C色,到嘴的話有咽了下去,只好乖乖地去學(xué)習(xí)了。晚上,我已專心的寫完了老師的媽媽的所留功課,想游戲一會(huì)兒,便又提出要玩電腦。想到我已經(jīng)專心學(xué)過了,應(yīng)該可以玩會(huì)兒了吧?可我媽卻說:“學(xué)完了?專心了嗎?學(xué)無止境,學(xué)哪有完?預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)了嗎?寫題了嗎?作業(yè)檢查了嗎?還是去安守本分吧,別把大好的時(shí)間消磨在這上面了。我們還指望你呢,可別又走我們的老路呀!”我很不情愿,可話說到這份上,不情愿又能怎樣?只能去學(xué)習(xí)了。有時(shí),我正在看中外名著,我媽觀察了,一把就把書搶走了。然后,又拿出一本教材詳解之類的書讓我做題。其實(shí),原本我媽挺贊同我看書的,可上了初一,就什么書都不讓看了,除了與考試有關(guān)的書之外,更別說是那些漫畫書之類的了。上了初中,我媽又給我報(bào)了一個(gè)新概念英語的班。剛開頭學(xué)的時(shí)候覺得挺好學(xué)的,可后來越學(xué)遇難,每個(gè)星期三還要去聽老師講作業(yè),原來星期三作業(yè)就多,真是火上澆油!每個(gè)星期天原來是放松的日子,可我卻得在早上拖著沉重的步伐去學(xué)英語,有時(shí)星期六上午還要去學(xué)打乒乓球,真是疲憊不堪!

這就是我的煩惱,不知道你是否有這樣的煩惱呢?

關(guān)于我的煩惱的初中作文9

每一個(gè)人,都會(huì)有一個(gè)屬于自己的煩惱,初中作文我的煩惱。有人的煩惱是學(xué)習(xí)、有人的煩惱又是家里的事情,可是有誰的煩惱,會(huì)和我一樣,由于一次吵架,僅僅就是一次,一次由于兩件小事,而和自己的親生媽媽鬧翻了,這就是我的煩惱,我為這件事寫了一篇日志。

爸媽,我很感謝你們,我就像這首歌,在哪,都會(huì)想你們,記的那是一年的暑假,你們都上班,沒人管我,你們把我送到了姑姑家,讓我在那里住了一陣子,你們知道嗎?你們走了之后我怎么了嗎?我哭了,我不想離開你們,你們誰知道我在那里住的每個(gè)晚上,做夢都?jí)舻侥銈儯赡銈冋l給我打我一個(gè)電話,我每日多抱著手機(jī),等你們的電話,卻等不到我的失落你們沒人知道,我看著一個(gè)一個(gè)的小孩和爸爸媽媽在一起的快樂,而我卻自己快樂也等不來你們一個(gè)電話,誰管我每一個(gè)人問候我一聲。我知道你們?yōu)榱宋液门挛乙粋€(gè)人在家,擔(dān)心全,我理解我真心感謝,可我只想要一個(gè)問侯。

今日又由于餃子鬧翻了,媽:你還和以前一樣,不分青紅皂白,把我罵的......您想過被罵的人的心里嗎?我在家靜靜地聽,什么都沒說,我為的就是給您面子,相反我得到的是一頓臭罵,我說吃餃子,我先自己做一點(diǎn),您不高興了,讓我把材料拿出來晚上您做,先讓我做一點(diǎn),我是為了怕您累到,我才說,我不做了,意思是,晚上我們一起做,您倒好在樓道里就那么說我,媽我錯(cuò)了嗎?假如是我錯(cuò)了,我向你賠禮行嗎?可這件事我認(rèn)為,我沒錯(cuò)啊,可您為什么那么說我,話說得真的對(duì)我來說,太難聽了,我什么都不求,我什么都不要,我只要在平常日子里,請(qǐng)您把事情搞清晰在說我,行嗎?

我真的不想,那天和您真的鬧翻,我從老都是老老實(shí)實(shí)被罵,和您真的吵起來的樣子,真的很少近乎沒有,但我希望可以繼續(xù)沒有,但我只請(qǐng)求搞清狀況再說我,我的錯(cuò),我會(huì)改。行嗎?

這就是我的煩惱,僅僅是一篇日志,一篇寫出我心情的日志,一篇真實(shí)的日志,一篇讓我掉了很多滴眼淚的事情,莫非?家長都是這樣嗎?這就是我的煩惱。

關(guān)于我的煩惱的初中作文

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