幼兒園中班下教案設(shè)計(jì)方案

幼兒園中班下教案設(shè)計(jì)方案?我在這里為大家預(yù)備了下面內(nèi)容，供大家參考!歡迎掃瞄。幼兒園中班下教案設(shè)計(jì)方案1活動(dòng)目的培育幼兒對(duì)玩自制運(yùn)動(dòng)器械的愛(ài)好和嘗試精神。學(xué)習(xí)雙腳立定跳遠(yuǎn)，雙腳向前行進(jìn)跳等動(dòng)作?；顒?dòng)預(yù)備自制的與幼兒人數(shù)相等的紙盤(pán)。

活動(dòng)前檢查場(chǎng)地上能否安全，幼兒的穿著、鞋能否活動(dòng)經(jīng)過(guò)一、開(kāi)場(chǎng)部分我們手里都拿著什么?(紙盤(pán))這可不是一塊一般的紙盤(pán)，是一塊奇特的魔盤(pán)，它是我們熬煉身體的好伴侶。二、基本部分個(gè)人玩紙盤(pán)。?最多，本事。紙盤(pán)、雙腳立定跳過(guò)紙盤(pán)等，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒雙腳立定跳過(guò)紙盤(pán)。

合作玩紙盤(pán)。兩人合作能夠怎么玩紙盤(pán)?玩耍：奪紅旗競(jìng)賽。小伴侶，下面我們要進(jìn)行奪紅旗競(jìng)賽，你們想?yún)⑴c嗎?老師講解競(jìng)賽方法和規(guī)章。第一個(gè)幼兒回到隊(duì)列最終站好;3～4三、結(jié)束部分的幼兒。下次我們還要玩投飛盤(pán)的競(jìng)賽，看誰(shuí)投的最遠(yuǎn)。6幼兒園中班玩?；顒?dòng)課教案-（兩人三足）活動(dòng)目的：1、學(xué)習(xí)玩?！皟扇巳悒?，體驗(yàn)與同伴按節(jié)拍同步前進(jìn)。2、體驗(yàn)齊心協(xié)力合作帶來(lái)的歡快?；顒?dòng)預(yù)備：綁腳帶子、沙包活動(dòng)經(jīng)過(guò)：一、玩耍導(dǎo)入，預(yù)備活動(dòng)回憶玩耍（拍手玩耍歌二、玩耍（兩人三足）1、提問(wèn)：兩個(gè)人有幾只腳，如何才能變成三只腳?2、如今老師要幫你們一對(duì)好伴侶變成三只腳。(掛念綁)綁好以后，自由練習(xí)。3、老師集中，解決問(wèn)題：剛剛你遇到了哪些問(wèn)題?何才能讓兩個(gè)好伴侶不摔倒?(把綁在一起的腳先開(kāi)步，兩個(gè)1212.)4、帶著小伴侶的好方法，再去自由練習(xí)。三、幼兒競(jìng)賽1的糧食運(yùn)完，哪一組就獲勝了。2、聽(tīng)口令，開(kāi)場(chǎng)競(jìng)賽1—2次。四、結(jié)束活動(dòng)1、老師給成功的幼兒嘉獎(jiǎng)。設(shè)計(jì)意圖：往后繞圈跑。玩耍經(jīng)過(guò)：法：動(dòng)，請(qǐng)一位小伴侶做切水果的人。個(gè)手拉手的小伴侶往后繞圈跑，看誰(shuí)先跑到原先的位置上，就算誰(shuí)贏。玩耍反思：在孩子們玩了幾輪玩耍后，發(fā)覺(jué)玩耍還是存在肯定的問(wèn)題。問(wèn)題1：怎樣讓孩子反映更快些?卻不知道要跑;擬認(rèn)真的關(guān)注這把“刀〞切到了哪里。問(wèn)題2：怎樣轉(zhuǎn)變隊(duì)形形式?依據(jù)水果的外形進(jìn)行隊(duì)伍改編。如香蕉就讓孩子們以兩排隊(duì)伍排列，切水果時(shí)就兩個(gè)兩個(gè)小伴侶一起切，當(dāng)切到時(shí)，并排的兩位小伴侶同時(shí)往第一排跑，像貼膏藥一樣，看誰(shuí)先跑到?；蛘吣軌蚺懦蓹E圓形、正方形等等，增加幼兒排隊(duì)的難1~2玩法，讓“跑〞變的不簡(jiǎn)潔，有些小創(chuàng)意。能還會(huì)有更多好的玩法。幼兒園中班下教案設(shè)計(jì)方案3活動(dòng)目的：1、初步學(xué)習(xí)喊數(shù)抱團(tuán)的玩耍，了解玩法。(學(xué)問(wèn)力量技能)2意識(shí)。(情感技能)活動(dòng)預(yù)備：對(duì)玩耍的一個(gè)初步生疏.活動(dòng)經(jīng)過(guò)：講解喊數(shù)抱團(tuán)師：今日，張老師要和小伴侶去玩一個(gè)好玩的玩耍_喊數(shù)抱團(tuán)，你們知道是什么意思嗎?(著本人的想法，調(diào)動(dòng)孩子的樂(lè)觀性和渴望玩耍的樂(lè)趣。)3，你就要查找到成員抱在一起組成一個(gè)團(tuán)。依次類推。(在此中熬煉孩子數(shù)的力量和反響力量)玩耍中師：在圓圈的線上找到一個(gè)本人的位置，一起圍著圓.最終經(jīng)過(guò)數(shù)數(shù)檢驗(yàn)(進(jìn)行)(三)：玩耍結(jié)束，放松運(yùn)動(dòng)結(jié)束師：老狼老狼幾點(diǎn)鐘結(jié)束玩耍。隊(duì)意識(shí)。幼兒園中班下教案設(shè)計(jì)方案4玩耍目的：1、訓(xùn)練幼兒快速連續(xù)跳動(dòng)的力量。2、提高幼兒介入競(jìng)技玩耍的樂(lè)觀性。玩耍預(yù)備：幼兒本身。玩耍經(jīng)過(guò)：一、預(yù)備活動(dòng)：1戲前的預(yù)備活動(dòng)。

2、幼兒進(jìn)行隊(duì)形、隊(duì)列練習(xí)，由一路縱隊(duì)走成六路3遵守規(guī)章意識(shí)。二、玩?；顒?dòng)1、向幼兒介紹玩耍名稱和玩法。“腳尖腳跟跳〞友依據(jù)老師的要求去做情能夠聽(tīng)好老師的要求。老師吹口哨請(qǐng)小伴侶依據(jù)組與組之間按秩序圍成一個(gè)圈。四、老師講明玩耍規(guī)章。自右向左依次報(bào)數(shù)，各人記住本人的號(hào)數(shù)，玩耍開(kāi)場(chǎng)，大家手拉手跳起來(lái)。排用右腳的腳跟跳，第三拍換左腳的腳尖跳，最終一拍用左“腳尖腳跟跳“一號(hào)請(qǐng)一號(hào)來(lái)唱大家再齊唱：“腳尖腳跟腳尖跳〞?！?。〞大家再齊唱：““的號(hào)來(lái)報(bào)到。〞帶著幼兒