下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
青島版二年級數(shù)學下冊期中知識點匯總總結青島版二年級數(shù)學下冊期中知識點匯總總結青島版二年級數(shù)學下冊期中知識點匯總總結青島版二年級數(shù)學下冊期中知識點匯總總結編制僅供參考審核批準生效日期地址:電話:傳真:郵編:青島版二年級下冊數(shù)學期中知識點匯總相信自己!端正態(tài)度、書寫認真、不慌張!一定把題目要求讀完整再做題,注意單位,有問有答。不著急交卷,仔細檢查(單位、得數(shù)、數(shù)字)第一單元野營——有余數(shù)的除法除法算式:9÷4=2......1讀作()課本第2頁被除數(shù)=除數(shù)=2、除數(shù)與余數(shù)的關系13÷4=3......114÷4=3......215÷4=3......3總結:有余數(shù)的除法中,除數(shù)一定比余數(shù)(),余數(shù)最小可以是()應用:在有余數(shù)的除法算式中,一個數(shù)除以7,余數(shù)最大可以是()(1)11個野果平均分給3人,每人分幾個,還剩幾個?列豎式
做一件風衣用2米布,11米最多可以幾件列豎式總結:列豎式時:先列橫算式,后列豎式,最后寫“答”,余數(shù)單位與被除數(shù)相同①課本第7頁豎式中每個數(shù)字的意義②相同數(shù)位對齊③將橫算式的結果寫完整(1)每頂帳篷住3人;住17人需要搭多少頂帳篷?總結:還有剩余?需要多搭()頂帳篷。(聯(lián)系實際生活需要)找規(guī)律:周期現(xiàn)象,圈一圈,數(shù)一數(shù),算一算 課本第11頁(1)△△○○□△△○○□△△○○□。。。。。。第21個是()第25個是()余數(shù)是1,2,3,4,5時,分別對應什么圖形()()()()()注意題目干擾(有無余數(shù))列豎式計算56÷7=第二單元游覽北京——萬以內數(shù)的認識讀書和寫數(shù)時要從高位起,0在末尾時不讀,0在中間時讀出來,但是連續(xù)的0只讀一個;讀作時應用大寫,不能出現(xiàn)小寫。數(shù)的組成:3683讀作(),里面有()個千,()個百,()個十和()個一。10個一百是()10個一干是() 2數(shù)的讀寫:一百九十九寫作()五千零二十一寫作()3050讀作:()3005讀作:()3、與999相鄰的兩個數(shù)是()和()4、最小的四位數(shù)與最大的三位數(shù)的差是()列式計算5、一個數(shù)的最高位是萬位,這個數(shù)是()位數(shù)。最大的二位數(shù)是(),一個四位數(shù)的最高位是()位。總結:讀題審題看清楚要求,是最大還是最小,幾位數(shù)的數(shù)位要大寫。6、597≈508≈95≈198≈2096≈總結:這學期學到的所有約等于,全部只精確到整百整千。應用:594+409≈495+391≈7、用7,0,4,5組成最大的四位數(shù)是(),最小的四位數(shù)是()8、比較大小1280○9851130○892895○806793○801總結:比位數(shù),位數(shù)多的數(shù)大。位數(shù)相同就從()比起;如果最高位上的數(shù)相同,就比下一位。。。算盤:一個上珠表示(),一個下珠表示(),會讀算盤,注意定位點。萬以內數(shù)的估計:先估部分,再估整體。課本32頁第3題計算150-90=70+800=2000+800=1400+900=160-80=700-70=1000-600=9000-5000= 第三單元甜甜的夢——長度單位的認識長度單位有:()、()、()、()、()用符號表示:______、______、______、______、____________。換算關系1厘米=()毫米1分米=()厘米=()毫米1米=()分米=()厘米=()毫米1千米=()米2公里=()米21米=()分米,26毫米+54毫米=()毫米=()厘米2厘米-3毫米=()毫米。1分米-3厘米=()厘米。2干米-500米=()米2、寫出相應的長度單位(生活中的物品多觀察,選擇排除法做題)一張身份證的厚度大約1();1分硬幣的厚度大約1()樓房高大約20();文具盒大約長25();教室寬大約6();跳繩大約長2();課桌大約高7();粉筆大約長75();小免子身長大約4();我大約能跳120();黃河干流全長約5464();雅魯藏布大峽谷最深處約6009()操場跑道一圈長400米,兩圈半是()米應用題一根鐵絲長2米,用掉了28厘米,還剩多長?(1)統(tǒng)一單位:(2)列算式:(3)答:第四單元勤勞的小蜜蜂——萬以內的加減法相同數(shù)位要對齊,從個位算起。進位、借位要標出來。加法:滿十向上一位進一減法:不夠減向上一位借一作十,和本位數(shù)加在一起再減。驗算時:只出現(xiàn)數(shù)學算式中的3個數(shù)。加數(shù)+加數(shù)=和被減數(shù)-減數(shù)=差1、列豎式計算并驗算(注意:數(shù)字要抄寫正確,橫算式別忘寫得數(shù))438+227=808-436=2、(1)小雞有146只,小鴨比小雞多38只,小鴨有多少只?
(2)青青吃了150只蚊子,蛙蛙比青青少吃30只,蛙蛙吃了多少只?
小紅吃了2個蘋果,籃子里還剩下20個,原來籃子里有多少個蘋果?
樹上有15只猴子,樹下有8只猴子,一共有多少只猴子?總結:“多多少”,“
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 混凝土框架結構設計案例
- 我與蔬菜交朋友(教學設計)蒙滬版二年級上冊綜合實踐活動
- 遼寧師大學附中2024年高三(最后沖刺)數(shù)學試題試卷
- 數(shù)學教學案例高等數(shù)學的微積分分析
- 江蘇省鹽城市大豐區(qū)實驗初級中學2024-2025學年九年級上學期10月月考物理試卷
- 億歐智庫-智慧醫(yī)院評級標準2024解讀:數(shù)據(jù)資產(chǎn)化時代下智慧醫(yī)院發(fā)展研究報告
- 好吃的點心小班課件
- 2023年腫瘤類生物制品項目調研分析報告
- 教科版(2017秋)六年級科學下冊4.1廚房里的物質與變化教案
- 人音版七年級下冊第一單元第一單元 行進之歌 教學設計
- 關注食品安全共建和諧校園
- 【課件】2024屆新高考英語語法填空專項.解題技巧課件
- 辦公大樓網(wǎng)絡升級改造方案
- 勞務合作合同范本
- 量子計算與人工智能
- photoshop基礎知識教學課件
- 中藥在心腦血管疾病治療中的應用研究
- GA/T 2016-2023公安視頻圖像信息系統(tǒng)運維管理規(guī)范
- 房地產(chǎn)市場報告 -【年報】克而瑞2023年武漢年度商辦市場分析
- 高三化學晨讀材-有關實驗操作的問題
- 《3.2.1單調性與最大(?。┲怠方贪?、導學案與同步練習
評論
0/150
提交評論