河北滄州獻(xiàn)縣教育體育局招考聘用合同制幼兒教師模擬題(二)

河北滄州獻(xiàn)縣教育體育局招考聘用合同制幼兒教師模擬題(二)1、單選題《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定，取得初級(jí)中學(xué)教師、初級(jí)職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備_____。A:幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷B:中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷C:高等師范?？茖W(xué)?；蛘咂渌髮W(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷D:高等師范院校本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：《教師法》第11條第3款規(guī)定，取得初級(jí)中學(xué)教師、初級(jí)職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范專科學(xué)?；蛘咂渌髮W(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。第1題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合2、判斷題道德在一定的情景條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)榈赖聞?dòng)機(jī)。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：道德需要在一定的情境條件下就可以轉(zhuǎn)變?yōu)榈赖聞?dòng)機(jī)。第2題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3、單選題班主任是班集體的_____。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：班主任是班集體的組織者、引導(dǎo)者。第3題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4、單選題“行教”是指用教師的()教育影響學(xué)生。_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：所謂的“行教”是指教師用自己的實(shí)際行動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行示范性的影響。其落腳點(diǎn)是“行”，即教育教學(xué)實(shí)際行動(dòng)。故選D第4題所屬考點(diǎn)-幼兒園綜合素質(zhì)5、簡(jiǎn)答題注意的品質(zhì)有注意廣度，注意穩(wěn)定性，注意分配和注意轉(zhuǎn)移。“眼觀六路，耳聽(tīng)八方”“一目十行”等說(shuō)法體現(xiàn)了注意的穩(wěn)定性。參考答案:【答案要點(diǎn)】這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。注意廣度是指在同一時(shí)間內(nèi)一個(gè)人能夠清楚地覺(jué)察或認(rèn)識(shí)客體的數(shù)量?！把塾^六路，耳聽(tīng)八方”“一目十行”是對(duì)注意廣度的形容。第5題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合6、簡(jiǎn)答題《學(xué)記》中提出“不陵節(jié)而施”的教學(xué)要求，揭示出的教學(xué)原則是什么？貫徹該教學(xué)原則的基本要求是什么？參考答案:參考解析：(1)揭示出的是循序漸進(jìn)原則。循序漸進(jìn)原則是指教師要嚴(yán)格按照科學(xué)知識(shí)的內(nèi)在邏輯體系和學(xué)生認(rèn)識(shí)能力發(fā)展的順序進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，形成嚴(yán)密的邏輯思維能力。我國(guó)古代教學(xué)注重按一定順序進(jìn)行?！秾W(xué)記》要求“學(xué)不躐等”“不陵節(jié)而施”，提出“雜施而不孫，則壞亂而不修”。如果教學(xué)不按一定順序，雜亂無(wú)章地進(jìn)行，學(xué)生就會(huì)陷入紊亂而沒(méi)有收獲。朱熹進(jìn)一步提出“循序而漸進(jìn)，熟讀而精思”，明確提出了循序漸進(jìn)的教育要求。 (2)貫徹此原則的基本要求是：①按照教材的系統(tǒng)性進(jìn)行教學(xué)；②教學(xué)要由淺人深、由易到難、由簡(jiǎn)到繁、由具體到抽象、由已知到未知，引導(dǎo)學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí)和技能：③教師要經(jīng)常有計(jì)劃地布置作業(yè)、組織復(fù)習(xí)，有目的地檢查學(xué)生知識(shí)和技能掌握的效果，有意識(shí)地養(yǎng)成學(xué)生循序漸進(jìn)地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。第6題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)7、單選題南朝山水詩(shī)派的開(kāi)創(chuàng)者是_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：謝靈運(yùn)是南朝山水詩(shī)的鼻祖，開(kāi)創(chuàng)了山水詩(shī)派。故選B。第7題所屬考點(diǎn)-教師的文學(xué)素養(yǎng)8、單選題兒童身心發(fā)展差異性的物質(zhì)基礎(chǔ)是_____。A:家長(zhǎng)教育能力的差異B:個(gè)體遺傳素質(zhì)的差異C:家庭經(jīng)濟(jì)條件的差異D:家長(zhǎng)教育程度的差異參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：遺傳素質(zhì)是兒童身心發(fā)展的生理基礎(chǔ)和物質(zhì)前提。第8題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)9、單選題教師在建立班集體、維持班級(jí)紀(jì)律、組織班級(jí)活動(dòng)、協(xié)調(diào)人際關(guān)系等活動(dòng)中扮演著_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D第9題所屬考點(diǎn)-學(xué)生與教育10、單選題教育的最高理想通過(guò)_____體現(xiàn)出來(lái)。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：教育目的是全部教育活動(dòng)的主題和靈魂，是教育的最高理想。第10題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)11、填空題一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)是____、____、____、____、____。參考答案:目的明確內(nèi)容正確方法適當(dāng)組織得好教學(xué)基本功好本題解釋:【答案】目的明確；內(nèi)容正確；方法適當(dāng)；組織得好；教學(xué)基本功好第11題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)12、簡(jiǎn)答題在新課改下，教師應(yīng)該樹(shù)立怎樣的學(xué)生觀？參考答案:參考解析：(1)學(xué)生是發(fā)展中的人，要用發(fā)展的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)學(xué)生；(2)學(xué)生是獨(dú)特的人；(3)學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人。第12題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)13、填空題班級(jí)里的非正式群體主要是____。參考答案:同伴群體本題解釋:：同伴群體第13題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)14、判斷題通過(guò)教育所提高的人的勞動(dòng)能力，所增加的勞動(dòng)力的“值”，是立即就能顯示出來(lái)的。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】錯(cuò)誤。教育所實(shí)現(xiàn)的勞動(dòng)力價(jià)值的增值具有長(zhǎng)期性。第14題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)15、單選題精神分析學(xué)家弗洛伊德認(rèn)為人的性本能是最基本的自然本能，它是推動(dòng)人發(fā)展的根本動(dòng)因，這一觀點(diǎn)屬于教育學(xué)上的_____C:多因素相互作用論參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：內(nèi)發(fā)論強(qiáng)調(diào)人的身心發(fā)展的力量主要來(lái)源于人自身的內(nèi)在需要。這里弗洛伊德所強(qiáng)調(diào)的性本能屬于內(nèi)在因素，所以弗洛伊德的觀點(diǎn)屬于教育學(xué)上的內(nèi)發(fā)論的代表。第15題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力16、單選題提出學(xué)習(xí)過(guò)程應(yīng)始終以人為本，必須重視學(xué)習(xí)者的意愿、情感、需要等的學(xué)習(xí)觀的是。_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：20世紀(jì)60年代，羅杰斯提出“以學(xué)生為中心”的人本主義思想主張，使美國(guó)教育心理學(xué)開(kāi)始重視研究教學(xué)中的社會(huì)心理因素。第16題所屬考點(diǎn)-教育心理學(xué)概述17、填空題剩余精力說(shuō)把人類的活動(dòng)分為兩種：一種是有目的的活動(dòng)，被稱為“____”；一種是無(wú)目的的活動(dòng)，被稱為“____”，即精力發(fā)泄。參考答案:工作游戲本題解釋:參考解析：工作游戲第17題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)18、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述課堂氣氛的三種類型。參考答案:參考解析：在通常情況下，課堂氣氛可以分成積極的、消極的和對(duì)抗的三種類型。 (1)積極的課堂氣氛是恬靜與活躍、熱烈與深沉、寬松與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠袡C(jī)統(tǒng)一。 (2)消極的課堂氣氛通常以緊張拘謹(jǐn)、心不在焉、反應(yīng)遲鈍為特征。 (3)對(duì)抗的課堂氣氛則是失控的氣氛，學(xué)生過(guò)度興奮、各行其是、隨便插嘴、故意搗亂。第18題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)19、單選題三年級(jí)二班教語(yǔ)文的王老師言行舉止禮貌大方，待人和藹可親，非常受歡迎，二班的同學(xué)受她的影響也非常有禮貌。這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：示范性指教師言行舉止都會(huì)成為學(xué)生仿效的對(duì)象，教師的人品、才能、治學(xué)態(tài)度都可能成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。第19題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力20、單選題常用電吹風(fēng)來(lái)吹頭發(fā)，卻沒(méi)想過(guò)用它來(lái)烘干潮濕的衣服，這種情況屬于_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C解析：功能固著是指?jìng)€(gè)體在解決問(wèn)題時(shí)，只看到某事物的通常功能，忽視其他功能的一種心理傾向。第20題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)21、單選題傾向于選擇非常容易或非常困難任務(wù)的是_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：避免失敗者傾向于選擇非常容易或非常網(wǎng)難的任務(wù)。選擇容易的任務(wù)可以保證成功，使自己免遭失??；而選擇極其網(wǎng)難的任務(wù)，即使失敗，也可以找到適當(dāng)?shù)慕杩?，得到自己和他人的原諒，從而減少失敗感。第21題所屬考點(diǎn)-學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)22、簡(jiǎn)答題提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是上好課，什么樣的課才算是好課？參考答案:教師進(jìn)行教學(xué)，平時(shí)的業(yè)務(wù)準(zhǔn)備、思想準(zhǔn)備和精心備課，最后總要落實(shí)到教好課上。為了上好課，取得良好的教學(xué)效果，教師上課應(yīng)符合的要求包括：目的明確、內(nèi)容正確、方法得當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言藝術(shù)、氣氛熱烈、板書(shū)有序、態(tài)度從容。1.目的明確。一是目標(biāo)制定得當(dāng)，符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及學(xué)生的實(shí)際；二是課堂上的一切教學(xué)活動(dòng)都應(yīng)該圍繞教學(xué)目的來(lái)進(jìn)行。2.內(nèi)容正確。保證教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和思想性。3.方法得當(dāng)。指教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)、內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn)選擇較佳的方法進(jìn)行教學(xué)。力求使教學(xué)取得較好的結(jié)果。4.結(jié)構(gòu)合理。要有嚴(yán)密的計(jì)劃性和組織性。是指課的進(jìn)程次序分明、有條不紊；課的進(jìn)行緊湊，不同任務(wù)變換時(shí)過(guò)度自然，課堂秩序良好。5.語(yǔ)言藝術(shù)。講普通話，要清楚、注意抑揚(yáng)頓挫。6.氣氛熱烈。是指課應(yīng)該自始至終在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教師注意因材施教，使每個(gè)學(xué)生都能積極地動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手，課堂內(nèi)充滿民主的氣氛，形成生動(dòng)活潑的教學(xué)局面。7.板書(shū)有序。形式上字跡規(guī)范、清楚、位置適宜；內(nèi)容上重點(diǎn)突出，條理清晰。8.態(tài)度從容。充滿自信，適當(dāng)應(yīng)用肢體語(yǔ)言。第22題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)23、單選題在小學(xué)教育教學(xué)組織管理機(jī)構(gòu)中，負(fù)責(zé)協(xié)助校長(zhǎng)組織、領(lǐng)導(dǎo)全體教學(xué)工作的部門(mén)是_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：本題考查對(duì)小學(xué)教育組織機(jī)構(gòu)的了解^教務(wù)處是學(xué)校教育教學(xué)的組織管理機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)協(xié)助校長(zhǎng)組織、領(lǐng)導(dǎo)全體教學(xué)工作。教務(wù)處的職責(zé)包括：教學(xué)組織和管理、教研室和學(xué)科組管理、教育科研、課程資源開(kāi)發(fā)、教師培訓(xùn)、班主任管理、學(xué)生學(xué)籍管理等，同時(shí)兼管學(xué)校中教學(xué)業(yè)務(wù)有關(guān)的科室。故選B。第23題所屬考點(diǎn)-教育基礎(chǔ)24、單選題張嘯這次考試成績(jī)非常差，老師找他談話時(shí)，他分析近期由于喜歡上班內(nèi)一名女同學(xué)，上課經(jīng)常開(kāi)小差，學(xué)習(xí)不夠努力。這種歸因?qū)儆赺____。A:不穩(wěn)定、不可控制的外歸因B:不穩(wěn)定、可控制的內(nèi)歸因C:穩(wěn)定、可控制的外歸因D:穩(wěn)定、可控制的內(nèi)歸因參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：根據(jù)韋納歸因理論，努力屬于不穩(wěn)定，可控制的內(nèi)部因素。故答案為B。第24題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合25、判斷題教育心理學(xué)的研宄對(duì)象主要是學(xué)與教的心理規(guī)律，以前者為主。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：教育心理學(xué)研究的是學(xué)校情境中學(xué)與教的心理規(guī)律，其他情境中不研究。第25題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)26、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述教學(xué)的基本任務(wù)。參考答案:【出題思路】本題考查考生對(duì)教學(xué)基本任務(wù)的掌握?！緟⒖即鸢浮拷虒W(xué)的基本任務(wù)主要有以下五個(gè)方面： (1)使學(xué)生掌握系統(tǒng)的現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，形成基本技能、技巧。這也是教學(xué)的首要任務(wù)或者說(shuō)是教學(xué)最基本的任務(wù)。(2)發(fā)展學(xué)生智能，特別是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。(3)發(fā)展學(xué)生體力，提高學(xué)生的身心健康水平。(4)培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情趣和能力。(5)養(yǎng)成良好的思想品德，形成科學(xué)的世界觀和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。第26題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)27、單選題皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論認(rèn)為_(kāi)____的兒童是屬于形式運(yùn)算階段。A:0~2歲B:2~7歲C:7~11歲D:11~15歲參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：皮亞杰把認(rèn)知發(fā)展視為認(rèn)知結(jié)構(gòu)的發(fā)展過(guò)程，以認(rèn)知結(jié)構(gòu)為依據(jù)區(qū)分心理發(fā)展階段。他把認(rèn)知發(fā)展分為四個(gè)階段：①感知運(yùn)動(dòng)階段(0~2歲)；②前運(yùn)算階段(2~6、7歲)；③具體運(yùn)算階段(6、7歲~11、12歲)；④形式運(yùn)算階段(11、12歲及以后)。故此題選D。第27題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)28、單選題用準(zhǔn)確簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，提綱挈領(lǐng)地把整節(jié)課的主要內(nèi)容加以總結(jié)概括，給學(xué)生以系統(tǒng)、完整的印象，促使學(xué)生加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶，培養(yǎng)其綜合概括能力。這種課堂總結(jié)方式屬于_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。第28題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力29、單選題《孟子》中“夏日校，殷日序，周日庠，學(xué)則三代共之”，其中“校、序、庠、學(xué)”都是指_____。第32題所屬考點(diǎn)-義務(wù)教育法參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：“校、序、庠、學(xué)”都是指學(xué)校名稱。第29題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)30、填空題國(guó)家以法律形式規(guī)定的，適齡兒童和青少年必須接受的，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭必須予以保證的國(guó)民基礎(chǔ)教育是____。參考答案:義務(wù)教育第30題所屬考點(diǎn)-學(xué)校教育制度31、單選題課程標(biāo)準(zhǔn)是_____的基本結(jié)構(gòu)性文件。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：課程標(biāo)準(zhǔn)反映某一學(xué)科的教學(xué)目的、任務(wù)、教材內(nèi)容的范圍、深度和結(jié)構(gòu)、教學(xué)進(jìn)度以及教學(xué)法上的基本要求。它是編寫(xiě)教科書(shū)和教師進(jìn)行教學(xué)的主要依據(jù)。故正確答案為D。第31題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)32、簡(jiǎn)答題根據(jù)《義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》的規(guī)定，對(duì)適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人未按規(guī)定送子女或者其他被監(jiān)護(hù)人就學(xué)接受義務(wù)教育的情況如何處理？參考答案:【參考答案】 (1)適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人未按規(guī)定送子女或者其他被監(jiān)護(hù)人就學(xué)接受義務(wù)教育的，城市由市、市轄區(qū)人民政府或者其指定機(jī)構(gòu)，農(nóng)村由鄉(xiāng)級(jí)人民政府，進(jìn)行批評(píng)教育； (2)經(jīng)教育仍拒不送其子女或者其他被監(jiān)護(hù)人就學(xué)的，可視具體情況處以罰款，并采取其他措施使其子女或者其他被監(jiān)護(hù)人就學(xué)。第35題所屬考點(diǎn)-記憶33、單選題下列不屬于資源管理策略的是_____。A:統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)時(shí)間B:考試時(shí)合理分配答題時(shí)間C:善于利用老師的幫助D:選擇有挑戰(zhàn)性的任務(wù)參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：資源管理策略包括：(一)學(xué)習(xí)時(shí)間管理(二)學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)置(三)學(xué)習(xí)努力和心境管理(四)學(xué)習(xí)工具的利用(五)社會(huì)性人力資源的利用。D不在其列。第33題所屬考點(diǎn)-學(xué)習(xí)策略34、單選題《孟子》：“資之深，則取之左右逢其源?！边@句話強(qiáng)調(diào)的是教師應(yīng)具有_____A:半富的政治理論修養(yǎng)B:精深的學(xué)科專業(yè)知識(shí)C:廣博的文化科學(xué)知識(shí)D:豐富的教育理論知識(shí)參考答案:B本題解釋:答案：B【解析】“資之深，則取之左右逢其源”的意思是知識(shí)積累深厚了，就能在取用之時(shí)左右逢源取之不盡。對(duì)教師來(lái)說(shuō)，就是強(qiáng)調(diào)教師具備精深的學(xué)科專業(yè)知識(shí)的重要性。第34題所屬考點(diǎn)-學(xué)生與教育35、單選題信息能長(zhǎng)時(shí)間保留下來(lái)，容量沒(méi)有限度的記憶是_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：考查對(duì)長(zhǎng)時(shí)記憶的含義。參考答案:C36、單選題幼兒教師了解幼兒的最好的信息源來(lái)自_____參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：家長(zhǎng)是教師了解幼兒的一個(gè)重要渠道。第36題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)37、單選題教學(xué)過(guò)程既是學(xué)生的認(rèn)識(shí)過(guò)程，又是_____A:教師完成教學(xué)任務(wù)的過(guò)程B:學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)的過(guò)程C:促進(jìn)教師發(fā)展的過(guò)程D:促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的過(guò)程參考答案:D本題解釋:答案：D【解析】教學(xué)過(guò)程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過(guò)程，認(rèn)識(shí)的特殊性之一體現(xiàn)在認(rèn)識(shí)具有教育性，認(rèn)識(shí)既是教學(xué)的目的，又是發(fā)展的手段，認(rèn)識(shí)中追求并實(shí)現(xiàn)著學(xué)生的德、智、體等方面的發(fā)展。第37題所屬考點(diǎn)-教學(xué)38、簡(jiǎn)答題遺傳參考答案:參考解析：是指從上代繼承下來(lái)的生理解剖上的特點(diǎn)，如機(jī)體的結(jié)構(gòu)、形態(tài)、感官和神經(jīng)系統(tǒng)等的特點(diǎn)，也叫做遺傳素質(zhì)。第38題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)39、單選題《教育規(guī)劃綱要》提出，到2020年，主要?jiǎng)趧?dòng)年齡人口均勻受教育年限從9.5年進(jìn)步到_____年，其中受過(guò)高等教育的比例達(dá)到_____。本題解釋:【答案】C。第39題所屬考點(diǎn)-國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要40、單選題以下不屬于馬斯洛需要層次理論中的需要是_____。參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：馬斯洛的需要層次包括：生理需要、安全需要、歸屬與愛(ài)的需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要第40題所屬考點(diǎn)-需要、動(dòng)機(jī)、興趣41、判斷題游戲是幼兒自覺(jué)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，不需要老師的指導(dǎo)。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】×。解析：游戲是幼兒最喜愛(ài)的活動(dòng)。游戲符合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，要經(jīng)過(guò)教師啟發(fā)和巧妙指導(dǎo)才能達(dá)到教育的目的。第41題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合42、單選題下列作品哪個(gè)是著名的琵琶演奏曲？_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《十面埋伏》是著名的琵琶演奏曲。故選B。第42題所屬考點(diǎn)-教師的藝術(shù)鑒賞素養(yǎng)43、單選題課外活動(dòng)的主體部分是_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：課外活動(dòng)中的各種學(xué)科活動(dòng)，為學(xué)生們提供了一種機(jī)會(huì)去進(jìn)一步鉆研自己感興趣、也更適合自己能力的學(xué)科知識(shí)，如數(shù)學(xué)小組、外語(yǔ)小組、繪畫(huà)小組、聲樂(lè)小組等等。這是課外活動(dòng)的主體部分。第43題所屬考點(diǎn)-班級(jí)管理44、單選題班集體的五大特征中，_____是核心。B:集體輿論和人際關(guān)系參考答案:D本題解釋:答案：D【解析】班集體的特征中，共同目標(biāo)是導(dǎo)向，集體輿論和人際關(guān)系是基礎(chǔ)，組織結(jié)構(gòu)是核心，規(guī)章制度是保證。第44題所屬考點(diǎn)-班主任與班級(jí)管理45、填空題通常我們可以把學(xué)生的群體分為兩種：按照教育管理的要求組織起來(lái)的群體，如班集體，叫____群體，通常所說(shuō)的小團(tuán)體或友伴群則屬于____群體。參考答案:正式非正式第45題所屬考點(diǎn)-社會(huì)心理與行為專項(xiàng)通關(guān)題庫(kù)第46、單選題春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，古琴音樂(lè)已具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)能力，“伯牙鼓琴、子期知音”的故事早已深人人心。伯牙所奏琴曲為_(kāi)____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《高山流水》是我國(guó)最古老的琴曲之一，相傳戰(zhàn)國(guó)時(shí)伯牙鼓琴，子期知音，所奏即為此曲。樂(lè)曲抒發(fā)了對(duì)大自然壯麗河山的贊頌，隱喻開(kāi)闊的胸襟和百折不回的精神。故選B。第46題所屬考點(diǎn)-教師的藝術(shù)鑒賞素養(yǎng)47、單選題下列屬于精細(xì)加工策略的是_____。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：精細(xì)加工策是一種將新學(xué)材料與頭腦中已有知識(shí)聯(lián)系起來(lái)從而增加新信息的意義的深層加工策。常用的精細(xì)加工策：記憶術(shù)(如位置記憶法、縮減與編歌訣、諧音聯(lián)想法、關(guān)鍵詞法、視覺(jué)聯(lián)想)；做筆記；提問(wèn)；生成性學(xué)習(xí)；利用背景知識(shí)，聯(lián)系實(shí)際等。第47題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)48、判斷題作家、藝術(shù)家進(jìn)行藝術(shù)構(gòu)思、塑造新人物，使用的是再造想象。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：作家、藝術(shù)家進(jìn)行藝術(shù)構(gòu)思、塑造新人物，使用的是創(chuàng)造想象。創(chuàng)造想象是指不依據(jù)現(xiàn)成的描述而在頭腦中獨(dú)立地創(chuàng)造新形象的過(guò)程。發(fā)明創(chuàng)造、文學(xué)家塑造新人物、構(gòu)造故事情節(jié)、科學(xué)家的新的研究方案和設(shè)計(jì)等，都是創(chuàng)造想象的過(guò)程。第48題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)49、單選題侵犯未成年人隱私，構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機(jī)關(guān)依法給予_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：《未成年人保護(hù)法》第六十九條：侵犯未成年人隱私，構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機(jī)關(guān)依法給予行政處罰。故選D。第49題所屬考點(diǎn)-教育法律法規(guī)50、單選題吃糖后接著吃橘子會(huì)覺(jué)得橘子特別酸，這是感覺(jué)的_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：關(guān)注題干關(guān)鍵詞，“……后接著吃……”，這是繼時(shí)對(duì)比。第50題所屬考點(diǎn)-感覺(jué)和知覺(jué)51、多選題根據(jù)有關(guān)專長(zhǎng)發(fā)展的研究，有哪些特征可以將專家教師與新手教師區(qū)分開(kāi)來(lái)？_____A:由于新手教師的學(xué)科經(jīng)驗(yàn)不如專家教師豐富，所以新手教師更傾向于信賴一般的教育技能B:由于專家教師的思維活動(dòng)較復(fù)雜，所以比新手教師有更多的短時(shí)記憶加工活動(dòng)C:新手教師需要不斷地提升和檢查自己的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，而專家教師使用“最優(yōu)化”的教學(xué)方法D:從教育心理學(xué)研究中所得到的一個(gè)結(jié)論是：專家教師是批判性思維者E:專家教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔、靈活、以學(xué)生為中心并具有預(yù)見(jiàn)性參考答案:ABCDE本題解釋:【答案】ABCDE。解析：新手型教師與專家型教師在課前計(jì)劃、課堂教學(xué)過(guò)程、課后評(píng)價(jià)等方面存在差異。選項(xiàng)中所列的都是新手型教師和專家型教師的不同。第51題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)52、簡(jiǎn)答題接受學(xué)習(xí)參考答案:接受學(xué)習(xí)：指學(xué)習(xí)者主要通過(guò)教師的言語(yǔ)講授獲得知識(shí)、技能、概念等的學(xué)習(xí)方式。第52題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合53、填空題教育的質(zhì)的規(guī)定性主要體現(xiàn)在____上。參考答案:教育目的第53題所屬考點(diǎn)-教育目的54、單選題按照智力測(cè)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)，智力超常兒童的智商最低臨界值應(yīng)是_____。參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：智商在85到115之間屬于中等水平，超過(guò)130為智力超常。低于70為智力障礙。第54題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)55、簡(jiǎn)答題馬卡連柯的《教育詩(shī)》中，有這么一個(gè)故事：彼得連柯到工廠去晚了，馬卡連柯沒(méi)有直接批評(píng)彼得連柯，卻把他所屬的分隊(duì)長(zhǎng)找去說(shuō)：你們的隊(duì)伍里有遲到的人，希望以后不要再有了。彼得第二次又遲到了，馬卡連柯把全分隊(duì)集合起來(lái)說(shuō)：你們分隊(duì)的彼得連柯又遲到了，并指責(zé)了全分隊(duì)。以后，全分隊(duì)的人都教育彼得連柯，他再也不遲到了。馬卡連柯的做法與哪一條德育要求相符合？對(duì)你有什么啟發(fā)？參考答案:馬卡連柯的做法符合將集體教育與個(gè)別教育結(jié)合起來(lái)的要求。只有將集體教育與個(gè)別教育結(jié)合起來(lái)，才能通過(guò)學(xué)生個(gè)人轉(zhuǎn)變來(lái)影響和培育集體，通過(guò)教育一個(gè)學(xué)生教育全班學(xué)生，使集體與個(gè)人互相促進(jìn)，共同提高。第55題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)56、單選題規(guī)范教育學(xué)建立的標(biāo)志是德國(guó)教育家赫爾巴特出版其代表作_____。參考答案:A本題解釋:參考答案：A【解析】‘赫爾巴特的《普通教育學(xué)》是傳統(tǒng)教育學(xué)的代表，標(biāo)志著規(guī)范教育學(xué)的形成；他第一個(gè)提出要使教育學(xué)成為科學(xué)，必須把倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)，提出了“明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法”的四段教學(xué)法，形成了傳統(tǒng)教育教師中心、教材中心、課堂中心的特點(diǎn)。第56題所屬考點(diǎn)-教育與教育學(xué)57、單選題態(tài)度改變的先決條件是_____。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：勒溫、皮亞杰、費(fèi)斯廷格和海德等人的研究都表明，人類具有一種維持平衡和一致性的需要，即力求維持自己的觀點(diǎn)、信念的一致，以保持心理平衡。當(dāng)認(rèn)知不平衡或不協(xié)調(diào)時(shí)，內(nèi)心就會(huì)有不愉快或緊張的感受，個(gè)體就試圖通過(guò)改變自己的觀點(diǎn)或信念以達(dá)到新的平衡?？梢哉f(shuō)，認(rèn)知失調(diào)是態(tài)度改變的先決條件。第57題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)58、填空題“外行看熱鬧，內(nèi)行看門(mén)道“體現(xiàn)了知覺(jué)的____。參考答案:理解性本題解釋:【答案】理解性第58題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)59、判斷題演繹式教學(xué)策略的模式，演示實(shí)例→歸納推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→概括得出結(jié)論。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：演示實(shí)例一歸納推理一實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一概括得出結(jié)論，這是歸納式教學(xué)策的模式。演繹式教學(xué)策呈現(xiàn)教材的順序與歸納式正相反，它是先提出概念、規(guī)則，然后再舉例證明。第59題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)60、單選題心理學(xué)家研究認(rèn)為，態(tài)度的核心成分是_____。D與情感成分參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：態(tài)度的核心成分是情感成分。第60題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)61、單選題“教師中心論”的代表人物是_____。參考答案:D本題解釋:【答案】D。第61題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)62、單選題兒童獨(dú)自言語(yǔ)產(chǎn)生于_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：獨(dú)自言語(yǔ)是在幼兒期產(chǎn)生的，是隨活動(dòng)的豐富和發(fā)展，獨(dú)立向別人表達(dá)自a的思想感情，講述自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的需要而產(chǎn)生的，同時(shí)也是認(rèn)知能力特別是思維發(fā)展到一定水平的產(chǎn)物。第65題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)第62題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合63、單選題“距離等于速度與時(shí)間的乘積”所表達(dá)的內(nèi)容在心理學(xué)上被稱為_(kāi)____參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：第63題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)64、單選題提出“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”思想的中國(guó)古代教育家是_____參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”體現(xiàn)了學(xué)思并重的教育思想，是由孔子提出來(lái)的第64題所屬考點(diǎn)-教育與教育學(xué)65、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述幼兒家庭教育的作用。參考答案:幼兒家庭教育的作用表現(xiàn)在：(1)家庭教育保證了幼兒機(jī)體的正常生長(zhǎng)發(fā)育；(2)家庭教育促進(jìn)了幼兒智力潛能的最大開(kāi)發(fā)；(3)家庭教育促進(jìn)了幼兒社會(huì)化的進(jìn)程；(4)家庭教育提高了兒童的審美能力；(5)家庭教育為兒童未來(lái)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。66、單選題關(guān)于公文的傳閱方式，下列各項(xiàng)中不正確的是_____A:設(shè)閱文室供有關(guān)人員閱文B:領(lǐng)導(dǎo)人之間自行橫向傳閱C:以秘書(shū)人員為軸心進(jìn)行直傳D:將文件送到有關(guān)部門(mén)組織傳達(dá)參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：傳閱的方式有四種：①設(shè)閱文室，此法適用于文件閱讀范圍較廣的單位；②以人立戶，即為每一位領(lǐng)導(dǎo)人設(shè)立一個(gè)文件夾，將需要閱讀的文件夾在一起，呈送閱讀；③以文立戶，即把文件按閱讀對(duì)象的順序組織傳閱，并填寫(xiě)文件傳閱單，每位閱文人閱后均應(yīng)簽字；④送達(dá)傳閱，即由秘書(shū)人員將文件送到有關(guān)部門(mén)組織集體閱讀。在傳閱時(shí)，應(yīng)避免“橫傳”。以文立戶傳閱時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)人之間自行橫向傳閱，容易造成文件的延誤和丟失，因此，應(yīng)以秘書(shū)人員為軸心，進(jìn)行直傳。綜上，B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意。第66題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)67、判斷題在太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能、核能中，目前唯一能替代化石燃料(煤、石油、天然氣)并大規(guī)模使用的工業(yè)能源是核能。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對(duì)。參考解析：太陽(yáng)能是各種可再生能源中最重要的基本能源，也是人類可利用的最豐富的能源。風(fēng)能是利用風(fēng)力機(jī)將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能、熱能、機(jī)械能等各種形式的能量，是一種自然能源。水能是一種可再生能源，是清潔能源。以上都是自然能源，故應(yīng)排除。故本題判斷正確。第67題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)68、單選題歡歡在繪畫(huà)方面展現(xiàn)了自己的天分，而語(yǔ)言表達(dá)存在問(wèn)題;樂(lè)樂(lè)雖然不會(huì)畫(huà)畫(huà)，但經(jīng)常繪聲繪色地給周?chē)瑢W(xué)講自己的周末生活。這體現(xiàn)了個(gè)體身心發(fā)展的_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：歡歡擅長(zhǎng)繪畫(huà)，樂(lè)樂(lè)揸長(zhǎng)言語(yǔ)表達(dá)，是個(gè)體之間的差異，體現(xiàn)了個(gè)體身心發(fā)展的個(gè)別差異性。第71題所屬考點(diǎn)-教師法第68題所屬考點(diǎn)-職業(yè)理念69、單選題課堂組織技能分為多種類型，其中以嚴(yán)格的組織紀(jì)律維持課堂教學(xué)秩序，要求學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，參加教學(xué)活動(dòng)的是_____技能。參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：管理性組織主要是教師對(duì)課堂紀(jì)律的組織，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)意識(shí)，保證正常的教學(xué)秩序。指導(dǎo)性組織是教師對(duì)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，目的在于提高學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。誘發(fā)性組織是教師對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的強(qiáng)化，目的在于激發(fā)學(xué)習(xí)欲望。第69題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育理論綜合70、多選題教學(xué)過(guò)程的結(jié)構(gòu)包括_____。B:引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)知識(shí)D:引導(dǎo)和組織學(xué)生運(yùn)用知識(shí)參考答案:ABCDE本題解釋:【答案】ABCDE。解析：略。第70題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)71、簡(jiǎn)答題10.按照《中華人民共和國(guó)教師法》的規(guī)定，教師對(duì)學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對(duì)學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的，及教師認(rèn)為當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)行政部門(mén)侵犯其根據(jù)本法規(guī)定享有的權(quán)利的，如何維護(hù)其權(quán)利？參考答案:【答案要點(diǎn)】(1)可以向教育行政部門(mén)提出申訴，教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)在接到申訴的三十日內(nèi)作出處理；，(2)可以向同級(jí)人民政府或者上一級(jí)人民政府有關(guān)部門(mén)提出申訴，同級(jí)人民政府或者上一級(jí)人民政府有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)作出處理。72、單選題語(yǔ)言和言語(yǔ)不同，語(yǔ)言是一種_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：語(yǔ)言是一種社會(huì)上約定俗成的符號(hào)系統(tǒng)，是一種社會(huì)現(xiàn)象，故選B。第72題所屬考點(diǎn)-學(xué)前兒童發(fā)展73、判斷題“舉一反三”、“觸類旁通”體現(xiàn)的是創(chuàng)造性。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：×【解析】“舉一反三”、“觸類旁通”體現(xiàn)的是學(xué)習(xí)遷移，遷移是一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響。第73題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)74、單選題教育目的要回答的一個(gè)根本問(wèn)題是(C.)。C:教育要培養(yǎng)什么樣的人D怎樣培養(yǎng)人參考答案:本題解釋:參考答案：C。參考解析：教育目的是把受教育者培養(yǎng)成一定社會(huì)需要的人的總的要求。它規(guī)定把受教育者培養(yǎng)成什么樣的人。第74題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)75、單選題教師職業(yè)道德的核心和精髓是_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。故選D。第75題所屬考點(diǎn)-小學(xué)綜合素質(zhì)76、單選題動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與學(xué)習(xí)效率之間的關(guān)系是_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：本題考查的是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效率之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與學(xué)習(xí)效率的關(guān)系是倒U型曲線關(guān)系；(1)在學(xué)習(xí)較復(fù)雜的問(wèn)題時(shí)，動(dòng)機(jī)強(qiáng)度的最佳水平點(diǎn)會(huì)低些；(2)在學(xué)習(xí)任務(wù)比較簡(jiǎn)單時(shí)：動(dòng)機(jī)強(qiáng)度的最佳水平點(diǎn)會(huì)高些。第76題所屬考點(diǎn)-教學(xué)實(shí)施77、單選題教學(xué)的首要任務(wù)是_____。A:使學(xué)生掌握系統(tǒng)的科學(xué)文化知識(shí)B:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力C:培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德D:培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和審美能力參考答案:A本題解釋:參考答案：A【解析】略第77題所屬考點(diǎn)-教學(xué)78、單選題衡量教育好壞的最高標(biāo)準(zhǔn)只能是看教育能否為社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展服務(wù)，能否促進(jìn)社會(huì)的存在和發(fā)展。這是_____A:神學(xué)教育目的論的觀點(diǎn)B:社會(huì)本位教育目的論的觀點(diǎn)C:教育無(wú)目的論的觀點(diǎn)參考答案:重視教育立法、以法治教D:個(gè)人本位教育目的論的觀點(diǎn)參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：社會(huì)本位論認(rèn)為，確立教育目的的根據(jù)是社會(huì)的要求，個(gè)人的發(fā)展必須服從社會(huì)需要，因?yàn)閭€(gè)人生活在社會(huì)中，受制于社會(huì)環(huán)境。教育的目的是為社會(huì)培養(yǎng)合格的成員和公民，使受教育者社會(huì)化，社會(huì)價(jià)值高于個(gè)人價(jià)值，教育質(zhì)量和效果可以用社會(huì)發(fā)展的各種指標(biāo)來(lái)評(píng)價(jià)。第78題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)79、單選題堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則屬于_____。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：政治素質(zhì)主要指正確的立場(chǎng)、態(tài)度、新年、理想等要素。第79題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)80、填空題蘇格拉底的問(wèn)答分為三步，第一步為蘇格拉底諷刺，第二步叫做定義，第三步叫做____。參考答案:助產(chǎn)術(shù)本題解釋:參考解析：助產(chǎn)術(shù)。解析：蘇格拉底的問(wèn)答分為三步：第一步稱為蘇格拉底諷刺，他認(rèn)為這是使人變得聰明的一個(gè)必要的步驟，因?yàn)槌且粋€(gè)人很謙遜，“自知其無(wú)知”，否則他不可能學(xué)到真知。第二步叫定義，在問(wèn)答中經(jīng)過(guò)反復(fù)詰難和歸納，從而得出明確的定義和概念。第三步叫助產(chǎn)術(shù)，引導(dǎo)學(xué)生自己進(jìn)行思索，自己得出結(jié)論。第80題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)81、填空題隨著人類歷史第一次工業(yè)革命，西方近代教育發(fā)生了巨大變化，教育的世俗化、初等義務(wù)教育的普遍實(shí)施、公立教育的崛起以及____是其巨變的重要表現(xiàn)。參考答案:C本題解釋:【答案】重視教育立法、以法治教第81題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)82、單選題政治、經(jīng)濟(jì)制度決定著_____。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。第82題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)83、單選題負(fù)責(zé)控制軀體運(yùn)動(dòng)和類似籌劃、決策、目標(biāo)設(shè)定等高級(jí)的認(rèn)知活動(dòng)的是_____。參考答案:A本題解釋:【出題思路】本題考查考生對(duì)大腦四大區(qū)域作用的掌握?！緟⒖即鸢浮緼【名師點(diǎn)睛】在大腦兩半球皮層上各有3條主要溝裂，將大腦分為四葉，包括額葉、頂葉、枕葉、顳葉。這四大區(qū)域的作用是考試中的一個(gè)較難的知識(shí)點(diǎn)。額葉在組織有目的、有方向的活動(dòng)中，有使活動(dòng)服從于堅(jiān)定意圖和動(dòng)機(jī)的作用，負(fù)責(zé)控制軀體運(yùn)動(dòng)和類似籌劃、決策、目標(biāo)設(shè)定等高級(jí)的認(rèn)知活動(dòng)；頂葉主要是調(diào)節(jié)機(jī)體的觸、溫、動(dòng)感覺(jué)等；枕葉是視覺(jué)中樞；顳葉主要對(duì)聽(tīng)覺(jué)刺激加工。第83題所屬考點(diǎn)-心理學(xué)概述84、單選題心理學(xué)屬于_____。C:自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)雙重性質(zhì)的科學(xué)本題解釋:【答案】C解析：心理學(xué)是屬于自然科學(xué)還是社會(huì)科學(xué)，是心理學(xué)內(nèi)部長(zhǎng)期爭(zhēng)論的焦點(diǎn)，現(xiàn)在更多的學(xué)者認(rèn)為心理學(xué)是一門(mén)既有自然科學(xué)性質(zhì).又有社會(huì)科學(xué)性質(zhì)的科學(xué)。第84題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)85、單選題下列哪一項(xiàng)是最好的依戀類型？_____參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：B【解析】安全型依戀最有利于兒童成長(zhǎng)。故選B。第85題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)86、簡(jiǎn)答題12.王?，F(xiàn)在是某縣城高中一年級(jí)的學(xué)生。因?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)異，連續(xù)兩次跳級(jí)，比一般學(xué)生提前兩年畢業(yè)，拿到了初中畢業(yè)證。今年年初，其父母因意外交通事故被撞成重傷，需要在家長(zhǎng)期休養(yǎng)。其弟尚年幼，無(wú)人照顧，責(zé)任田也無(wú)人耕種，且家中經(jīng)濟(jì)比較拮據(jù)。因此，父母做出決定，暫不讓王海繼續(xù)上高中，讓他留在家中照頋父母和弟弟，并耕種責(zé)任田。等家境好轉(zhuǎn)后，再繼續(xù)上學(xué)。學(xué)校見(jiàn)其成績(jī)優(yōu)異，執(zhí)意不肯讓其棄學(xué)回家，對(duì)其父母聲稱：王海雖拿到初中畢業(yè)證，但只接受了7年義務(wù)教育，未達(dá)到國(guó)家法定的9年義務(wù)教育的要求，如果讓其中斷學(xué)習(xí)，就違反了義務(wù)教育法，學(xué)校擔(dān)不起這個(gè)責(zé)任。因此，學(xué)校要求其父母克服暫時(shí)困難，繼續(xù)讓王海上學(xué)。請(qǐng)問(wèn)：學(xué)校的做法是否合法？請(qǐng)說(shuō)明理由。參考答案:【參考答案】根據(jù)《義務(wù)教育法》相關(guān)規(guī)定，王海因成績(jī)優(yōu)異，提前取得初中畢業(yè)證，達(dá)到了九年義務(wù)教育的學(xué)業(yè)水平，應(yīng)當(dāng)視為完成九年義務(wù)教育。王海因家庭原因暫時(shí)退學(xué)應(yīng)屬正當(dāng)。學(xué)校做法是錯(cuò)誤的。根據(jù)《未成年人保護(hù)法》的相關(guān)規(guī)定，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)為有特殊天賦的未成年人的健康發(fā)展創(chuàng)造有利條件。當(dāng)?shù)卣蛯W(xué)校應(yīng)采取適當(dāng)措施解決王海的家庭困難，使其重返學(xué)校學(xué)習(xí)。第86題所屬考點(diǎn)-義務(wù)教育法87、單選題《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定，適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩人學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng)，批準(zhǔn)申請(qǐng)的單位是_____。A:當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)B:當(dāng)?shù)乜h級(jí)人民政府教育部門(mén)C:當(dāng)?shù)貙W(xué)校、村委會(huì)或者居委會(huì)D:當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定：適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩人學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng)，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)批準(zhǔn)。第87題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合88、簡(jiǎn)答題試述學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果的關(guān)系。參考答案:參考解析：