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感動中國人物事跡學習心得5篇_感動中國人物精神事跡觀后感2022感動中國人物事跡學習心得5篇_感動中國人物精神事跡觀后感

心得體會就是一種讀書、實踐后的所思所感,其實它也是一種很好的學習總結(jié)閱歷的方式,那么你知道感動中國人物事跡學習心得該怎么寫嗎??為了便利大家,一起來看看吧!下面給大家共享關(guān)于2022感動中國人物事跡學習心得5篇_感動中國人物精神事跡觀后感,歡迎閱讀!

感動中國人物事跡學習心得【1】

她沒有生兒育女,卻是女子高中近500名同學和華坪兒童福利院50多名她是黨的十七大代表,集“全國先進工、中國十大女杰”等榮譽于一身,多次受中央、省、市、縣表彰,但是她沒有傲慢自滿,始終視自己為一個平凡的人,把崇高的人生價值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。孤兒的“校內(nèi)媽媽”、她30年如一日投入到教書育人的平凡事業(yè)中,愛崗敬業(yè)、無私奉獻。身患多種疾病卻經(jīng)常超負荷工作,以驚人的毅力克服病痛的熬煎,堅守三尺講臺??恐鴮逃聵I(yè)的喜愛和盡職盡責的精神,鉆研學校教學和管理,身體力行,教學成果突出。

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)老師的優(yōu)秀代表,她的事跡平凡而宏大,思想樸實而閃光,在她身上集中體現(xiàn)了宏大的時代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,呈現(xiàn)了新時期人民老師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時代風采。

張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了學問分子劇烈的愛國主義情懷和高度的社會責任感,體現(xiàn)了一名一般人民老師把對國家、對人民的喜愛之情詳細落實到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄,但是她用樸實、真實、感人的事跡贏得了人們對她的敬重。她在以下幾個方面所彰顯的精神內(nèi)涵,深刻地感動了我。

用她的話說就是“假如說我有追求,那就是我的事業(yè);假如說我有期盼,那就是我的同學;假如說我有動力,那就是黨和人民”,她始終堅決抱負信念,她喜愛黨,喜愛人民,更喜愛貧困山區(qū)的人民,為了辦好女子高中,她鍥而不舍,歷盡艱辛,但始終堅信,依靠共產(chǎn)黨就能辦成事,就能成就她的夢,辦一所女子高中的夢,讓很多個貧困的女孩子圓高校的夢,她要通過培育女高校生來促進我們貧困山區(qū)脫貧,促進現(xiàn)代文明建設(shè),讓孩子們通過讀書轉(zhuǎn)變命運、轉(zhuǎn)變?nèi)松?/p>

她不僅是一個優(yōu)秀的黨員干部,她把一生都奉獻給了黨,奉獻給了人民,奉獻給了她喜愛的教育工作和同學。

作為一名共產(chǎn)黨員,我們要以張桂梅同志為榜樣,懷著心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷,發(fā)揚銳意改革、勇于開拓的創(chuàng)新精神,端正扎根基層、勤奮敬業(yè)的務(wù)實作風,踏踏實實的做好自己的工作。

感動中國人物事跡學習心得【2】

學習了張桂梅同志的先進事跡,我的內(nèi)心久久不能安靜:她是一個平凡的女人,膝下無子,但被評為“全國百名優(yōu)秀母親”、“中國好人”,被幾百個孩子親切的稱呼為“媽媽”;她疾病纏身,但她誓死與病魔抗爭,堅持把畢業(yè)班的同學送進考場;她放棄優(yōu)越環(huán)境,選擇了艱苦,由于她覺得“艱苦的地方更需要我?!彼秊閯?chuàng)辦一所免費女子高中,四處奔跑,忍受了常人難以想象的辛酸……

畢竟是什么樣的一種精神力氣在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍天,制造了一個又一個的奇跡。我想是由于她心中始終牢記“我是一名中國共產(chǎn)黨黨員!”正由于如此,張桂梅同志對黨無限忠誠和喜愛,她牢記初心使命,心甘情愿為民奉獻一輩子。也正由于如此,她毅然決然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè),用她飽含深情的宏大的“愛”去關(guān)心貧困山區(qū)女孩實現(xiàn)人生的幻想!張桂梅同志踐行初心使命,以責任擔當實現(xiàn)了人生的超越。正如張桂梅同志所說:“假如說我有追求,那就是我的事業(yè);假如說我有期盼,那就是我的同學;假如說我有動力,那就是黨和人民!”

我想,作為一名基層教育工的張桂梅同志,她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生抱負和奮斗目標。她心系困難群眾,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,是我們?nèi)嗣窭蠋煹陌谅?她信念堅決、對黨忠誠、在黨愛黨、在黨為黨,是我們基層共產(chǎn)黨員的傲慢。

的確,我們要走群眾路線,就必需情系群眾、一心為民;我們要堅持以人民為中心,就要全心全意為人民。落地落實、做事做實。張桂梅同志,始終沖在最前線,敢與時間賽跑,敢和病魔抗爭,竭盡全力關(guān)心一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的盼望和幻想。

作為新時代的人民老師,我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村,面對的一樣是貧困的孩子,他們也一樣想轉(zhuǎn)變自己的命運,但唯一的出路就是學學問、學科學,我們肯定要接過老老師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),專心來工作,專心來教書。記住,這里—更需要我們!

感動中國人物事跡學習心得【3】

通過這段時間學校組織的對張桂梅先進事跡的學習,同是一名人民老師,我自感慚愧。

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)的老師的優(yōu)秀代表,她的事跡平凡而宏大,思想樸實而閃光,在她身上集中體現(xiàn)了宏大的時代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,呈現(xiàn)了新時期人民老師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時代風采。張桂梅的事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比喜愛和忠誠。她工作30余年來,愛生如子,對待教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),即使被病魔糾纏也沒有一絲懈怠,仍舊帶病忍受著猛烈的痛苦站在講臺,就算倒下也放不下她的同學,無論何時何地,心中仍舊牽掛著她最喜愛的教育事業(yè)。

作為一名老師,許多無法做到的在張桂梅看來像是舉手投足的小事,其實不然,正由于對她來說是小事,是她心系同學,心系她的工作,無論在什么崗位,她始終始終堅守,不但自己做好,還要樹立榜樣,帶動同事一起做好教育。從她教學取得的成果證明白她對教育事業(yè)的誠心。

盡管現(xiàn)實殘酷,她先是喪夫,然后自己幾經(jīng)病魔熬煎,但她始終“不忘初心”,堅持將自己的一生為教育事業(yè)作奉獻,她忘我的精神,愛同學如子,愛教育事業(yè)賽過愛自己生命的精神讓我非常崇敬。作為一名黨員的老師,盡管我始終以來也在喜愛教育事業(yè),仔細對待我的每一位同學,在崗位上兢兢業(yè)業(yè),但和張桂梅同志比起來,我所做的一切好像很渺小。

今后的工作,我會連續(xù)努力,像張桂梅同志,學習她對待工作的態(tài)度,學習她無論何時何地始終“不忘初心”,堅守在教育崗位,培育更多優(yōu)秀的同學,為學校的教育盡一份力,為貧困地區(qū)的教育奉獻自己的力氣。

感動中國人物事跡學習心得【4】

老人用自己的人生經(jīng)受,詮釋了英雄的含義。英雄無言,致敬老英雄!我們只有不忘初心、牢記使命,才能把小我融入大我、個人夢融入中國夢。

老英雄張富清60多年深藏功名,一輩子堅守初心、不改本色,事跡感人。

他用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫了精彩人生,是廣闊部隊官兵和退役軍人學習的榜樣。要樂觀弘揚奉獻精神,分散起萬眾一心奮斗新時代的強大力氣。

老英豪張富清60多年深藏功名,一輩子據(jù)守初心、不改本性,業(yè)績感人。在部隊,他保家衛(wèi)國;到當?shù)?,他為民造福。他用自己的樸實樸實、淡泊名利書寫了精彩人生,是寬闊部隊官兵和退役軍人學習的典范。要活躍宏揚貢獻精神,凝集起眾志成城斗爭新時代的強壯力氣。

71年前,他是西北野戰(zhàn)軍的突擊隊員,冒著槍林彈雨,炸掉敵人四個碉堡,戰(zhàn)功卓著,是董存瑞式的戰(zhàn)斗英雄。

64年前,他退役轉(zhuǎn)業(yè),主動選擇到湖北省最偏遠的來鳳縣工作,為貧困山區(qū)奉獻一生。從今,赫赫戰(zhàn)功被他埋在心底,只字不提。

7年前,他88歲,左腿截肢,為了不給組織添麻煩,更為了讓子女“安心為黨和人民工作”,裝上假肢,堅韌地站了起來。

老人用自己的人生經(jīng)受,詮釋了英雄的含義。

英雄無言,致敬老英雄!我們只有不忘初心、牢記使命,才能把小我融入大我、個人夢融入中國夢,真正把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。

感動中國人物事跡學習心得【5】

張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她愛教育,不斷學習先進的教學閱歷和方法,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特殊的教學方法,教學成果突出;她愛學校,不顧身患多種疾病,以驚人的毅力克服病痛熬煎,常常超負荷地工作在教學崗位上;她愛同學,拿出絕大部分工資接濟困難同學,樂觀培育同學的學習愛好和業(yè)余愛好,從各個方面關(guān)愛同學的學習愛好和業(yè)余愛好,從各個方面關(guān)愛同學。張桂梅同志用自己的行動,實踐了一名共產(chǎn)黨的崇高抱負和追求,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。

張桂梅同志是老師的優(yōu)秀代表,是老師的榜樣。張桂梅同志愛教育,愛學校,愛同學;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針,全面實施素養(yǎng)教育,全面提高教育教學質(zhì)量;張桂梅同志讓社會滿足,讓家長放心,讓同學成才,仔細執(zhí)行老師職業(yè)道德規(guī)范,切實加強師德建設(shè),真正做人民滿足的老師。

張桂梅同志立足崗位、開拓進取、勤奮工作、為我國教育事業(yè)做出了巨大貢獻。張老師總是笑著說:“假如我有追求,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的同學;假如我有動力,那就是黨和人民”。她,沒有生育自己的兒女,卻有著世界上最宏大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛,共享著人間最美妙的親情。她,一位普一般通的人民老師,用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的盼望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學老師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的“感恩行動”在快速掀起,成為推動和諧社會建設(shè)的強大動力。

通過學習張桂梅先進事跡以后,我們要更加喜愛和忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,把培育高素養(yǎng)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責,甘為園丁,做到教育安心和用心,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。喜愛本職,踏實工作,不追趕名利。為了適應(yīng)時代進展的需要,應(yīng)勤奮學習,刻苦鉆研,準時

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