轉(zhuǎn)述句專項(xiàng)教案1.24_第1頁
轉(zhuǎn)述句專項(xiàng)教案1.24_第2頁
轉(zhuǎn)述句專項(xiàng)教案1.24_第3頁
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文檔簡介

句子專項(xiàng)

一轉(zhuǎn)述句

主備人:劉慶燕教學(xué)目標(biāo):1、理解轉(zhuǎn)述句的含義。2、理解并運(yùn)用轉(zhuǎn)述句修改的方法。教學(xué)過程:一、直接導(dǎo)入同學(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)句子專項(xiàng)中的轉(zhuǎn)述句。板書課題。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的方向,首先看一下本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。(課件出示)二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解句型轉(zhuǎn)換的含義。2、理解轉(zhuǎn)述句的含義。3、理解并運(yùn)用轉(zhuǎn)述句的修改方法。三、什么是轉(zhuǎn)述句轉(zhuǎn)述句就是把別人說的話轉(zhuǎn)答出來(將直接表達(dá)變?yōu)殚g接表達(dá))。順口溜:一改標(biāo)點(diǎn),冒號改逗號,雙引號去掉;二改人稱,“我”改“他(她)”,“你”改“我”或直呼其名(即“你”指誰就改成誰);稱呼不要。1、引述是直接引用別人的話,而轉(zhuǎn)述那么是轉(zhuǎn)達(dá)別人說的話,因此,引述句改為轉(zhuǎn)述句時,說話人即第一人稱“我”要改為第三人稱“他”或“她如:張童說:“我一定要堅(jiān)持長跑鍛煉?!备模簭埻f,他一定要堅(jiān)持長跑鍛煉。小姑娘說:“我要去北京,我要去看看北京的名勝古跡。”改:小姑娘說,她要去北京,她要去看看北京的名勝古跡。如:西門豹說:“把新娘領(lǐng)來讓我看看?!备模何鏖T豹說,把新娘領(lǐng)來讓他看看。2.當(dāng)引述內(nèi)容涉及其他人稱時的改法。如:小紅說:“你做的很好J改:小紅說,我做的很好。如:姐姐說:“你說得對,我就這樣做?!备模航憬阏f,我說得對,她就這樣做。上面的例句中涉及了第二人稱,在改為轉(zhuǎn)述句時就應(yīng)改為第一人稱。還應(yīng)注意,冒號和引號前的內(nèi)容不變。3、引述句改為轉(zhuǎn)述句,說話內(nèi)容涉及第一人稱應(yīng)改為第三人稱,第三人稱“他”或“她”和第一人稱“我”互改。如:老班長說:“我沒有完成任務(wù),沒把你們照顧好?!备模豪习嚅L說,他沒有完成任務(wù),沒把我們照顧好。如:媽媽對我說:“今天我要開會,你自己做飯吃?!备模簨寢寣ξ艺f,今天她要開會,讓我自己做飯吃。四、學(xué)生做句子練習(xí)一11,教師講解。出示答案4、在把引述內(nèi)容改為轉(zhuǎn)述句中,引述內(nèi)容中如果有“這”“來”,務(wù)必在改為轉(zhuǎn)述句中把“這"改為“那”“來”改“去二如:小李對小王說:“我今天要批改這些文件。”改:小李對小王說,他今天要批改那些文件。媽媽對我說:“我來給你燒飯?!备模簨寢寣ξ艺f,她去給我燒飯。5、如果引述內(nèi)容中出現(xiàn)讓某人做某事,并在結(jié)尾出現(xiàn)“吧”和“!”,應(yīng)加上“讓”,把“吧”去掉“!”改成如:媽媽說:“我今天晚上要加班,回家要遲一點(diǎn),你先睡覺吧。”改:媽媽說,她今天晚上要加班,回家要遲一點(diǎn),讓我先睡覺。6、當(dāng)引述句內(nèi)有對其他人說話并出現(xiàn)那人名字時,應(yīng)提前到提示語中。如果提示語中已經(jīng)出現(xiàn)過那人的名字,應(yīng)把引述內(nèi)容中出現(xiàn)的名字改成“他”或“她二如:他輕輕的說:“我買不起,先生,我的錢不夠?!备模核p輕的對先生說,他買不起,他的錢不夠?!比纾和趵蠋煂πフf:“小偉,你放學(xué)后和李華留下來?!备模和趵蠋煂πフf,讓他放學(xué)后和李華留下來。五、學(xué)生做句子練習(xí)12-20,

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