二年級(jí)語(yǔ)文版下學(xué)期語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)過關(guān)題

PAGE頁(yè)碼14/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)14二年級(jí)語(yǔ)文版下學(xué)期語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)過關(guān)題班級(jí)：_____________姓名：_____________筆畫集訓(xùn)1.按要求完成填空。①“坡”部首是________，右邊是________字。②“梯”部首是________，右邊是________字。③“搭”________結(jié)構(gòu)，共________畫。④“棚”部首是________，右邊是________字。⑤“夠”由________、________兩個(gè)部件組成。⑥“顏”部首是________，右邊是________字。2.寫筆順并組詞。旅共有________畫，第8畫是________，組詞________。乘共有________畫，第3畫是________，組詞________。降共有________畫，第1畫是________，組詞________。3.漢字筆畫筆順填空。（1）“極”字共有____筆，第五筆是____。（2）“皮”字共有____筆，第四筆是____。（3）“它”字是____結(jié)構(gòu)，第四筆是____。（4）“孩”字是____結(jié)構(gòu)，第三筆是______。（5）“片”字共有___筆，筆順是_______________。拼音詞組4.看拼音寫詞語(yǔ)。bàngwǎndàodǐqúnshāndàilǐngqínglǎngzāinànyězhūchànggē5.看拼音，寫詞語(yǔ)。biànchénɡjíxiǎoyíbiànhǎiyánɡdàiláidùliànɡniúpíháitónɡxīntiàohuàishì6.看拼音寫詞語(yǔ)。jiérìhuādēngxiānrénlóngzhōuyuányuèzhuǎnyǎnquánjiārènao形近字詞7.比一比,組詞語(yǔ)。裁（_______）詩(shī)（_______）注（_______）汁（_______）銷（_______）載（_______）特（_______）往（_______）計(jì)（_______）消（_______）8.火眼金睛，辨字組詞狀（_________） 帶（_________） 棉（_________） 頂（_________）壯（_________） 戴（_________） 綿（_________） 領(lǐng)（_________）從（_________） 級(jí)（_________） 銅（_________） 桂（_________）叢（_________） 極（_________） 桐（_________） 掛（_________）9.比一比，再組詞。彩（______）夢(mèng)（______）精（______）般（______）結(jié)（______）采（______）楚（______）情（______）船（______）潔（______）補(bǔ)全詞語(yǔ)10.補(bǔ)充成語(yǔ)，并選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)填空。（填序號(hào)）①（___）（___）如洗②神（___）大地③萬(wàn)里無(wú)（___）④引人（___）目⑤錦上添（___）⑥（___）發(fā)圖強(qiáng)⑦大（___）小巷⑧絢麗多（___）⑨（___）致勃勃1．今天的天氣真好?。╛__），（___）。2．小紅穿了一條粉紅色的裙子，十分（___）。3．與其（___），不如雪中送炭。4．公園里的花都開了，五顏六色，（___）。11.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。萬(wàn)里（____）（____）引（____）注（____）碧空（____）（____）發(fā)憤（____）（____）炎（____）子（____）生機(jī)（____）（____）12.把下面寫天氣的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（____）（____）霧散微風(fēng)（____）（____）（____）（____）雪地（____）（____）交加鵝毛（____）（____）（____）（____）雷鳴句子訓(xùn)練營(yíng)13.照樣子寫句子1、例：湖水像一面鏡子。??_____________像________________________________??2、例：嫦娥奔月是神話故事，女媧補(bǔ)天也是神話故事。?___________是_____________，___________也是_______________?3、例：小河上有座石橋。___________有_______________________??4、例：小青蛙歡快地說：“多好玩??！”??______________________說:______________________?5、例：湖水像一面鏡子。?紅紅的高粱像____________________________。??滿山的楓葉像____________________________。??________________像______________________。14.照樣子，寫句子。1．例：池塘開滿了荷花?！ㄇ宄旱模┏靥灵_滿了（粉紅的）荷花。燈光照亮了夜空?！╛_____）燈光照亮了（______）夜空。2．例：有幾個(gè)蟲子怕什么！→有幾個(gè)蟲子不可怕。天黑走路怕什么！→________________________________________________3．例：風(fēng)箏飄到了松鼠家門口?！L(fēng)箏飄哇飄，飄到了松鼠家門口。小鹿跳到了小河邊?！鷂______________________________________________4．例：雪孩子變成了水汽?！┖⒆幼兂闪怂?，很輕很輕的水汽。我畫了一幅圖畫?！鷂______________________________________________15.照樣子，寫句子。例：多么可愛的小葫蘆??！1．多么___________________________??！2．_______________________________例：天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？天不過井口那么大，不用飛那么遠(yuǎn)。3．作業(yè)不就那么多，還用寫兩天嗎？___________________________________4．路不就那么遠(yuǎn)，還用開車來嗎？___________________________________16.照樣子寫句子。1．例：我發(fā)現(xiàn)飛機(jī)的樣子像蜻蜓。（1）我發(fā)現(xiàn)撐開的傘像___________________。（2）我發(fā)現(xiàn)小燕子的尾巴像___________________。2．例：公園里盛開著鮮花。公園里盛開著五顏六色的鮮花。（1）周總理走來了。周總理___________________地走來了。（2）春天來了。___________________的春天來了。（3）春雨姑娘彈奏著樂曲。春雨姑娘___________________彈奏著樂曲。17.照樣子，寫一寫。例1：天空下起了小雨。天空下起了小雨，（蒙蒙的）小雨。1．葫蘆藤上開出了小花。_______________________，一朵（________）小花。2．我家門前有一條小河。_______________________，一條（________）小河。例2：烏龜爬到了山腳下。烏龜爬哇爬，爬到了山腳下。1．小鴨子游到了池塘里。_________________________，__________________________。2．我在家里找到了那支筆。_________________________，__________________________。閱讀理解18.閱讀課文片段，回答問題。①小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。他們游到荷花旁邊，看見荷葉上（）著一只大青蛙，（）著碧綠的衣裳，（）著雪白的肚皮，（）著一對(duì)大眼睛。②小蝌蚪游過去，叫著：“媽媽，媽媽！”青蛙媽媽低頭一看，笑著說：“好孩子，你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了，快跳上來吧！”他們后腿一（），向前一（），（）到了荷葉上。③不知什么時(shí)候，小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。1．把下面詞語(yǔ)填在第①自然段中的括號(hào)內(nèi)。①露②鼓③蹲④披2．把下面詞語(yǔ)填在第②自然段中的括號(hào)內(nèi)。①蹦②蹬③跳3．讀一讀第③自然，回答問題。(1)這段話一共有（）句。(2)在文中用“”畫出能說明青蛙是對(duì)人類有益的動(dòng)物的句子。19.課內(nèi)閱讀《植物媽媽有辦法》，回答問題。植物媽媽的辦法很多很多，不信你就仔細(xì)觀察。那里有許許多多的知識(shí)，粗心的小朋友卻得不到它。1．片段中藏著一對(duì)近義詞和一對(duì)反義詞，細(xì)心的你能找到嗎？近義詞：（）——（）反義詞：（）——（）2．“粗心的小朋友卻得不到它”中的“它”指（）A．植物媽媽傳播種子的知識(shí) B．植物媽媽的種子3．植物傳播種子的方法真是多種多樣，請(qǐng)你聯(lián)系生活中的觀察所得連一連，并且寫下來。椰子風(fēng)吹柳絮，種子傳播到遠(yuǎn)處。柳樹小鳥或其他動(dòng)物吃果實(shí)，種子隨糞便排出，傳播到四方。櫻桃椰子落到海里，漂流到遠(yuǎn)方。20.閱讀樂園。小綿羊和布娃娃我有一個(gè)很大的布娃娃，是我5歲生日那天，阿姨送給我的。我還有一只用布做的小綿羊，是我8歲生日那天，媽媽送給我的。每當(dāng)我做作業(yè)馬虎時(shí)，布娃娃的兩只大眼睛總是看著我，好像提醒我學(xué)習(xí)要踏實(shí)，寫字要細(xì)心。每當(dāng)我說謊時(shí)，小綿羊好像在說：“小孩子不能說謊，要誠(chéng)實(shí)?！?．短文共有（________）個(gè)自然段，第1自然段有（________）句話。2．從文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞，寫下來。馬虎——（________）說謊——（________）3．每當(dāng)“我”做作業(yè)馬虎時(shí)，布娃娃會(huì)怎樣？用“”畫出來。4．每當(dāng)“我”說謊時(shí)，小綿羊好像在對(duì)“我”說什么？用“~~~~~”畫出來。21.閱讀天地。蝴蝶谷祖國(guó)的寶島臺(tái)灣氣候溫暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生長(zhǎng)的好地方。臺(tái)灣的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斕的蝴蝶飛過花叢，穿過樹林，越過小溪，趕到山谷里來聚會(huì)。人們就把這些山谷叫作蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景色非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶，在陽(yáng)光的照耀下，金光燦燦，十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶，上下翻飛，五彩繽紛，就像誰(shuí)在空中撒了一把把五顏六色的花瓣，隨風(fēng)飄來，又隨風(fēng)飄去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里，立刻就會(huì)被翩翩起舞的蝴蝶團(tuán)團(tuán)圍住。這些小精靈是在歡迎前來參觀的客人哩。1．用“”畫出第二自然段中描寫蝴蝶動(dòng)作的詞語(yǔ)。2．照樣子，寫一寫。翩翩起舞（AABC式）__________________________3．根據(jù)意思從文中找出對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）顏色非常好看，色彩相當(dāng)豐富。（______________）（2）輕快地跳起舞來。（______________）4．人們?yōu)槭裁窗堰@里叫做蝴蝶谷？在文中找出相關(guān)的句子，用波浪線畫出來。5．“這些小精靈是在歡迎前來參觀的客人哩”，這句話采用了_____修辭手法。6．請(qǐng)你夸一夸蝴蝶谷，讓更多的人到這里旅游觀光。______________________________22.延伸閱讀有趣的太空生活航天員在宇宙飛船中可以不穿航天服，但他們走路、睡覺、吃飯、洗澡以及大小便等都和我們?cè)诘孛嫔系姆绞绞遣灰粯拥摹Ｔ谔罩?，航天員幾乎沒有重量，只要輕輕一蹬腳,就能從這邊“飛”到那邊。航天員吃的東西像糨糊(jiàng

hu)一樣，裝在像牙膏管子的容器里，擠進(jìn)嘴里去吃，不讓食物到處亂飛。為了防止泡沫亂飛，航天員用可以吃下去的牙膏刷牙?！丈钍嵌嗝吹钠婷睢⒂腥ぐ?1．判斷下列說法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(1)

在太空中，航天員輕飄飄的，幾乎沒有重量。（_______）(2)

航天員在太空中可以泡方便面吃。（_______）(3)

文中描述的太空生活是人們想象出來的，人類從來沒有飛上太空過。（_______）2．句式練習(xí)，仿寫。太空生活是多么的奇妙、有趣啊!__________是多么的漂亮啊!__________是多么的__________！看圖寫話23.寫話樂園。仔細(xì)看圖，圖上畫的是什么時(shí)間？都有誰(shuí)？他們?cè)谧鍪裁矗亢迷~推薦：春天白云澆水高興小燕子

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看圖寫話。仔細(xì)觀察圖片，圖上有誰(shuí)?發(fā)生了什么事情？他們?cè)诟墒裁矗肯日f一說，再寫下來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看圖寫話。仔細(xì)看圖，想想這些小動(dòng)物之間發(fā)生了怎樣有趣的故事，用一段通順的話寫下來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看圖寫話。寫作要求：圖上都有誰(shuí)？在什么地方？它們干什么？請(qǐng)用幾句話寫下來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.我會(huì)寫話圖中有誰(shuí)？發(fā)生了什么事？發(fā)揮想象寫一寫。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、土；皮；木；弟；左右；12；木；朋；句；多；頁(yè)；頁(yè)2、10；亅；旅行；10；丨；乘風(fēng)；8；ㄋ；降落3、7丿5フ上下丿左右44、傍晚到底群山帶領(lǐng)晴朗災(zāi)難野豬唱歌5、變成極小一遍海洋帶來肚量牛皮孩童心跳壞事6、節(jié)日花燈先人龍舟圓月轉(zhuǎn)眼全家熱鬧7、裁剪古詩(shī)注意果汁銷售裝載特別往日計(jì)數(shù)消失8、獎(jiǎng)狀帶領(lǐng)棉花頂峰壯大愛戴綿延領(lǐng)帶從來級(jí)別銅號(hào)桂花草叢極小梧桐掛在9、彩色做夢(mèng)精神一般結(jié)果采花清楚情況小船清潔10、碧空州云注花奮街彩興①③④⑤⑧11、無(wú)云人目如洗圖強(qiáng)黃孫勃勃12、云開習(xí)習(xí)冰天風(fēng)雨大雪電閃13、星星一雙明亮的眼睛在夜空中照耀。愛我們所有人都具備的愛我們與父母之間的親情。校園里美麗的花朵。老師走到臺(tái)前“現(xiàn)在開始考試！”一片片火紅的夕陽(yáng)一片紅色的海洋遠(yuǎn)處的霓虹燈一道亮麗的彩虹14、耀眼的漆黑的天黑走路不可怕。小鹿跳哇跳，跳到了小河邊。我畫了一幅圖畫，很美很美的圖畫。15、美麗的校園多么好吃的食物??！作業(yè)不就那么多，不用寫兩天。路不就那么遠(yuǎn)，不用開車來。16、一棵大樹一把剪刀滿面春風(fēng)萬(wàn)物復(fù)蘇在綠葉中17、葫蘆藤上開出了小花雪白的我家門前有一條小河彎彎的小鴨子游哇游游到了池塘里我在家里找哇找找到了那支筆18、1．③④②①2．②①③3．2他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。19、1．很多很多許許多多仔細(xì)粗心2．A3．椰子——椰子落到海里，漂流到遠(yuǎn)方。柳樹——風(fēng)吹柳絮，種子傳播到遠(yuǎn)處。櫻桃——小鳥或其他動(dòng)物吃果實(shí)，種子隨糞便排出，傳播到四方。20、1．322．