小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)題〔有答案〕

PAGE頁(yè)碼15/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)15小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)題〔有答案〕班級(jí)：_____________姓名：_____________筆畫集訓(xùn)1.數(shù)筆畫填空?！皥A”共____畫，第2畫是_____，組詞_______。“燈”共____畫，第5畫是_____，組詞_______。“珠”共____畫，第2畫是_____，組詞_______?！敖瘛惫瞋___畫，最后1畫是_____，組詞_______。2.按要求，填一填。（1）請(qǐng)寫幾個(gè)描寫秋天的成語(yǔ)：、、、

。

（2）“歌”的偏旁是，共

筆，第6筆是

，擴(kuò)詞

、

。（3）“焰”共

筆，偏旁是

，寫出3個(gè)同偏旁的字

、

、。（4）“匹”的第2筆是

，它是一個(gè)

結(jié)構(gòu)的字，我們可以說一匹

。3.按要求填空。(1)“皮”字的筆順是____________________，共________畫。(2)“桐”字的部首是______，帶有這個(gè)部首的字還有______和______。(3)“煙”字用音序查字法，先查音序______，再查音節(jié)______，可以組詞：________和________。(4)“毛”字用部首查字法，應(yīng)查____________，第四筆是__________，組詞__________。拼音詞組4.看拼音，寫詞語(yǔ)。zhǐchuánsōngshǔzhuāzhùshàngmiànkuàilè（________）（________）（________）（________）（________）nánguòwūdǐngdànshìgāoxìngzhézhǐ（________）（________）（________）（________）（________）5.我會(huì)看拼音，寫詞語(yǔ)，還能把字寫漂亮。bànɡwǎnxièxiezhǎnkāijiānɡláiyězhūqúnshānlínjūqíɡuàidàilǐnɡbiǎndan6.看拼音，寫詞語(yǔ)。勇gǎngǎn上馬lù食wù跑bùpáng邊shén話zǐ細(xì)zhé紙受shāngchǎo架開shǐzhāng口開chē操chǎng形近字詞7.比一比，再組詞。陰（_________）陽(yáng)（_________）于（_________）干（_________）扔（_________）奶（_________）第（_________）弟（_________）輕（_________）經(jīng)（_________）汽（_________）氣（_________）8.比一比，再組詞。鬧（_______）賭（_______）盯（_______）團(tuán)（________）灣（________）閑（_______）睹（_______）釘（_______）困（________）彎（________）9.比一比，組詞語(yǔ)。觀（_______）渴（_______）話（_______）現(xiàn)（_______）喝（_______）活（_______）將（_______）治（_______）稱（_______）獎(jiǎng)（_______）抬（_______）秤（_______）補(bǔ)全詞語(yǔ)10.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。金光（___）（___）坐（___）觀（___）（___）假（___）威（___）勝（___）跡（___）居（___）業(yè)無（___）無（___）（___）（___）雷鳴（___）紅（___）綠（___）（___）滿園11.你能按要求寫詞語(yǔ)嗎？（1）近義詞：巴望（________）準(zhǔn)確（________）端詳（________）（2）反義詞：悲觀（________）悠閑（________）親切（________）（3）在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。采集（_____）美化（_____）走進(jìn)（_____）戰(zhàn)勝（_____）（4）把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。萬（_____）無（_____）（_____）（_____）力盡興致（_____）（_____）（_____）空如（_____）（_____）開（_____）笑（_____）人（_____）目12.把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。千千（____）（____）四面（____）（____）（____）（____）一度安居（____）（____）恢復(fù)（____）（____）（____）（____）路陡句子訓(xùn)練營(yíng)13.句子練習(xí)。1.雷鋒叔叔把迷路的孩子送回家。（改成“被”字句）_______________________________2.連詞成句，并打上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（1）迷路的

抱著

孩子

雷鋒叔叔_______________________________（2）

溫暖的

四處尋覓

我們

乘著

春風(fēng)________________________________3.照樣子，寫句子。（1）路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非常可愛，像一片柔軟的綠毯。_____________像__________________。（2）我們一邊看，一邊走，路已經(jīng)走了不少了，卻還戀戀不舍，不想回去。__________一邊________________，一邊_______________。14.照樣子，寫句子。1．大象到底有多重呢？__________________到底____________________？2．下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)，有跳繩的、打球的、跑步的，處處歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了。公園里的花都開了，有桃花、杏花、迎春花，___________________。3．細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。____________________天空飄著____________________氣球。15.根據(jù)要求改寫句子。（1）大象有一對(duì)大耳朵，像扇子似的耷拉著。（仿寫比喻句）_____________________________________________________________（2）蜘蛛足足忙了一個(gè)星期，才織完那條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾。__________________，才_(tái)___________________。（3）設(shè)問句：蜘蛛決定開一家商店。賣什么呢？就賣口罩吧。（換一種說法）_____________________________________________________________________16.照樣子，把句子補(bǔ)充完整（1）最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。一下車，孩子們，_______,_________地?fù)溥M(jìn)了大草原的懷抱。（2）天上的云一團(tuán)一團(tuán)的，好像巨大的棉花糖。__________，好像__________。（3）美麗的小燕子一會(huì)兒掠過湖面，一會(huì)兒飛向樹梢，一會(huì)兒停留在細(xì)細(xì)的電線上，有趣極了。______一會(huì)兒_______，一會(huì)兒_________，一會(huì)兒_________，_________。17.照這樣子，寫句子。1．例：他把羊圈修好了。羊圈被他修好了。寧寧把課本放在書桌上。__________________________2．例：他轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。奶奶看著照片。奶奶___________看著照片。3．例：羊被狼叼走了，我難道不著急嗎？羊被狼叼走了，我很著急。這么淺的河，我怎么會(huì)過不去？_________________________________閱讀理解18.課外閱讀，回答問題。猴媽媽帶著小猴子到樹林里去玩。小猴子一會(huì)兒爬上樹，一會(huì)兒跳到樹下，一不小心掉到了地洞里。地洞又深又滑（huá），小猴子怎么也爬不上來，急得直哭。猴子?jì)寢尭又?，跑過來跑過去，也找不到別的小動(dòng)物來幫忙。后來，猴媽媽看見一根結(jié)實(shí)的青藤繞著大樹生長(zhǎng)，它想出好辦法來了。它抓起青藤繞著大樹轉(zhuǎn)了好幾圈，把青藤拉直當(dāng)繩子，又在藤的一頭綁（bǎnɡ）了一塊石頭，然后把青藤慢慢地放進(jìn)地洞里。小猴子拉著青藤爬上了地面。1．這篇短文共有（_______）個(gè)自然段。2．猴媽媽想出什么辦法救小猴子的？請(qǐng)用“______”在短文中畫出來。3．讀句子，用帶點(diǎn)的詞寫一句話。猴子一會(huì)兒爬上樹，一會(huì)兒跳到樹下，一不小心掉到了地洞里。______________________4．你還能想出什么辦法救小猴嗎？請(qǐng)把你想的辦法用幾句話寫下來。______________________19.閱讀理解。蜘蛛開店有一只蜘蛛，每天蹲在網(wǎng)上等著小飛蟲落在上面，好寂寞，好無聊啊。蜘蛛決定開一家商店。賣什么呢？就賣口罩吧，因?yàn)榭谡挚椘饋砗芎?jiǎn)單。于是，蜘蛛在一間小木屋外面掛了一個(gè)招牌，上面寫著：“口罩編織店，每位顧客只需一元錢?！鳖櫩蛠砹耍且恢缓玉R。河馬嘴巴那么長(zhǎng)，口罩好難織啊，蜘蛛用了一整天的功夫，終于織完了。晚上，蜘蛛想：還是賣圍巾吧，因?yàn)閲砜椘饋砗芎?jiǎn)單。第二天，蜘蛛的招牌換了，上面寫著：“圍巾編織店，每位顧客只需一元錢?！鳖櫩蛠砹耍灰娚碜硬灰婎^。蜘蛛向上一看，原來是一只長(zhǎng)頸鹿，他的脖子和大樹一樣高，腦袋從樹葉間露出來，正對(duì)著蜘蛛笑呢。蜘蛛織啊織，足足忙了一個(gè)星期，才織完那條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾。蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：還是賣襪子吧，因?yàn)橐m子的織起來很簡(jiǎn)單。第二天，蜘蛛的招牌又換了，上面寫著：“襪子編織店，每位顧客只需一元錢。”可是，蜘蛛看到顧客后，卻嚇得匆忙跑回網(wǎng)上。原來那位顧客竟是一條四十二只腳的蜈蚣！1．寫出蜘蛛分別開了哪些店？_______________________________________2．短文中出現(xiàn)了一些表示時(shí)間的詞語(yǔ)，請(qǐng)你寫下來。________________________________________3．每個(gè)店開張，誰是蜘蛛的顧客？_________________________________________4．短文最后會(huì)發(fā)生什么事情呢？展開想象，編給大家聽。__________________________________________20.閱讀短文，回答問題。一天，有位老奶奶在市場(chǎng)上買菜。她把買好的菜放進(jìn)一個(gè)大塑料袋里，剛要提起來走，突然塑料袋壞了，西紅柿、茄子、土豆?jié)L了一地。老奶奶很著急。小紅看見了，馬上跑過去，對(duì)老奶奶說：“老奶奶，您別著急，我這里有一個(gè)新塑料袋，給您用吧！”說完，小紅連忙彎下腰，把地上的菜撿到塑料袋中。老奶奶拍著她的肩膀，高興地說：“”1．短文有（______）個(gè)自然段。2．從短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。忽然——（______）焦急——（______）立刻——（______）3．用“______”畫出小紅幫助老奶奶的句子。4．發(fā)揮你的想象力，請(qǐng)把最后老奶奶對(duì)小紅說的話寫在短文結(jié)尾的橫線上。21.課內(nèi)閱讀。曹操問：“誰有辦法把這頭大象稱一稱？”有的說：“得造一桿大秤，砍一棵大樹做秤桿?！庇械恼f：“有了大秤也不行啊，誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢？”曹操聽了直搖頭。曹操的兒子曹沖才七歲，他站出來，說：“我有個(gè)辦法。把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重?！辈懿傥⑿χc(diǎn)一點(diǎn)頭。他叫人照曹沖說的辦法去做，果然稱出了大象的重量。1．從選文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。搖頭（_____）?。╛____）2．用“”畫出官員的稱象辦法，用波浪線畫出曹沖的稱象辦法。3．曹操在聽到官員和曹沖的稱象辦法后，有什么不同的表現(xiàn)？__________________________________________________________4．按曹沖稱象的順序排列下列句子。（_____）稱船上的石頭，得到大象的重量。（_____）把大象趕到大船上，沿著水面，畫線。（_____）把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。5．“他叫人照曹沖的辦法去做，果然稱出了大象的重量”?！八敝傅氖莀_______“果然”一詞說明曹沖的辦法是___________。6．有自己的話夸夸曹沖吧。___________________________22.閱讀天地。蝴蝶谷祖國(guó)的寶島臺(tái)灣氣候溫暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生長(zhǎng)的好地方。臺(tái)灣的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斕的蝴蝶飛過花叢，穿過樹林，越過小溪，趕到山谷里來聚會(huì)。人們就把這些山谷叫作蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景色非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶，在陽(yáng)光的照耀下，金光燦燦，十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶，上下翻飛，五彩繽紛，就像誰在空中撒了一把把五顏六色的花瓣，隨風(fēng)飄來，又隨風(fēng)飄去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里，立刻就會(huì)被翩翩起舞的蝴蝶團(tuán)團(tuán)圍住。這些小精靈是在歡迎前來參觀的客人哩。1．用“”畫出第二自然段中描寫蝴蝶動(dòng)作的詞語(yǔ)。2．照樣子，寫一寫。翩翩起舞（AABC式）__________________________3．根據(jù)意思從文中找出對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）顏色非常好看，色彩相當(dāng)豐富。（______________）（2）輕快地跳起舞來。（______________）4．人們?yōu)槭裁窗堰@里叫做蝴蝶谷？在文中找出相關(guān)的句子，用波浪線畫出來。5．“這些小精靈是在歡迎前來參觀的客人哩”，這句話采用了_____修辭手法。6．請(qǐng)你夸一夸蝴蝶谷，讓更多的人到這里旅游觀光。______________________________看圖寫話23.我會(huì)看圖，還能寫話。（不會(huì)寫的字用拼音代替）仔細(xì)觀察圖上畫的是誰，他們?cè)谧鍪裁?？你有什么想法？寫出來。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.寫作天地。仔細(xì)觀察圖片，想一想可能發(fā)生了怎樣的故事，用幾句話寫一寫。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看圖寫話。雨停了，天空中出現(xiàn)了一道彩虹。彩虹是什么樣的？?jī)蓚€(gè)孩子看著彩虹說了些什么？想一想，寫一寫。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看圖寫話?！敖裉焯鞖夥浅：?，陽(yáng)光明媚，萬里無云，小烏龜決定出去散散步。半路中，他遇到了螃蟹大哥……”小烏龜和螃蟹大哥會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？請(qǐng)你展開想象，續(xù)寫這個(gè)童話故事。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看圖寫話。（不會(huì)的字可以用拼音代替）提示：圖上畫的是什么時(shí)間、在什么地方？有誰？在干什么？（提示詞語(yǔ)：冒、撐、淋雨、衣服）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、10圓形6燈光10珠寶4今天2、（1）秋高氣爽金秋十月秋風(fēng)習(xí)習(xí)秋風(fēng)落葉（2）欠14一歌唱歌曲（3）12火燈爐燭（4）丿半包圍馬3、（1）；五（2）木；楊；林（3）Y；yɑn；煙花；香煙（4）毛；乚；毛筆4、紙船松鼠抓住上面快樂難過屋頂?shù)歉吲d折紙5、傍晚謝謝展開將來野豬群山鄰居奇怪帶領(lǐng)扁擔(dān)6、敢趕路物步旁神仔折傷吵始張車場(chǎng)7、陰云陽(yáng)光于是干活扔掉奶奶第一弟弟輕輕經(jīng)常汽水空氣8、熱鬧賭博盯著團(tuán)結(jié)臺(tái)灣清閑目睹釘子困難彎曲9、觀看口渴說話現(xiàn)代喝水活潑將來治病稱呼獎(jiǎng)狀抬頭秤桿10、閃閃井天狐虎名古安樂邊際電閃桃柳春色11、盼望正確打量樂觀忙碌兇狠標(biāo)本環(huán)境家園病魔里云筋疲勃勃碧洗眉眼引注12、萬萬八方一年樂業(yè)生產(chǎn)山高13、迷路的孩子被雷鋒叔叔送回家。雷鋒叔叔抱著迷路的孩子。乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓。彎彎的月亮一條小船媽媽掃地唱歌14、魚兒靠什么呼吸呢五彩繽紛，美麗極了藍(lán)藍(lán)的五彩的15、它愉快地舞動(dòng)了一下雙翅，如絨毛一般，從葉子上飄然而起。小明足足打掃了一下午把地面弄干凈。蜘蛛決定開一家賣口罩的商店。16、開心極了蹦蹦跳跳雪花飄飄灑灑柳絮在空中飛舞小貓釣魚時(shí)捉蜻蜓逮蟈蟈摘花朵很不專心17、課本被寧寧放在書桌上。開心地這么淺的河，我能過去。18、1．22．后來，猴媽媽看見一根結(jié)實(shí)的青藤繞著大樹生長(zhǎng)，它想出好辦法來了。它抓起青藤繞著大樹轉(zhuǎn)了好幾圈，把青藤拉直當(dāng)繩子，又在藤的一頭綁（bǎnɡ）了一塊石頭，然后把青藤慢慢地放進(jìn)地洞里。3．天上的白云一會(huì)兒像小羊，一會(huì)兒像小魚，真有趣！4．我會(huì)找一根既結(jié)實(shí)又粗長(zhǎng)的樹枝，放入洞里，讓小猴子沿著樹枝爬上來。19、1．口罩編織店；微博編織店；襪子編織店。2．一整天；晚上；一個(gè)星期；第二天3．口罩編織店顧客是河馬；微博編織店顧客是長(zhǎng)頸鹿；襪子編織店顧客是蜈蚣。4．他整整織了一個(gè)月，才給蜈蚣織上襪子。蜘蛛已經(jīng)筋疲力盡了，又決定過以前無聊的生活了。20、1．22．突然著急馬上3．小紅連忙彎下腰，把地上的菜撿到塑料袋中。4．小同學(xué)，謝謝你！21、1．點(diǎn)頭沉2．得造一桿大秤，砍一棵大樹做秤桿。沉把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重。3．曹操聽了直搖頭。曹操微笑著點(diǎn)一點(diǎn)頭。4．③①②5．曹操正確6．曹沖是