2023學(xué)年湖南省普通高中學(xué)高考沖刺押題（最后一卷）生物試卷（含答案解析）

2023學(xué)年高考生物模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．生長(zhǎng)素可在幼芽細(xì)胞中由色氨酸轉(zhuǎn)變而來(lái)B．脫落酸主要分布在將要脫落的器官和組織中C．赤霉素主要通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞增多而使植株生長(zhǎng)D．乙烯在植物的各個(gè)部位細(xì)胞中均有合成2．下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述，正確的是（）A．所有基因都位于染色體上 B．非等位基因都位于非同源染色體上C．性染色體上的基因均與性別決定有關(guān) D．同源染色體相同位置上的基因控制同一種性狀3．研究人員用圖1中質(zhì)粒和圖2中含目的基因的片段構(gòu)建重組質(zhì)粒（圖中標(biāo)注了相關(guān)限制酶切割位點(diǎn)），將重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌后進(jìn)行篩選及PCR鑒定。以下敘述不正確的是A．構(gòu)建重組質(zhì)粒的過(guò)程應(yīng)選用BclⅠ和HindⅢ兩種限制酶B．使用DNA連接酶將酶切后的質(zhì)粒和目的基因片段進(jìn)行重組C．能在添加四環(huán)素的培養(yǎng)基上生存一定是含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌D．利用PCR鑒定含目的基因的大腸桿菌時(shí)應(yīng)選用引物甲和引物丙4．如圖表示果酒和果醋生產(chǎn)過(guò)程中的物質(zhì)變化情況，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．需要O2參與的是過(guò)程③④⑤B．導(dǎo)致過(guò)程④⑤差異的原因是糖源是否充足C．過(guò)程②④所需要的最適溫度相同D．過(guò)程①②在酵母菌細(xì)胞中的場(chǎng)所相同5．下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述正確的是（）A．基因型為Rr的圓粒豌豆逐代自交，純合圓粒逐漸增加，但豌豆并未發(fā)生進(jìn)化B．某森林中黑色樺尺蠖與灰色樺尺蠖是自然選擇作用下由一個(gè)物種進(jìn)化成的兩個(gè)種群C．在自然選擇作用下生物間形成生殖隔離是生物進(jìn)化的標(biāo)志D．有害基因在自然選擇的作用下基因頻率會(huì)逐漸降為零6．當(dāng)人感到極度危險(xiǎn)時(shí)，不會(huì)發(fā)生的是（）A．胰島素分泌增加，血糖利用減慢B．呼吸中樞活動(dòng)加強(qiáng)，呼吸急促C．腎上腺素分泌增加，心跳加快D．甲狀腺激素分泌增多，神經(jīng)系統(tǒng)興奮性增強(qiáng)二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）植物的葉肉細(xì)胞在光下合成糖，以淀粉的形式儲(chǔ)存。通常認(rèn)為若持續(xù)光照，淀粉的積累量會(huì)增加。但科研人員有了新的發(fā)現(xiàn)。（1）葉肉細(xì)胞吸收的CO2，在____________中被固定形成C3，C3在____________階段產(chǎn)生的____________的作用下，形成三碳糖，進(jìn)而合成__________進(jìn)行運(yùn)輸，并進(jìn)一步合成淀粉。（2）科研人員給予植物48小時(shí)持續(xù)光照，測(cè)定葉肉細(xì)胞中的淀粉量，結(jié)果如圖1所示。實(shí)驗(yàn)結(jié)果反映出淀粉積累量的變化規(guī)律是____________。（3）為了解釋（2）的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，研究人員提出了兩種假設(shè)。假設(shè)一：當(dāng)葉肉細(xì)胞內(nèi)淀粉含量達(dá)到一定值后，淀粉的合成停止。假設(shè)二：當(dāng)葉肉細(xì)胞內(nèi)淀粉含量達(dá)到一定值后，淀粉的合成與降解同時(shí)存在。為驗(yàn)證假設(shè)，科研人員測(cè)定了葉肉細(xì)胞的CO2吸收量和淀粉降解產(chǎn)物——麥芽糖的含量，結(jié)果如圖2所示。實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持上述哪一種假設(shè)？請(qǐng)運(yùn)用圖中證據(jù)進(jìn)行闡述。________________________________________________________________________。（4）為進(jìn)一步確定該假設(shè)成立，研究人員在第12小時(shí)測(cè)得葉肉細(xì)胞中的淀粉含量為a，為葉片光合作用通入僅含13C標(biāo)記的13CO2四小時(shí)，在第16小時(shí)測(cè)得葉肉細(xì)胞中淀粉總量為b，13C標(biāo)記的淀粉含量為c。若淀粉量a、b、c的關(guān)系滿足____________（用關(guān)系式表示），則該假設(shè)成立。8．（10分）野生型果蠅的腹部和胸部都有短剛毛(相關(guān)基因用A和a表示)，眼色為紅眼(相關(guān)基因用B和b表示)?，F(xiàn)有一只突變果蠅S，研究者利用其進(jìn)行下圖所示雜交實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答問(wèn)題：（1）果蠅紅眼的遺傳方式是___________，果蠅S剛毛性狀的突變類型是_______性突變（2）F1中，類型①，②的基因型分別是________；F2中，類型⑦的基因型是_____________（3）F2中，基因型與實(shí)驗(yàn)2的親本基因型相同的個(gè)體所占比例為_(kāi)_____________（4）若讓F2中的類型⑤、⑧先分混合后并進(jìn)行隨機(jī)交配，則后代中腹部長(zhǎng)剛毛白眼雌果蠅所占比例為_(kāi)_____________________（5）觀察發(fā)現(xiàn)，F(xiàn)2中的類型⑤、⑥中，各有1/3的果蠅胸部無(wú)剛毛。而實(shí)驗(yàn)中其他果蠅的胸部均有剛毛，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因最可能是______________________9．（10分）果蠅紅眼與白眼（A或a）、長(zhǎng)翅與小翅（B或b）直剛毛與焦剛毛（C或c）灰身與黑身（D或d），這四對(duì)相對(duì)性狀各受一對(duì)等位基因控制。回答下列問(wèn)題：（1）某研究小組做了如下實(shí)驗(yàn)：用灰身果蠅與黑身果蠅雜交，F(xiàn)1既有灰身又有黑身且比例1：1。能據(jù)此實(shí)驗(yàn)判斷灰身與黑身的顯隱性嗎？若能，請(qǐng)用遺傳圖解分析；若不能，請(qǐng)從該實(shí)驗(yàn)的親本、子代中選擇實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)確定這對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性___________________。（要求：寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論）（2）若A（a）、B（b）、D（d）、F（f）這四對(duì)等位基因都位于常染色體上，現(xiàn)有四個(gè)純合品系：①aaBBDDFF、②AAbbDDFF、③AABBddFF、④AABBDDff。請(qǐng)以上述品系為材料，完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)來(lái)確定這四對(duì)等位基因是否分別位于四對(duì)染色體上（注：不考慮發(fā)生染色體變異和染色體交叉互換）：設(shè)計(jì)思路：選擇____________六個(gè)雜交組合，分別得到F1，再自交得F2。結(jié)果結(jié)論：若各雜交組合的F2中均出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，且比例為_(kāi)___________，則可確定這四對(duì)等位基因分別位于四對(duì)染色體上。10．（10分）馬尾松是一種常見(jiàn)的森林喬木，馬尾松毛蟲是馬尾松的常見(jiàn)害蟲，研究小組研究了取食不同受害程度的馬尾松對(duì)馬尾松毛蟲死亡率的影響，得到了如圖所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：（1）調(diào)查馬尾松的種群密度最常用的調(diào)查方法是樣方法，相對(duì)于灌木植物，調(diào)查馬尾松的種群密度時(shí)應(yīng)適當(dāng)________________________（填“增大”或“縮小”）取樣面積，常見(jiàn)的取樣方法有____________________________。（2）結(jié)果表明一定的受害程度內(nèi)隨受害程度的增加馬尾松毛蟲的死亡率增加，原因是馬尾松受害后能產(chǎn)生影響馬尾松毛蟲生長(zhǎng)發(fā)育的一類物質(zhì)，這屬于生態(tài)系統(tǒng)的______信息，該實(shí)例體現(xiàn)了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有_____________________________的作用。（3）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，當(dāng)馬尾松的受害程度超過(guò)一定的限度時(shí)無(wú)法有效的抑制馬尾松毛蟲的生長(zhǎng)發(fā)育，從而可能導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)遭受破壞，這說(shuō)明_________________________。11．（15分）請(qǐng)回答下列與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)的問(wèn)題：（1）農(nóng)田中種植的某農(nóng)作物植株呈均勻分布，這體現(xiàn)了種群的________特征。人們?yōu)榱诉_(dá)到增產(chǎn)的目的，在農(nóng)田上種植農(nóng)作物時(shí)會(huì)將高度不同的作物進(jìn)行套種，從群落的空間結(jié)構(gòu)分析，此措施依據(jù)的主要原理是___________________。（2）農(nóng)家肥（主要為動(dòng)物的糞便）中含有大量有機(jī)物，這些有機(jī)物需通過(guò)土壤中的__________（填生態(tài)系統(tǒng)成分）進(jìn)行轉(zhuǎn)化后，才能被農(nóng)作物的根系吸收利用。對(duì)于以施用農(nóng)家肥為主的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，流入的總能量是______________________________。（3）為了調(diào)整農(nóng)田中的能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上進(jìn)行的措施主要有______________________（答出兩點(diǎn)）。（4）信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用具有重要意義。如果你是一塊農(nóng)田的經(jīng)營(yíng)者，請(qǐng)你寫出信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用的一個(gè)措施：__________________________________。

2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案（含詳細(xì)解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【答案解析】

五類植物激素的比較：名稱合成部位存在較多的部位功能生長(zhǎng)素幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子集中在生長(zhǎng)旺盛的部位既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng)；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內(nèi)①促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起植株增高②促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育細(xì)胞分裂素主要是根尖細(xì)胞分裂的部位促進(jìn)細(xì)胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細(xì)胞分裂②促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落乙烯植物的各個(gè)部位成熟的果實(shí)中較多促進(jìn)果實(shí)成熟【題目詳解】A、生長(zhǎng)素是由色氨酸經(jīng)一系列的反應(yīng)轉(zhuǎn)變成的，可以合成與植物幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子等部位，A正確；B、脫落酸主要分布在將要脫落的器官和組織中，B正確；C、赤霉素主要通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)而使植株生長(zhǎng)，C錯(cuò)誤；D、乙烯在植物的各個(gè)部位細(xì)胞中均有合成，主要分布于成熟的果實(shí)中，D正確。故選C。2、D【答案解析】

1.染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，染色體是DNA的主要載體；2.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位，DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸。3.基因在染色體上，且一條染色體含有多個(gè)基因，基因在染色體上呈線性排列。4.細(xì)胞質(zhì)中也有基因；非等位基因也可以在同源染色體上；同源染色體相同位置上也可以是相同的基因。【題目詳解】A、原核生物無(wú)染色體，線粒體和葉綠體中的基因也不位于染色體，A錯(cuò)誤；B、同源染色體上也具有非等位基因，B錯(cuò)誤；C、性染色體上的基因在向后代傳遞的過(guò)程中與性別相關(guān)聯(lián)，但是并不是均與性別決定有關(guān)，如紅綠色盲基因，C錯(cuò)誤；D、同源染色體上相同位置的基因是等位基因或相同的基因，控制同一種性狀，D正確。故選D。3、C【答案解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟：1、目的基因的獲取：方法有從基因文庫(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。2、基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。3、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。4、目的基因的檢測(cè)與鑒定：（1）分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。（2）個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?！绢}目詳解】A、選擇的限制酶應(yīng)在目的基因兩端存在識(shí)別位點(diǎn)，但BamHⅠ可能使質(zhì)粒中的兩種標(biāo)記基因都破壞，因此只能選BclⅠ和HindⅢ兩種限制酶切割，A正確；B、使用DNA連接酶將酶切后的質(zhì)粒和目的基因片段進(jìn)行重組，B正確；C、能在添加四環(huán)素的培養(yǎng)基上生存的也可能是沒(méi)有重組目的基因的大腸桿菌，C錯(cuò)誤；D、PCR技術(shù)要求兩種引物分別和目的基因的兩條單鏈結(jié)合，沿相反的方向合成子鏈，故所用的引物組成為圖2中引物甲和引物丙，D正確。故選C。4、C【答案解析】

分析題圖：圖示是果酒和果醋生產(chǎn)過(guò)程中的物質(zhì)變化情況，其中①是細(xì)胞呼吸的第一階段，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中；②是無(wú)氧呼吸的第二階段，為酒精發(fā)酵，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中；③為有氧呼吸的第二、三階段，發(fā)生在線粒體中；④⑤均為醋酸發(fā)酵，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中?！绢}目詳解】A、過(guò)程③為有氧呼吸的第二、三階段，發(fā)生在線粒體中，需要氧氣的參與；過(guò)程④⑤都是醋酸菌發(fā)酵產(chǎn)生醋酸的過(guò)程，也需要氧氣的參與，A正確；B、過(guò)程④是醋酸菌在缺少糖源時(shí)，將酒精變成乙醛，再將乙醛變成醋酸，過(guò)程⑤是醋酸菌在氧氣、糖源充足時(shí)，將葡萄糖轉(zhuǎn)變成醋酸，B正確；C、過(guò)程②④分別是酒精發(fā)酵和醋酸發(fā)酵的過(guò)程，需要的溫度不同，C錯(cuò)誤；D、過(guò)程①為細(xì)胞呼吸的第一階段，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，過(guò)程②為無(wú)氧呼吸的第二階段，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，D正確。故選C?！敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握酒精發(fā)酵和醋酸發(fā)酵的原理以及有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的詳細(xì)過(guò)程，準(zhǔn)確判斷圖中各個(gè)數(shù)字代表的過(guò)程的名稱，進(jìn)而結(jié)合選項(xiàng)分析答題。5、A【答案解析】

種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過(guò)它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成。在這個(gè)過(guò)程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件?！绢}目詳解】A、基因型為Rr的圓粒豌豆逐代自交的過(guò)程中，基因型頻率改變了，但是基因頻率不變，說(shuō)明豌豆未發(fā)生進(jìn)化，A正確；B、一片森林中黑色樺尺蠖與灰色樺尺蠖屬于同一個(gè)物種，B錯(cuò)誤；C、生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志，生物進(jìn)化的標(biāo)志是種群基因頻率的改變，C錯(cuò)誤；D、有害基因在自然選擇的作用下不一定會(huì)降為零，D錯(cuò)誤。故選A?！敬鸢更c(diǎn)睛】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)知識(shí)。本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶和理解能力。要注意辨析，種群基因頻率改變意味著生物進(jìn)化了，但不一定產(chǎn)生新的物種。新物種的產(chǎn)生必須要經(jīng)過(guò)生殖隔離。生殖隔離的產(chǎn)生不一定要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離，如多倍體的形成。6、A【答案解析】

甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)過(guò)程：下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱。當(dāng)甲狀腺激素含量過(guò)多時(shí)，會(huì)反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)，這叫做負(fù)反饋調(diào)節(jié)。【題目詳解】當(dāng)人感到極度危險(xiǎn)時(shí)，胰島素分泌增加，血糖利用加快，A符合題意；當(dāng)人感到極度危險(xiǎn)時(shí)，人在面臨緊急情況時(shí)，通過(guò)神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，促使腎上腺素的分泌量急劇增加，B不符合題意；當(dāng)人感到極度危險(xiǎn)時(shí)，腎上腺素增加后會(huì)刺激人的交感神經(jīng)異常興奮，心跳與呼吸頻率加快，C不符合題意；當(dāng)人感到極度危險(xiǎn)時(shí)，甲狀腺激素可以促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，D不符合題意。故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、葉綠體基質(zhì)光反應(yīng)ATP和[H]蔗糖最初一段時(shí)間內(nèi)，隨著持續(xù)光照時(shí)間增加而逐漸增加，之后幾乎不增加支持假設(shè)二。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，葉肉細(xì)胞持續(xù)（或并未停止）吸收CO2，淀粉降解量快速增加，說(shuō)明合成和降解同時(shí)存在b-a<c（b<a+c）【答案解析】

光合作用可以分為兩個(gè)階段，即光反應(yīng)和暗反應(yīng)。光反應(yīng)必須在光下才能進(jìn)行，類囊體薄膜上的光合色素吸水光能，完成水的光解和ATP的合成；暗反應(yīng)有光無(wú)關(guān)都可以進(jìn)行，由光反應(yīng)提供ATP和還原氫，在葉綠體基質(zhì)完成CO2的固定和C3的還原。【題目詳解】（1）葉肉細(xì)胞吸收的CO2，在葉綠體基質(zhì)參中與光合作用的暗反應(yīng)過(guò)程，CO2首先與C5結(jié)合生成C3，在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下被還原，生成蔗糖，進(jìn)一步合成淀粉。（2）由圖分析可知，0~24小時(shí)內(nèi)，淀粉積累量隨著持續(xù)光照時(shí)間增加而逐漸增加，24小時(shí)后幾乎不增加。（3）葉肉細(xì)胞的CO2吸收量代表光合作用中淀粉的合成量，麥芽糖的含量代表淀粉的分解量。分析圖2可知，CO2吸收量基本不變，即淀粉的合成沒(méi)有停止，而從6小時(shí)開(kāi)始麥芽糖的含量逐漸增加，說(shuō)明淀粉在不斷分解，即淀粉合成和降解同時(shí)存在，故支持假設(shè)二。（4）第12小時(shí)測(cè)得葉肉細(xì)胞中的淀粉含量為a，第16小時(shí)測(cè)得葉肉細(xì)胞中淀粉總量為b，則b-a代表通入13CO2的四小時(shí)內(nèi)淀粉的積累量，若小于這四小時(shí)內(nèi)淀粉合成總量c，即b-a<c，則說(shuō)明一部分淀粉被分解，假設(shè)二成立。【答案點(diǎn)睛】本題考查植物光合作用的相關(guān)知識(shí)，關(guān)鍵是結(jié)合題圖的實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析解題。8、伴X染色體顯性遺傳顯AaXBXb、AaXbYaaXBXb、aaXBY1/415/256兩個(gè)A基因抑制胸部長(zhǎng)出剛毛，只有一個(gè)A基因時(shí)無(wú)此效應(yīng)【答案解析】

分析實(shí)驗(yàn)1：果蠅S×野生型個(gè)體（紅眼）→后代雌蠅全為紅眼，雄蠅全為白眼，可判斷控制眼色的基因位于X染色體上，且親本基因型為XbXb×XBY，子代基因型為XBXb、XbY。分析實(shí)驗(yàn)2：腹部有長(zhǎng)剛毛的個(gè)體×腹部有長(zhǎng)剛毛的個(gè)體→后代腹部有長(zhǎng)剛毛：腹部有短剛毛=3：1，與性別無(wú)關(guān)，可知該性狀由常染色體一對(duì)基因控制，且控制長(zhǎng)剛毛的基因?yàn)轱@性基因，親本均為雜合子Aa?！绢}目詳解】（1）據(jù)上分析可知，果蠅紅眼是伴X顯性遺傳，果蠅S剛毛性狀的突變類型是顯性突變。（2）結(jié)合上述分析可知，F(xiàn)1中，類型①長(zhǎng)剛毛紅眼雌果蠅，②長(zhǎng)剛毛白眼雄果蠅的基因型分別是AaXBXb、AaXbY；F2中，類型⑦短剛毛紅眼雌果蠅的基因型是aaXBXb，雄果蠅的基因型是aaXBY。（3）由上述分析可知，實(shí)驗(yàn)2的親本基因型AaXBXb、AaXbY，F(xiàn)2中，基因型與實(shí)驗(yàn)2的親本基因型相同的個(gè)體所占比例為1/2×1/4+1/2×1/4=1/4。（4）F2中的類型⑤表現(xiàn)為長(zhǎng)剛毛紅果蠅，基因型為1/3AA，2/3Aa，1/2XBXb，1/2XBY，⑧表現(xiàn)為短剛毛白果蠅，基因型為1/2aaXbXb，1/2aaXbY，且類型⑤：類型⑧=3：1，混合后，AA=3/4×1/3=1/4，Aa=3/4×2/3=1/2，aa=1/4，XBXb:XBY:XbXb:XbY=3:3:1:1，其產(chǎn)生的配子A：a=1：1，卵細(xì)胞XB：Xb=3：5，精子X(jué)B：Xb：Y=3：1：4，隨機(jī)交配后，則后代中腹部長(zhǎng)剛毛白眼雌果蠅AXbXb所占比例為3/4×5/8×1/8=15/256。（5）觀察發(fā)現(xiàn)，F(xiàn)2中的類型⑤、⑥中均表現(xiàn)為腹部長(zhǎng)剛毛，基因型為1/3AA，2/3Aa，如果出現(xiàn)1/3的果蠅胸部無(wú)剛毛，兩個(gè)A基因抑制胸部長(zhǎng)出剛毛，只有一個(gè)A基因時(shí)無(wú)此效應(yīng)?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題解題的關(guān)鍵是基因遺傳規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用、基因突變、伴性遺傳等知識(shí)，準(zhǔn)確掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì)-等位基因隨配子的分離而分離，能根據(jù)圖中信息準(zhǔn)確判斷這對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系及相應(yīng)個(gè)體的基因型，結(jié)合題中提示推斷原因進(jìn)而答題。9、不能方法一：讓表現(xiàn)型相同的親代與子代作為材料若有性狀分離，則所選材料的表現(xiàn)型為該相對(duì)性狀的顯性若無(wú)性狀分離，則所選材料的表現(xiàn)型為隱性方法二：讓子代表現(xiàn)型相同的作為材料若有性狀分離，則所選材料的表現(xiàn)型為該相對(duì)性狀的顯性若無(wú)性狀分離，則所選材料的表現(xiàn)型為隱性①×②、①×③、①×④、②×③、②×④、③×④9：3：3：1【答案解析】

孟德?tīng)栐谧鲆粚?duì)相對(duì)性狀的純合親本雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，將F1能表現(xiàn)出來(lái)的親本性狀稱為顯性性狀，而將在F1中未表現(xiàn)出來(lái)的另一個(gè)親本的性狀，稱為隱性性狀，并將在雜交后代中顯性性狀和隱性性狀同時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象稱為性狀分離。顯隱性的判斷方式主要有2種：①是一對(duì)相對(duì)性狀的個(gè)體雜交，后代只有一種表現(xiàn)型，則該表現(xiàn)型為顯性，由顯性基因控制；②是相同表現(xiàn)型的個(gè)體雜交，后代出現(xiàn)另一種性狀或性狀分離，則親本為顯性性狀。孟德?tīng)栐谧鰞蓪?duì)雜交實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)F2的分離比為9：3：3：1。提出性狀是由基因控制的，并且兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。F1在形成配子時(shí)，等位基因分離，非等位基因自由組合，產(chǎn)生四種不同的配子，進(jìn)而雌雄配子結(jié)合得到F2分離比9：3：3：1。【題目詳解】（1）用灰身果蠅與黑身果蠅雜交，F(xiàn)1既有灰身又有黑身且比例1：1，不能判斷顯隱性，如Dd×dd→1Dd、1dd。雜合子對(duì)應(yīng)的表現(xiàn)型為顯性，雜交后代會(huì)發(fā)生性狀分離，而dd×dd后代不會(huì)發(fā)生性狀分離。因此可以選擇性狀相同的個(gè)體進(jìn)行雜交?？春蟠欠癜l(fā)生性狀分離，分離的即為顯性性狀，另一種即為隱性性狀。（2）雙雜合的個(gè)體如果出現(xiàn)9：3：3：1的分離比，則說(shuō)明這兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上，能自由組合。要找到兩對(duì)雙雜合的個(gè)體，即讓①×②、①×③、①×④、②×③、②×④、③×④，分別得到F1，再自交得F2。若各雜交組合的F2中均出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，且比例為9：3：3：1，則可確定這四對(duì)等位基因分別位于四對(duì)染色體上。【答案點(diǎn)睛】熟悉孟德?tīng)柖杉澳苓\(yùn)孟德?tīng)杻纱蠖傻脑碓O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)是解答本題的關(guān)鍵。10、增大五點(diǎn)取樣法和等距取樣法化學(xué)調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的【答案解析】

理清種群密度的調(diào)方法及其注意事項(xiàng)、生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用、生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力的大小等相關(guān)知識(shí)，據(jù)此對(duì)各問(wèn)題情境進(jìn)行分析解答?！绢}目詳解】（1）植物種群密度的調(diào)查方法為樣方法，樣方法調(diào)查種群密度時(shí)要根據(jù)調(diào)查對(duì)象的植株大小選擇恰當(dāng)?shù)臉臃矫娣e，一般樣方面積為喬木>灌木>草本植物，因此相對(duì)于灌木植物，調(diào)查馬尾松的種群密度時(shí)應(yīng)適當(dāng)增大取樣面積。常用的取樣方法有五點(diǎn)取樣法和等距取樣法。（2）馬尾松受害后能產(chǎn)生影響馬尾松毛蟲生長(zhǎng)發(fā)育的一類化學(xué)物質(zhì)，分泌的化學(xué)物質(zhì)傳遞的信息屬于生態(tài)系統(tǒng)的化學(xué)信息，該實(shí)例說(shuō)明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的作用。（3）當(dāng)馬尾松的受害程度超過(guò)一定的限度時(shí)無(wú)法有效的抑制馬尾松毛蟲的生長(zhǎng)發(fā)育，從而可能導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)遭受破壞，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的?！敬鸢更c(diǎn)睛】該題考查學(xué)生對(duì)種群密度的調(diào)查方法、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞及其穩(wěn)定性的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。11、空間群落的垂直結(jié)構(gòu)能顯著提高群落利用陽(yáng)光等環(huán)境資源的能力分解者