創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)模擬題 - 本科_第1頁(yè)
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《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》模擬題(A)單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)將答案填寫到以下相應(yīng)空格內(nèi)。本大題共10小題,每題1分,共10分。).()是一個(gè)企業(yè)生存和開展的源泉。A.管理B.產(chǎn)品C.創(chuàng)新D.商業(yè)模式.以下哪個(gè)不是創(chuàng)新的特征?()A.穩(wěn)定性B.目的性C.變革性D.新穎性3?創(chuàng)新是對(duì)已有事物的改革和革新,表達(dá)了創(chuàng)新的什么特征?()A.價(jià)值性B.新穎性C.目的性D.變革性.()企業(yè)為了提高服務(wù)質(zhì)量和創(chuàng)造新的市場(chǎng)價(jià)值而發(fā)生的。A.產(chǎn)品創(chuàng)新B.商業(yè)模式創(chuàng)新C.過(guò)程創(chuàng)新D.服務(wù)創(chuàng)新.產(chǎn)品創(chuàng)新可分為全新產(chǎn)品創(chuàng)新和()產(chǎn)品創(chuàng)新。A.淘汰B.二手C.廢舊D.改進(jìn)TOC\o"1-5"\h\z.創(chuàng)新的過(guò)程不包括哪個(gè)階段?()A.準(zhǔn)備期B.衰退期C.醞釀期D.明朗期7,創(chuàng)業(yè)的三大關(guān)鍵要素,不包括哪個(gè)?()A.創(chuàng)業(yè)資源B.創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)C.創(chuàng)業(yè)者及其創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)D.創(chuàng)新模式.()不是自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)點(diǎn)。A.財(cái)務(wù)的自由B.精神的自由C.時(shí)間的自由D.決策的自由.關(guān)于創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)者,以下說(shuō)法有誤的是()。A.創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)前要做好準(zhǔn)備,包括正確認(rèn)識(shí)自己。B.并不是每個(gè)人都適合創(chuàng)業(yè)。

c.創(chuàng)業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃息息相關(guān)。D.創(chuàng)業(yè)精神是與生俱來(lái)的,與后天培養(yǎng)無(wú)關(guān)。10、創(chuàng)新思維的培養(yǎng)方法不包括哪個(gè)?()A.A.六頂思考帽法B.腦力激蕩法C.心智圖法A.六頂思考帽法A.六頂思考帽法B.腦力激蕩法C.心智圖法D.德?tīng)柗品ǘ?多項(xiàng)選擇題(請(qǐng)將答案填寫到以下相應(yīng)空格內(nèi),多項(xiàng)選擇.少選均不得分。本大題共5小題,每題2分,共10分。)1.能夠彌補(bǔ)家族企業(yè)中親戚帶來(lái)的損失的措施有()。A.明確分工,在公司明確責(zé)、權(quán)、利關(guān)系。B.采取手段將親戚免職,創(chuàng)業(yè)初期應(yīng)防止任用親戚。C.招聘更合適的人才來(lái)承當(dāng)管理職責(zé)。D.在企業(yè)建立嚴(yán)格的管理制度和科學(xué)的工作流程。.創(chuàng)意的特性。()C.C.價(jià)值性C.價(jià)值性D.開展A.新穎性B.C.價(jià)值性D.開展3.廣義的創(chuàng)新包括(A.理論創(chuàng)新3.廣義的創(chuàng)新包括(A.理論創(chuàng)新)OB.體制創(chuàng)新C.機(jī)制創(chuàng)新D.科技創(chuàng)新.創(chuàng)新思維的方法包括()。C.靈感D.發(fā)散A.想象B.直覺(jué)C.靈感D.發(fā)散A.用數(shù)據(jù)呈現(xiàn)事實(shí)B.關(guān)鍵點(diǎn)要反復(fù)強(qiáng)調(diào)C.表達(dá)方式形象化D.保證信息的準(zhǔn)確性三.判斷題,正確打Y,錯(cuò)誤打X。(請(qǐng)將答案填寫到以下相應(yīng)空格內(nèi)。本大題共5小題,每題2分,共10分。)TOC\o"1-5"\h\z1.創(chuàng)業(yè)過(guò)程中必然會(huì)遇到挫折,引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)的支柱是創(chuàng)業(yè)精神。()2?從理論上來(lái)說(shuō),創(chuàng)業(yè)是在資源完備的情況下,對(duì)其進(jìn)行一種價(jià)值整合。().創(chuàng)業(yè)不應(yīng)拘泥于當(dāng)前資源約束,是尋求機(jī)會(huì)和進(jìn)行價(jià)值創(chuàng)造的行為過(guò)程。().所有團(tuán)隊(duì)都需要有團(tuán)隊(duì)核心人物,而且核心人物越多越有利于團(tuán)隊(duì)開展。().在大局部家族企業(yè)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中,情感沖突可能會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)績(jī)效降低。()四.案例分析題(本大題共3小題,每題10分,共30分。)L請(qǐng)結(jié)合案例分析大學(xué)生如何跳出和拓展思維定勢(shì)。在一堂選修課上,教授拿出一個(gè)曲別針對(duì)學(xué)生們說(shuō):“大家都動(dòng)動(dòng)腦筋,告訴我曲別針有多少用途?”同學(xué)A說(shuō):“曲別針可以彎成阿拉伯?dāng)?shù)字和加減乘除、開方等各種數(shù)學(xué)符號(hào)?!蓖瑢W(xué)B說(shuō):“曲別針是金屬,在磁場(chǎng)中有磁性反響?!蓖瑢W(xué)C說(shuō):“可以當(dāng)鉤子,如果衣服的紐扣拉鏈壞了,還可以當(dāng)搭扣?!蓖瑢W(xué)D說(shuō):“可以做成夾子、別針、掛鏈以及項(xiàng)鏈?!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了一通,教授笑著問(wèn)道:“還有嗎?”看大家都沉默了下來(lái),教授才輕輕地伸出五個(gè)手指頭,說(shuō)道:“曲別針的用途遠(yuǎn)不止這些,我可以說(shuō)出50種、500種,甚至5000種。”接著,他將曲別針不停地拆開再把它們組合成英文字母,然后利用曲別針的導(dǎo)電作用,將它綁在手機(jī)充電器上給手機(jī)充電,最后還讓曲別針與硫酸發(fā)生化學(xué)反響生成氫氣…….請(qǐng)結(jié)合案例分析資源整合的影響因素??近年來(lái),青島啤酒集團(tuán)抓住國(guó)內(nèi)啤酒行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇,局部啤酒生產(chǎn)企業(yè)效益下滑,政府積極幫助企業(yè)尋找“靠山”的有利時(shí)機(jī),按照青島啤酒集團(tuán)的總體戰(zhàn)略和規(guī)劃布局,以開發(fā)潛在區(qū)域市場(chǎng)為目標(biāo),實(shí)施了以兼并收購(gòu)為主要方式的低本錢擴(kuò)張。幾年來(lái),青島啤酒集團(tuán)依靠自身的品牌資本優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮經(jīng)營(yíng)管理上的協(xié)同效應(yīng),先后斥資6.6億元,收購(gòu)資產(chǎn)12.3億元,兼并收購(gòu)了省內(nèi)外14家啤酒企業(yè),迅速擴(kuò)大生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模,并實(shí)現(xiàn)低本錢擴(kuò)張。此次收購(gòu)不僅擴(kuò)大了企業(yè)的市場(chǎng)規(guī)模,提高了市場(chǎng)占有率,而且還帶動(dòng)了一批企業(yè)脫困。2003年,青島啤酒的產(chǎn)銷量達(dá)260萬(wàn)噸,躋身世界啤酒十強(qiáng),利稅總額也上升到全國(guó)行業(yè)首位。.請(qǐng)結(jié)合案例分析創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的能力。興達(dá)商化的創(chuàng)始人團(tuán)隊(duì),是3個(gè)剛畢一業(yè)一年的大學(xué)生。李紹杰是公司的總經(jīng)理,隨著公司的開展,李紹杰在經(jīng)營(yíng)管理方面的能力缺陷逐漸突顯出來(lái)。李紹杰選用的銷售經(jīng)理王磊,一心只注重銷售業(yè)績(jī),完全忽視了產(chǎn)品的質(zhì)量和服務(wù),導(dǎo)致公司承受了一筆不小的損失。另外兩位合作伙伴提出解聘銷售經(jīng)理,可李紹杰完全聽(tīng)不進(jìn)去。之后不到半個(gè)月的時(shí)間,王磊發(fā)生了更加嚴(yán)重的失誤,導(dǎo)致公司被停業(yè)整

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