高考生物大一輪人教課件：第八單元-第24講-通過神經系統(tǒng)的調節(jié)-

第24講通過神經系統(tǒng)的調節(jié)第八單元生命活動的調節(jié)第24講通過神經系統(tǒng)的調節(jié)第八單元生命活動的調節(jié)KAO

GANG

YAO

QIU考綱要求1.人體神經調節(jié)的結構基礎和調節(jié)過程(Ⅱ)。2.神經沖動的產生、傳導和傳遞(Ⅱ)。3.人腦的高級功能(Ⅰ)。KAOGANGYAOQIU考綱要求1.人體神經調節(jié)的結考點一反射和反射弧01考點二神經沖動的產生、傳導和傳遞02考點三神經系統(tǒng)的分級調節(jié)和人腦的高級功能03NEI

RONG

SUO

YIN內容索引矯正易錯強記長句04重溫高考演練模擬05課時作業(yè)06考點一反射和反射弧01考點二神經沖動的產生、傳導和傳遞0考點一反射和反射弧考點一反射和反射弧1.神經元的結構與功能(1)填出下圖中所示結構的名稱答案知識梳理樹突細胞體軸突1.神經元的結構與功能答案知識梳理樹突細胞體軸突(2)比較樹突和軸突答案項目數(shù)量長度分支數(shù)功能樹突______多接受興奮軸突______少傳導興奮多短少長(2)比較樹突和軸突答案項目數(shù)量長度分支數(shù)功能樹突_____2.反射與反射弧答案中樞神經系統(tǒng)規(guī)律性非條件傳入神經效應器2.反射與反射弧答案中樞神經系統(tǒng)規(guī)律性非條件傳入神經效應器__________________________________________________________________________________________3.反射弧中相關結構對反射弧功能的影響答案既無感覺又無效應既無感覺又無效應既無感覺又無效應只有感覺無效應只有感覺無效應______________________________(1)神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是反射弧，而神經調節(jié)的基本方式是反射(

)(2)反射是在大腦皮層參與下，機體對內外刺激作出的規(guī)律性應答(

)(3)刺激傳出神經也會引起效應器做出反應，這種反應也屬于反射(

)(4)寒冷刺激皮膚引起皮膚血管收縮是條件反射(

)(5)如果破壞了反射弧的某一結構(如傳出神經)，則反射不能發(fā)生(

)(6)感受器是指感覺神經末梢，效應器是指運動神經末梢(

)(7)沒有感覺產生，一定是傳入神經受損傷；沒有運動產生，一定是傳出神經受損傷(

)?？蓟A診斷CHANG

KAO

JI

CHU

ZHEN

DUAN答案××××√××(1)神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是反射弧，而神經調節(jié)的基本如圖是反射弧的結構模式圖。a、b分別是放置在傳出神經和骨骼肌上的電極，用于刺激神經和骨骼?。籧是放置在傳出神經上的電位計，用于記錄神經興奮電位；d為神經與肌細胞接頭部位，是一種突觸。教材熱點拓展JIAOCAIREDIANTUOZHAN如圖是反射弧的結構模式圖。a、b分別是放置在傳出神經和骨骼肌(1)用a刺激神經，產生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮_______(填“屬于”或“不屬于”)反射。(2)用b刺激骨骼肌，_____(填“能”或“不能”)在c處記錄到電位。答案不屬于不能(1)用a刺激神經，產生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮_____(3)正常時，用a刺激神經會引起骨骼肌收縮；傳出部分的某一處(骨骼肌或傳出神經或d)受損時，用a刺激神經，骨骼肌不再收縮。根據本題條件，完成下列判斷實驗：①如果用a刺激神經，在c處不能記錄電位，表明_________受損。提示傳出神經(3)正常時，用a刺激神經會引起骨骼肌收縮；傳出部分的某一處②如果用b刺激骨骼肌，骨骼肌不收縮，表明_______受損。③如果用a刺激神經，在c處記錄到電位，骨骼肌不收縮；用b刺激骨骼肌，骨骼肌收縮，表明__受損。提示骨骼肌d②如果用b刺激骨骼肌，骨骼肌不收縮，表明_______受損。命題點一反射與反射弧的結構分析1.反射是神經調節(jié)的基本方式，下列關于反射的敘述中，正確的是A.望梅止渴、排尿反射都需要大腦皮層參與才能完成B.一些反射可以形成也可以消失，比如學生聽到鈴聲后急速趕往教室C.條件反射一定需要神經中樞參與，非條件反射則不一定D.高級中樞控制的反射一定是條件反射命題探究√答案解析命題點一反射與反射弧的結構分析命題探究√答案解析解析望梅止渴是條件反射，需要大腦皮層的參與才能完成，但排尿反射是非條件反射，無需大腦皮層的參與也能完成，A錯誤；條件反射可以形成也可以消失，如學生聽到鈴聲后急速趕往教室，B正確；無論是條件反射還是非條件反射，都需要在神經中樞的參與下才能完成，C錯誤；腦中的神經中樞都是高級中樞，但其中的一些反射中樞控制的反射如下丘腦中的呼吸中樞控制的反射是非條件反射，D錯誤。解析望梅止渴是條件反射，需要大腦皮層的參與才能完成，但排尿A.圖中興奮傳導的方向是④③②①B.圖中箭頭表示神經沖動的傳導方向，a、b、c、d四個箭頭表示的方向都正確C.圖中表示神經元之間的突觸有5個D.圖中表示當④受到刺激而②損傷時，人體能產生感覺2.如圖是某反射弧的組成示意圖(虛線內為神經中樞)，據圖分析，下列結論錯誤的是√答案解析A.圖中興奮傳導的方向是④③②①2.如圖是某反射弧的組成示意解析圖示反射弧的結構中，③②分別為傳入神經和傳出神經，④①分別為感受器和效應器，興奮傳導的方向是④③②①；④受到刺激而②損傷時，興奮仍能傳至大腦皮層，使人體產生感覺，A、D項正確；由圖可知，神經元之間的突觸有5個，C項正確；圖中a、d都與反射弧中的神經元的軸突相連，可以接收到從神經元傳出的信號；而c與反射弧中的神經元的細胞體相連，不能接收到從該神經元傳出的信號，因為信號只能從上一個神經元的軸突末梢傳到下一個神經元的樹突或細胞體，B項錯誤。解析圖示反射弧的結構中，③②分別為傳入神經和傳出神經，④①科學思維反射弧中傳入神經和傳出神經的判斷方法(1)根據是否具有神經節(jié)：有神經節(jié)的是傳入神經。(2)根據突觸結構判斷：圖示中與“

”相連的為傳入神經，與“

”相連的為傳出神經?？茖W思維反射弧中傳入神經和傳出神經的判斷方法(1)根據是否具(3)根據脊髓灰質結構判斷：與前角(膨大部分)相連的為傳出神經，與后角(狹窄部分)相連的為傳入神經。(4)切斷實驗法：若切斷某一神經，刺激外周段(遠離中樞的位置)，肌肉不收縮，而刺激向中段(近中樞的位置)，肌肉收縮，則切斷的為傳入神經，反之，則為傳出神經。(3)根據脊髓灰質結構判斷：與前角(膨大部分)相連的為傳出神A.用橡皮錘輕輕敲擊Ⅱ處，小腿突然抬起，不屬于反射B.刺激Ⅲ處，可在Ⅰ處檢測到電位變化C.剪斷Ⅰ處，敲擊Ⅱ處，小腿不能抬起D.Ⅳ處的神經元不受大腦皮層的控制命題點二與反射弧功能有關的實驗分析3.(2018·湖南師大附中期末)如圖為反射弧結構示意圖，相關敘述正確的是√答案解析A.用橡皮錘輕輕敲擊Ⅱ處，小腿突然抬起，不屬于反射命題點二解析用橡皮錘輕輕敲擊Ⅱ處，小腿突然抬起，屬于膝跳反射，A項錯誤；Ⅲ處為傳出神經，Ⅰ處為傳入神經，由于興奮在神經元之間的傳遞是單向的，因此刺激Ⅲ處，不能在Ⅰ處檢測到電位變化，B項錯誤；剪斷Ⅰ處，反射弧被破壞，敲擊Ⅱ處，小腿不能抬起，C項正確；Ⅳ處為脊髓，脊髓(低級中樞)受大腦皮層(高級中樞)的調控，D項錯誤。解析用橡皮錘輕輕敲擊Ⅱ處，小腿突然抬起，屬于膝跳反射，A項組別刺激前的處理用硫酸刺激的部位實驗結果實驗一環(huán)切掉蛙左后肢腳趾上的皮膚左后肢中趾左后肢不能運動實驗二不做處理右后肢中趾右后肢能運動實驗三與右后肢肌肉相連的坐骨神經滴加麻醉劑(一次)右后肢中趾(每隔1min刺激一次)右后肢能運動，但3min后不能運動實驗四實驗三后立即實驗右側背部(每隔1min刺激一次)右后肢能運動，但5min后不能運動4.為探討反射弧的完整性與反射活動的關系，以損毀腦的蛙為實驗材料，依次進行了如下實驗：組別刺激前的處理用硫酸刺激的部位實驗結果實驗一環(huán)切掉蛙左后肢解析蛙腦已經損毀，故該實驗過程中，控制后肢運動的神經中樞位于脊髓；實驗時，損毀蛙腦的目的是排除腦對脊髓反射活動的影響?；卮鹣铝袉栴}：(1)該實驗過程中，控制后肢運動的神經中樞位于_____；實驗時，損毀蛙腦的目的是___________________________。答案解析脊髓排除腦對脊髓反射活動的影響(2)實驗一與實驗二的結果不同，表明蛙趾部硫酸刺激的感受器位于_______。皮膚內解析實驗一與實驗二的自變量為是否環(huán)切掉蛙左后肢腳趾上的皮膚，由此導致實驗結果不同，這表明蛙趾部硫酸刺激的感受器位于皮膚內。解析蛙腦已經損毀，故該實驗過程中，控制后肢運動的神經中樞位答案解析(3)坐骨神經中既有傳入神經又有傳出神經，因二者分布的位置存在差異，被麻醉的先后順序不同。綜合分析實驗三和實驗四，結果表明坐骨神經中的_________(填“傳入神經”或“傳出神經”)先被麻醉劑徹底麻醉。傳入神經解析在實驗三、四中與右后肢肌肉相連的坐骨神經滴加麻醉劑(一次)。實驗三用硫酸刺激右后肢中趾即刺激的是感受器，右后肢在3min后不能運動，說明從滴加麻醉劑開始到傳入神經被徹底麻醉所需時間約為3min；實驗四用硫酸刺激右側背部即刺激的是傳出神經，右后肢在5min后不能運動，說明從滴加麻醉劑開始到傳出神經被徹底麻醉所需時間大于5min。綜上分析，坐骨神經中的傳入神經先被麻醉劑徹底麻醉。答案解析(3)坐骨神經中既有傳入神經又有傳出神經，因二者分布判斷反射弧中受損部位的方法(1)判斷傳出神經是否受損：電位計位于神經纖維上，當神經纖維受到刺激時，若電位計不發(fā)生偏轉說明受損部位是神經纖維；若電位計發(fā)生偏轉說明受損的部位可能是骨骼肌或突觸。(2)判斷骨骼肌是否受損：刺激骨骼肌，若骨骼肌不收縮，說明受損的部位是骨骼肌。(3)判斷突觸是否受損：刺激骨骼肌，若骨骼肌收縮，說明骨骼肌正常；然后刺激神經，若電位計偏轉，但骨骼肌不收縮，則說明受損的部位是突觸。科學思維判斷反射弧中受損部位的方法科學思維考點二神經沖動的產生、傳導和傳遞考點二神經沖動的產生、傳導和傳遞1.興奮的產生與傳導(1)興奮：指動物體或人體內的某些組織(如神經組織)或細胞_____________后，由_________狀態(tài)變?yōu)開________狀態(tài)的過程。知識梳理答案感受外界刺激(2)興奮在神經纖維上的傳導①傳導形式：___________________，也稱神經沖動。相對靜止顯著活躍電信號(或局部電流)1.興奮的產生與傳導知識梳理答案感受外界刺激(2)興奮在神經②傳導過程答案K+外流內負外正Na+內流內正外負內負外正內正外負②傳導過程答案K+外流內負外正Na+內流內正外負內負外正內正③傳導特點：_________，即圖中a←b→c。④興奮在神經纖維上的傳導方向與局部電流方向的關系答案a.在膜外，局部電流方向與興奮傳導方向_____。b.在膜內，局部電流方向與興奮傳導方向_____。雙向傳導相反相同③傳導特點：_________，即圖中a←b→c。答案a.在2.興奮的傳遞(1)突觸結構及其興奮傳遞過程答案突觸前膜突觸間隙突觸后膜神經遞質2.興奮的傳遞答案突觸前膜突觸間隙突觸后膜神經(2)突觸類型①神經元間形成突觸的主要類型(連線)答案②神經元與效應器形成的突觸類型：軸突—肌肉型、軸突—腺體型。(2)突觸類型答案②神經元與效應器形成的突觸類型：軸突—肌肉(3)傳遞特點①單向傳遞：興奮只能從一個神經元的軸突傳到下一個神經元的_______或_____。其原因是神經遞質只存在于突觸前膜的_________內，只能由突觸前膜釋放，作用于_________上。②突觸延擱：神經沖動在突觸處的傳遞要經過電信號→________→電信號的轉變，因此比在神經纖維上的傳導要慢。(4)作用效果：使后一個神經元(或效應器)___________。答案細胞體樹突突觸小泡突觸后膜化學信號興奮或抑制(3)傳遞特點答案細胞體樹突突觸小泡突觸后膜化學信號興奮或抑1.有關興奮傳導的判斷(1)神經細胞靜息電位形成的主要原因是K＋外流(

)(2)動作電位形成過程中Na＋內流的方式是主動運輸(

)(3)神經纖維接受刺激產生的興奮以電信號的形式傳導(

)(4)刺激神經纖維中部，產生的興奮沿神經纖維向兩側傳導(

)(5)膜內的K＋通過Na＋—K＋泵主動運輸排出，導致動作電位的形成(

)(6)神經纖維膜內K＋/Na＋的比值，動作電位時比靜息電位時高(

)答案常考基礎診斷CHANG

KAO

JI

CHU

ZHEN

DUAN√×√√××1.有關興奮傳導的判斷答案?？蓟A診斷CHANGKAOJ2.有關興奮傳遞的判斷(1)興奮可從一個神經元的軸突傳到下一個神經元的細胞體或樹突(

)(2)神經肌肉接點的突觸間隙中有組織液(

)(3)興奮傳遞過程中，突觸后膜上的信號轉換是電信號→化學信號→電信號(

)(4)神經遞質作用于突觸后膜上，就會使下一個神經元興奮(

)(5)在完成反射活動的過程中，興奮在神經纖維上的傳導方向是雙向的，而在突觸處的傳遞方向是單向的(

)(6)神經遞質以胞吐的方式釋放至突觸間隙，該過程共穿過了0層生物膜，該過程的發(fā)生體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性(

)答案√√×××√2.有關興奮傳遞的判斷答案√√×××√(1)興奮在神經纖維上以_______形式傳導，若將離體神經纖維放于高濃度海水中，圖2中B點的值將會_____(填“變大”“變小”或“不變”)。圖1是神經元之間形成的一種環(huán)狀連接方式，在圖示位置給予一定強度的刺激后，測得膜內外電位變化如圖2所示；圖3中A、B代表兩個神經元的局部放大。據圖分析：答案教材熱點拓展JIAOCAIREDIANTUOZHAN電信號變大(1)興奮在神經纖維上以_______形式傳導，若將離體神經(2)圖1中共有__個完整突觸，若圖1中環(huán)狀結構內各突觸生理性質大體一致，則興奮經該結構傳遞后持續(xù)時間將_____(填“延長”“縮短”或“不變”)。(3)在圖3中，當神經元上Y點受到刺激產生興奮時，細胞膜內外電位表現(xiàn)為_________，興奮在兩個神經元間的傳遞方向是______(用字母、箭頭表示)。答案內正外負A→B延長3(2)圖1中共有__個完整突觸，若圖1中環(huán)狀結構內各突觸生理1.興奮傳導過程中膜電位變化原理分析重點剖析1.興奮傳導過程中膜電位變化原理分析重點剖析2.突觸與突觸小體(1)結構上不同：突觸小體是神經元軸突末端的膨大部分，其上的膜構成突觸前膜，是突觸的一部分；突觸涉及兩個神經元，包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜，其中突觸前膜與突觸后膜分別屬于兩個神經元。(2)信號轉變不同：在突觸小體上的信號變化為電信號→化學信號；在突觸中完成的信號變化為電信號→化學信號→電信號。2.突觸與突觸小體3.神經遞質的性質及作用(1)化學成分：包括多巴胺、去甲腎上腺素、腎上腺素、5-羥色胺、γ-氨基丁酸、甘氨酸、乙酰膽堿等多種成分。(2)功能分類：遞質分為興奮性遞質與抑制性遞質，前者可導致Na＋內流，使突觸后膜興奮，產生動作電位實現(xiàn)由“內負外正→內正外負”的轉化，后者則可導致負離子(如Cl－)進入突觸后膜，從而強化“內負外正”的靜息電位。(3)神經遞質作用后的兩個去向：一是回收再利用，即通過突觸前膜轉運載體的作用將突觸間隙中多余的神經遞質回收至突觸前神經元并貯存于囊泡再利用；另一途徑是酶解，被相應的酶分解失活。3.神經遞質的性質及作用命題點一興奮的產生及其影響因素分析1.(2018·山西康杰中學高考模擬)某神經纖維在產生動作電位的過程中，Na＋、K＋通過離子通道的流動造成的跨膜電流如圖所示(內向電流是指正離子由細胞膜外向膜內流動，外向電流則相反)。下列說法正確的是答案解析命題探究A.a點之前神經纖維膜內外之間沒有正離子

的流動B.ab段Na＋通道開放，bc段鈉離子通道關閉C.c點時神經纖維的膜內電位等于0mVD.cd段K＋排出細胞不需要消耗ATP√命題點一興奮的產生及其影響因素分析答案解析命題探究A.a點解析據圖分析可知，a點之前神經纖維處于靜息狀態(tài)，此時有K＋外流，A項錯誤；ab段與bc段均是內向電流，此時都是Na＋通道開放，B項錯誤；c點時神經纖維處于動作電位，此時膜內為正電位，膜外為負電位，所以其膜內電位大于0mV，C項錯誤；cd段K＋通過K＋通道蛋白排出細胞，是協(xié)助擴散，不需要消耗ATP，D項正確。解析據圖分析可知，a點之前神經纖維處于靜息狀態(tài)，此時有K＋A.乙圖，E液K＋濃度更低

B.乙圖，E液Na＋、K＋濃度都更高C.丙圖，E液Na＋濃度更低

D.丁圖，E液K＋濃度更高2.已知一個鮮活的神經細胞在小白鼠體內的靜息電位和因某適宜刺激而發(fā)生的一次動作電位如圖甲所示。將這一完整的神經細胞置于某一等滲溶液E中(其成分能確保神經元正常生活)，其靜息電位和因某適宜刺激而發(fā)生的一次動作電位可能會呈乙、丙、丁圖所示。與小鼠的組織液相比，下列敘述正確的是√答案解析A.乙圖，E液K＋濃度更低 B.乙圖，E液Na＋、K＋濃度解析乙圖的動作電位比甲圖高，可能是E液Na＋濃度較高、內流較多引起的，而靜息電位不變，說明E液K＋濃度與組織液相等，A、B項錯誤；丙圖受到刺激后電位沒有變成正電位，沒有產生動作電位，說明Na＋內流的很少，即E液Na＋濃度更低，C項正確；丁圖的靜息電位比甲圖高，

故E液K＋濃度更低，D項錯誤。解析乙圖的動作電位比甲圖高，可能是E液Na＋濃度較高、內流Na＋、K＋與膜電位變化的關系K＋濃度升高→電位峰值升高(1)K＋濃度影響靜息電位K＋濃度降低→電位峰值降低Na＋濃度升高→電位峰值升高(2)Na＋濃度影響動作電位Na＋濃度降低→電位峰值降低生命觀念Na＋、K＋與膜電位變化的關系生命觀念命題點二興奮在神經纖維上的傳導過程分析3.如圖是興奮在神經纖維上產生和傳導的示意圖。下列說法與圖示相符的是A.圖中興奮部位是b和cB.圖中弧線最可能表示局部電流方向C.圖中興奮傳導的方向是c→a→bD.興奮傳導的方向與膜外電流方向一致√答案解析解析

圖中興奮部位是a；正電荷移動的方向為電流的方向，因此圖中弧線最可能表示局部電流方向；興奮傳導的方向與膜外局部電流方向相反，與膜內局部電流方向相同，因此興奮傳導的方向為a→c、a→b。命題點二興奮在神經纖維上的傳導過程分析√答案解析解析圖中A.甲區(qū)域與丙區(qū)域可能剛恢復為靜息電位B.乙區(qū)域與丁區(qū)域間膜內局部電流的方向是從乙到丁C.丁區(qū)域發(fā)生K＋外流和Na＋內流D.圖示神經沖動的傳導方向有可能是從左到右或從右到左4.如圖所示，當神經沖動在軸突上傳導時，下列敘述錯誤的是√答案解析A.甲區(qū)域與丙區(qū)域可能剛恢復為靜息電位4.如圖所示，當神經沖解析由圖可知，甲、丙和丁區(qū)域電位為外正內負，處于靜息狀態(tài)，乙區(qū)域的電位正好相反，即為動作電位，電流是從正電位流向負電位，所以乙區(qū)域與丁區(qū)域間膜內局部電流的方向是從乙到丁，B正確；興奮在神經纖維上的傳導是雙向的，因此圖示興奮傳導的方向有可能從左到右或從右到左，D正確；甲區(qū)域與丙區(qū)域可能剛恢復為靜息電位，也有可能是興奮還沒傳到時所保持的靜息電位，A正確；丁區(qū)域的電位為外正內負，是由K＋外流造成的，C錯誤。解析由圖可知，甲、丙和丁區(qū)域電位為外正內負，處于靜息狀態(tài)，命題點三興奮在神經元之間傳遞過程的分析5.(2019·湖北武漢質量測評)下圖為反射弧中神經—肌肉接頭的結構(與突觸的結構類似)及其生理變化示意圖，據圖判斷下列敘述正確的是A.Ach屬于神經遞質，其合成發(fā)生在突觸小泡中B.神經沖動傳至突觸處，不會導致突觸前膜電位變化C.骨骼肌細胞膜離子通道開放后，Na＋、Cl－同時內流D.該結構為效應器的一部分，刺激后可引起肌肉收縮√答案解析命題點三興奮在神經元之間傳遞過程的分析A.Ach屬于神經遞解析Ach屬于神經遞質，其合成后在突觸小泡中暫時儲存，A項錯誤；神經沖動傳至突觸處，引起突觸前膜電位發(fā)生變化，突觸前膜內的突觸小泡受到刺激將神經遞質釋放到突觸間隙，B項錯誤；Ach與骨骼肌細胞膜上的Ach受體結合，導致骨骼肌細胞膜離子通道開放，Na＋內流，進而引起骨骼肌細胞興奮，C項錯誤；效應器是由傳出神經末梢和它所支配的肌肉或腺體組成，故該結構為效應器的一部分，刺激后可引起肌肉收縮，D項正確。解析Ach屬于神經遞質，其合成后在突觸小泡中暫時儲存，A項A.興奮由a傳至b時，b處Na＋通道開放形成內正外負的膜電位B.神經遞質在c處的釋放過程與細胞膜的流動性密切相關C.c處屬于內環(huán)境的組分，該處化學成分的改變將影響興奮的傳遞D.當傳入神經接受興奮后，能引起屈肌與伸肌同時收縮與舒張6.屈肌反射是當機體皮膚受到傷害性刺激時，肢體的屈肌強烈收縮、伸肌舒張使肢體脫離傷害性刺激，如縮手反射。如圖表示人體屈肌反射的部分反射弧結構，下列相關敘述不正確的是注：(＋)表示促進、(－)表示抑制，a、b、c表示結構，箭頭表示興奮傳導方向。√答案解析A.興奮由a傳至b時，b處Na＋通道開放形成內正外負的膜電位解析b處興奮時，Na＋通道開放形成內正外負的膜電位，A項正確；神經遞質在突觸處通過胞吐釋放，釋放過程與細胞膜的流動性密切相關，B項正確；c處為突觸間隙的組織液，屬于內環(huán)境的組分，該處Na＋、K＋的改變將影響興奮的傳遞，C項正確；傳入神經接受興奮后，通過中間神經元作用于伸肌運動神經元，耗時較長，屈肌的收縮與伸肌的舒張不同時發(fā)生，D項錯誤。解析b處興奮時，Na＋通道開放形成內正外負的膜電位，A項正影響神經沖動傳遞因素的判斷方法正常情況下，神經遞質與突觸后膜上的受體結合引起突觸后膜興奮或抑制后，立即被相應酶分解而失活或迅速被移走。(1)突觸后膜會持續(xù)興奮或抑制的原因若某種有毒有害物質使分解神經遞質的相應酶變性失活，則突觸后膜會持續(xù)興奮或抑制?？茖W思維影響神經沖動傳遞因素的判斷方法科學思維(2)藥物或有毒有害物質作用于突觸從而阻斷神經沖動傳遞的原因①藥物或有毒有害物質阻斷神經遞質的合成或釋放。②藥物或有毒有害物質使神經遞質失活。③突觸后膜上的受體與藥物或有毒有害物質結合，使神經遞質不能與后膜上的受體結合。(2)藥物或有毒有害物質作用于突觸從而阻斷神經沖動傳遞的原因A.感受器位于骨骼肌中B.d處位于傳出神經上C.從a到d構成一個完整的反射弧D.牽拉骨骼肌時，c處可檢測到神經遞質命題點四

反射弧中興奮傳導和傳遞的綜合分析7.(2014·海南，15)當快速牽拉骨骼肌時，會在d處記錄到電位變化過程。據圖判斷下列相關敘述，錯誤的是答案解析√A.感受器位于骨骼肌中命題點四反射弧中興奮傳導和傳遞的綜解析由圖可知，當快速牽拉骨骼肌時，會在d處記錄到電位變化過程，感受器位于骨骼肌中，A項正確；傳入神經的細胞體在灰質以外，d處位于傳出神經上，B項正確；從a到d沒有效應器，不能構成一個完整的反射弧，C項錯誤；牽拉骨骼肌時，反射弧上有神經興奮的傳遞，則c處可檢測到神經遞質，D項正確。解析由圖可知，當快速牽拉骨骼肌時，會在d處記錄到電位變化過8.(2018·泰安模擬)Ach(乙酰膽堿)是一種神經遞質。實驗人員欲研究Ach濃度與反應時間的關系(簡圖如下)，在除去突觸小泡的前提下自①處注入不同濃度的Ach，②處給予恒定刺激，③、④處分別為靈敏感應時間測量點。測得不同濃度Ach條件下，③、④兩處感受到信號所用時間如表所示。下列各項敘述正確的是8.(2018·泰安模擬)Ach(乙酰膽堿)是一種神經遞質。A.圖中⑤、⑥與⑦共同構成一個突觸B.實驗中除去突觸小泡的目的是防止實驗結果受到相關因素的干擾C.表中數(shù)據說明高濃度的Ach能促進興奮在神經纖維上的傳導D.表中數(shù)據說明Ach濃度的增加對興奮在神經元之間的傳遞無明顯影響√答案解析Ach濃度(mmol·L－1)9③處感受到信號所用的時間(ms)④處感受到信號所用的時間(ms)0.15.005.560.25.005.480.35.005.310.45.005.24A.圖中⑤、⑥與⑦共同構成一個突觸√答案解析Ach濃度(mm解析突觸是由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜三部分構成的，而⑤是線粒體，A項錯誤；實驗中除去突觸小泡的目的是防止實驗結果受到突觸小泡中神經遞質的干擾，B項正確；表中數(shù)據說明高濃度的Ach對興奮在神經纖維上的傳導無明顯影響，但對興奮在神經元之間的傳遞有促進作用，C、D項錯誤。解析突觸是由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜三部分構成的，而⑤考點三神經系統(tǒng)的分級調節(jié)和人腦的高級功能考點三神經系統(tǒng)的分級調節(jié)和人腦的高級功能1.神經系統(tǒng)的分級調節(jié)知識梳理答案1.神經系統(tǒng)的分級調節(jié)知識梳理答案利用概念圖理解神經系統(tǒng)分級調節(jié)深化拓展利用概念圖理解神經系統(tǒng)分級調節(jié)深化拓展2.人腦的高級功能(1)感知外部世界，產生感覺。(2)控制機體的_____活動。(3)具有語言、學習、記憶和思維等方面的高級功能。①人類大腦皮層的言語區(qū)答案反射2.人腦的高級功能答案反射言語區(qū)聯(lián)想記憶受損特征運動性言語區(qū)(S區(qū))Sport→S病人可聽懂別人的講話和看懂文字，但不會講話聽覺性言語區(qū)(H區(qū))Hear→H病人能講話、書寫，能看懂文字，但_________________視覺性言語區(qū)(V區(qū))Visual→V病人的視覺無障礙，但看不懂___________，變得不能_____書寫性言語區(qū)(W區(qū))Write→W病人可聽懂別人講話和看懂文字，也會講話，手部運動正常，但失去___________能力聽不懂別人的談話文字的含義書寫、繪圖答案閱讀言語區(qū)聯(lián)想記憶受損特征運動性言語區(qū)(S區(qū))Sport→S病人②學習和記憶a.學習和記憶涉及腦內__________的作用以及某些種類_______的合成。b.短期記憶主要與神經元的活動及神經元之間的聯(lián)系有關，尤其是與大腦皮層下一個形狀像_____的腦區(qū)有關。c.長期記憶可能與_______的建立有關。答案神經遞質蛋白質海馬新突觸②學習和記憶答案神經遞質蛋白質海馬新突觸1.有關神經系統(tǒng)分級調節(jié)的判斷(1)脊髓、腦干屬于中樞神經系統(tǒng)(

)(2)位于大腦皮層的呼吸中樞是維持生命的必要中樞(

)(3)高級神經中樞和低級神經中樞對軀體運動都有調控作用(

)(4)某同學正在跑步，參與調節(jié)這一過程的神經結構有大腦皮層、小腦、下丘腦、腦干和脊髓(

)(5)控制排尿反射的高級神經中樞位于大腦皮層(

)(6)下丘腦不參與血糖平衡的調節(jié)(

)?？蓟A診斷CHANG

KAO

JI

CHU

ZHEN

DUAN√×√√√×答案1.有關神經系統(tǒng)分級調節(jié)的判斷?？蓟A診斷CHANGKAO2.有關人腦高級功能的判斷(1)語言功能是人腦特有的高級功能(

)(2)長期記憶主要與神經元的活動及神經元之間的聯(lián)系有關(

)(3)某人因意外車禍而使大腦受損，其表現(xiàn)癥狀是能夠看懂文字和聽懂別人談話，但卻不會說。這個人受損傷的部位是言語區(qū)的S區(qū)(

)(4)當盲人用手指“閱讀”盲文時，參與此過程的高級神經中樞只有軀體感覺中樞和軀體運動中樞(

)(5)當你專心作答試題時，參與的高級中樞主要有大腦皮層的H區(qū)和S區(qū)(

)√×√××答案2.有關人腦高級功能的判斷√×√××答案(1)嬰兒會尿床，也就是膀胱內尿滿了就會排出，沒有控制的意識，那么嬰兒的排尿反射的過程是______________(用字母表示)。下面是排尿反射的示意圖，據圖分析：答案教材熱點拓展JIAOCAIREDIANTUOZHANa→b→c→d→e(1)嬰兒會尿床，也就是膀胱內尿滿了就會排出，沒有控制的意識(2)成年人在醫(yī)院尿檢時能主動排尿，其過程是______________(用字母表示)。答案g→h→c→d→e(2)成年人在醫(yī)院尿檢時能主動排尿，其過程是________(3)上述例子說明低級神經中樞和高級神經中樞之間有什么關系？提示低級神經中樞受相應的高級神經中樞的調控。提示(3)上述例子說明低級神經中樞和高級神經中樞之間有什么關系？A.成年人有意識“憋尿”的相關中樞是⑤B.①中有體溫調節(jié)中樞、水平衡的調節(jié)中樞，

還與生物的節(jié)律控制有關C.某人因撞擊損傷了②部位可導致呼吸驟停D.③中某些神經元發(fā)出的神經纖維能支配①、

②、④和⑤中的某些中樞命題點一神經系統(tǒng)分級調節(jié)及大腦高級功能的實例分析1.(2018·衡水月考)下圖為各級中樞示意圖，相關敘述不正確的是√答案解析命題探究A.成年人有意識“憋尿”的相關中樞是⑤命題點一神經系統(tǒng)分級解析圖中①～⑤分別為下丘腦、腦干、大腦皮層、小腦和脊髓。成年人有意識“憋尿”的相關中樞是大腦皮層和脊髓，A錯誤；下丘腦中有體溫調節(jié)中樞、水平衡的調節(jié)中樞，還與生物的節(jié)律控制有關，B正確；腦干中有呼吸中樞，C正確；大腦皮層是整個神經系統(tǒng)中最高級的部位，能支配①、②、④和⑤中的某些神經中樞，D正確。解析圖中①～⑤分別為下丘腦、腦干、大腦皮層、小腦和脊髓。成2.(2019·河南許昌三校聯(lián)考)某人因意外受傷而成為“植物人”，處于完全昏迷狀態(tài)，飲食只能靠“鼻飼”，人工向胃內注流食，呼吸和心跳正常。請問他的中樞神經系統(tǒng)中，仍能保持正常功能的部位是A.腦干和小腦

B.小腦和脊髓C.脊髓和腦干

D.只有脊髓解析由題意可知，“植物人”處于完全昏迷狀態(tài)，說明小腦失去功能，但“呼吸和心跳正?！保?/p>

說明腦干功能保持正常，而腦干只有通過脊髓和部分神經才能調控最基本的生命活動，因此脊髓功能也保持正常。綜上分析，A、B、D項均錯誤，C項正確。√答案解析2.(2019·河南許昌三校聯(lián)考)某人因意外受傷而成為“植物生活中常見神經系統(tǒng)生理或病理現(xiàn)象的原因分析社會責任生理或病理現(xiàn)象參與或損傷的神經中樞考試專心答題時大腦皮層V區(qū)和W區(qū)(高級中樞)參與聾啞人表演“千手觀音”舞蹈時大腦皮層視覺中樞、言語區(qū)的V區(qū)、軀體運動中樞參與某同學跑步時大腦皮層、小腦、下丘腦、腦干和脊髓參與植物人大腦皮層損傷、小腦功能退化，但下丘腦、腦干、脊髓功能正常高位截癱脊髓受損傷，其他部位正常生活中常見神經系統(tǒng)生理或病理現(xiàn)象的原因分析社會責任生理或病理命題點二神經系統(tǒng)分級調節(jié)和人腦高級功能的綜合分析3.如圖為神經—肌肉連接示意圖。黑點()表示神經元細胞體，①～⑦表示神經纖維。肌肉受到刺激不由自主地收縮，大腦也能產生感覺。下列說法錯誤的是A.大腦支配肌肉運動的興奮傳導途徑依次是⑥⑤④B.肌肉受到刺激不由自主收縮的興奮傳導途徑依次是

①②③C.興奮只能由⑦傳遞至③而不能由③傳遞至⑦D.肌肉受到刺激后，大腦產生感覺的興奮傳導途徑依

次是④⑤⑥√答案解析命題點二神經系統(tǒng)分級調節(jié)和人腦高級功能的綜合分析A.大腦支解析大腦支配肌肉運動的興奮傳導途徑應是⑦③，A項錯誤；肌肉受到刺激不由自主地收縮是低級中樞反射的結果，不是由大腦皮層支配的，應是經過途徑①②③完成反射的，B項正確；通過突觸結構判斷，興奮在⑦和③兩個神經元上的傳遞是單向的，只能由⑦傳遞至③，C項正確；感覺是興奮經過途徑④⑤⑥傳導至大腦皮層產生的，D項正確。解析大腦支配肌肉運動的興奮傳導途徑應是⑦③，A項錯誤；4.為探究鉛中毒對大鼠學習記憶的影響，將大鼠分為四組，其中一組飲水，其余三組飲醋酸鉛溶液，60天后進行檢測。檢測a：用下圖所示水迷宮(池水黑色，大鼠無法看到平臺)進行實驗，大鼠從入水點入水，訓練其尋找水面下隱蔽平臺，重復訓練4天后撤去平臺，測定大鼠從入水點到達原平臺水域的時間；檢測b：測定腦組織勻漿鉛含量及乙酰膽堿酯酶(AChE)活性。AChE活性檢測原理：AChE可將乙酰膽堿(ACh)水解為膽堿和乙酸，膽堿與顯色劑顯色，根據顏色深淺計算酶活性。4.為探究鉛中毒對大鼠學習記憶的影響，將大鼠分為四組，其中一請回答下列問題：(1)表中用于評價大鼠學習記憶能力的指標是_____________________，通過該指標可知第___組大鼠學習記憶能力最弱。答案組別醋酸鉛溶液濃度/g·L－1腦組織鉛含量/g·gprot－1AChE活性/U·mgprot－1到達原平臺水域時間/s①0.000.181.5622.7②0.050.291.3723.1③1.000.571.0826.9④2.001.050.7636.4到達原平臺水域的時間④請回答下列問題：答案組別醋酸鉛溶液濃度/g·L－1腦組織鉛含(2)ACh是與學習記憶有關的神經遞質，該遞質由突觸前膜釋放進入________，與突觸后膜上的受體結合，引發(fā)突觸后膜_____變化。ACh發(fā)揮效應后在____________酶的催化下水解，本實驗是通過檢測單位時間內_____的生成量，進而計算該酶的活性。突觸間隙電位乙膽堿酰膽堿酯答案組別醋酸鉛溶液濃度/g·L－1腦組織鉛含量/g·gprot－1AChE活性/U·mgprot－1到達原平臺水域時間/s①0.000.181.5622.7②0.050.291.3723.1③1.000.571.0826.9④2.001.050.7636.4(2)ACh是與學習記憶有關的神經遞質，該遞質由突觸前膜釋放組別醋酸鉛溶液濃度/g·L－1腦組織鉛含量/g·gprot－1AChE活性/U·mgprot－1到達原平臺水域時間/s①0.000.181.5622.7②0.050.291.3723.1③1.000.571.0826.9④2.001.050.7636.4(3)表中結果表明：腦組織鉛含量越高，ACh水解速度越___。(4)水迷宮實驗過程中，使短期記憶轉化為長期記憶的措施是_________，以此強化神經元之間的聯(lián)系。慢重復訓練答案組別醋酸鉛溶液濃度/g·L－1腦組織鉛含量/g·gprot－矯正易錯強記長句矯正易錯強記長句命題探究易錯警示突破選擇題1.產生反應≠反射：反射必須經過完整的反射弧。當電刺激傳出神經或效應器時，都能使效應器產生反應，但不屬于反射。2.誤認為只要有刺激就可引起反射，反射的進行需要接受適宜強度的刺激，若刺激過強或過弱，都將導致反射活動無法正常進行。3.感受器、傳入神經和神經中樞破壞后，產生的結果相同，但機理不同：感受器破壞，無法產生興奮；傳入神經破壞，無法傳導興奮；神經中樞破壞，無法分析和綜合興奮，也不能向大腦皮層傳導興奮。4.最簡單的反射弧至少包括2個神經元——傳入(感覺)神經元和傳出(運動)神經元。命題探究易錯警示突破選擇題1.產生反應≠反射：反射必須經過完5.離體和生物體內神經纖維上興奮傳導方向不同(1)離體神經纖維上興奮的傳導是雙向的。(2)在生物體內，神經纖維上的神經沖動只能來自感受器，因此在生物體內，興奮在神經纖維上的傳導是單向的。6.中樞神經系統(tǒng)與神經中樞是兩個不同的概念：中樞神經系統(tǒng)包括腦與脊髓的結構，神經中樞是指中樞神經系統(tǒng)中負責調控某一特定生理功能的區(qū)域。7.中樞神經系統(tǒng)中含有許多神經中樞，它們分別負責調控某一特定的生理功能；同一生理功能可以分別由不同的神經中樞來調控，這些不同的神經中樞之間相互聯(lián)系與調控。5.離體和生物體內神經纖維上興奮傳導方向不同命題探究長句應答突破簡答題1.如圖從左至右表示動作電位傳導的示意圖?？梢缘贸龅慕Y論有：(1)Na＋內流可能與局部電流的產生有關；(2)興奮部位恢復為靜息電位可能與K＋外流有關。命題探究長句應答突破簡答題1.如圖從左至右表示動作電位傳導的2.興奮在神經纖維上的傳導方式是局部電流(或電信號或神經沖動)。3.興奮在神經元之間的傳遞過程中，發(fā)生的信號轉換為電信號→化學信號→電信號。4.興奮在神經元之間的傳遞是通過化學物質(神經遞質)完成的，神經遞質和突觸后膜上的特異性受體結合后，會引起下一神經元的興奮或抑制。5.興奮在神經纖維上可以雙向傳導，但是在整個反射弧中只能單向傳遞的原因：興奮在突觸處只能單向傳遞。6.興奮在神經元之間只能單向傳遞的原因：神經遞質只儲存于突觸前神經元內，只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜。2.興奮在神經纖維上的傳導方式是局部電流(或電信號或神經沖動重溫高考演練模擬重溫高考演練模擬1.(2018·全國Ⅲ，3)神經細胞處于靜息狀態(tài)時，細胞內外K＋和Na＋的分布特征是A.細胞外K＋和Na＋濃度均高于細胞內B.細胞外K＋和Na＋濃度均低于細胞內C.細胞外K＋濃度高于細胞內，Na＋相反D.細胞外K＋濃度低于細胞內，Na＋相反√答案解析12345解析神經細胞內K＋濃度明顯高于細胞外，而Na＋濃度比細胞外低。處于靜息狀態(tài)時，細胞膜主要對K＋有通透性，造成K＋外流，使膜外陽離子濃度高于膜內，這是大多數(shù)神經細胞產生和維持靜息電位的主要原因。1.(2018·全國Ⅲ，3)神經細胞處于靜息狀態(tài)時，細胞內外2.(2018·天津，1)下列關于人體神經調節(jié)的敘述，正確的是A.結構基礎是反射弧

B.不受激素影響C.不存在信息傳遞

D.能直接消滅入侵病原體√答案解析12345解析人體神經調節(jié)的結構基礎是反射弧，A正確；神經調節(jié)和激素調節(jié)相互影響，協(xié)調發(fā)揮作用，B錯誤；人體神經調節(jié)的過程，本身就是信息傳遞的過程，C錯誤；神經調節(jié)并不能直接消滅入侵的病原體，處理和消滅入侵病原體要靠免疫系統(tǒng)，D錯誤。2.(2018·天津，1)下列關于人體神經調節(jié)的敘述，正確的3.(2017·海南，13)下列與人體神經調節(jié)有關的敘述，錯誤的是A.缺氧不影響肽類神經遞質的合成與釋放B.肌肉細胞的細胞膜上有神經遞質的受體C.神經纖維上的電信號可引起突觸前膜釋放神經遞質D.神經遞質可將突觸前神經元的興奮傳遞給突觸后神經元√答案解析123453.(2017·海南，13)下列與人體神經調節(jié)有關的敘述，錯解析

肽類神經遞質的合成和釋放需要能量，缺氧能通過影響有氧呼吸過程而影響到細胞中能量的產生，A錯誤；傳出神經和其支配的肌肉之間通過突觸相連接，肌肉細胞的細胞膜上有神經遞質的受體，B正確；當興奮沿軸突傳到突觸時，突觸前膜的電位發(fā)生改變，突觸小泡就向突觸前膜移動，與突觸前膜接觸融合后就將神經遞質釋放到突觸間隙里，神經遞質與突觸后膜上的特異性受體結合，使后一個神經元興奮或抑制，這樣就使興奮從一個神經元傳到另一個神經元，C、D正確。解析肽類神經遞質的合成和釋放需要能量，缺氧能通過影響有氧呼解析小腦的主要作用是維持身體平衡，損傷可導致身體平衡失調，A正確；腦和脊髓構成了人的中樞神經系統(tǒng)，B正確；軀體感覺區(qū)和運動區(qū)都在大腦皮層，C正確；下丘腦可以分泌促激素釋放激素和抗利尿激素參與體液調節(jié)，D錯誤。4.(2017·海南，15)下列關于人體中樞神經系統(tǒng)的敘述，錯誤的是A.小腦損傷可導致身體平衡失調B.人的中樞神經系統(tǒng)包括腦和脊髓C.大腦皮層具有軀體感覺區(qū)和運動區(qū)D.下丘腦參與神經調節(jié)而不參與體液調節(jié)√答案解析12345解析小腦的主要作用是維持身體平衡，損傷可導致身體平衡失調，5.(2016·全國Ⅱ，30)乙酰膽堿可作為興奮性神經遞質，其合成與釋放見示意圖。據圖回答問題：123455.(2016·全國Ⅱ，30)乙酰膽堿可作為興奮性神經遞質，12345答案解析(1)圖中A－C表示乙酰膽堿，在其合成時，能循環(huán)利用的物質是__(填“A”“C”或“E”)。除乙酰膽堿外，生物體內的多巴胺和一氧化氮___(填“能”或“不能”)作為神經遞質。解析分析圖示可知：在乙酰膽堿合成時，能循環(huán)利用的物質是C。生物體內的多巴胺和一氧化氮也能作為神經遞質。C能12345答案解析(1)圖中A－C表示乙酰膽堿，在其合成時，12345答案解析(2)當興奮傳到神經末梢時，圖中突觸小泡內的A－C通過_____這一跨膜運輸方式釋放到_________，再到達突觸后膜。胞吐突觸間隙解析神經遞質以胞吐的方式分泌到突觸間隙，再通過擴散到達突觸后膜。12345答案解析(2)當興奮傳到神經末梢時，圖中突觸小泡內12345(3)若由于某種原因使D酶失活，則突觸后神經元會表現(xiàn)為持續(xù)_____。興奮解析神經遞質與受體結合發(fā)生效應后，就被酶破壞而失活，或被移走而迅速停止作用。若由于某種原因使D酶失活，則A－C會持續(xù)發(fā)揮作用，突觸后神經元會表現(xiàn)為持續(xù)興奮。答案解析12345(3)若由于某種原因使D酶失活，則突觸后神經元會表課時作業(yè)課時作業(yè)一、選擇題1.(2018·合肥質檢)下列對膝跳反射過程的分析，正確的是A.直接刺激傳出神經或效應器也可以引起膝跳反射B.效應器的傳出神經末梢受到叩擊能產生動作電位并向脊髓傳導C.動作電位在傳入神經纖維和傳出神經纖維上的傳導是雙向的D.膝跳反射中樞位于脊髓，受大腦皮層的高級神經中樞控制答案√12345678910111213一、選擇題答案√123456789101112132.(2018·福州模擬)Na＋—K＋泵是細胞膜上的一種載體蛋白，每消耗1分子的ATP，它就逆濃度梯度將3分子的Na＋泵出細胞外，將2分子的K＋泵入細胞內。據此判斷下列說法正確的是A.Na＋—K＋泵只存在于神經元的細胞膜上B.K＋從神經元進入內環(huán)境時需要消耗ATPC.Na＋—K＋泵的跨膜運輸使神經元產生外正內負的靜息電位D.從動作電位恢復為靜息電位，Na＋—K＋泵的運輸需要消耗ATP答案解析√123456789101112132.(2018·福州模擬)Na＋—K＋泵是細胞膜上的一種載體解析據題意“Na＋—K＋泵是細胞膜上的一種載體蛋白”可知，Na＋—K＋泵存在于幾乎所有細胞的細胞膜上，A項錯誤；K＋通過離子通道順濃度梯度從神經元細胞進入內環(huán)境，其運輸方式屬于協(xié)助擴散，不需要消耗ATP，B項錯誤；Na＋—K＋泵的跨膜運輸使細胞內K＋濃度高于細胞外，細胞外Na＋濃度高于細胞內，而外正內負的靜息電位是由K＋外流形成的，C項錯誤；從動作電位恢復為靜息電位過程中，需要逆濃度梯度將3分子的Na＋泵出細胞外，將2分子的K＋泵入細胞內，此時Na＋與K＋跨膜運輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\輸，需要消耗ATP，D項正確。12345678910111213解析據題意“Na＋—K＋泵是細胞膜上的一種載體蛋白”可知，A.K＋的大量內流是神經纖維形成靜息電位的主要原因B.bc段Na＋大量內流，需要載體蛋白的協(xié)助，并消耗能量C.cd段Na＋通道多處于關閉狀態(tài)，K＋通道多處于開放狀態(tài)D.動作電位大小會隨有效刺激的增強而不斷加大3.下圖是某神經纖維動作電位的模式圖，下列敘述正確的是答案解析√12345678910111213A.K＋的大量內流是神經纖維形成靜息電位的主要原因3.下圖是解析神經纖維形成靜息電位的主要原因是K＋大量外流，A錯誤；bc段Na＋通過通道蛋白大量內流，屬于協(xié)助擴散，不消耗能量，B錯誤；cd段K＋繼續(xù)外流，此時細胞膜對K＋的通透性大，對Na＋的通透性小，K＋通道多處于開放狀態(tài)，Na＋通道多處于關閉狀態(tài)，C正確；動作電位的大小不會隨有效刺激強度的增加而增大，D錯誤。12345678910111213解析神經纖維形成靜息電位的主要原因是K＋大量外流，A錯誤；A.在未受刺激時，槍烏賊神經細胞膜對K＋的通透性大，對Na＋的通透性小，

膜內的K＋擴散到膜外，而膜外的Na＋不能擴散進來B.細胞外液中Na＋濃度可以影響動作電位的幅度和速率C.若持續(xù)降低細胞外液中Na＋的濃度，則神經纖維可能會接受適宜刺激后無

法產生動作電位D.在神經纖維產生興奮、傳導興奮的過程中，Na＋進出細胞均不消耗ATP4.(2018·湖州模擬)研究人員進行了含有不同Na＋濃度的細胞外液(細胞外液滲透壓相同、K＋濃度相同)對離體槍烏賊神經纖維電位變化影響的實驗，結果如圖。下列相關敘述錯誤的是答案解析√12345678910111213A.在未受刺激時，槍烏賊神經細胞膜對K＋的通透性大，對Na＋解析根據靜息電位形成的機制可知，在未受刺激時，槍烏賊神經細胞膜對K＋的通透性大，對Na＋的通透性小，膜內的K＋擴散到膜外，而膜外的Na＋不能擴散進來，A正確；根據題意可知，實驗利用含有不同Na＋濃度的細胞外液測定對離體槍烏賊神經纖維電位變化影響，由a、b、c三條曲線可知，細胞外液中Na＋濃度可以影響動作電位的幅度和速率，B正確；根據實驗結果可知，若持續(xù)降低細胞外液中Na＋的濃度，導致Na＋內流減少，最終可能使離體槍烏賊神經纖維無法產生動作電位，C正確；在神經纖維產生興奮、傳導興奮的過程中，Na＋進入細胞屬于協(xié)助擴散，不消耗ATP，但是恢復靜息電位的過程中運出細胞屬于主動運輸，主動運輸需要消耗ATP，D錯誤。12345678910111213解析根據靜息電位形成的機制可知，在未受刺激時，槍烏賊神經細5.(2018·湖北宜昌市高三調考)小龍蝦的神經系統(tǒng)中有一種特殊的突觸，這種突觸間隙極小，僅有2～3nm。帶電離子和局部電流可通過相鄰細胞膜上的蛋白質通道直接傳遞信號。下列相關說法錯誤的是A.信號在該突觸中的傳遞方向可能是雙向的B.該突觸結構可能有利于動物對傷害性刺激快速做出反應C.信號在該突觸中的傳遞體現(xiàn)了細胞膜具有信息交流功能D.信號在該突觸中的傳遞依賴于細胞膜的流動性答案解析√123456789101112135.(2018·湖北宜昌市高三調考)小龍蝦的神經系統(tǒng)中有一種解析

由于突觸間隙極小，帶電離子和局部電流可通過相鄰細胞膜上的蛋白質通道直接傳遞信號，則信號在該突觸中不需要轉換為化學信號，因此傳遞方向可能是雙向的，A項正確；由于信號在突觸間傳遞的過程中無需轉換，則信號的傳遞速度快，時間短，因此該突觸結構可能有利于動物對傷害性刺激快速做出反應，B項正確；該信號的傳遞中所利用的蛋白質通道，屬于兩個細胞間所形成的進行信息交流的通道，體現(xiàn)了細胞膜具有信息交流功能，C項正確；信號在該突觸中的傳遞未體現(xiàn)胞吞、胞吐、細胞融合等現(xiàn)象，因此未體現(xiàn)細胞膜的流動性，D項錯誤。12345678910111213解析由于突觸間隙極小，帶電離子和局部電流可通過相鄰細胞膜上6.(2018·南昌?？?同等大小的適宜刺激刺激神經元時，胞外Ca2＋濃度越高，與突觸前膜融合并釋放含乙酰膽堿的囊泡數(shù)越多，突觸后膜產生的局部電流越大。下列敘述正確的是A.由纖維素組成的神經元細胞骨架與囊泡運動有關B.乙酰膽堿與樹突或細胞體上特異蛋白結合后，可引發(fā)神經沖動C.任意大小的刺激刺激神經元均能使突觸后膜的電位發(fā)生改變D.突觸前膜釋放乙酰膽堿使突觸后膜內側陽離子濃度比外側低答案解析√123456789101112136.(2018·南昌?？?同等大小的適宜刺激刺激神經元時，胞解析

細胞骨架是由蛋白纖維組成的，A項錯誤；乙酰膽堿是一種興奮性神經遞質，與突觸后膜上的特異性受體(一種特異蛋白)結合后，可引發(fā)神經沖動，而突觸后膜是由神經元的細胞體或樹突構成的，B項正確；刺激必須達到一定強度才能引起神經元興奮，才能使突觸后膜的電位發(fā)生改變，C項錯誤；突觸前膜釋放的乙酰膽堿與突觸后膜上的特異性受體結合后，使突觸后膜產生興奮，此時后膜內側陽離子濃度比外側高，膜電位表現(xiàn)為外負內正，D項錯誤。12345678910111213解析細胞骨架是由蛋白纖維組成的，A項錯誤；123456787.突觸抑制包括突觸前抑制和突觸后抑制。突觸前抑制是通過改變突觸前膜的活動，導致釋放的遞質減少，使下一個神經元興奮性降低，從而引起抑制現(xiàn)象。突觸后抑制指的是神經元興奮導致抑制性中間神經元釋放抑制性遞質，作用于突觸后膜上的特異性受體，從而使突觸后神經元出現(xiàn)抑制現(xiàn)象。下列有關說法正確的是A.突觸前抑制過程中，突觸前膜釋放的可能是興奮性遞質也可能是抑制性

遞質B.突觸后抑制過程中，突觸后膜的外正內負電位進一步加強C.突觸后抑制過程中，在突觸間隙中不能檢測到正常數(shù)量的遞質D.突觸后抑制過程中，由于釋放的遞質不能被突觸后膜上的受體識別才發(fā)

生抑制答案解析√123456789101112137.突觸抑制包括突觸前抑制和突觸后抑制。突觸前抑制是通過改變解析根據題干信息分析，突觸前抑制過程中，突觸前膜釋放的是興奮性遞質，釋放的遞質減少，從而引起抑制現(xiàn)象，A項錯誤；突觸后抑制過程中，釋放抑制性遞質，使得突觸后膜的外正內負電位進一步加強，B項正確、C項錯誤；突觸后抑制過程中，釋放的遞質能夠被突觸后膜上的受體識別，D項錯誤。12345678910111213解析根據題干信息分析，突觸前抑制過程中，突觸前膜釋放的是興8.(2018·武漢模擬)脊椎動物的大腦發(fā)送一個神經信號使血管壁的平滑肌松弛，是由平滑肌附近的神經釋放信號分子乙酰膽堿，導致附近的上皮細胞產生NO，由它來使平滑肌松弛，使血管擴張來增強血液流動。下列相關敘述中錯誤的是A.大腦發(fā)送神經信號與神經纖維膜內外離子變化有關B.大腦發(fā)出信號使上皮細胞產生的NO屬于神經遞質C.接受乙酰膽堿的信號與細胞膜表面特異性受體有關D.上述生理過程的調節(jié)方式有神經調節(jié)，也有體液調節(jié)答案解析√123456789101112138.(2018·武漢模擬)脊椎動物的大腦發(fā)送一個神經信號使血解析大腦發(fā)送神經信號是通過電信號的方式，與神經纖維膜內外離子變化有關，靜息電位與K＋外流有關，動作電位與Na＋內流有關，A項正確；大腦支配平滑肌附近的上皮細胞產生NO，并不是突觸前膜釋放的，不屬于神經遞質，B項錯誤；乙酰膽堿是一種興奮性的神經遞質，只能與細胞表面的特異性受體結合，C項正確；上述生理過程的調節(jié)，方式有神經調節(jié)，也有體液調節(jié)，上皮細胞產生的NO，由它來使平滑肌松弛，就是體液調節(jié)，D項正確。12345678910111213解析大腦發(fā)送神經信號是通過電信號的方式，與神經纖維膜內外離9.(2018·陜西榆林高三模擬)阿托品是一種常見的麻醉藥物。某實驗小組將離體的神經—肌肉接頭放置于生理鹽水中，并滴加阿托品，用針刺神經纖維后，肌肉收縮減弱甚至不能收縮；再滴加乙酰膽堿酯酶抑制劑后，阿托品的麻醉作用降低甚至解除(突觸間隙中的乙酰膽堿酯酶能水解乙酰膽堿)。據此判斷，阿托品抑制突觸處的興奮傳遞的機制可能是A.破壞突觸后膜上的神經遞質受體B.阻止突觸前膜釋放神經遞質C.競爭性地和乙酰膽堿的受體結合D.阻斷突觸后膜上的Na＋通道答案解析√123456789101112139.(2018·陜西榆林高三模擬)阿托品是一種常見的麻醉藥物解析根據題意分析可知，將離體的神經—肌肉接頭放置于生理鹽水中，并滴加阿托品，用針刺神經纖維后，肌肉收縮減弱甚至不能收縮，說明阿托品阻止了興奮在突觸處的傳遞，滴加乙酰膽堿酯酶抑制劑，抑制乙酰膽堿的水解后，阿托品的麻醉作用降低甚至解除，說明阿托品沒有破壞突觸的結構，也沒有阻止突觸前膜釋放神經遞質或阻斷突觸后膜上的Na＋通道，A、B、D項錯誤；據以上分析可知，可能是因為阿托品競爭性地和乙酰膽堿的受體結合，導致乙酰膽堿不能和受體結合，進而影響了突觸處的興奮的傳遞，C項正確。12345678910111213解析根據題意分析可知，將離體的神經—肌肉接頭放置于生理鹽水10.(2018·江蘇啟東中學高一檢測)人的學習和記憶是腦的高級功能之一，下列有關敘述不合理的是A.聽課時需要神經元的活動和神經元之間通過突觸單向傳遞信息B.閱讀時通過神經纖維把眼部效應器產生的興奮傳導到神經中樞C.抄筆記需要大腦皮層感知學習內容和控制手部書寫活動D.參與小組討論，需要大腦皮層言語區(qū)的S區(qū)和H區(qū)參與解析閱讀時通過神經纖維把眼部感受器產生的興奮傳導到神經中樞。答案解析√1234567891011121310.(2018·江蘇啟東中學高一檢測)人的學習和記憶是腦的二、非選擇題11.(2018·濟南二模)研究發(fā)現(xiàn)，學習和記憶涉及腦內神經遞質的作用以及某些種類蛋白質的合成?？蒲腥藛T做了以下系列實驗：實驗1：取富含乙酰膽堿的鼠腦懸浮液注射到被酒精損害記憶的大鼠的海馬區(qū)，可以改善其記憶。實驗2：對學習21天后的大鼠用膽堿酯酶抑制劑(可以阻止膽堿酯酶破壞乙酰膽堿)處理，結果大鼠可以保持記憶而不遺忘。實驗3：增加大鼠海馬區(qū)神經末梢內的膽堿乙酰轉移酶(催化乙酰膽堿合成的酶)的活性可以提高大鼠的記憶力，此酶的活性可以作為大鼠學習能力的指標。12345678910111213二、非選擇題12345678910111213請回答：(1)乙酰膽堿是一種有助于記憶的神經遞質，其釋放到突觸間隙的方式為_____，作為神經遞質一般需要符合______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________條件(至少答2點)。

在突觸小體中合成并儲存在突觸小泡內；當興奮到達時能夠由突觸前膜釋放進入突觸間隙；神經遞質能與突觸后膜受體特異性結合，使突觸后膜興奮或抑制；能被相關酶分解而滅活或被突觸前膜回收答案解析12345678910111213胞吐請回答：12345678910111213解析

乙酰膽堿是一種神經遞質，以胞吐的方式由突觸前膜釋放到突觸間隙并作用于突觸后膜；神經遞質作為神經元之間傳遞興奮的物質必須具備的條件有：①在突觸小體中合成并儲存在突觸小泡中；②當興奮到達時能夠由突觸前膜釋放進入突觸間隙；③神經遞質能與突觸后膜受體特異性結合，使突觸后膜興奮或抑制；④能被相關酶分解而滅活或被突觸前膜回收。12345678910111213解析乙酰膽堿是一種神經遞(2)根據實驗材料推測，大鼠學習21天后常常會產生遺忘的原因可能是_________________________________________________________________

(至少答2點)。答案解析12345678910111213膽堿乙酰轉移酶活性降低；有關乙酰膽堿分泌不足；膽堿酯酶活性過高解析

根據實驗2和實驗3分析可知，大鼠學習21天后常常會產生遺忘的原因可能是膽堿乙酰轉移酶活性降低、有關乙酰膽堿分泌不足或膽堿酯酶活性過高。(2)根據實驗材料推測，大鼠學習21天后常常會產生遺忘的原因(3)尿崩癥是指腎小管重吸收水的功能障礙而引起的一種病癥?；加心虮腊Y的大鼠一般也患有嚴重的記憶缺陷，由此推測_______激素在生理條件下可能參與了記憶過程，該激素是由_______(器官)分泌的。答案解析12345678910111213抗利尿下丘腦解析

根據題意分析可知，尿崩癥是指腎小管重吸收水的功能障礙而引起的一種病癥，而腎小管重吸收水的功能與抗利尿激素有關；又因為患有尿崩癥的大鼠一般也患有嚴重的記憶缺陷，說明下丘腦合成與分泌的抗利尿激素可能參與了記憶過程。(3)尿崩癥是指腎小管重吸收水的功能障礙而引起的一種病癥?；?2.研究人員發(fā)現(xiàn)，當以弱刺激施加于海兔的噴水管皮膚時，海兔的鰓很快縮入外套腔內，這是海兔的縮鰓反射。若每隔1分鐘重復此種弱刺激，海兔的縮鰓反射將逐漸減弱甚至消失，這種現(xiàn)象稱為習慣化。圖1表示海兔縮鰓反射習慣化的神經環(huán)路示意圖，圖2表示習慣化前后軸突末梢模型。請回答下列問題：1234567891011121312.研究人員發(fā)現(xiàn)，當以弱刺激施加于海兔的噴水管皮膚時，海兔解析據圖1可知，縮鰓反射的反射弧的效應器為傳出(運動)神經末梢及其支配的鰓。未受刺激時，神經元的膜電位是靜息電位，表現(xiàn)為內負外正?？s鰓反射發(fā)生時，受刺激部位神經元膜電位變?yōu)閮日庳?，其膜內電位變化是負電位→正電位?1)圖1中反射弧的效應器為______________________________?？s鰓反射發(fā)生時，受刺激部位神經元膜內電位變化是_______________。答案解析12345678910111213傳出(運動)神經末梢及其支配的鰓負電位→正電位解析據圖1可知，縮鰓反射的反射弧的效應器為傳出(運動)神經(2)若在圖1中b處給予有效刺激，還可在圖中__點檢測到電位變化，原因是_____________________