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心語小屋心語小屋1心語小屋心語小屋2如果我們不集中注意力聽講就會……一心二用注意力不集中!如果我們不集中注意力聽講就會……一心二用注意力3——專注心靈門戶心動靈動——專注心靈門戶心動靈動4熱身活動1.聽口令。本活動由5名同學來完成,左手和右手各拿一物品,聽口令,舉起或是放下。熱身活動1.聽口令。5啟動|停止你真幸運!啟動|停止你真6熱身活動1.聽口令。本活動由5名同學來完成,左手和右手各拿一物品,聽口令,舉起或是放下。熱身活動1.聽口令。7熱身活動2.聽音拍手。做好拍手準備,當你聽到動物名稱的時候拍1下手,當你聽到水果名稱時候拍2下手。熱身活動2.聽音拍手。8提升訓練提升訓練91.舒爾特方格(SchulteGrid)在格子內任意填寫上阿拉伯數字1~25。寫好后時,要求你用手指按順序依次指出1~25的位置,同時誦讀出聲,同組同學作為監(jiān)督員。看誰完成的最快。能達到26"以上為優(yōu)秀;42"屬于中等水平;50"則問題較大;1.舒爾特方格(S102.根特集中注意力訓練當你一坐在書桌前,就習慣把面前某一件東西作為注意的靶子,如筆,文具盒等。然后用雙眼凝視著它,并經常做這種練習,定會有好的作用。2.根特集中注意力訓練11我學會了……我學會了12舒爾特方格法根特訓練法自我暗示法……舒爾特方格法根特訓練法自我暗示法……13小測試:聽,朗讀中有幾個“一會兒”小測試:14——專注心靈門戶心動靈動——專注心靈門戶心動靈動15心語小屋歡迎你心語小屋歡迎你16心語小屋心語小屋17心語小屋心語小屋18如果我們不集中注意力聽講就會……一心二用注意力不集中!如果我們不集中注意力聽講就會……一心二用注意力19——專注心靈門戶心動靈動——專注心靈門戶心動靈動20熱身活動1.聽口令。本活動由5名同學來完成,左手和右手各拿一物品,聽口令,舉起或是放下。熱身活動1.聽口令。21啟動|停止你真幸運!啟動|停止你真22熱身活動1.聽口令。本活動由5名同學來完成,左手和右手各拿一物品,聽口令,舉起或是放下。熱身活動1.聽口令。23熱身活動2.聽音拍手。做好拍手準備,當你聽到動物名稱的時候拍1下手,當你聽到水果名稱時候拍2下手。熱身活動2.聽音拍手。24提升訓練提升訓練251.舒爾特方格(SchulteGrid)在格子內任意填寫上阿拉伯數字1~25。寫好后時,要求你用手指按順序依次指出1~25的位置,同時誦讀出聲,同組同學作為監(jiān)督員??凑l完成的最快。能達到26"以上為優(yōu)秀;42"屬于中等水平;50"則問題較大;1.舒爾特方格(S262.根特集中注意力訓練當你一坐在書桌前,就習慣把面前某一件東西作為注意的靶子,如筆,文具盒等。然后用雙眼凝視著它,并經常做這種練習,定會有好的作用。2.根特集中注意力訓練27我學會了……我學會了28舒爾特方格法根特訓練法自我暗示法……舒爾特方格法根特訓練法自我暗示法……2

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