臨床生化組實習報告

PAGEPAGE11/11臨床生化組實習報告臨床生化組實習報告重慶醫(yī)科大學檢驗醫(yī)學院實習報告20xx.10.10～20xx.11.0620xx20xx221349習報告前言“活到老學到老”實習總結：一、實習時間20xx.1.10～20xx.1.29二、實習科室重醫(yī)兒童醫(yī)院臨檢中心生化組三、實習目的及要求SOPSOP文件操作。熟練掌握常用肝功、腎功、電解質(zhì)、血糖、血脂等檢驗項目原理、方法、臨床意義；3.掌握腦脊液生化、漿膜腔液生化檢查項目原理、方法、臨床意義；4.掌握尿液標本的尿蛋白定量、尿肌酐、尿糖等檢查項目原理、方法、臨床意探索與發(fā)展的能力，主動運用科技成果于檢驗工作實踐中五、實習經(jīng)過在生化組的實習，我經(jīng)過了從剛開始的生疏到后來逐漸的熟練，從經(jīng)常犯錯到錯誤的逐漸減少犯錯誤的次數(shù)，我每天都在不斷進步，取得新的收獲：每天到科室以后首先做得就是開機前準備，檢查、清潔加樣針，攪拌棒，生化分析儀開機，添加試劑，做質(zhì)控以及質(zhì)控分析，接收標本、分類編號、離心、輸7600為例，介紹我在生化組實習每天要做的主要事情：開機前準備（檢查電源水源，清潔加樣針、攪拌棒等儀器開機自檢→試劑做定標和質(zhì)控→質(zhì)控分析→標本前處理→樣本的檢測→（自動報告審核→實驗完畢后的維護工作→關機→足：如標本和化驗單不對應，標本掃錯條碼，輸錯項目指令等等，所幸的時都被老師及時發(fā)一絲不茍的工作態(tài)度，杜絕由于馬虎大意而導致的錯誤；主動與老更多。六、實習感想通過在生化組的實習，加深了我對臨床生化相關知識的認識，將在學校時的理論學三查三對很重要，只有時刻保持嚴謹認真的態(tài)度，樹立全程質(zhì)控的觀念，才能把看似簡單的工作做好，確保每一個檢測結果有效可靠，更好地為病人服務；除標本狀態(tài)、患者自身生理、病理狀態(tài)、藥物對檢測結果的影響；異性，這就要求我們應該進行多檢測項目綜合分析，結合患者病情得出最合理的診斷淺，且很大程度上與臨床實際有差異，所以在今后的工作中應該更注重多學習、勤思考，不斷地汲取新信息，獲得學習進步的動力，時刻保持學習的極性，結合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。他科室的工作，都關系到病人的生命和健康，容不得半點的馬虎和差錯，我們必須時刻保持嚴謹認真的科學態(tài)度，以病人為中心，樹立全心全意為傷病員服務的思想，發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神，培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德。印象最深刻的就是生化組和諧的氛圍，在工作上老師們配合得很好，互相幫忙，遇歸屬感，多為集體考慮，為集體的和諧貢獻一份力量。學會溝通：這點非常重要，面對患者及其家屬，我們要以理解、同情、友善的態(tài)度元化的思維分析解決問題。在行為上，我們不能再像以前那樣放縱，我們要謹慎己，愉快順利度過苦中有樂，樂中有苦的而又值得珍惜和懷念的實習時光。在這里我要感謝生化組的每一位老師，感謝他們耐心、親切的教導，是他們嚴祝福生化組每一位老師工作順利、闔家幸福。07級醫(yī)學檢驗本科潘俊希20xx-11-15擴展閱讀：20xx臨床生化組實習小結我也領悟了很多，現(xiàn)在唯一遺憾就是時間太短，很多東西都只能淺嘗輒止，缺乏更深入的體會?！盎畹嚼蠈W到老”實習總結：實習目的通過生化組的實習，將所學臨床生化相關基礎理論密切聯(lián)系臨床實際，鞏固和求SOPSOP文件操作。床意義；3.掌握腦脊液生化、漿膜腔液生化檢查項目原理、方法、臨床意義；4.掌握尿液標本的尿蛋白定量、尿肌酐、尿糖等檢查項目原理、方法、臨床意7.探索與發(fā)展的能力，主動運用科技成果于檢驗工作實踐中實習經(jīng)過在生化組的實習，我經(jīng)過了從剛開始的生疏到后來逐漸的熟練，從經(jīng)常犯錯到錯誤的逐漸減少犯錯誤的次數(shù)，我每天都在不斷進步，取得新的收獲：每天到科室以后首先做得就是開機前準備，檢查、清潔加樣針，攪拌棒，生化分析儀開機，添加試劑，做質(zhì)控以及質(zhì)控分析，接收標本、分類編號、離心、輸7600為例，介紹我在生化組實習每天要做的主要事情：開機前準備（檢查電源水源，清潔加樣針、攪拌棒等儀器開機自檢→添加試劑做定標和質(zhì)控→質(zhì)控分析→標本前處理→樣本的檢測→（自動報告審核→實驗完畢后的維護工作→關機→不夠嚴謹、細心：在實習過程中由于不夠嚴謹、細心，犯了不少錯誤，比如標本和一絲不茍的工作態(tài)度，杜絕由于馬虎大意而導致的錯誤；自主學習的積極性不高，下班回去以后沒有對當天發(fā)現(xiàn)的問題積極思考，主動與老更多。實習感想通過在生化組的實習，加深了我對臨床生化相關知識的認識，將在學校時的理論學作打勞了基礎；才能把看似簡單的工作做好，確保每一個檢測結果有效可靠，更好地為病人服務；除標本狀態(tài)、患者自身生理、病理狀態(tài)、藥物對檢測結果的影響；異性，這就要求我們應該進行多檢測項目綜合分析，結合患者病情得出最合理的診斷5．學無止境，大學畢業(yè)并不是學習的終點，在學校期間學習的學習畢竟比較粗淺，且很大程度上與臨床實際有差異，所以在今后的工作中應該更注重多學習、勤思考，不斷地汲取新信息，獲得學習進步的動力，時刻保持學習的極性，結合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。健康所系，性命所托，不管是臨床生化，還是其他項目的檢驗，抑或是其他科室的發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神，培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德。印象最深刻的就是生化組和諧的氛圍，在工作上老師們配合得很好，互相幫忙，遇歸屬感，多為集體考慮，為集體的和諧貢獻一份力量。學會溝通：這點非常重要，面對患者及其家屬，我們要以理解、同情、友善的態(tài)度得更多的經(jīng)驗，思想上也會得到飛躍。從老師們的人生閱歷中，我們走的彎路可能會少很多。9．盡快適應“三變”：生活圈子的改變、思想上的改變、行為上的改變。在這里我們的行，要知道我們的行為不是我們一個人的事，是關系到學校、醫(yī)院的形象和聲譽。生化組實習的終點也是下一個科室實習的起跑線，很多東西又要重新開始，又要迎接新的挑戰(zhàn)，唯一可以保持不變的是那顆熱誠的心和那股強烈的求知欲。無論是在寒凍刺骨的冬日還是在揮汗如雨的夏日我