風(fēng)險評估培訓(xùn)材料整理課件

風(fēng)險評估培訓(xùn)材料1風(fēng)險評估培訓(xùn)材料1培訓(xùn)目的使全體員工掌握風(fēng)險管理知識提示員工在開始工作前進(jìn)行現(xiàn)場風(fēng)險評估進(jìn)行作業(yè)時防止事故發(fā)生培訓(xùn)目的使全體員工掌握風(fēng)險管理知識提示員工在開始工作前進(jìn)行現(xiàn)2風(fēng)險評估－定義指引完成以下事項的一個簡單的工具-識別作業(yè)場所或作業(yè)本身的相關(guān)危險分析可能產(chǎn)生的結(jié)果評估意外發(fā)生的可能性及嚴(yán)重性（風(fēng)險），以及落實適當(dāng)?shù)目刂拼胧╋L(fēng)險評估必須在工作開始前完成，以確保作業(yè)場所安全、且能夠安全完成作業(yè)風(fēng)險評估－定義指引完成以下事項的一個簡單的工具-3風(fēng)險評估與事故調(diào)查風(fēng)險評估(主動)事故調(diào)查(被動)作業(yè)前進(jìn)行列明作業(yè)步驟確定可能存在的危險落實相應(yīng)的危險控制措施與全體參與人員溝通評估結(jié)果事故發(fā)生后進(jìn)行收集證據(jù)確定事故根本原因落實整改行動以防再次發(fā)生學(xué)習(xí)事故教訓(xùn)風(fēng)險評估與事故調(diào)查風(fēng)險評估事故調(diào)查作業(yè)前進(jìn)行事故發(fā)生后進(jìn)4先前事故的調(diào)查結(jié)果先前事故的發(fā)生可能是進(jìn)行風(fēng)險評估時存在以下情況-未進(jìn)行太泛泛未結(jié)合作業(yè)實際在辦公室完成作業(yè)人員或?qū)I(yè)人員未參與作業(yè)開始前未與作業(yè)人員溝通作業(yè)開始前未檢查控制措施是否落實，等等先前事故的調(diào)查結(jié)果先前事故的發(fā)生可能是進(jìn)行風(fēng)險評估時存在以下5風(fēng)險評估方法問和答:

作業(yè)區(qū)域內(nèi)或要進(jìn)行的作業(yè)本身可能存在哪些危險？識別評估問

:

傷害發(fā)生的可能性有多大？后果有多嚴(yán)重？可能會如何發(fā)生?會死亡多少人?什么問題更嚴(yán)重?分析問和答:

這些危險會產(chǎn)生什么傷害后果?落實執(zhí)行問：需要什么控制措施?措施是否有效、充分?如何確保措施有效?溝通評估結(jié)果風(fēng)險評估方法問和答:

作業(yè)區(qū)域內(nèi)或要進(jìn)行的作業(yè)本身可能存6任何可能產(chǎn)生傷害的因素通常是潛藏的、隱性的帶來不利后果-人員:影響健康、受傷，甚至死亡

環(huán)境:破壞環(huán)境財產(chǎn):財產(chǎn)損失聲譽:受損定義–危險問題:

是否有傷害可能?回答:

如果是,那就是危險.任何可能產(chǎn)生傷害的因素通常是潛藏的、隱性的帶來不利后果-定7危險識別危險識別8危險…..在試圖識別所有危險時存在固有的困難!危險的特點就是–潛藏的、隱性的!人們試圖預(yù)測未來–風(fēng)險管理的最好結(jié)果就是盡量接近它！盲人摸象的故事危險…..在試圖識別所有危險時存在固有的困難!危險的特點9高空不穩(wěn)固的工件風(fēng)機(jī)失效時可能產(chǎn)生正壓危險識別例子移動中的挖掘裝載機(jī)高空不穩(wěn)固的工件風(fēng)機(jī)失效時可能產(chǎn)生正壓危險識別例子移動中的挖10指危險釋放后的結(jié)果定義–后果由于某種因素使靜止的勢能轉(zhuǎn)化為動能指故障樹頂上事件或事件樹的初始事件。可能是可見的，也可能是不可見的?指危險釋放后的結(jié)果定義–后果由于某種因素使靜止的勢能轉(zhuǎn)化11工件、物料掉落砸中工人熱灰排放至大氣初始后果:舉例….挖掘裝載機(jī)意外撞擊擋墻工件、物料掉落砸中工人熱灰排放至大氣初始后果:舉例…12因危險釋放而發(fā)生的事件或事件鏈最終后果挖掘裝載機(jī)損壞，人員死亡或重傷死亡或重傷輸氣管線及其周邊環(huán)境受到破壞因危險釋放而發(fā)生的事件或事件鏈最終后果挖掘裝載機(jī)損壞，人員死13“當(dāng)你度量你所述的事物，而能用數(shù)字來表達(dá)它，你對這事物已有些認(rèn)識了

.”卡爾文勛爵可能性(該事件發(fā)生的可能性)X

嚴(yán)重性(結(jié)果的嚴(yán)重程度)風(fēng)險的定義風(fēng)險:簡單地說“當(dāng)你度量你所述的事物，而能用數(shù)字來表達(dá)它，你對這事物已有些14控制措施?控制措施：安全聯(lián)鎖預(yù)防性維修定期檢查合適的關(guān)停程序帶壓的輸氣管線可能的威脅有:-腐蝕堵塞超壓連接不好蓄意破壞電力故障風(fēng)機(jī)失效防止危險釋放而主動采取的預(yù)防措施危險控制措施?控制措施：帶壓的輸氣管線可能的威脅有:-防止危險15我們是否真的需要對每一個作業(yè)任務(wù)都進(jìn)行風(fēng)險評估?16我們是否真的需要對每一個作業(yè)任務(wù)都進(jìn)行風(fēng)險評估?16風(fēng)險評估培訓(xùn)材料整理課件17風(fēng)險評估培訓(xùn)材料整理課件18風(fēng)險評估培訓(xùn)材料整理課件19風(fēng)險評估培訓(xùn)材料整理課件20風(fēng)險評估培訓(xùn)材料整理課件21風(fēng)險評估培訓(xùn)材料整理課件22風(fēng)險評估培訓(xùn)材料整理課件23風(fēng)險評估培訓(xùn)材料整理課件24凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢!

《禮記·中庸》25凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢!

《禮記·中庸》25風(fēng)險評估工具風(fēng)險評估需要參與工作的人和非常有經(jīng)驗的人先退后一步，在開始作業(yè)前認(rèn)真思考如何安全開展工作。

一般地，在以下情況下進(jìn)行風(fēng)險評估-班前，或執(zhí)行作業(yè)前，或開展一項工作或一個項目前風(fēng)險評估工具風(fēng)險評估需要參與工作的人和非常有經(jīng)驗的人先退后一26典型的班前或作業(yè)前風(fēng)險評估–

例–維修班組進(jìn)行班前會，討論當(dāng)天需要做的工作，要使用的工具，可能面對的危險，以及所要采取的控制措施，以確保工作能安全開展每個作業(yè)參與人員都應(yīng)該了解這些危險及其控制措施，以及各人的職責(zé)在作業(yè)小組不大時，如果每個作業(yè)相關(guān)人員都參與了風(fēng)險評估的小組討論，討論過程也可認(rèn)為是每個人全面了解危險及其控制措施、風(fēng)險評估結(jié)果的過程風(fēng)險評估工具典型的班前或作業(yè)前風(fēng)險評估–

例–維修班組進(jìn)行班前會，討論27風(fēng)險評估中需要考慮的主要問題

-作業(yè)所在區(qū)域安全嗎?作業(yè)人員的各種活動是否會妨礙現(xiàn)有運行安全?是否有合適的工具和設(shè)備?工具設(shè)備狀況是否良好?是否有合適的PPE?是否掌握如何使用工具設(shè)備及穿戴PPE?作業(yè)人員之間是否能溝通順暢？是否有高噪聲、視線受阻或語言問題阻礙溝通聯(lián)絡(luò)?如需使用化學(xué)品，作業(yè)人員是否知道其危害及安全控制措施?是否鼓勵作業(yè)人員就安全作業(yè)提出建議?作業(yè)人員是否得到指引知道如何向主管匯報任何不安全狀況?如果對風(fēng)險評估結(jié)果有任何疑問或擔(dān)心，立即詢問主管、同事或管理人員。風(fēng)險評估工具風(fēng)險評估中需要考慮的主要問題-作業(yè)所在區(qū)域安全嗎?風(fēng)險評估28風(fēng)險評估表(練習(xí))

29風(fēng)險評估表(練習(xí))

29第一步–明確評估范圍部門:作業(yè)步驟(按先后順序)潛在危險后果風(fēng)險(高、中、低)控制措施(按照風(fēng)險控制層級)工作區(qū)域:作業(yè)類型(常規(guī)/非常規(guī)):編號:準(zhǔn)備:批準(zhǔn):第頁共頁日期:日期:以下人員已知曉:(姓名、簽字、日期)其它:風(fēng)險評估范圍

要進(jìn)行的作業(yè)評估的目的?

識別危險及其后果，以及使該風(fēng)險降至最低的相應(yīng)的控制措施由誰完成作業(yè)

經(jīng)過培訓(xùn)的作業(yè)小組，進(jìn)行風(fēng)險評估第一步–明確評估范圍部門:作業(yè)步驟潛在危險后果風(fēng)險控制30部門:作業(yè)步驟(按先后順序)潛在危險后果風(fēng)險(高、中、低)控制措施(按照風(fēng)險控制層級)工作區(qū)域:作業(yè)類型(常規(guī)/非常規(guī)):編號:準(zhǔn)備:批準(zhǔn):第頁共頁日期:日期:以下人員已知曉:(姓名、簽字、日期)其它:如何做到更系統(tǒng)化?

按先后順序列出各分步驟參照Maximo系統(tǒng).如何識別所有危險?

應(yīng)用諸如

HAZID的技術(shù)，并將危險記錄在風(fēng)險評估表里

(隨后記入安全計劃).第一步–明確評估范圍部門:作業(yè)步驟潛在危險后果風(fēng)險控制措施工作區(qū)域:作業(yè)類型31危險的類型物料(固體、液體、氣體，等)設(shè)備(設(shè)施、機(jī)械、電氣，等)工作環(huán)境(工作狀況、工作位置，等)按照機(jī)械工業(yè)環(huán)境，可將這些危險歸于以下幾類-人(培訓(xùn)、身體狀況、行為，等)危險的類型物料(固體、液體、氣體，等)設(shè)備(設(shè)施、機(jī)械、32子類危險類別例液體碳?xì)浠衔镌谌剂蟽Υ鎱^(qū)進(jìn)行熱工作業(yè)溶劑在普通工作區(qū)儲存危險化學(xué)溶劑固體電焊煙塵焊接工作場所產(chǎn)生的煙塵落物人行道上方有未充分防護(hù)的皮帶鋼材堆放不穩(wěn)、過高的鋼材燃料存放在不通風(fēng)條件下的煤氣體氣瓶氣體通道邊未固定的氣瓶壓縮空氣吹掃身上的衣物氨氣鑄造制芯作業(yè)粉塵粉塵打磨產(chǎn)生的粉塵熱塵燃料燃燒后排出的熱塵物料–危險舉例子類危險類別例液體碳?xì)浠衔镌谌剂蟽Υ鎱^(qū)進(jìn)行熱工作業(yè)溶劑33子類危險類別例設(shè)施通道設(shè)計不好的陡梯，沒有正常的平臺機(jī)械移動設(shè)備斜坡停車未墊輪胎墊機(jī)加工設(shè)備砂輪破裂起重設(shè)備起吊重量超過安全負(fù)荷電氣上鎖掛牌無效上鎖使設(shè)備帶電接地保護(hù)接線不良、接線故障、或漏電保護(hù)裝置維護(hù)不好過載可移動電氣設(shè)備過載輻射設(shè)備放射性物品泄漏暴露接觸超量報警失效壓力氣動設(shè)備經(jīng)常使用便攜式氣動工具噴氣設(shè)備噴槍破裂設(shè)備

–危險舉例子類危險類別例設(shè)施通道設(shè)計不好的陡梯，沒有正常的平臺機(jī)械移動34子類危險類別例工作狀況環(huán)境衛(wèi)生工作場所地面拖拉的線纜、油污、漏水灑水噪聲落砂機(jī)產(chǎn)生的噪聲照明夜間照明不夠獨自工作獨自一人工作高空作業(yè)沒有任何防護(hù)設(shè)備設(shè)施的情況下高空作業(yè)公用通道油漆房、鑄造區(qū)域未限行工作時長未充分休息長時間駕駛工作位置手工搬運未經(jīng)培訓(xùn)的人員搬運超過自身能力的重物、不規(guī)則物件工作站設(shè)計長時間坐在設(shè)計不好的工作站前工作區(qū)域在有限空間內(nèi)作業(yè)工作環(huán)境–危險舉例子類危險類別例工作狀況環(huán)境衛(wèi)生工作場所地面拖拉的線纜、油污35子類危險類別例培訓(xùn)意識參觀人員在無場內(nèi)人員陪同或指引在廠區(qū)走動知識新員工未經(jīng)適當(dāng)培訓(xùn)在廠內(nèi)執(zhí)行工作任務(wù)能力無證人員操作叉車行為工作態(tài)度高空拋物安全交流操作過程中忽視“禁止吸煙”的警告標(biāo)識健康狀況常規(guī)健康未定期監(jiān)控經(jīng)常接觸職業(yè)危害因素的員工的身體狀況衛(wèi)生設(shè)施維護(hù)不力的衛(wèi)生設(shè)施人員

–危險舉例子類危險類別例培訓(xùn)意識參觀人員在無場內(nèi)人員陪同或指引在廠區(qū)走36部門:作業(yè)步驟(按先后順序)潛在危險后果風(fēng)險(高、中、低)控制措施(按照風(fēng)險控制層級)工作區(qū)域:作業(yè)類型(常規(guī)/非常規(guī)):編號:準(zhǔn)備:批準(zhǔn):第頁共頁日期:日期:以下人員已知曉:(姓名、簽字、日期)其它:第一步–明確評估范圍列出所有可能后果部門:作業(yè)步驟潛在危險后果風(fēng)險控制措施工作區(qū)域:作業(yè)類型37部門:作業(yè)步驟(按先后順序)潛在危險后果風(fēng)險(高、中、低)控制措施(按照風(fēng)險控制層級)工作區(qū)域:作業(yè)類型(常規(guī)/非常規(guī)):編號:準(zhǔn)備:批準(zhǔn):第頁共頁日期:日期:以下人員已知曉:(姓名、簽字、日期)其它:用風(fēng)險評估矩陣表和頭腦風(fēng)暴方法，根據(jù)每一個辨識出來的后果的發(fā)生可能性以及嚴(yán)重性，劃分其初始風(fēng)險等級

。第一步–明確評估范圍部門:作業(yè)步驟潛在危險后果風(fēng)險控制措施工作區(qū)域:作業(yè)類型38風(fēng)險分級-風(fēng)險矩陣表01234512345

后果可能性人員各行業(yè)中未聽聞行業(yè)中聽聞本行業(yè)已發(fā)生行業(yè)每年發(fā)生幾次本地每年都發(fā)生幾次沒有受傷輕微傷輕傷重傷一人死亡多人死亡不可接受加強(qiáng)管理持續(xù)改進(jìn)采取措施降低風(fēng)險(合理可行的最低風(fēng)險水平)嚴(yán)重性風(fēng)險分級0123451234539后果定義–人員傷害#

描述

無人員傷害和健康傷害輕微受傷或健康影響

(包括急救、醫(yī)療救助)–不影響工作績效或?qū)е職埣草p傷或較小職業(yè)健康影響

(一般損失工作日事故)–

影響工作績效，如工作受限

或需要幾天康復(fù)。

有限的健康影響－可以治愈的，如皮膚刺激、食物中毒。重傷

(包括部分身體永久功能障礙)–

長期影響工作績效，如較長時間損失工作日。不可逆的身體殘疾，如,噪聲性聽力損失，

慢性背傷一人死亡因發(fā)生事故或職業(yè)病，如職業(yè)中毒、癌癥多人死亡

-因發(fā)生事故或職業(yè)病，如職業(yè)中毒、癌癥123450后果定義–人員傷害#描述無人員傷害和健康傷害輕40風(fēng)險=可能性x嚴(yán)重性0-4低(加強(qiáng)管理持續(xù)提高，通常不需額外的風(fēng)險降低措施)5-12中(采取措施降低風(fēng)險達(dá)到合理可行的最低風(fēng)險水平ALARP)13-25高(不可接受，需要變更設(shè)計、改變程序）風(fēng)險分級-風(fēng)險矩陣表風(fēng)險=可能性x嚴(yán)重性0-4低(加強(qiáng)管理持續(xù)提高41部門:作業(yè)步驟(按先后順序)潛在危險后果風(fēng)險(高、中、低)控制措施(按照風(fēng)險控制層級)工作區(qū)域:作業(yè)類型(常規(guī)/非常規(guī)):編號:準(zhǔn)備:批準(zhǔn):第頁共頁日期:日期:以下人員已知曉:(姓名、簽字、日期)其它:每一個危險，都必須列舉并明確落實控制措施。目的是將初始風(fēng)險等級降至合理可行的最低殘余狀態(tài)。第一步–明確評估范圍部門:作業(yè)步驟潛在危險后果風(fēng)險控制措施工作區(qū)域:作業(yè)類型42危險（害）管理消除

–

保護(hù)員工做好的方法就是從源頭消除危險風(fēng)險控制層級工程措施

–

如果也不能隔離，采用工程措施在源頭上控制危險。PPE–如果工程措施和管理措施害不足以將危險降至可接受水平，需佩戴適當(dāng)?shù)膫€人防護(hù)用品。注:在工程措施安裝過程中也需要使用個人防護(hù)用品管理措施

–

如果也無法使用工程措施或工程措施不足，采用管理措施限制接觸危險。隔離

–如果不可能消除，就將人員與危險隔離危險（害）管理消除–保護(hù)員工做好的方法就是從源頭消除危險43風(fēng)險管理流程以下人員參與風(fēng)險評估作業(yè)主管(評估負(fù)責(zé)人)作業(yè)人員(評估人)安全部門

(確認(rèn))區(qū)域負(fù)責(zé)人及安全部門監(jiān)督管理審計、檢查或經(jīng)驗分享后定期回顧和更新溝通評估結(jié)果與相關(guān)人員討論交流工前會議講述張貼在作業(yè)現(xiàn)場對以下事項進(jìn)行風(fēng)向評估–需要進(jìn)行的常規(guī)或非常規(guī)工作

(操作運行、停機(jī)修理、項目施工)，或回顧以前類似工作的風(fēng)險評估記錄風(fēng)險管理流程以下人員參與風(fēng)險評估區(qū)域負(fù)責(zé)人及安全部門審計、44

1、想要體面生活，又覺得打拼辛苦；想要健康身體，又無法堅持運動。人最失敗的，莫過于對自己不負(fù)責(zé)任，連答應(yīng)自己的事都辦不到，又何必抱怨這個世界都和你作對？人生的道理很簡單，你想要什么，就去付出足夠的努力。

2、時間是最公平的，活一天就擁有24小時，差別只是珍惜。你若不相信努力和時光，時光一定第一個辜負(fù)你。有夢想就立刻行動，因為現(xiàn)在過的每一天，都是余生中最年輕的一天。

3、無論正在經(jīng)歷什么，都請不要輕言放棄，因為從來沒有一種堅持會被辜負(fù)。誰的人生不是荊棘前行，生活從來不會一蹴而就，也不會永遠(yuǎn)安穩(wěn)，只要努力，就能做獨一無二平凡可貴的自己。

4、努力本就是年輕人應(yīng)有的狀態(tài)，是件充實且美好的事，可一旦有了表演的成分，就會顯得廉價，努力，不該是為了朋友圈多獲得幾個贊，不該是每次長篇贅述后的自我感動，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不過是：但行好事，莫問前程。愿努力，成就更好的你！

5、付出努力卻沒能實現(xiàn)的夢想，愛了很久卻沒能在一起的人，活得用力卻平淡寂寞的青春，遺憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔軟的心智、讓我們懂得累積時間的力量；那些孤獨沉寂的時光，讓我們學(xué)會守候內(nèi)心的平和與堅定。那些脆弱的不完美，都會在努力和堅持下，改變模樣。

6、人生中總會有一段艱難的路，需要自己獨自走完，沒人幫助，沒人陪伴，不必畏懼，昂頭走過去就是了，經(jīng)歷所有的挫折與磨難，你會發(fā)現(xiàn)，自己遠(yuǎn)比想象中要強(qiáng)大得多。多走彎路，才會找到捷徑，經(jīng)歷也是人生，修煉一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，做更好的自己！

7、“一定要成功”這種內(nèi)在的推動力是我們生命中最神奇最有趣的東西。一個人要做成大事，絕不能缺少這種力量，因為這種力量能夠驅(qū)動人不停地提高自己的能力。一個人只有先在心里肯定自己，相信自己，才能成就自己！

8、人生的旅途中，最清晰的腳印，往往印在最泥濘的路上，所以，別畏懼暫時的困頓，即使無人鼓掌，也要全情投入，優(yōu)雅堅持。真正改變命運的，并不是等來的機(jī)遇，而是我們的態(tài)度。

9、這世上沒有所謂的天才，也沒有不勞而獲的回報，你所看到的每個光鮮人物，其背后都付出了令人震驚的努力。請相信，你的潛力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有爆發(fā)出來，不要給自己的人生設(shè)限，你自以為的極限，只是別人的起點。寫給渴望突破瓶頸、實現(xiàn)快速跨越的你。

10、生活中，有人給予幫助，那是幸運，沒人給予幫助，那是命運。我們要學(xué)會在幸運青睞自己的時候?qū)W會感恩，在命運磨練自己的時候?qū)W會堅韌。這既是對自己的尊重，也是對自己的負(fù)責(zé)。

11、失敗不可怕，可怕的是從來沒有努力過，還怡然自得地安慰自己，連一點點的懊悔都被麻木所掩蓋下去。不能怕，沒什么比自己背叛自己更可怕。

12、跌倒了，一定要爬起來。不爬起來，別人會看不起你，你自己也會失去機(jī)會。在人前微笑，在人后落淚，可這是每個人都要學(xué)會的成長。

13、要相信，這個世界上永遠(yuǎn)能夠依靠的只有你自己。所以，管別人怎么看，堅持自己的堅持，直到堅持不下去為止。

14、也許你想要的未來在別人眼里不值一提，也許你已經(jīng)很努力了可還是有人不滿意，也許你的理想離你的距離從來沒有拉近過......但請你繼續(xù)向前走，因為別人看不到你的努力，你卻始終看得見自己。

15、所有的輝煌和偉大，一定伴隨著挫折和跌倒；所有的風(fēng)光背后，一定都是一串串揉和著淚水和汗水的腳印。

16、成功的反義詞不是失敗，而是從未行動。有一天你總會明白，遺憾比失敗更讓你難以面對。

17、沒有一件事情可以一下子把你打垮，也不會有一件事情可以讓你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一個慢慢累積的過程。

18、努力也許不等于成功，可是那段追逐夢想的努力，會讓你找到一個更好的自己，一個沉默努力充實安靜的自己。

19、你相信夢想，夢想才會相信你。有一種落差是，你配不上自己的野心，也辜負(fù)了所受的苦難。

20、生活不會按你想要的方式進(jìn)行，它會給你一段時間，讓你孤獨、迷茫又沉默憂郁。但如果靠這段時間跟自己獨處，多看一本書，去做可以做的事，放下過去的人，等你度過低潮，那些獨處的時光必定能照亮你的路，也是這些不堪陪你成熟。所以，現(xiàn)在沒那么糟，看似生活對你的虧欠，其實都是祝愿。1、想要體面生活，又覺得打拼辛苦；想要健康身體，又無法堅45風(fēng)險評估培訓(xùn)材料整理課件46風(fēng)險評估培訓(xùn)材料47風(fēng)險評估培訓(xùn)材料1培訓(xùn)目的使全體員工掌握風(fēng)險管理知識提示員工在開始工作前進(jìn)行現(xiàn)場風(fēng)險評估進(jìn)行作業(yè)時防止事故發(fā)生培訓(xùn)目的使全體員工掌握風(fēng)險管理知識提示員工在開始工作前進(jìn)行現(xiàn)48風(fēng)險評估－定義指引完成以下事項的一個簡單的工具-識別作業(yè)場所或作業(yè)本身的相關(guān)危險分析可能產(chǎn)生的結(jié)果評估意外發(fā)生的可能性及嚴(yán)重性（風(fēng)險），以及落實適當(dāng)?shù)目刂拼胧╋L(fēng)險評估必須在工作開始前完成，以確保作業(yè)場所安全、且能夠安全完成作業(yè)風(fēng)險評估－定義指引完成以下事項的一個簡單的工具-49風(fēng)險評估與事故調(diào)查風(fēng)險評估(主動)事故調(diào)查(被動)作業(yè)前進(jìn)行列明作業(yè)步驟確定可能存在的危險落實相應(yīng)的危險控制措施與全體參與人員溝通評估結(jié)果事故發(fā)生后進(jìn)行收集證據(jù)確定事故根本原因落實整改行動以防再次發(fā)生學(xué)習(xí)事故教訓(xùn)風(fēng)險評估與事故調(diào)查風(fēng)險評估事故調(diào)查作業(yè)前進(jìn)行事故發(fā)生后進(jìn)50先前事故的調(diào)查結(jié)果先前事故的發(fā)生可能是進(jìn)行風(fēng)險評估時存在以下情況-未進(jìn)行太泛泛未結(jié)合作業(yè)實際在辦公室完成作業(yè)人員或?qū)I(yè)人員未參與作業(yè)開始前未與作業(yè)人員溝通作業(yè)開始前未檢查控制措施是否落實，等等先前事故的調(diào)查結(jié)果先前事故的發(fā)生可能是進(jìn)行風(fēng)險評估時存在以下51風(fēng)險評估方法問和答:

作業(yè)區(qū)域內(nèi)或要進(jìn)行的作業(yè)本身可能存在哪些危險？識別評估問

:

傷害發(fā)生的可能性有多大？后果有多嚴(yán)重？可能會如何發(fā)生?會死亡多少人?什么問題更嚴(yán)重?分析問和答:

這些危險會產(chǎn)生什么傷害后果?落實執(zhí)行問：需要什么控制措施?措施是否有效、充分?如何確保措施有效?溝通評估結(jié)果風(fēng)險評估方法問和答:

作業(yè)區(qū)域內(nèi)或要進(jìn)行的作業(yè)本身可能存52任何可能產(chǎn)生傷害的因素通常是潛藏的、隱性的帶來不利后果-人員:影響健康、受傷，甚至死亡

環(huán)境:破壞環(huán)境財產(chǎn):財產(chǎn)損失聲譽:受損定義–危險問題:

是否有傷害可能?回答:

如果是,那就是危險.任何可能產(chǎn)生傷害的因素通常是潛藏的、隱性的帶來不利后果-定53危險識別危險識別54危險…..在試圖識別所有危險時存在固有的困難!危險的特點就是–潛藏的、隱性的!人們試圖預(yù)測未來–風(fēng)險管理的最好結(jié)果就是盡量接近它！盲人摸象的故事危險…..在試圖識別所有危險時存在固有的困難!危險的特點55高空不穩(wěn)固的工件風(fēng)機(jī)失效時可能產(chǎn)生正壓危險識別例子移動中的挖掘裝載機(jī)高空不穩(wěn)固的工件風(fēng)機(jī)失效時可能產(chǎn)生正壓危險識別例子移動中的挖56指危險釋放后的結(jié)果定義–后果由于某種因素使靜止的勢能轉(zhuǎn)化為動能指故障樹頂上事件或事件樹的初始事件?？赡苁强梢姷?，也可能是不可見的?指危險釋放后的結(jié)果定義–后果由于某種因素使靜止的勢能轉(zhuǎn)化57工件、物料掉落砸中工人熱灰排放至大氣初始后果:舉例….挖掘裝載機(jī)意外撞擊擋墻工件、物料掉落砸中工人熱灰排放至大氣初始后果:舉例…58因危險釋放而發(fā)生的事件或事件鏈最終后果挖掘裝載機(jī)損壞，人員死亡或重傷死亡或重傷輸氣管線及其周邊環(huán)境受到破壞因危險釋放而發(fā)生的事件或事件鏈最終后果挖掘裝載機(jī)損壞，人員死59“當(dāng)你度量你所述的事物，而能用數(shù)字來表達(dá)它，你對這事物已有些認(rèn)識了

.”卡爾文勛爵可能性(該事件發(fā)生的可能性)X

嚴(yán)重性(結(jié)果的嚴(yán)重程度)風(fēng)險的定義風(fēng)險:簡單地說“當(dāng)你度量你所述的事物，而能用數(shù)字來表達(dá)它，你對這事物已有些60控制措施?控制措施：安全聯(lián)鎖預(yù)防性維修定期檢查合適的關(guān)停程序帶壓的輸氣管線可能的威脅有:-腐蝕堵塞超壓連接不好蓄意破壞電力故障風(fēng)機(jī)失效防止危險釋放而主動采取的預(yù)防措施危險控制措施?控制措施：帶壓的輸氣管線可能的威脅有:-防止危險61我們是否真的需要對每一個作業(yè)任務(wù)都進(jìn)行風(fēng)險評估?62我們是否真的需要對每一個作業(yè)任務(wù)都進(jìn)行風(fēng)險評估?16風(fēng)險評估培訓(xùn)材料整理課件63風(fēng)險評估培訓(xùn)材料整理課件64風(fēng)險評估培訓(xùn)材料整理課件65風(fēng)險評估培訓(xùn)材料整理課件66風(fēng)險評估培訓(xùn)材料整理課件67風(fēng)險評估培訓(xùn)材料整理課件68風(fēng)險評估培訓(xùn)材料整理課件69風(fēng)險評估培訓(xùn)材料整理課件70凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢!

《禮記·中庸》71凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢!

《禮記·中庸》25風(fēng)險評估工具風(fēng)險評估需要參與工作的人和非常有經(jīng)驗的人先退后一步，在開始作業(yè)前認(rèn)真思考如何安全開展工作。

一般地，在以下情況下進(jìn)行風(fēng)險評估-班前，或執(zhí)行作業(yè)前，或開展一項工作或一個項目前風(fēng)險評估工具風(fēng)險評估需要參與工作的人和非常有經(jīng)驗的人先退后一72典型的班前或作業(yè)前風(fēng)險評估–

例–維修班組進(jìn)行班前會，討論當(dāng)天需要做的工作，要使用的工具，可能面對的危險，以及所要采取的控制措施，以確保工作能安全開展每個作業(yè)參與人員都應(yīng)該了解這些危險及其控制措施，以及各人的職責(zé)在作業(yè)小組不大時，如果每個作業(yè)相關(guān)人員都參與了風(fēng)險評估的小組討論，討論過程也可認(rèn)為是每個人全面了解危險及其控制措施、風(fēng)險評估結(jié)果的過程風(fēng)險評估工具典型的班前或作業(yè)前風(fēng)險評估–

例–維修班組進(jìn)行班前會，討論73風(fēng)險評估中需要考慮的主要問題

-作業(yè)所在區(qū)域安全嗎?作業(yè)人員的各種活動是否會妨礙現(xiàn)有運行安全?是否有合適的工具和設(shè)備?工具設(shè)備狀況是否良好?是否有合適的PPE?是否掌握如何使用工具設(shè)備及穿戴PPE?作業(yè)人員之間是否能溝通順暢？是否有高噪聲、視線受阻或語言問題阻礙溝通聯(lián)絡(luò)?如需使用化學(xué)品，作業(yè)人員是否知道其危害及安全控制措施?是否鼓勵作業(yè)人員就安全作業(yè)提出建議?作業(yè)人員是否得到指引知道如何向主管匯報任何不安全狀況?如果對風(fēng)險評估結(jié)果有任何疑問或擔(dān)心，立即詢問主管、同事或管理人員。風(fēng)險評估工具風(fēng)險評估中需要考慮的主要問題-作業(yè)所在區(qū)域安全嗎?風(fēng)險評估74風(fēng)險評估表(練習(xí))

75風(fēng)險評估表(練習(xí))

29第一步–明確評估范圍部門:作業(yè)步驟(按先后順序)潛在危險后果風(fēng)險(高、中、低)控制措施(按照風(fēng)險控制層級)工作區(qū)域:作業(yè)類型(常規(guī)/非常規(guī)):編號:準(zhǔn)備:批準(zhǔn):第頁共頁日期:日期:以下人員已知曉:(姓名、簽字、日期)其它:風(fēng)險評估范圍

要進(jìn)行的作業(yè)評估的目的?

識別危險及其后果，以及使該風(fēng)險降至最低的相應(yīng)的控制措施由誰完成作業(yè)

經(jīng)過培訓(xùn)的作業(yè)小組，進(jìn)行風(fēng)險評估第一步–明確評估范圍部門:作業(yè)步驟潛在危險后果風(fēng)險控制76部門:作業(yè)步驟(按先后順序)潛在危險后果風(fēng)險(高、中、低)控制措施(按照風(fēng)險控制層級)工作區(qū)域:作業(yè)類型(常規(guī)/非常規(guī)):編號:準(zhǔn)備:批準(zhǔn):第頁共頁日期:日期:以下人員已知曉:(姓名、簽字、日期)其它:如何做到更系統(tǒng)化?

按先后順序列出各分步驟參照Maximo系統(tǒng).如何識別所有危險?

應(yīng)用諸如

HAZID的技術(shù)，并將危險記錄在風(fēng)險評估表里

(隨后記入安全計劃).第一步–明確評估范圍部門:作業(yè)步驟潛在危險后果風(fēng)險控制措施工作區(qū)域:作業(yè)類型77危險的類型物料(固體、液體、氣體，等)設(shè)備(設(shè)施、機(jī)械、電氣，等)工作環(huán)境(工作狀況、工作位置，等)按照機(jī)械工業(yè)環(huán)境，可將這些危險歸于以下幾類-人(培訓(xùn)、身體狀況、行為，等)危險的類型物料(固體、液體、氣體，等)設(shè)備(設(shè)施、機(jī)械、78子類危險類別例液體碳?xì)浠衔镌谌剂蟽Υ鎱^(qū)進(jìn)行熱工作業(yè)溶劑在普通工作區(qū)儲存危險化學(xué)溶劑固體電焊煙塵焊接工作場所產(chǎn)生的煙塵落物人行道上方有未充分防護(hù)的皮帶鋼材堆放不穩(wěn)、過高的鋼材燃料存放在不通風(fēng)條件下的煤氣體氣瓶氣體通道邊未固定的氣瓶壓縮空氣吹掃身上的衣物氨氣鑄造制芯作業(yè)粉塵粉塵打磨產(chǎn)生的粉塵熱塵燃料燃燒后排出的熱塵物料–危險舉例子類危險類別例液體碳?xì)浠衔镌谌剂蟽Υ鎱^(qū)進(jìn)行熱工作業(yè)溶劑79子類危險類別例設(shè)施通道設(shè)計不好的陡梯，沒有正常的平臺機(jī)械移動設(shè)備斜坡停車未墊輪胎墊機(jī)加工設(shè)備砂輪破裂起重設(shè)備起吊重量超過安全負(fù)荷電氣上鎖掛牌無效上鎖使設(shè)備帶電接地保護(hù)接線不良、接線故障、或漏電保護(hù)裝置維護(hù)不好過載可移動電氣設(shè)備過載輻射設(shè)備放射性物品泄漏暴露接觸超量報警失效壓力氣動設(shè)備經(jīng)常使用便攜式氣動工具噴氣設(shè)備噴槍破裂設(shè)備

–危險舉例子類危險類別例設(shè)施通道設(shè)計不好的陡梯，沒有正常的平臺機(jī)械移動80子類危險類別例工作狀況環(huán)境衛(wèi)生工作場所地面拖拉的線纜、油污、漏水灑水噪聲落砂機(jī)產(chǎn)生的噪聲照明夜間照明不夠獨自工作獨自一人工作高空作業(yè)沒有任何防護(hù)設(shè)備設(shè)施的情況下高空作業(yè)公用通道油漆房、鑄造區(qū)域未限行工作時長未充分休息長時間駕駛工作位置手工搬運未經(jīng)培訓(xùn)的人員搬運超過自身能力的重物、不規(guī)則物件工作站設(shè)計長時間坐在設(shè)計不好的工作站前工作區(qū)域在有限空間內(nèi)作業(yè)工作環(huán)境–危險舉例子類危險類別例工作狀況環(huán)境衛(wèi)生工作場所地面拖拉的線纜、油污81子類危險類別例培訓(xùn)意識參觀人員在無場內(nèi)人員陪同或指引在廠區(qū)走動知識新員工未經(jīng)適當(dāng)培訓(xùn)在廠內(nèi)執(zhí)行工作任務(wù)能力無證人員操作叉車行為工作態(tài)度高空拋物安全交流操作過程中忽視“禁止吸煙”的警告標(biāo)識健康狀況常規(guī)健康未定期監(jiān)控經(jīng)常接觸職業(yè)危害因素的員工的身體狀況衛(wèi)生設(shè)施維護(hù)不力的衛(wèi)生設(shè)施人員

–危險舉例子類危險類別例培訓(xùn)意識參觀人員在無場內(nèi)人員陪同或指引在廠區(qū)走82部門:作業(yè)步驟(按先后順序)潛在危險后果風(fēng)險(高、中、低)控制措施(按照風(fēng)險控制層級)工作區(qū)域:作業(yè)類型(常規(guī)/非常規(guī)):編號:準(zhǔn)備:批準(zhǔn):第頁共頁日期:日期:以下人員已知曉:(姓名、簽字、日期)其它:第一步–明確評估范圍列出所有可能后果部門:作業(yè)步驟潛在危險后果風(fēng)險控制措施工作區(qū)域:作業(yè)類型83部門:作業(yè)步驟(按先后順序)潛在危險后果風(fēng)險(高、中、低)控制措施(按照風(fēng)險控制層級)工作區(qū)域:作業(yè)類型(常規(guī)/非常規(guī)):編號:準(zhǔn)備:批準(zhǔn):第頁共頁日期:日期:以下人員已知曉:(姓名、簽字、日期)其它:用風(fēng)險評估矩陣表和頭腦風(fēng)暴方法，根據(jù)每一個辨識出來的后果的發(fā)生可能性以及嚴(yán)重性，劃分其初始風(fēng)險等級

。第一步–明確評估范圍部門:作業(yè)步驟潛在危險后果風(fēng)險控制措施工作區(qū)域:作業(yè)類型84風(fēng)險分級-風(fēng)險矩陣表01234512345

后果可能性人員各行業(yè)中未聽聞行業(yè)中聽聞本行業(yè)已發(fā)生行業(yè)每年發(fā)生幾次本地每年都發(fā)生幾次沒有受傷輕微傷輕傷重傷一人死亡多人死亡不可接受加強(qiáng)管理持續(xù)改進(jìn)采取措施降低風(fēng)險(合理可行的最低風(fēng)險水平)嚴(yán)重性風(fēng)險分級0123451234585后果定義–人員傷害#

描述

無人員傷害和健康傷害輕微受傷或健康影響

(包括急救、醫(yī)療救助)–不影響工作績效或?qū)е職埣草p傷或較小職業(yè)健康影響

(一般損失工作日事故)–

影響工作績效，如工作受限

或需要幾天康復(fù)。

有限的健康影響－可以治愈的，如皮膚刺激、食物中毒。重傷

(包括部分身體永久功能障礙)–

長期影響工作績效，如較長時間損失工作日。不可逆的身體殘疾，如,噪聲性聽力損失，

慢性背傷一人死亡因發(fā)生事故或職業(yè)病，如職業(yè)中毒、癌癥多人死亡

-因發(fā)生事故或職業(yè)病，如職業(yè)中毒、癌癥123450后果定義–人員傷害#描述無人員傷害和健康傷害輕86風(fēng)險=可能性x嚴(yán)重性0-4低(加強(qiáng)管理持續(xù)提高，通常不需額外的風(fēng)險降低措施)5-12中(采取措施降低風(fēng)險達(dá)到合理可行的最低風(fēng)險水平ALARP)13-25高(不可接受，需要變更設(shè)計、改變程序）風(fēng)險分級-風(fēng)險矩陣表風(fēng)險=可能性x嚴(yán)重性0-4低(加強(qiáng)管理持續(xù)提高87部門:作業(yè)步驟(按先后順序)潛在危險后果風(fēng)險(高、中、低)控制措施(按照風(fēng)險控制層級)工作區(qū)域:作業(yè)類型(常規(guī)/非常規(guī)):編號:準(zhǔn)備:批準(zhǔn):第頁共頁日期:日期:以下人員已知曉:(姓名、簽字、日期)其它:每一個危險，都必須列舉并明確落實控制措施。目的是將初始風(fēng)險等級降至合理可行的最低殘余狀態(tài)。第一步–明確評估范圍部門:作業(yè)步驟潛在危險后果風(fēng)險控制措施工作區(qū)域:作業(yè)類型88危險（害）管理消除

–

保護(hù)員工做好的方法就是從源頭消除危險風(fēng)險控制層級工程措施

–

如果也不能隔離，采用工程措施在源頭上控制危險。PPE–如果工程措施和管理措施害不足以將危險降至可接受水平，需佩戴適當(dāng)?shù)膫€人防護(hù)用品。注:在工程措施安裝過程中也需要使用個人防護(hù)用品管理措施

–

如果也無法使用工程措施或工程措施不足，采用管理措施限制接觸危險。隔離

–如果不可能消除，就將人員與危險隔離危險（害）管理消除–保護(hù)員工做好的方法就是從源頭消除危險89風(fēng)險管理流程以下人員參與風(fēng)險評估作業(yè)主管(評估負(fù)責(zé)人)作業(yè)人員(評估人)安全部門

(確認(rèn))區(qū)域負(fù)責(zé)人及安全部門監(jiān)督管理審計、檢查或經(jīng)驗分享后定期回顧和更新溝通評估結(jié)果與相關(guān)人員討論交流工前會議講述張貼在作業(yè)現(xiàn)場對以下事項進(jìn)行風(fēng)向評估–需要進(jìn)行的常規(guī)或非常規(guī)工作

(操作運行、停機(jī)修理、項目施工)，或回顧以前類似工作的風(fēng)險評估記錄風(fēng)險管理流程以下人員參與風(fēng)險評估區(qū)域負(fù)責(zé)人及安全部門審計、90

1、想要體面生活，又覺得打拼辛苦；想要健康身體，又無法堅持運動。人最失敗的，莫過于對自己不負(fù)責(zé)任，連答應(yīng)自己的事都辦不到，又何必抱怨這個世界都和你作對？人生的道理很簡單，你想要什么，就去付出足夠的努力。

2、時間是最公平的，活一天就擁有24小時，差別只是珍惜。你若不相信努力和時光，時光一定第一個辜負(fù)你。有夢想就立刻行動，因為現(xiàn)在過的每一天，都是余生中