湘藝版初中音樂歡欣的日子空山鳥語課件4

走進(jìn)民族樂器感受中國風(fēng)八音和鳴走進(jìn)民族樂器感受中國風(fēng)八音和鳴教學(xué)目標(biāo)：

了解認(rèn)識民族樂器及分類賞析民樂合奏《歡欣的日子》感受民族音樂的魅力體驗(yàn)民族樂器，為《歡欣的日子》編配簡單的打擊樂器

教學(xué)目標(biāo)：了解認(rèn)識民族樂器及分類八音和鳴中的“八音“指的是什么？A八種樂器B八個(gè)音C樂器的八種制作材料(C)八音和鳴中的“八音“指的是什么？(C)

什么是八音?“金、石、土、革、絲、木、匏、竹”是我國民族樂器制作的八種重要材料,人們常用“八音”概稱我國傳統(tǒng)的民族器樂.

什么是八音?民族樂器分類吹管樂器拉弦樂器彈撥樂曲打擊樂器民族樂器分類吹管樂器拉弦樂器彈撥樂曲打擊吹管樂器管子簫笙嗩吶吹管樂器管子簫笙嗩吶拉弦樂器板胡二胡革胡拉弦樂器板胡二胡革胡彈撥樂器琵琶箏阮揚(yáng)琴彈撥樂器琵琶箏阮揚(yáng)琴打擊樂器打擊樂器民族樂團(tuán)座位排列民族樂團(tuán)座位排列欣賞《歡欣的日子》民樂合奏欣賞《歡欣的日子》民樂合奏朱踐耳朱踐耳（1922～）中國著名作曲家。安徽人。

作品：民樂合奏曲《翻身的日子》獨(dú)唱曲《唱支山歌給黨聽》和《清晰的記憶》等。

介紹:《歡欣的日子》,原名《翻身的日子》原是大型紀(jì)錄片《偉大的土地改革》的插曲。朱踐耳朱踐耳（1922～）樂曲分解1.欣賞引子，初步感受音樂的情緒。（熱烈歡騰)2.主題一是什么樂器演奏？（板胡奏出陜北風(fēng)味主題，明亮活潑）3.主題二是什么樂器？（由管子、笛子領(lǐng)奏，與樂隊(duì)對答。樂曲分解1.欣賞引子，初步感受音樂的情緒。（熱烈歡騰)2.主樂曲分解4.主題三有什么特點(diǎn)？（借鑒河北吹歌手法，樂隊(duì)分兩組對答呼應(yīng)）5.結(jié)尾和哪一部分相似？（第一部分，尾聲是引子的變化再現(xiàn)，首尾相應(yīng)）樂曲分解4.主題三有什么特點(diǎn)？湘藝版初中音樂歡欣的日子空山鳥語課件4

為音樂插上飛翔的翅膀鑼鼓演奏練習(xí)倉-|倉才|倉-||：倉才|臺才：||倉才乙才|倉0||X0XXXOXXXXXX0XX0X-XXX-XXXXXX0XX0X-XXX-XX0XXX0XX0X-X-X-X000X0X0念鼓小鑼鈸大鑼聲勢動(dòng)作倉：拍腿才：拍手臺：拍桌子乙：空拍，雙手向外為音樂插上飛翔的翅膀鑼鼓演奏練習(xí)倉-|拓展欣賞拓展欣賞傳承民族音樂讓民族音樂在世界熠熠上光謝謝大家！傳承民族音樂謝謝大家！走進(jìn)民族樂器感受中國風(fēng)八音和鳴走進(jìn)民族樂器感受中國風(fēng)八音和鳴教學(xué)目標(biāo)：

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什么是八音?“金、石、土、革、絲、木、匏、竹”是我國民族樂器制作的八種重要材料,人們常用“八音”概稱我國傳統(tǒng)的民族器樂.

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作品：民樂合奏曲《翻身的日子》獨(dú)唱曲《唱支山歌給黨聽》和《清晰的記憶》等。

介紹:《歡欣的日子》,原名《翻身的日子》原是大型紀(jì)錄片《偉大的土地改革》的插曲。朱踐耳朱踐耳（1922～）樂曲分解1.欣賞引子，初步感受音樂的情緒。（熱烈歡騰)2.主題一是什么樂器演奏？（板胡奏出陜北風(fēng)味主題，明亮活潑）3.主題二是什么樂器？（由管子、笛子領(lǐng)奏，與樂隊(duì)對答。樂曲分解1.欣賞引子，初步感受音樂的情緒。（熱烈歡騰)2.主樂曲分解4.主題三有什么特點(diǎn)？（借鑒河北吹歌手法，樂隊(duì)分兩組對答呼應(yīng)）5.結(jié)尾和哪一部分相似？（第一部分，尾聲是引子的變化再現(xiàn)，首尾相應(yīng)）樂曲分解4.主題三有什么特點(diǎn)？湘藝版初中音樂歡欣的日子空山鳥語課件4

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