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“的地得”正確的使用方法1“的地得”正確的使用方法1區(qū)別的-得-地口訣名詞前面是白勺,動(dòng)詞跟著土也跑,動(dòng)詞后面雙人得,默記5遍腦開竅。2區(qū)別的-得-地口訣名詞前面是白勺,動(dòng)詞跟著土也跑,動(dòng)詞后面雙名詞前面是“白勺”?我的學(xué)生清澈的水人類的和平喜歡的水果清新的空氣真誠(chéng)的愛???繁華的上海偉大的毛澤東3()的名詞前面是“白勺”?我的學(xué)生清澈的水人類的和平喜歡的水果清新名詞是所有事物的名稱,包括人、物及抽象概念。4名詞是所有事物的名稱,包括人、物及抽象概念。4動(dòng)詞跟著“土也”跑飛快地跑開心地玩靜靜地睡5動(dòng)詞跟著“土也”跑飛快地跑開心地玩靜靜地睡5動(dòng)詞是表示動(dòng)作、行為和變化的詞。動(dòng)詞首先是表示動(dòng)作的。例如:看聽拿跑笑吃穿提扔6動(dòng)詞是表示動(dòng)作、行為和變化的詞。動(dòng)詞首先是表示動(dòng)作的。例如:其次,動(dòng)詞還表示事物狀態(tài)或性質(zhì)的變化,或表示心理、態(tài)度等。例如:睡覺(jué)修理感染7其次,動(dòng)詞還表示事物狀態(tài)或性質(zhì)的變化,或表示心理、態(tài)度等。例動(dòng)詞后面“雙人得”洗得干凈玩得痛快做得香噴噴8動(dòng)詞后面“雙人得”洗得干凈玩得痛快做得香噴噴8形容詞,就是用于描述人或事物變得形象具體的詞語(yǔ)。例如:美麗胖乎乎寒冷艱難黑暗迅速9形容詞,就是用于描述人或事物變得形象具體的詞語(yǔ)。例如:美麗胖訓(xùn)練?()的名詞?()地動(dòng)詞名詞前面是“白勺”動(dòng)詞跟著“土也”跑?(動(dòng)詞)形容詞動(dòng)詞后面“雙人得”10訓(xùn)練?()的名詞?(森林朋友打擾太陽(yáng)痛哭美妙打掃拐彎寒冷跳躍溫柔議論玩具圖書館作業(yè)搖頭毛茸茸雪白好看11森林朋友打擾太陽(yáng)痛哭美妙打掃拐彎寒冷跳躍溫柔議論玩具圖書館作燦爛(的)陽(yáng)光肥沃(的)土地鄭重(地)宣布盡情(地)歡笑刻苦(地)學(xué)習(xí)熟練(地)操作豐富(的)知識(shí)認(rèn)真(地)思考輕快(的)腳步清澈(的)泉水精彩(的)馬戲反復(fù)(地)練習(xí)優(yōu)美(的)舞姿講解(得)詳細(xì)冷跑(得)顫抖(得)飛快12燦爛(的)陽(yáng)光肥沃(的)土地鄭重(地)宣布盡情(地)歡笑刻苦區(qū)別的-得-地口訣名詞前面是白勺,動(dòng)詞跟著土也跑,動(dòng)詞后面雙人得,默記5遍腦開竅。13區(qū)別的-得-地口訣名詞前面是白勺,動(dòng)詞跟著土也跑,動(dòng)詞后面雙你學(xué)會(huì)了嗎?14你學(xué)會(huì)了嗎?14“的地得”正確的使用方法1“的地得”正確的使用方法1區(qū)別的-得-地口訣名詞前面是白勺,動(dòng)詞跟著土也跑,動(dòng)詞后面雙人得,默記5遍腦開竅。2區(qū)別的-得-地口訣名詞前面是白勺,動(dòng)詞跟著土也跑,動(dòng)詞后面雙名詞前面是“白勺”?我的學(xué)生清澈的水人類的和平喜歡的水果清新的空氣真誠(chéng)的愛???繁華的上海偉大的毛澤東3()的名詞前面是“白勺”?我的學(xué)生清澈的水人類的和平喜歡的水果清新名詞是所有事物的名稱,包括人、物及抽象概念。4名詞是所有事物的名稱,包括人、物及抽象概念。4動(dòng)詞跟著“土也”跑飛快地跑開心地玩靜靜地睡5動(dòng)詞跟著“土也”跑飛快地跑開心地玩靜靜地睡5動(dòng)詞是表示動(dòng)作、行為和變化的詞。動(dòng)詞首先是表示動(dòng)作的。例如:看聽拿跑笑吃穿提扔6動(dòng)詞是表示動(dòng)作、行為和變化的詞。動(dòng)詞首先是表示動(dòng)作的。例如:其次,動(dòng)詞還表示事物狀態(tài)或性質(zhì)的變化,或表示心理、態(tài)度等。例如:睡覺(jué)修理感染7其次,動(dòng)詞還表示事物狀態(tài)或性質(zhì)的變化,或表示心理、態(tài)度等。例動(dòng)詞后面“雙人得”洗得干凈玩得痛快做得香噴噴8動(dòng)詞后面“雙人得”洗得干凈玩得痛快做得香噴噴8形容詞,就是用于描述人或事物變得形象具體的詞語(yǔ)。例如:美麗胖乎乎寒冷艱難黑暗迅速9形容詞,就是用于描述人或事物變得形象具體的詞語(yǔ)。例如:美麗胖訓(xùn)練?()的名詞?()地動(dòng)詞名詞前面是“白勺”動(dòng)詞跟著“土也”跑?(動(dòng)詞)形容詞動(dòng)詞后面“雙人得”10訓(xùn)練?()的名詞?(森林朋友打擾太陽(yáng)痛哭美妙打掃拐彎寒冷跳躍溫柔議論玩具圖書館作業(yè)搖頭毛茸茸雪白好看11森林朋友打擾太陽(yáng)痛哭美妙打掃拐彎寒冷跳躍溫柔議論玩具圖書館作燦爛(的)陽(yáng)光肥沃(的)土地鄭重(地)宣布盡情(地)歡笑刻苦(地)學(xué)習(xí)熟練(地)操作豐富(的)知識(shí)認(rèn)真(地)思考輕快(的)腳步清澈(的)泉水精彩(的)馬戲反復(fù)(地)練習(xí)優(yōu)美(的)舞姿講解(得)詳細(xì)冷跑(得)顫抖(得)飛快12燦爛(的)陽(yáng)光肥沃(的)土地鄭重(地)宣布盡情

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