帶人帶心的領導藝術課件

帶人帶心的領導藝術許晉老師聯系方式大兵特別推薦：新東方俞敏洪、蒙牛牛根生主講《解構企業(yè)成長邏輯》

主講嘉賓：俞敏洪/牛根生、王利朋/牛奎光/王琛/郭宇達/朱峰/吳冠雄

詳情咨詢：曾大兵老/p>

010--82603966--807

1做培訓找大人帶心的領導藝術許晉領導者的定義與定位一特別推薦：新東方俞敏洪、蒙牛牛根生主講《解構企業(yè)成長邏輯》

主講嘉賓介紹：俞敏洪/牛根生、王利朋/牛奎光/王琛/郭宇達/朱峰/吳冠雄

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2做培訓找大導者的定義與定位一特別推薦：新東方俞敏洪、蒙牛牛根生主講《西點對領導力的啟示？

美國西點陸軍官校，一向以培養(yǎng)最優(yōu)秀的領導人才為己任。西點自1802年創(chuàng)校以來，建立了一套獨特的教學體系，為國家社會栽培最杰出的領導人才。對于西點的獨特之處有人曾給出這樣的說法：美國前五百大企業(yè)是交給人倫理，而西點是交給人品德?！坝衅返碌念I導人”正是西點所要塑造的學生。領導力的定義——影響他人一起努力完成共同的目標！3做培訓找大點對領導力的啟示？美國西點陸軍官校，一向以培養(yǎng)塑造優(yōu)秀管理者團隊管理“三”思與想、知識與智慧、開車、軍訓、喝酒、吃飯4做培訓找大造優(yōu)秀管理者團隊管理“三”思與想、知識與智慧、開車、軍訓、三二一執(zhí)行思維創(chuàng)新思維溝通思維5做培訓找大二一執(zhí)行思維創(chuàng)新思維溝通思維5做培訓找大兵1580153領導者的角色認知角色認知工作學習力工作價值觀工作職責領導者如何影響團隊？視頻6做培訓找大導者的角色認知角色工作工作工作領導者如何影響團隊？視頻6做工作價值觀案例工作價值觀案例（做人）你認為該如何過河？小王小張小冉小胡7做培訓找大作價值觀案例工作價值觀案例（做人）你認為該如何過河？小王小工作價值觀啟示8做培訓找大作價值觀啟示8做培訓找大色定位的案例（做事）你救誰？9做培訓找大色定位的案例（做事）你救誰？9做培訓找大兵1580153工作職責的影響職責、目標、計劃、考核的關系(三個老漢當皇帝)10做培訓找大作職責的影響職責、目標、計劃、考核的關系(三個老漢當皇帝)工作學習力（怎么做？）1、標桿學習2、團隊學習3、案例學習4、三易思維

跟誰學？如何學？學什么？11做培訓找大作學習力（怎么做？）1、標桿學習跟誰學？如何學？學什么？1團隊建設與管理二12做培訓找大隊建設與管理二12做培訓找大與老鼠的游戲啟示團隊與團伙的區(qū)別？13做培訓找大與老鼠的游戲啟示團隊與團伙的區(qū)別？13做培訓找大兵158高效團隊的明顯特征有哪些高效團隊？有什么共性特征？14做培訓找大效團隊的明顯特征有哪些高效團隊？有什么共性特征？14做培訓成功領導的特質以身作則共啟愿景（盲、茫、忙）激勵人心（激勵自己與他人）創(chuàng)新與挑戰(zhàn)現狀建設團隊

視頻（領導者的責任）15做培訓找大功領導的特質以身作則視頻（領導者的責任）15做培訓找大六種管理方法愿景、目標計劃、激勵授權、考核16做培訓找大種管理方法愿景、目標16做培訓找大兵1580153370塑造優(yōu)秀管理者團隊管理核心團隊文化管理希望占便宜的心理比較取優(yōu)的心理認為的事實你能否提供有別于別人的某種希望？創(chuàng)造希望的是什么？（看視頻）17做培訓找大造優(yōu)秀管理者團隊管理核心團隊文化管理希望占便宜的心理比較取塑造優(yōu)秀管理者團隊管理核心團隊文化管理18做培訓找大造優(yōu)秀管理者團隊管理核心團隊文化管理18做培訓找大兵15塑造優(yōu)秀管理者希望在哪里？團隊文化管理●個人公司社會團隊靈魂遠景與使命核心價值觀階段定位19做培訓找大造優(yōu)秀管理者希望在哪里？團隊文化管理●個人公司社會團隊靈魂塑造優(yōu)秀管理者三點四步法尋找團隊希望團隊文化管理靈魂員工公司員工最想要的是？

社會公司最想要的是？競爭對手不具有、是代表未來、是社會認可的是？用一個故事傳播出去，并經常使用他，塑造他，應用他20做培訓找大造優(yōu)秀管理者三點四步法尋找團隊希望團隊文化管理靈魂員工公司塑造優(yōu)秀管理者革命怎么能成功？團隊制度管理

打土豪，分田地三大紀律八項注意21做培訓找大造優(yōu)秀管理者革命怎么能成功？團隊制度管理打土豪，分田地我們有目標嗎喜歡嗎？22做培訓找大們有目標嗎喜歡嗎？22做培訓找大定目標的步驟和方法設定目標

解讀戰(zhàn)略目標

SMART原則檢驗一致KISS原則書面確認23做培訓找大定目標的步驟和方法設定目標解讀目標SMART檢驗KIS個人目標的定位24做培訓找大人目標的定位24做培訓找大標的縱向管理1、將服務提高至五星級標準2、發(fā)貨的指令已經下達一星期了，為什么還是收不到貨？3、銷售目標要完成3萬，這個月快結束了，他還不急，怎么辦？25做培訓找大標的縱向管理1、將服務提高至五星級標準2、發(fā)貨的指令已經下SMART原則目標S——明確具體的(Specific)M——可衡量的(Measurable)A——可接受的(Acceptable)R——現實可行的(Realistic)T——有時間限制的(Timetable)黑人的心愿。。。。26做培訓找大MART原則目標S——明確具體的(Specific)M——KISS原則是英語KeepItSimple,Stupid的首字母縮略字，也有人稱“懶人原則”。KISS原則是指在設計當中應當注重簡約的原則。KISS原則27做培訓找大ISS原則是英語KeepItSimple,Stup從目標到計劃（六步工作法）

28做培訓找大目標到計劃（六步工作法）28做培訓找大兵158015制定計劃過程29做培訓找大定計劃過程29做培訓找大標計劃實踐案例分組演練：五一促銷A店要完成銷售業(yè)績200萬，怎么清晰目標和計劃？（目標追蹤單、目標執(zhí)行困難單、計劃修正單）

視頻：什么樣的培訓最有效果？30做培訓找大標計劃實踐案例分組演練：視頻：什么樣的培訓最有效果？30做確定目標的行動計劃（5W1H）howwhat計劃？wherewhywhenwho31做培訓找大定目標的行動計劃（5W1H）howwhat計劃？where甘特圖應用32做培訓找大特圖應用32做培訓找大標管理核心怎么減肥？33做培訓找大標管理核心怎么減肥？33做培訓找大兵1580153370團隊人事管理授權的辯論

著名的日本連鎖企業(yè)“八佰半”曾經盛極一時，在中國就擁有很多家分店。到了后期，“八佰半”的創(chuàng)始人禾田一夫將公司日常事務都授權給自己的弟弟處理，而自己天天躲在家里看公文或報告。他的弟弟送來的財務報告每次做得很漂亮。但實際上，他弟弟背地里做了假賬來蒙蔽他。最后，龐大的商業(yè)帝國“八佰半”頃刻間便宣告倒閉，禾田一夫也變得一無所有。后來，禾田一夫在中央電視臺《對話》欄目采訪時，有人問他，回顧過去的教訓是什么？他的回答是：不要輕信別人的話。假如你是禾田一夫進行第二次創(chuàng)業(yè)，你還會授權嗎？授權的好處有哪些？風險有哪些？34做培訓找大隊人事管理授權的辯論著名的日本連鎖企業(yè)“八佰團隊人事管理授權的風險授權的風險解釋或舉例

工作任務工作任務有可能被耽誤。決策代價分析所要完成的目標，決策代價可能巨大。時間限制事情非常緊急，采用授權的方式可能時間會拖長。企業(yè)特性企業(yè)沒有做好授權準備，出現了問題會導致企業(yè)嚴重后果，嚴重的導致破產。團隊的狀態(tài)如果下屬對領導者有不滿情緒或者產生抵觸，授權的風險特別大。35做培訓找大隊人事管理授權的風險授權的風險解釋或舉例

工作任務工作任務團隊人事管理授權的益處對自己？對組織？對下屬？36做培訓找大隊人事管理授權的益處對自己？對組織？對下屬？36做培訓找大團隊人事管理授權的原則時、位、應、中理論應用？37做培訓找大隊人事管理授權的原則時、位、應、中理論應用？37做培訓找大團隊人事管理授權的步驟確定任務選擇被授權人授權后跟蹤明確溝通38做培訓找大隊人事管理授權的步驟確定任務選擇被授權人授權后跟蹤明確溝通團隊人事管理授權的范圍39做培訓找大隊人事管理授權的范圍39做培訓找大兵1580153370團隊人事管理授權的范圍授權事件勝任能力ⅡⅠⅢⅣ40做培訓找大隊人事管理授權的范圍授權事件勝任能力ⅡⅠⅢⅣ40做培訓找大團隊人事管理授權案例（討論）在授權中出現了什么問題？41做培訓找大隊人事管理授權案例（討論）在授權中出現了什么問題？41做培團隊人事管理激勵的意義激勵就是為向塑造方向前進而進行鼓勵或者懲罰的行為、秀才趕考42做培訓找大隊人事管理激勵的意義激勵就是為向塑造方向前進而進行鼓勵或者團隊人事管理激勵原則因人而異公正、公平、公開獎懲適度激勵機制43做培訓找大隊人事管理激勵原則因人而異公正、公平、公開獎懲適度激勵43團隊人事管理激勵理論應用馬斯洛需求層次理論44做培訓找大隊人事管理激勵理論應用馬斯洛需求層次理論44做培訓找大兵團隊人事管理激勵理論應用1、激勵保健雙因素理論2、公平理論3、期望理論4、強化理論45做培訓找大隊人事管理激勵理論應用1、激勵保健雙因素理論45做培訓找大團隊人事管理激勵的流程逃離痛苦追求快樂46做培訓找大隊人事管理激勵的流程逃離痛苦追求快樂46做培訓找大團隊人事管理激勵的對象重點態(tài)度能力ⅡⅠⅢⅣ你選哪一象？47做培訓找大隊人事管理激勵的對象重點態(tài)度能力ⅡⅠⅢⅣ你選哪一象？47做員工活力曲線圖48做培訓找大工活力曲線圖48做培訓找大隊人事管理激勵的對象特點聽覺型視覺型觸覺型語言？聲音？視覺？方式49做培訓找大隊人事管理激勵的對象特點聽覺型視覺型觸覺型語言？聲音？視團隊人事管理常用的激勵方法1、目標激勵2、示范激勵3、尊重和信任激勵4、參與激勵5、物質和精神激勵6、情感關心激勵7、競爭激勵8、其他激勵方式50做培訓找大隊人事管理常用的激勵方法1、目標激勵50做培訓找大兵15團隊人事管理激勵的核心PMPMP51做培訓找大隊人事管理激勵的核心PMPMP51做培訓找大兵15801塑造優(yōu)秀管理者團隊人事管理領導的核心（討論）三多三少管理的四種風格（指令式、團隊式、教練式、授權式）52做培訓找大造優(yōu)秀管理者團隊人事管理領導的核心（討論）三多三少52做培乾卦的啟示用腿用眼用腦心氣心量心靜53做培訓找大卦的啟示用腿用眼用腦心氣心量心靜53做培訓找大兵1580心態(tài)修煉與方法三54做培訓找大態(tài)修煉與方法三54做培訓找大態(tài)修煉心態(tài)修煉積極心態(tài)我叫陳阿土、轉彎、視頻責任心態(tài)包容心塑造優(yōu)秀管理者堅韌心態(tài)55做培訓找大態(tài)修煉心態(tài)修煉積極心態(tài)我叫陳阿土、轉彎、視頻責任心態(tài)包容心心態(tài)修煉心態(tài)修煉吉塑造優(yōu)秀管理者兇悔吝元利貞亨56做培訓找大態(tài)修煉心態(tài)修煉吉塑造優(yōu)秀管理者兇悔吝元利貞亨56做培訓找大禪宗的故事。。。。。。57做培訓找大宗的故事。。。。。。57做培訓找大兵1580153370小鳥的故事。。。。。。特別推薦：新東方俞敏洪、蒙牛牛根生主講《解構企業(yè)成長邏輯》

主講嘉賓介紹：俞敏洪/牛根生、王利朋/?？?王琛/郭宇達/朱峰/吳冠雄

詳情咨詢：曾大兵老/p>

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謝謝！58做培訓找大鳥的故事。。。。。。特別推薦：新東方俞敏洪、蒙牛牛根生主講演講完畢，謝謝觀看！演講完畢，謝謝觀看！帶人帶心的領導藝術許晉老師聯系方式大兵特別推薦：新東方俞敏洪、蒙牛牛根生主講《解構企業(yè)成長邏輯》

主講嘉賓：俞敏洪/牛根生、王利朋/?？?王琛/郭宇達/朱峰/吳冠雄

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60做培訓找大人帶心的領導藝術許晉領導者的定義與定位一特別推薦：新東方俞敏洪、蒙牛牛根生主講《解構企業(yè)成長邏輯》

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61做培訓找大導者的定義與定位一特別推薦：新東方俞敏洪、蒙牛牛根生主講《西點對領導力的啟示？

美國西點陸軍官校，一向以培養(yǎng)最優(yōu)秀的領導人才為己任。西點自1802年創(chuàng)校以來，建立了一套獨特的教學體系，為國家社會栽培最杰出的領導人才。對于西點的獨特之處有人曾給出這樣的說法：美國前五百大企業(yè)是交給人倫理，而西點是交給人品德。“有品德的領導人”正是西點所要塑造的學生。領導力的定義——影響他人一起努力完成共同的目標！62做培訓找大點對領導力的啟示？美國西點陸軍官校，一向以培養(yǎng)塑造優(yōu)秀管理者團隊管理“三”思與想、知識與智慧、開車、軍訓、喝酒、吃飯63做培訓找大造優(yōu)秀管理者團隊管理“三”思與想、知識與智慧、開車、軍訓、三二一執(zhí)行思維創(chuàng)新思維溝通思維64做培訓找大二一執(zhí)行思維創(chuàng)新思維溝通思維5做培訓找大兵1580153領導者的角色認知角色認知工作學習力工作價值觀工作職責領導者如何影響團隊？視頻65做培訓找大導者的角色認知角色工作工作工作領導者如何影響團隊？視頻6做工作價值觀案例工作價值觀案例（做人）你認為該如何過河？小王小張小冉小胡66做培訓找大作價值觀案例工作價值觀案例（做人）你認為該如何過河？小王小工作價值觀啟示67做培訓找大作價值觀啟示8做培訓找大色定位的案例（做事）你救誰？68做培訓找大色定位的案例（做事）你救誰？9做培訓找大兵1580153工作職責的影響職責、目標、計劃、考核的關系(三個老漢當皇帝)69做培訓找大作職責的影響職責、目標、計劃、考核的關系(三個老漢當皇帝)工作學習力（怎么做？）1、標桿學習2、團隊學習3、案例學習4、三易思維

跟誰學？如何學？學什么？70做培訓找大作學習力（怎么做？）1、標桿學習跟誰學？如何學？學什么？1團隊建設與管理二71做培訓找大隊建設與管理二12做培訓找大與老鼠的游戲啟示團隊與團伙的區(qū)別？72做培訓找大與老鼠的游戲啟示團隊與團伙的區(qū)別？13做培訓找大兵158高效團隊的明顯特征有哪些高效團隊？有什么共性特征？73做培訓找大效團隊的明顯特征有哪些高效團隊？有什么共性特征？14做培訓成功領導的特質以身作則共啟愿景（盲、茫、忙）激勵人心（激勵自己與他人）創(chuàng)新與挑戰(zhàn)現狀建設團隊

視頻（領導者的責任）74做培訓找大功領導的特質以身作則視頻（領導者的責任）15做培訓找大六種管理方法愿景、目標計劃、激勵授權、考核75做培訓找大種管理方法愿景、目標16做培訓找大兵1580153370塑造優(yōu)秀管理者團隊管理核心團隊文化管理希望占便宜的心理比較取優(yōu)的心理認為的事實你能否提供有別于別人的某種希望？創(chuàng)造希望的是什么？（看視頻）76做培訓找大造優(yōu)秀管理者團隊管理核心團隊文化管理希望占便宜的心理比較取塑造優(yōu)秀管理者團隊管理核心團隊文化管理77做培訓找大造優(yōu)秀管理者團隊管理核心團隊文化管理18做培訓找大兵15塑造優(yōu)秀管理者希望在哪里？團隊文化管理●個人公司社會團隊靈魂遠景與使命核心價值觀階段定位78做培訓找大造優(yōu)秀管理者希望在哪里？團隊文化管理●個人公司社會團隊靈魂塑造優(yōu)秀管理者三點四步法尋找團隊希望團隊文化管理靈魂員工公司員工最想要的是？

社會公司最想要的是？競爭對手不具有、是代表未來、是社會認可的是？用一個故事傳播出去，并經常使用他，塑造他，應用他79做培訓找大造優(yōu)秀管理者三點四步法尋找團隊希望團隊文化管理靈魂員工公司塑造優(yōu)秀管理者革命怎么能成功？團隊制度管理

打土豪，分田地三大紀律八項注意80做培訓找大造優(yōu)秀管理者革命怎么能成功？團隊制度管理打土豪，分田地我們有目標嗎喜歡嗎？81做培訓找大們有目標嗎喜歡嗎？22做培訓找大定目標的步驟和方法設定目標

解讀戰(zhàn)略目標

SMART原則檢驗一致KISS原則書面確認82做培訓找大定目標的步驟和方法設定目標解讀目標SMART檢驗KIS個人目標的定位83做培訓找大人目標的定位24做培訓找大標的縱向管理1、將服務提高至五星級標準2、發(fā)貨的指令已經下達一星期了，為什么還是收不到貨？3、銷售目標要完成3萬，這個月快結束了，他還不急，怎么辦？84做培訓找大標的縱向管理1、將服務提高至五星級標準2、發(fā)貨的指令已經下SMART原則目標S——明確具體的(Specific)M——可衡量的(Measurable)A——可接受的(Acceptable)R——現實可行的(Realistic)T——有時間限制的(Timetable)黑人的心愿。。。。85做培訓找大MART原則目標S——明確具體的(Specific)M——KISS原則是英語KeepItSimple,Stupid的首字母縮略字，也有人稱“懶人原則”。KISS原則是指在設計當中應當注重簡約的原則。KISS原則86做培訓找大ISS原則是英語KeepItSimple,Stup從目標到計劃（六步工作法）

87做培訓找大目標到計劃（六步工作法）28做培訓找大兵158015制定計劃過程88做培訓找大定計劃過程29做培訓找大標計劃實踐案例分組演練：五一促銷A店要完成銷售業(yè)績200萬，怎么清晰目標和計劃？（目標追蹤單、目標執(zhí)行困難單、計劃修正單）

視頻：什么樣的培訓最有效果？89做培訓找大標計劃實踐案例分組演練：視頻：什么樣的培訓最有效果？30做確定目標的行動計劃（5W1H）howwhat計劃？wherewhywhenwho90做培訓找大定目標的行動計劃（5W1H）howwhat計劃？where甘特圖應用91做培訓找大特圖應用32做培訓找大標管理核心怎么減肥？92做培訓找大標管理核心怎么減肥？33做培訓找大兵1580153370團隊人事管理授權的辯論

著名的日本連鎖企業(yè)“八佰半”曾經盛極一時，在中國就擁有很多家分店。到了后期，“八佰半”的創(chuàng)始人禾田一夫將公司日常事務都授權給自己的弟弟處理，而自己天天躲在家里看公文或報告。他的弟弟送來的財務報告每次做得很漂亮。但實際上，他弟弟背地里做了假賬來蒙蔽他。最后，龐大的商業(yè)帝國“八佰半”頃刻間便宣告倒閉，禾田一夫也變得一無所有。后來，禾田一夫在中央電視臺《對話》欄目采訪時，有人問他，回顧過去的教訓是什么？他的回答是：不要輕信別人的話。假如你是禾田一夫進行第二次創(chuàng)業(yè)，你還會授權嗎？授權的好處有哪些？風險有哪些？93做培訓找大隊人事管理授權的辯論著名的日本連鎖企業(yè)“八佰團隊人事管理授權的風險授權的風險解釋或舉例

工作任務工作任務有可能被耽誤。決策代價分析所要完成的目標，決策代價可能巨大。時間限制事情非常緊急，采用授權的方式可能時間會拖長。企業(yè)特性企業(yè)沒有做好授權準備，出現了問題會導致企業(yè)嚴重后果，嚴重的導致破產。團隊的狀態(tài)如果下屬對領導者有不滿情緒或者產生抵觸，授權的風險特別大。94做培訓找大隊人事管理授權的風險授權的風險解釋或舉例

工作任務工作任務團隊人事管理授權的益處對自己？對組織？對下屬？95做培訓找大隊人事管理授權的益處對自己？對組織？對下屬？36做培訓找大團隊人事管理授權的原則時、位、應、中理論應用？96做培訓找大隊人事管理授權的原則時、位、應、中理論應用？37做培訓找大團隊人事管理授權的步驟確定任務選擇被授權人授權后跟蹤明確溝通97做培訓找大隊人事管理授權的步驟確定任務選擇被授權人授權后跟蹤明確溝通團隊人事管理授權的范圍98做培訓找大隊人事管理授權的范圍39做培訓找大兵1580153370團隊人事管理授權的范圍授權事件勝任能力ⅡⅠⅢⅣ99做培訓找大隊人事管理授權的范圍授權事件勝任能力ⅡⅠⅢⅣ40做培訓找大團隊人事管理授權案例（討論）在授權中出現了什么問題？100做培訓找大隊人事管理授權案例（討論）在授權中出現了什么問題？41做培團隊人事管理激勵的意義激勵就是為向塑造方向前進而進行鼓勵或者懲罰的行為、秀才趕考101做培訓找大隊人事管理激勵的意義激勵就是為向塑造方向前進而進行鼓勵或者團隊人事管理激勵原則因人而異公正、公平、公開獎懲適度激勵機制102做培訓找大隊人事管理激勵原則因人而異公正、公平、公開獎懲適度激勵43團隊人事管理激勵理論應用馬斯洛需求層次理論103做培訓找大隊人事管理激勵理論應用馬斯洛需求層次理論44做培訓找大兵團隊人事管理激勵理論應用1、激勵保健雙因素理論2、公平理論3、期望理論4、強化理論104做培訓找大隊人事管理激勵理論應用1、激勵保健雙因素理論45做培訓找大團隊人事管理激勵的流程逃離痛苦追求快樂105做培