一件有意義的事作文寫事優(yōu)秀5篇

第一件有意義的事作文寫事優(yōu)秀5篇一次有意義的作業(yè)500字作文篇一

周末，老師布置了一份特殊的家庭作業(yè)，回家以后要對(duì)爸媽說：“我愛你們！〞并把過程寫下來。我當(dāng)時(shí)就想：這太容易了，不就說四個(gè)字嘛！簡(jiǎn)直易如反掌。

我決定在晚飯時(shí)說出這四個(gè)重要的字。飯桌上，我望著爸媽的臉，剛說了幾個(gè)字：“爸爸媽媽，我……〞剛剛鼓起的勇氣不知怎的一溜煙全跑了。爸爸見我吞吞吐吐的，忙問我：“兒子，你是不是有點(diǎn)不舒服？〞我搖了搖頭。第一次開口，我以失敗告終。

也許在浪漫的地方說這些話會(huì)容易一些吧！可去哪里好呢？經(jīng)過再三篩選，我選擇了河濱公園。

來到河濱公園，夜色早已給公園抹上了一層神秘而浪漫的色彩。我們漫步在林蔭小道上，邊走邊欣賞兩邊的風(fēng)景。我又一次鼓起勇氣，小聲的說：“爸爸媽媽，我愛你們！〞

正在這時(shí)，有兩個(gè)小孩子騎著童車從我們身邊經(jīng)過，他們的歡聲笑語早就把我蚊子“嗡嗡〞一樣小的聲音遮蓋得無影無蹤了。爸媽依然在談笑風(fēng)生，絲毫沒聽見我說的話。天啊！第二次行動(dòng)又以失敗落幕。

我邊走邊在心里告訴自己，等一下第三次的行動(dòng)，只許勝，不許敗。幾分鐘過后，我們來到音樂噴泉旁邊。噴泉在古典音樂的伴奏下翩翩起舞，這應(yīng)該是最浪漫的時(shí)候，我鄭重的走到爸媽面前，大聲的對(duì)他們說：“爸爸媽媽，我愛你們！〞他們倆互相望著對(duì)方，滿臉的驚訝和欣喜，然后笑著不約而同的說：“孩子，我們也很愛你！〞

老師布置的作業(yè)終于完成了，我也明白了老師的良苦用心?？磥恚覀儜?yīng)該經(jīng)常對(duì)自己的爸媽說：“我愛你們！〞

一件有意義的事作文600字篇二

我有一個(gè)神秘的“七色花〞，它的每個(gè)花瓣中都蘊(yùn)藏有我每天生活中所發(fā)生的事。我把讓我心花怒放的事蘊(yùn)藏在大紅色的花瓣中，把使我終身難忘的事蘊(yùn)藏在綠色的花瓣中，我把讓我喜極而泣的事蘊(yùn)藏在藍(lán)色的花瓣中，我把最有意義的事蘊(yùn)藏在粉色的花瓣中。下面我把我最有意義的事讓大家分享分享吧！

這最有意義的事就是在作文班時(shí)參加的行人闖紅燈社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，大街上的車輛川流不息，人山人海。我們開始調(diào)查闖紅燈者了，此前我們還做好了“戰(zhàn)斗準(zhǔn)備〞，我你們還設(shè)計(jì)了統(tǒng)計(jì)圖，統(tǒng)計(jì)圖中有序號(hào)、通過總?cè)藬?shù)、闖紅燈人的年齡和統(tǒng)計(jì)。

此時(shí)，我們后后在自己的崗位上——十字路口。剛開始調(diào)查的時(shí)候，我的心怦怦直跳，就像一個(gè)“城市獵人〞一樣在抓自己的獵物——“闖紅燈的人〞，我們的心情是無比的沖動(dòng)，我拿著筆和本，靜靜地等待著“獵物〞上鉤?！皝砹?！〞“來了！〞有人小聲提醒著。我瞪著眼睛看著“獵物〞，數(shù)著一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。我在心里邪念：“闖啊！快闖??！〞紅燈剛亮，其中有九個(gè)人就飛快地闖了過去。闖紅燈之后，有兩個(gè)人急著闖紅燈，差一點(diǎn)撞上，我看見了，心想：險(xiǎn)，太險(xiǎn)了。

又一個(gè)紅燈亮起，這時(shí)，突然走來了一位老奶奶，說：“闖紅燈的人都是“色盲〞，都不知道是什么顏色。我聽了后，心想：闖紅燈的人不僅是“色盲〞，還是“文盲〞，連根底知識(shí)都不懂。

通過我們這次的`調(diào)查活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)，闖紅燈的人越來越少了，我們調(diào)查成功了。

這件事真有意義啊，我要永遠(yuǎn)記住這粉色花瓣中蘊(yùn)藏的事！我還要告訴大家：大家要注意平安，不要闖紅燈，闖紅燈是最不文明的行為。

一次有意義的作業(yè)600字作文篇三

春姑娘已悄然來到身旁，我們的老師布置了一份特殊的作業(yè)，去尋找春天的腳步，捕捉春天的色彩。

我回到家中，絞盡腦汁想了又想，怎樣去捕捉呢？正想著，一只五彩斑斕的蝴蝶闖入了我的眼簾，美麗的蝴蝶不正是春天到來的象征的嗎？我抓住了那只蝴蝶，它撲騰著兩只嬌弱的翅膀，在做拼死的掙扎。頓時(shí)我的心靈猛然一怔：蝴蝶的出現(xiàn)意味著春天來臨，我抓走了它春天不就沒有了嗎？于是，我步伐堅(jiān)決地走向那碧油油的田野，放飛了那手中的蝴蝶。它飛得多么自由快樂啊！

遠(yuǎn)處花圃里那群飛舞著的蜜蜂也是春的足跡，我沒有再去捕捉它們。我跑回家，拿出照相機(jī)跑向了野外，拍了一張張照片，有生氣勃勃的迎春花，有忙著采蜜的蜜蜂，有綠油油的野草，

有粉紅色的桃花，有藍(lán)天，有流水……這些都是我的作業(yè)，我要交給老師。

第二天，我興沖沖地把我的照片送到老師那里，上課時(shí)，老師走上講臺(tái)，鄭重地宣布了作業(yè)做得好的同學(xué)，使我驚奇的是只有我一個(gè)人的名字。老師把作業(yè)發(fā)下來，我看見小剛的透明玻璃杯里裝著一只嗡嗡的蜜蜂，小紅的水盆里插著一朵折斷了的蘭花，小明的書簽上粘著一只蝴蝶標(biāo)本……大家不滿地問老師：為什么這些作業(yè)不算好？老師鄭重地走向講臺(tái)說：“一個(gè)人想要得到春天的美，不是去殘害春天，而是要用心靈的愛，去感受去記錄春天，不破壞春天的和諧。之所以叫你們?nèi)ゲ蹲酱禾?，是叫你們發(fā)現(xiàn)身邊的真、善、美。〞老師說到這兒，大家都不禁深深自責(zé)，我也為自己先前的舉動(dòng)而自責(zé)，老師的一番話深深地烙在我們心中。

這次特殊的作業(yè)使我們明白了要用心靈記住一切，去發(fā)現(xiàn)和保護(hù)身邊的和諧。

有意義的事情作文篇四

今天是星期六，下午，我寫完作業(yè)后，閑著沒事干。這時(shí)，媽媽對(duì)我說“我要搞衛(wèi)生了！〞我一聽，頓時(shí)心血來潮，我想一來幫媽媽干點(diǎn)兒活，二來減輕媽媽的工作壓力，真是一舉兩得！

于是，我便對(duì)媽媽說“媽媽，我也和你一起清掃好嗎？〞媽媽說“當(dāng)然可以了！〞

我已經(jīng)迫不及待了，急忙對(duì)媽媽說“媽媽，我們趕快開工吧！〞于是，我和媽媽認(rèn)真的清掃起來。我把抹布浸濕后，就干了起來。

我先來到客廳里，電視機(jī)柜上面滿是灰塵，好似是敵軍占領(lǐng)了灰色的一片土地。這時(shí)，我向敵軍發(fā)起了“進(jìn)攻〞，把那些“士兵〞殺個(gè)片甲不留，奪回了“領(lǐng)地〞。

接著，我又向餐桌上的“敵軍〞進(jìn)行“掃蕩〞。不一會(huì)兒，這些“敵軍〞就被我“擊潰〞了。

剛抹了一會(huì)兒，抹布就很臟了。我便來到衛(wèi)生間，把抹布洗干凈后，又繼續(xù)“打〞了起來。

大約過了半個(gè)鐘頭，我已經(jīng)把所有的家具都擦了兩遍，這時(shí)，它們就像新的一樣。手摸上去，一點(diǎn)灰塵也沒有。

我迅速地往媽媽那里跑去，向媽媽匯報(bào)我的“戰(zhàn)績(jī)〞。媽媽聽了，夸獎(jiǎng)我“我的女兒真能干！能為家里做事了！〞

我長(zhǎng)這么大以來，是第一次幫媽媽做家務(wù)，以后我一定要多多干家務(wù)活，不當(dāng)一只懶惰的小母雞！

有意義的活動(dòng)作文篇五

雪，無止盡地下著。到處都是白雪皚皚，美麗極了。

今天，雪下的有點(diǎn)小了，媽媽給我說“吃過午飯，去樓上掃雪〞。吃過午飯我把媽媽的話當(dāng)作耳旁風(fēng)一樣，就去找朋友來我家玩，不一會(huì)媽媽就說“小孩，還記得我給你說什么了〞哦，我知道了，這時(shí)，我問我的兩個(gè)好朋友，你們?cè)敢夂臀乙黄鹑巧蠏哐﹩?？他們說“好啊〞如果不是去上樓掃雪，媽媽平時(shí)不讓我們上樓，我家樓梯沒有扶手不平安。

我們一起上樓去了，媽媽找來鐵釬、掃帚，我們四個(gè)人一人一個(gè)工具，剛開始我們幾個(gè)看到房上雪白的雪美麗極了，有點(diǎn)不舍得掃去，媽媽就說讓我們玩一