版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
司馬遷陳涉世家
司馬遷司馬遷陳涉世家
司馬遷1司馬遷(約公元前145-公元前90年),字子長,西漢夏陽人。史學(xué)家文學(xué)家
《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史記載了從傳說中的黃帝到漢武帝長達(dá)三千年的歷史.紀(jì)傳體是司馬遷首創(chuàng)的體例,被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”。
《史記》原名《太史公書》。全書五十二萬多字,包括12本紀(jì)、10表、8書、30世家、70列傳、共130篇。本紀(jì)記述歷代帝王的事跡;世家主要記述諸侯王國的事跡;列傳則是人臣之傳。本紀(jì)和列傳是全書的中心,在書中所占篇幅最在,所以稱之為紀(jì)傳體。司馬遷(約公元前145-公元前90年),字子長,西漢2陳涉世家
本課節(jié)選自《史記·陳涉世家》的前一部分。陳涉,我國歷史上第一次農(nóng)民起義的領(lǐng)袖?!蛾惿媸兰摇肥菍戧惿娴囊徊總饔?,比較完整地?cái)⑹隽岁惿嫫鹆x的全部過程。本課所選內(nèi)容,敘述了陳涉、吳廣領(lǐng)導(dǎo)大澤鄉(xiāng)起義的原因、經(jīng)過和浩大的聲勢,表現(xiàn)了我國歷史上第一次農(nóng)民起義的偉大力量,贊頌了陳勝、吳廣的反抗精神及歷史功績。陳涉世家本課節(jié)選自《史記·陳涉世家》的前一部分。陳涉,3讀準(zhǔn)下列字音
陽夏()輟耕()壟上()悵恨()茍富貴()無相忘()嗟乎()鴻鵠()閭左()謫戍()當(dāng)行()度已失期()數(shù)諫故()為天下唱()乃行卜()陳勝王()罾()烹食()間令()篝火()忿恚()笞()蘄()符離()徇()柘()譙()六七百乘()被堅(jiān)執(zhí)銳()
jiǎchuòl(fā)ǒngchànggǒuwùjiēhúlǚzhéhángduóshuòchāngbǔwàngzēngpēngjiàngōuhuìchīqífúxùnzhèqiáoshèngpī讀準(zhǔn)下列字音4朗讀第一段思考回答(1)這一段是從哪幾個(gè)方面來寫陳勝的?(2)為什么先寫這段?
這一段從籍貫、身世、志向等方面來介紹陳勝。(1)“與人傭耕”,表明陳勝是個(gè)被剝削受壓迫的窮苦農(nóng)民;(2)“悵恨久之”,說明他對所處的貧困地位的不滿;(3)“茍富貴,毋相忘”,表達(dá)出他有福同享的思想意識;(4)“燕雀安知鴻鵠之志哉”,用形象的比喻說明了他的遠(yuǎn)大志向。
先寫這段主要是表明陳勝后來發(fā)動(dòng)起義并非偶然,早有其思想根基。朗讀第一段思考回答這一段從籍5研讀第一段1、先交代陳勝、吳廣的
,然后重點(diǎn)介紹
?!癬_____________”,點(diǎn)明他們雇農(nóng)的身分。“____________________”,表現(xiàn)陳涉年輕時(shí),對壓迫剝削的雇傭生活強(qiáng)烈不滿,希望擺脫痛苦處境,有遠(yuǎn)大志向。輟耕之壟上,悵恨久之嘗與人傭耕姓名、籍貫陳勝研讀第一段1、先交代陳勝、吳廣的6默讀第二段,思考:本段記述了陳勝起義的哪些史實(shí)?怎樣看待他們所采用的迷信手法?①起義的時(shí)間、地點(diǎn)、發(fā)起者、參加者及其人數(shù)。②起義爆發(fā)的原因?!疤煜驴嗲鼐靡印?,是起義爆發(fā)的根本原因。“失期、法皆斬”,是起義發(fā)生的直接原因。③起義前的謀劃、準(zhǔn)備。采用“置書魚腹”、“篝火狐鳴”等迷信的方式,這是根據(jù)當(dāng)時(shí)的的具體情況而采取的斗爭策略,說明陳勝、吳廣的足智多謀。默讀第二段,思考:本段記述了陳勝起義的哪些史實(shí)?怎樣看待他們7默讀第二段,完成下列練習(xí)。
1.起義的導(dǎo)火線是______(dá)________________________2.陳勝認(rèn)為起義將取得人民支持的理由是:①__________________________,②__________________________。會(huì)天大雨,道不通,度已失期,失期,法皆斬.
秦二世殺太子扶蘇,引起人民不滿楚人懷念楚將項(xiàng)燕,有強(qiáng)烈的復(fù)國愿望默讀第二段,完成下列練習(xí)。8
3.為起義作的輿論準(zhǔn)備是:①_____________。
②_____________。
4.提出的起義口號是:________________________。置書魚腹篝火狐鳴自稱扶蘇、項(xiàng)燕3.為起義作的輿論準(zhǔn)備是:置書魚腹篝火狐鳴自稱扶蘇、項(xiàng)燕9威眾策略(一)乃丹書帛曰“陳勝王”,置人所罾魚腹中。卒賣魚烹食,得魚腹中書,固已怪之矣。魚腹藏書威眾策略(一)乃丹書帛曰“陳勝王”,置人所罾魚腹中。卒賣魚烹105、請仔細(xì)閱讀陳、吳二人對當(dāng)時(shí)形勢的分析和制定策略的文字。回答:
1)“_______________”一句,概括了秦王朝對人民壓迫、剝削程度之深,這是起義根本原因,也是可以利用的有利條件。陳涉提出利用封建統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的矛盾,即假借____________的名義,“為天下唱”,以順應(yīng)民心,樹立起義隊(duì)伍的威信。他確信,只要義旗一舉,“宜多應(yīng)者”。顯示了他有勇有謀。天下苦秦久矣扶蘇、項(xiàng)燕5、請仔細(xì)閱讀陳、吳二人對當(dāng)時(shí)形勢的分析和制定策略的文字?;?12)_________,_____________,制造輿論,其目的是______________________鼓動(dòng)人心,樹立威信,讓戍卒相信“大楚興,陳勝王”的必然趨勢。結(jié)果,在戍卒中很快得到反應(yīng)。再次顯示了陳、吳二人的斗爭聰明才智。置書魚腹篝火狐鳴此教我先威眾耳。2)_________,_____________,制造輿論12課堂討論陳勝、吳廣起義的原因(直接原因)失期,法皆斬(根本原因)天下苦秦久矣陳勝、吳廣在什么情況下起義的?會(huì)天大雨,道不通,度已失期。(起義背景)失期,法皆斬謀劃起義時(shí)陳勝作了那些形勢分析?天下苦秦久矣統(tǒng)治階級內(nèi)部政治危機(jī)楚國人民反抗要求(政治見解精辟)(領(lǐng)導(dǎo)才能卓越)(斗爭策略高超)課堂討論陳勝、吳廣起義的原因(直接原因)失期,法皆斬(13這一段主要采用了什么描寫?(語言、動(dòng)作、外貌)以記敘人物的對話為主,通過對話描寫,刻畫了陳勝、吳廣的革命精神和非凡的才能。這一段主要采用了什么描寫?(語言、動(dòng)作、外貌)以記14第二段可以分為三層:第一層,從開頭到“失期,法皆斬”,寫起義背景“屯大澤鄉(xiāng)”介紹了起義的地點(diǎn),“為屯長”,是號召徒眾的有利條件?!笆?法皆斬”是起義的導(dǎo)火線。第二層,從“陳勝、吳廣乃謀曰”到“吳廣以為然”,寫陳勝、吳廣謀劃起義。陳勝首先對形勢進(jìn)行了精辟的分析,“今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者”,體現(xiàn)了陳勝高人一籌的謀略。第三層,從“乃行卜”到段末,寫陳勝、吳廣的“威眾”之策。為起義作輿論準(zhǔn)備而置書魚腹和故作狐鳴,顯示了陳勝、吳廣的智慧,也反映了我國農(nóng)民起義發(fā)動(dòng)時(shí)期的某些特點(diǎn)。
第二段可以分為三層:151、本段開頭描述了哪三個(gè)場面?反映了什么精神?“__________”“___________”“__________”并殺兩尉召令徒屬為壇而盟表現(xiàn)了陳勝、吳廣的機(jī)智勇敢和反抗斗爭精神。這三個(gè)場面,體現(xiàn)了陳勝、吳廣把起義運(yùn)動(dòng)計(jì)劃得十分周密,很有謀略。閱讀第三段,思考:1、本段開頭描述了哪三個(gè)場面?反映了什么精神?并殺兩尉召令徒162“且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”這句話的思想含義是什么?這句話表達(dá)了陳勝等人敢做敢為,要做天下主人的英雄氣概,對封建等級制度進(jìn)行否定。這種思想在當(dāng)時(shí)是難能可貴的。3、本段后半部分主要寫了起義后勢如破竹的大好形勢,對“比至陳”的場面描寫有何特點(diǎn)?運(yùn)用一連串?dāng)?shù)詞“百”“千”“萬”,形象地展現(xiàn)了起義后的大好形勢。至此,陳勝的“鴻鵠之志”變成了現(xiàn)實(shí)。2“且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”這17第三段分析陳勝發(fā)動(dòng)起義的步驟有哪些?陳勝簡短的起義號召有何作用?
苦肉計(jì)拉開序幕擺處境指唯一生路激將法鼓舞士氣筑壇盟誓團(tuán)結(jié)協(xié)作
講明當(dāng)時(shí)形式,分析兩種前途命運(yùn),號召激勵(lì)眾人反抗決心,顯示超人才略膽識與卓越組織領(lǐng)導(dǎo)才能。第三段分析陳勝發(fā)動(dòng)起義的步驟有哪些?陳勝簡短的起義號召有何作18且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!19陳勝吳廣起義陳勝吳廣起義20《陳涉世家》以為線索,以的形式,客觀記述了我國歷史上第一次農(nóng)民大起義。重點(diǎn)詳寫了,略寫了、
等,突出地表現(xiàn)陳勝謀劃時(shí)善于、準(zhǔn)備時(shí)善于、起義時(shí)善于、起義后善于的卓越組織領(lǐng)導(dǎo)才能和敢于斗爭、善于斗爭精神,充分肯定了陳勝、吳廣起義的歷史作用。陳勝、吳廣的活動(dòng)人物傳記起義的原因和發(fā)動(dòng)經(jīng)過起義的路線農(nóng)民政權(quán)的建立分析形勢制造輿論激勵(lì)號召把握時(shí)機(jī)課文總結(jié)《陳涉世家》以21第一部分(第一段)敘述陳涉年輕時(shí)的傭耕生活,表現(xiàn)了他胸懷大志,有反抗精神。第二部分(第二段)寫起義的籌劃過程,表現(xiàn)了陳勝、吳廣的斗爭決心和政治遠(yuǎn)見。第三部分(第三段)寫陳勝、吳廣發(fā)動(dòng)起義,勝利進(jìn)軍及建立政權(quán)的經(jīng)過,昭示了農(nóng)民起義的偉大力量和歷史意義??偨Y(jié)與擴(kuò)展一.按事件發(fā)展過程,分三部分總結(jié)與擴(kuò)展一.按事件發(fā)展過程,分三部分22通過對話描寫來刻畫人物(1)全文共寫了三次話:第一段陳勝與同伴們的對話,表現(xiàn)了他遠(yuǎn)大的志向和反抗意識;第二段陳勝同吳廣的對話,反映了他們善于斗爭的智慧和才能;第三段陳勝同戍卒的對話,表現(xiàn)出陳勝反抗階級壓迫的英雄氣概。(2)根據(jù)人物不同身分和處境,讀出各自對話的不同語氣通過對話描寫來刻畫人物23找出文中富有個(gè)性化的語言,然后分析:體現(xiàn)了人物怎樣的性格?茍富貴,無相忘。燕雀安知鴻鵠之志哉!今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國可乎?且壯士不死即已,死即舉大名耳!王侯將相寧有種乎?天下苦秦久矣。要求擺脫貧困,不甘于安貧守命的反抗精神。陳涉少有雄心壯志。具有強(qiáng)烈的斗爭決心。既顯示陳涉的抱負(fù)、反抗決心和叛逆性格,又具有號召力和鼓動(dòng)性。表現(xiàn)其卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能。具有敏銳的洞察力。找出文中富有個(gè)性化的語言,然后分析:茍富貴,無相忘。要求擺脫24熟讀課文,并用課文原話回答問題:
1.陳勝、吳廣發(fā)動(dòng)起義的直接原因是:___________________
2.農(nóng)民起義的根本原因是:________
3.陳勝為起義制定的策略是:____________________________
4.陳勝在發(fā)動(dòng)起義前所做的“威眾”準(zhǔn)備是:
這樣做的效果是:___________。
5.陳勝在動(dòng)員起義時(shí),最具有鼓舞性,氣魄雄偉、扣人心弦的一句話是:_________
會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。天下苦秦久矣詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱
魚腹藏書,篝火狐鳴。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。王侯將相寧有種乎熟讀課文,并用課文原話回答問題:會(huì)天大雨,道不通,度已失期25人物分析*起義以后的陳勝*起義初期的陳勝*起義時(shí)刻的陳勝*
少年時(shí)期的陳勝胸懷大志{遠(yuǎn)大抱負(fù){謹(jǐn)慎謀劃周密部署輿論策略{{攻城掠地?fù)?jù)陳稱王號召激勵(lì)敢于斗爭善于斗爭超人才略膽識卓越組織才能人物分析*起義以后的陳勝*起義初期的陳勝*起義時(shí)26
為①作,當(dāng)?!叭魹閭蚋!雹趽?dān)任?!盀橥烷L?!雹凼?。“號為張楚?!雹芴妗⒔o。“為天下唱?!雹葜疲ㄔ??!盀閴恕!?/p>
行①(háng)行列?!敖源萎?dāng)行?!雹谧觯M(jìn)行。“乃行卜?!雹坌羞M(jìn),行軍。“行收兵?!?/p>
次①編列?!敖源萎?dāng)行。”②停留,駐扎?!坝珠g令吳廣之次所旁叢祠中。”
當(dāng)①值,承擔(dān)?!敖源萎?dāng)行?!雹趹?yīng)該。“不當(dāng)立?!雹墼?,正當(dāng)?!爱?dāng)此時(shí)?!?/p>
舉①起事,發(fā)動(dòng)?!芭e大計(jì)”。②立?!八兰磁e大名耳?!倍?實(shí)詞總結(jié)(在文中只有一種解釋者不列)二.實(shí)詞總結(jié)(在文中只有一種解釋者不列)27
之①往?!拜z耕之壟上?!雹谥~?!皭澓蘧弥?。”③的?!傍欩]之志?!雹艽~?!岸罋⒅??!保ù耍叭蛔阆虏分砗?!”(代事)“皆下之?!保ù胤剑?/p>
以①因?yàn)椤!胺鎏K以數(shù)諫故?!雹谡J(rèn)為?!盎蛞詾樗??!雹郯??!敖裾\以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕?!雹苡?。“以激怒其眾?!雹荼斫缦??!搬咛I以東?!雹抟呀?jīng)?!肮桃怨种?。”
也①表判斷。“吾聞二世少子也?!雹诒碓憜?。“何富貴也?”
乃①于是,就?!瓣悇賲菑V乃謀曰?!雹谑??!爱?dāng)立者乃公子扶蘇?!?/p>
固①本來?!肮桃怨种印!雹诒囟ā!岸勒吖淌摺?。
而①表前后兩部分是轉(zhuǎn)折關(guān)系?!岸勒吖淌摺?。②表前后是承接關(guān)系?!皧Z而殺尉?!雹郾砬昂笫欠绞脚c目的關(guān)系?!盀閴??!雹鼙砬昂蟛糠衷跁r(shí)間上有先有后?!笆斩ヌI”。三.虛詞總結(jié)之①往?!拜z耕之壟上?!雹谥~?!皭澓蘧弥??!雹鄣?。“28
通假字
①發(fā)閭左謫戍漁陽(適,通“謫”,因獲罪被發(fā)配到很遠(yuǎn)的地方。)②為天下唱(唱,通“倡”,倡導(dǎo)。)③固以怪之矣(以,通“已”,已經(jīng)。)④被堅(jiān)執(zhí)銳(被,通“披”。)通假字29古今異義①、今亡亦死(亡,古義:逃亡。今義:死亡。)②、又間令吳廣之次所旁叢祠中(間,古義:暗地。今義:中間。)③、卒中往往語(往往,古義:到處。義:表示某種情況時(shí)常存在或經(jīng)常發(fā)生。)古今異義30詞類活用
①、天下苦秦久矣(苦,形容詞用作動(dòng)詞,是“以……為苦”,即是“認(rèn)為……苦”的意思。)②、卒中往往語,皆指目陳勝。(目,名詞用作動(dòng)詞,是“使眼色”的意思。)③、忿恚尉(忿恚,形容詞用作動(dòng)詞,是“使……忿?!钡囊馑?。)詞類活用31一詞多義:會(huì)天大雨()與皆來會(huì)計(jì)事()廣故數(shù)言欲亡()扶蘇以數(shù)諫故()項(xiàng)燕為楚將()上使外將兵()
恰逢聚集、聚會(huì)故意緣故大將、將領(lǐng)率領(lǐng)、帶兵一詞多義:恰逢聚集、聚會(huì)故意緣故大將、將領(lǐng)率領(lǐng)、帶兵32
道不通()
伐無道()功宜為王()陳勝王()這里指封建社會(huì)所認(rèn)為好的政治道路帝王稱王這里指封建社會(huì)所認(rèn)為好的政治道路帝王稱王33乃令符離人葛嬰將兵()陳守令皆不在()
乃丹書帛()得魚腹中書()以數(shù)諫故()
卒數(shù)萬人()派官名,縣令寫字條多次數(shù)詞,幾乃令符離人葛嬰將兵()派官名,縣34功宜為王()陳勝王()
乃丹書帛()得魚腹中書()以數(shù)諫故()
卒數(shù)萬人()帝王稱王寫字條多次數(shù)詞,幾功宜為王()帝王稱王寫字條多次35司馬遷陳涉世家
司馬遷司馬遷陳涉世家
司馬遷36司馬遷(約公元前145-公元前90年),字子長,西漢夏陽人。史學(xué)家文學(xué)家
《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史記載了從傳說中的黃帝到漢武帝長達(dá)三千年的歷史.紀(jì)傳體是司馬遷首創(chuàng)的體例,被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”。
《史記》原名《太史公書》。全書五十二萬多字,包括12本紀(jì)、10表、8書、30世家、70列傳、共130篇。本紀(jì)記述歷代帝王的事跡;世家主要記述諸侯王國的事跡;列傳則是人臣之傳。本紀(jì)和列傳是全書的中心,在書中所占篇幅最在,所以稱之為紀(jì)傳體。司馬遷(約公元前145-公元前90年),字子長,西漢37陳涉世家
本課節(jié)選自《史記·陳涉世家》的前一部分。陳涉,我國歷史上第一次農(nóng)民起義的領(lǐng)袖。《陳涉世家》是寫陳涉的一部傳記,比較完整地?cái)⑹隽岁惿嫫鹆x的全部過程。本課所選內(nèi)容,敘述了陳涉、吳廣領(lǐng)導(dǎo)大澤鄉(xiāng)起義的原因、經(jīng)過和浩大的聲勢,表現(xiàn)了我國歷史上第一次農(nóng)民起義的偉大力量,贊頌了陳勝、吳廣的反抗精神及歷史功績。陳涉世家本課節(jié)選自《史記·陳涉世家》的前一部分。陳涉,38讀準(zhǔn)下列字音
陽夏()輟耕()壟上()悵恨()茍富貴()無相忘()嗟乎()鴻鵠()閭左()謫戍()當(dāng)行()度已失期()數(shù)諫故()為天下唱()乃行卜()陳勝王()罾()烹食()間令()篝火()忿恚()笞()蘄()符離()徇()柘()譙()六七百乘()被堅(jiān)執(zhí)銳()
jiǎchuòl(fā)ǒngchànggǒuwùjiēhúlǚzhéhángduóshuòchāngbǔwàngzēngpēngjiàngōuhuìchīqífúxùnzhèqiáoshèngpī讀準(zhǔn)下列字音39朗讀第一段思考回答(1)這一段是從哪幾個(gè)方面來寫陳勝的?(2)為什么先寫這段?
這一段從籍貫、身世、志向等方面來介紹陳勝。(1)“與人傭耕”,表明陳勝是個(gè)被剝削受壓迫的窮苦農(nóng)民;(2)“悵恨久之”,說明他對所處的貧困地位的不滿;(3)“茍富貴,毋相忘”,表達(dá)出他有福同享的思想意識;(4)“燕雀安知鴻鵠之志哉”,用形象的比喻說明了他的遠(yuǎn)大志向。
先寫這段主要是表明陳勝后來發(fā)動(dòng)起義并非偶然,早有其思想根基。朗讀第一段思考回答這一段從籍40研讀第一段1、先交代陳勝、吳廣的
,然后重點(diǎn)介紹
?!癬_____________”,點(diǎn)明他們雇農(nóng)的身分。“____________________”,表現(xiàn)陳涉年輕時(shí),對壓迫剝削的雇傭生活強(qiáng)烈不滿,希望擺脫痛苦處境,有遠(yuǎn)大志向。輟耕之壟上,悵恨久之嘗與人傭耕姓名、籍貫陳勝研讀第一段1、先交代陳勝、吳廣的41默讀第二段,思考:本段記述了陳勝起義的哪些史實(shí)?怎樣看待他們所采用的迷信手法?①起義的時(shí)間、地點(diǎn)、發(fā)起者、參加者及其人數(shù)。②起義爆發(fā)的原因?!疤煜驴嗲鼐靡印?,是起義爆發(fā)的根本原因。“失期、法皆斬”,是起義發(fā)生的直接原因。③起義前的謀劃、準(zhǔn)備。采用“置書魚腹”、“篝火狐鳴”等迷信的方式,這是根據(jù)當(dāng)時(shí)的的具體情況而采取的斗爭策略,說明陳勝、吳廣的足智多謀。默讀第二段,思考:本段記述了陳勝起義的哪些史實(shí)?怎樣看待他們42默讀第二段,完成下列練習(xí)。
1.起義的導(dǎo)火線是______(dá)________________________2.陳勝認(rèn)為起義將取得人民支持的理由是:①__________________________,②__________________________。會(huì)天大雨,道不通,度已失期,失期,法皆斬.
秦二世殺太子扶蘇,引起人民不滿楚人懷念楚將項(xiàng)燕,有強(qiáng)烈的復(fù)國愿望默讀第二段,完成下列練習(xí)。43
3.為起義作的輿論準(zhǔn)備是:①_____________。
②_____________。
4.提出的起義口號是:________________________。置書魚腹篝火狐鳴自稱扶蘇、項(xiàng)燕3.為起義作的輿論準(zhǔn)備是:置書魚腹篝火狐鳴自稱扶蘇、項(xiàng)燕44威眾策略(一)乃丹書帛曰“陳勝王”,置人所罾魚腹中。卒賣魚烹食,得魚腹中書,固已怪之矣。魚腹藏書威眾策略(一)乃丹書帛曰“陳勝王”,置人所罾魚腹中。卒賣魚烹455、請仔細(xì)閱讀陳、吳二人對當(dāng)時(shí)形勢的分析和制定策略的文字?;卮穑?/p>
1)“_______________”一句,概括了秦王朝對人民壓迫、剝削程度之深,這是起義根本原因,也是可以利用的有利條件。陳涉提出利用封建統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的矛盾,即假借____________的名義,“為天下唱”,以順應(yīng)民心,樹立起義隊(duì)伍的威信。他確信,只要義旗一舉,“宜多應(yīng)者”。顯示了他有勇有謀。天下苦秦久矣扶蘇、項(xiàng)燕5、請仔細(xì)閱讀陳、吳二人對當(dāng)時(shí)形勢的分析和制定策略的文字?;?62)_________,_____________,制造輿論,其目的是______________________鼓動(dòng)人心,樹立威信,讓戍卒相信“大楚興,陳勝王”的必然趨勢。結(jié)果,在戍卒中很快得到反應(yīng)。再次顯示了陳、吳二人的斗爭聰明才智。置書魚腹篝火狐鳴此教我先威眾耳。2)_________,_____________,制造輿論47課堂討論陳勝、吳廣起義的原因(直接原因)失期,法皆斬(根本原因)天下苦秦久矣陳勝、吳廣在什么情況下起義的?會(huì)天大雨,道不通,度已失期。(起義背景)失期,法皆斬謀劃起義時(shí)陳勝作了那些形勢分析?天下苦秦久矣統(tǒng)治階級內(nèi)部政治危機(jī)楚國人民反抗要求(政治見解精辟)(領(lǐng)導(dǎo)才能卓越)(斗爭策略高超)課堂討論陳勝、吳廣起義的原因(直接原因)失期,法皆斬(48這一段主要采用了什么描寫?(語言、動(dòng)作、外貌)以記敘人物的對話為主,通過對話描寫,刻畫了陳勝、吳廣的革命精神和非凡的才能。這一段主要采用了什么描寫?(語言、動(dòng)作、外貌)以記49第二段可以分為三層:第一層,從開頭到“失期,法皆斬”,寫起義背景“屯大澤鄉(xiāng)”介紹了起義的地點(diǎn),“為屯長”,是號召徒眾的有利條件?!笆?法皆斬”是起義的導(dǎo)火線。第二層,從“陳勝、吳廣乃謀曰”到“吳廣以為然”,寫陳勝、吳廣謀劃起義。陳勝首先對形勢進(jìn)行了精辟的分析,“今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者”,體現(xiàn)了陳勝高人一籌的謀略。第三層,從“乃行卜”到段末,寫陳勝、吳廣的“威眾”之策。為起義作輿論準(zhǔn)備而置書魚腹和故作狐鳴,顯示了陳勝、吳廣的智慧,也反映了我國農(nóng)民起義發(fā)動(dòng)時(shí)期的某些特點(diǎn)。
第二段可以分為三層:501、本段開頭描述了哪三個(gè)場面?反映了什么精神?“__________”“___________”“__________”并殺兩尉召令徒屬為壇而盟表現(xiàn)了陳勝、吳廣的機(jī)智勇敢和反抗斗爭精神。這三個(gè)場面,體現(xiàn)了陳勝、吳廣把起義運(yùn)動(dòng)計(jì)劃得十分周密,很有謀略。閱讀第三段,思考:1、本段開頭描述了哪三個(gè)場面?反映了什么精神?并殺兩尉召令徒512“且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”這句話的思想含義是什么?這句話表達(dá)了陳勝等人敢做敢為,要做天下主人的英雄氣概,對封建等級制度進(jìn)行否定。這種思想在當(dāng)時(shí)是難能可貴的。3、本段后半部分主要寫了起義后勢如破竹的大好形勢,對“比至陳”的場面描寫有何特點(diǎn)?運(yùn)用一連串?dāng)?shù)詞“百”“千”“萬”,形象地展現(xiàn)了起義后的大好形勢。至此,陳勝的“鴻鵠之志”變成了現(xiàn)實(shí)。2“且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”這52第三段分析陳勝發(fā)動(dòng)起義的步驟有哪些?陳勝簡短的起義號召有何作用?
苦肉計(jì)拉開序幕擺處境指唯一生路激將法鼓舞士氣筑壇盟誓團(tuán)結(jié)協(xié)作
講明當(dāng)時(shí)形式,分析兩種前途命運(yùn),號召激勵(lì)眾人反抗決心,顯示超人才略膽識與卓越組織領(lǐng)導(dǎo)才能。第三段分析陳勝發(fā)動(dòng)起義的步驟有哪些?陳勝簡短的起義號召有何作53且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!54陳勝吳廣起義陳勝吳廣起義55《陳涉世家》以為線索,以的形式,客觀記述了我國歷史上第一次農(nóng)民大起義。重點(diǎn)詳寫了,略寫了、
等,突出地表現(xiàn)陳勝謀劃時(shí)善于、準(zhǔn)備時(shí)善于、起義時(shí)善于、起義后善于的卓越組織領(lǐng)導(dǎo)才能和敢于斗爭、善于斗爭精神,充分肯定了陳勝、吳廣起義的歷史作用。陳勝、吳廣的活動(dòng)人物傳記起義的原因和發(fā)動(dòng)經(jīng)過起義的路線農(nóng)民政權(quán)的建立分析形勢制造輿論激勵(lì)號召把握時(shí)機(jī)課文總結(jié)《陳涉世家》以56第一部分(第一段)敘述陳涉年輕時(shí)的傭耕生活,表現(xiàn)了他胸懷大志,有反抗精神。第二部分(第二段)寫起義的籌劃過程,表現(xiàn)了陳勝、吳廣的斗爭決心和政治遠(yuǎn)見。第三部分(第三段)寫陳勝、吳廣發(fā)動(dòng)起義,勝利進(jìn)軍及建立政權(quán)的經(jīng)過,昭示了農(nóng)民起義的偉大力量和歷史意義??偨Y(jié)與擴(kuò)展一.按事件發(fā)展過程,分三部分總結(jié)與擴(kuò)展一.按事件發(fā)展過程,分三部分57通過對話描寫來刻畫人物(1)全文共寫了三次話:第一段陳勝與同伴們的對話,表現(xiàn)了他遠(yuǎn)大的志向和反抗意識;第二段陳勝同吳廣的對話,反映了他們善于斗爭的智慧和才能;第三段陳勝同戍卒的對話,表現(xiàn)出陳勝反抗階級壓迫的英雄氣概。(2)根據(jù)人物不同身分和處境,讀出各自對話的不同語氣通過對話描寫來刻畫人物58找出文中富有個(gè)性化的語言,然后分析:體現(xiàn)了人物怎樣的性格?茍富貴,無相忘。燕雀安知鴻鵠之志哉!今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國可乎?且壯士不死即已,死即舉大名耳!王侯將相寧有種乎?天下苦秦久矣。要求擺脫貧困,不甘于安貧守命的反抗精神。陳涉少有雄心壯志。具有強(qiáng)烈的斗爭決心。既顯示陳涉的抱負(fù)、反抗決心和叛逆性格,又具有號召力和鼓動(dòng)性。表現(xiàn)其卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能。具有敏銳的洞察力。找出文中富有個(gè)性化的語言,然后分析:茍富貴,無相忘。要求擺脫59熟讀課文,并用課文原話回答問題:
1.陳勝、吳廣發(fā)動(dòng)起義的直接原因是:___________________
2.農(nóng)民起義的根本原因是:________
3.陳勝為起義制定的策略是:____________________________
4.陳勝在發(fā)動(dòng)起義前所做的“威眾”準(zhǔn)備是:
這樣做的效果是:___________。
5.陳勝在動(dòng)員起義時(shí),最具有鼓舞性,氣魄雄偉、扣人心弦的一句話是:_________
會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。天下苦秦久矣詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱
魚腹藏書,篝火狐鳴。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。王侯將相寧有種乎熟讀課文,并用課文原話回答問題:會(huì)天大雨,道不通,度已失期60人物分析*起義以后的陳勝*起義初期的陳勝*起義時(shí)刻的陳勝*
少年時(shí)期的陳勝胸懷大志{遠(yuǎn)大抱負(fù){謹(jǐn)慎謀劃周密部署輿論策略{{攻城掠地?fù)?jù)陳稱王號召激勵(lì)敢于斗爭善于斗爭超人才略膽識卓越組織才能人物分析*起義以后的陳勝*起義初期的陳勝*起義時(shí)61
為①作,當(dāng)?!叭魹閭蚋?。”②擔(dān)任?!盀橥烷L。”③是。“號為張楚?!雹芴妗⒔o。“為天下唱?!雹葜?,建造?!盀閴??!?/p>
行①(háng)行列?!敖源萎?dāng)行?!雹谧?,進(jìn)行?!澳诵胁贰!雹坌羞M(jìn),行軍。“行收兵?!?/p>
次①編列?!敖源萎?dāng)行?!雹谕A?,駐扎。“又間令吳廣之次所旁叢祠中。”
當(dāng)①值,承擔(dān)?!敖源萎?dāng)行?!雹趹?yīng)該?!安划?dāng)立?!雹墼?,正當(dāng)?!爱?dāng)此時(shí)?!?/p>
舉①起事,發(fā)動(dòng)。“舉大計(jì)”。②立?!八兰磁e大名
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新聞媒體工作者簽證辦理指南
- 電影院電梯井道安裝及維護(hù)合同
- 商務(wù)旅游合同管理辦法
- 終止廣告合作意向書
- 員工團(tuán)建活動(dòng)激勵(lì)管理辦法
- 醫(yī)院施工協(xié)議
- 保險(xiǎn)業(yè)務(wù)清運(yùn)施工合同
- 圖書出發(fā)行費(fèi)收據(jù)
- 醫(yī)院培訓(xùn)師招聘合同
- 臨時(shí)客服人員聘用協(xié)議
- 消防員心理培訓(xùn)課件
- 《云計(jì)算技術(shù)及應(yīng)用》期末試卷二(含答案)
- 航空餐飲服務(wù)課件
- 床單位終末清潔與消毒模擬實(shí)操培訓(xùn)課件
- 保潔服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 基于數(shù)據(jù)的醫(yī)療質(zhì)量管理策略
- C-TPAT 供應(yīng)商安全評估表
- 太陽能光伏材料回收與回收利用投資報(bào)告
- 醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化文件匯編
- 全國職業(yè)院校技能大賽(航空服務(wù)賽項(xiàng))備賽試題庫(匯總)
- JGT368-2012鋼筋桁架樓承板規(guī)范
評論
0/150
提交評論