水滸、儒林外史、艾青詩選習(xí)題及答案

水滸、儒林外史、艾青詩選習(xí)題及答案水滸、儒林外史、艾青詩選習(xí)題及答案水滸、儒林外史、艾青詩選習(xí)題及答案水滸、儒林外史、艾青詩選習(xí)題及答案編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:精選練習(xí)（一）艾青：原名，浙江金華人，詩人。1931年參加革命，加入了“左聯(lián)”，后來被捕入獄，在獄中寫下了他的早期詩歌代表作_________________。主要詩集有：、、等等。艾青以其充滿藝術(shù)個性的歌唱卓然成家，實踐著他＿＿、＿＿、＿＿、＿＿”的詩歌美學(xué)主張。對《我愛這土地》的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.詩人未用“珠圓玉潤”之類詞語而用“嘶啞”來形容鳥兒鳴唱的歌喉，使人體味到歌者經(jīng)歷的坎坷、悲酸和執(zhí)著的愛。B．關(guān)于“土地”、“河流'”“風(fēng)”、“黎明”的一組詩句，抒寫了大地遭受的苦難、人民的悲憤和激怒、對光明的向往和希冀。C.“然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。”這兩句詩形象而充分地表達(dá)了詩人對土地的眷戀，而且隱含獻(xiàn)身之意。D．“為什么我的眼里常含淚水因為我對這土地愛得深沉……”這兩句詩中的“我”，指喻體“鳥”而不是指詩人自己。4、假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來自林間的無比溫柔的黎明……——選自《我愛這土地》此節(jié)中分別描述了鳥兒歌唱的四個對象：＿＿、＿＿、＿＿、＿＿，它們的核心是＿＿。5、閱讀《礁石》一詩，完成后面的題目。礁石一個浪，一個浪無休止地?fù)溥^來每一個浪都在它腳下被打成碎沫，散開……它的臉上和身上像刀砍過的一樣但它依然站在那里含著微笑，看著海洋……詩中的“含著微笑，看著海洋……”有什么含義它表現(xiàn)了礁石什么樣的精神6、“活著就要斗爭，在斗爭中前進(jìn)，當(dāng)死亡沒有來臨，把能量發(fā)揮干凈?！薄遏~化石》。這里詩人借助魚化石的什么特點，表達(dá)了自己怎樣的感情7、艾青的《太陽的話》全詩運用哪些寫作手法，有什么作用打開你們的窗子吧，/打開你們的板門吧，/讓我進(jìn)去，讓我進(jìn)去，/進(jìn)到你們的小屋里。/我?guī)е瘘S的花束，/我?guī)е珠g的香氣，/我?guī)е凉夂蜏嘏?我?guī)е鴿M身的露水。/快起來，快起來/快從枕頭里抬起頭來，/睜開你的被睫毛蓋著的眼，/讓你的眼看見我的到來/讓你們的心像小小的木板房，/打開它們的關(guān)閉了很久的窗子，/讓我把花束，把香氣，把亮光，/溫暖和露水撒滿你們心的空間。8、咳，就在如此寒冷的今夜無數(shù)的我們的年老的母親，就像異邦人不知明天的車輪要滾上怎樣的路程──而且中國的路是如此的崎嶇，是如此的泥濘呀。出自艾青9、閱讀下面的文字，完成后面的題目。它以難遮掩的光芒使生命呼吸使高樹繁枝向它舞蹈使河流帶著狂歌奔向它去當(dāng)它來時，我聽見冬蟄的蟲蛹轉(zhuǎn)動于地下群眾在曠場上高聲說話城市從遠(yuǎn)方用電力與鋼鐵召喚它詩中的“它”指的是，本詩蘊涵著詩人艾青對的向往和追求。年是人民詩人艾青誕辰108周年,為緬懷詩人,紀(jì)念詩人的杰出成就,歌唱艾青偉大的詩魂,激發(fā)我們愛祖國、愛家鄉(xiāng)的真切情感,讓我們一同走進(jìn)主題為“艾青,我為你驕傲”的綜合性學(xué)習(xí)活動。趙春華在《憶詩人艾青》中寫道:“那個謳歌土地/謳歌太陽的詩人/走了走了/那個大堰河的兒子/那個土地的兒子/走了走了/他的詩沒有走/還留在我們的心頭/趕也趕不走?！笔前?他的詩永遠(yuǎn)留在我們心中。為了舉辦好這次活動,主辦者設(shè)計了“推薦詩歌”的宣傳形式,請你為《我愛這土地》寫幾句推薦語。(60字左右)微信公眾號是信息時代的麥哲倫,為宣傳艾青的杰出成就,弘揚艾青精神,班委準(zhǔn)備建立一個公眾號,請你仿照例子再設(shè)計兩個介紹艾青的欄目。【示例】欄目一:風(fēng)雨歷程欄目二：欄目三：1984年,詩壇泰斗——艾青被提名為諾貝爾獎候選人,當(dāng)時西班牙的戈麥斯、巴西的亞馬多等一些有識之士一致呼吁:艾青是世界性人物,他使最古老的文化能與全世界親切地匯合,諾貝爾文學(xué)獎應(yīng)當(dāng)頒給艾青!但結(jié)果未能如愿。假如艾青榮獲2018年度諾貝爾文學(xué)獎,請你擬寫一則頒獎詞,概述其主要事跡,點出其精神品質(zhì)。(80字左右)精選練習(xí)（二）1.艾青是中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的著名詩人，1910年出生于浙江一個地主家庭，18歲他考入西湖藝術(shù)學(xué)院繪畫系，后因參加活動，被捕入獄，在獄中，寫下了長詩，這首詩發(fā)表時第一次署名“艾青”，是他的成名作。2.二十世紀(jì)30年代，艾青的詩歌創(chuàng)作達(dá)到了一個高峰，1937年7月7日，盧溝橋的炮火震撼了中國大地，也把詩人們的詩思引向民族救亡的滾滾洪流，他這一時期的詩歌總是充滿“”，多謝國家民族的苦難，悲傷與反抗，具有非常凝重，深厚而又大氣的風(fēng)格，如《》、《》、《》。（舉3個例子）這一時期，艾青詩歌中的主要意象是“”、“”。3.艾青詩歌創(chuàng)作的另一個高峰是在1978年以后。經(jīng)過20年的沉寂，詩句變得更，詩情變得更，詩意變得更，如《魚化石》、《》、《》等。擅長繪畫的艾青，在他的詩歌創(chuàng)作中還明顯表現(xiàn)出“”的特點。4.對下面這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検荹]跳水（艾青）從十米高臺，陶醉于下面的湛藍(lán)。在跳板和水面之間，描繪出一條從容的曲線。讓青春去激起，一片雪白的贊嘆！A．《跳水》是一首充滿詩情畫意、膾炙人口的抒情小詩，清新、雋永、耐人尋味。B．“在跳板和水面之間／描繪出一條從容的曲線”，形象地描繪了跳水健兒跳水動作的流暢優(yōu)美。C．“讓青春去激起／一片雪白的贊嘆”，說的是跳水健兒用青春的熱血激起了跳水池中沖天的浪花。D．詩人以簡潔的語言、明快的節(jié)奏，抒發(fā)對青春、健美的贊頌和對勇敢拼搏精神的贊美之情。5.然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水因為我對這土地愛得深沉……——選自《我愛這土地》試分析此節(jié)中作者如何將全文推向高潮6.北方是悲哀的而萬里的黃河洶涌著混濁的波濤給廣大的北方傾瀉著災(zāi)難與不幸；而年代的風(fēng)霜刻劃著廣大的北方的貧窮與饑餓啊。選自艾青的?！栋嘣娺x》一書表現(xiàn)的主題是什么朗讀下列詩句，用“/”劃出句中停頓。①假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱②為什么我的眼里常含淚水因為我對這土地愛得深沉……9.請寫出《艾青詩選》中對你影響最深的三部作品：＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿10.他的詩作，被譯成三十多種文字在世界各地出版。因為他的成就和影響，他還先后榮獲法國文學(xué)藝術(shù)最高勛章、葡萄牙自由勛章，和聶魯達(dá)、?？嗣房艘黄鹆袨楝F(xiàn)代世界三位最偉大的人民詩人。他就是我國著名現(xiàn)代詩人。11.“但你是沉默的，連嘆息也沒有，鱗和鰭都完整，卻不能動彈；你絕對的靜止，對外界毫無反應(yīng)，看不見天和水，聽不見浪花的聲音?！贝斯?jié)選自他的詩作《》。參考答案一蔣海澄現(xiàn)代《大堰河——我的保姆》《曠野》《火把》《歡呼集》《春天》《歸來的歌》《艾青詩選》《艾青短詩選》等樸素單純集中明快D(因為從這句開始，那個比喻性的“假如”已經(jīng)不存在）土地、河流、風(fēng)、黎明核心是“土地”此詩詠礁石,是借詠礁石而詠人抒懷.詩中的形象具有象征意義.向礁石“無休止地?fù)溥^來”的浪,象征著迫害他人的人；而傷痕累累,卻依然挺立,“含著微笑,看著海洋”的礁石,則象征著堅韌不拔、樂觀自信的人們.借助魚化石完全石化的特點,表達(dá)詩人對政治厄運的反抗與蔑視.對革命的崇高熱情、不懈努力，對革命的奉獻(xiàn)生命的偉大思想感情。擬人的修辭手法，便于運用對話和呼告的方式來抒發(fā)感情，使語氣顯得更親切，更容易與讀者親近?！堆┞湓谥袊耐恋厣稀反鸢福禾柟饷鳎ㄎ磥恚┙獯穑捍祟}考查學(xué)生對詩歌意象及其作用的理解．是借用客觀物象來寄托主觀情思的一種創(chuàng)作手段．意，即：立意，是作者要表達(dá)的中心思想；象，是作者特意選取的用來抒發(fā)思想情感的事物．這首詩歌中的“它”就是意象，從寫作背景分析，就是指太陽．作者借此是想抒發(fā)對光明（未來）的向往和追求這種思想感情．10.（1）【示例】為何他的眼里常含淚水為何他喉嚨嘶啞,仍要盡情地歌唱為何他執(zhí)著地愛戀著這片土地《我愛這土地》將為你詮釋什么是真正的赤子之心。欄目二:詩海漫步欄目三:仰望星空（3）【示例】20世紀(jì)中國詩壇泰斗,他用嘶啞的喉嚨歌唱傷痕累累的祖國母親,他用樸素的語言傾訴他對世界的深愛與理性的思考,他用生命、用愛詛咒黑暗,謳歌光明,禮贊人生,他是中華兒女永遠(yuǎn)的驕傲。參考答案二1.金華中國左翼美術(shù)家聯(lián)盟《大堰河——我的保姆》2.“土地的憂郁”《北方》《雪落在中國的土地上》“土地”、“光明”3.整齊、深沉、警策答案：C解析：C項：沖天的浪花在跳水運動中是失敗的動作，不符合詩歌創(chuàng)作的意境。在詩的第二節(jié)，作者筆鋒一轉(zhuǎn)，由上文對歌唱者動態(tài)的描述，轉(zhuǎn)而對“我”進(jìn)行了一個近鏡頭的特寫。這是以設(shè)問的方式進(jìn)行的?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水”，“眼里常含淚水”這樣一個靜態(tài)的特寫，表現(xiàn)了悲憤痛苦的情感恒久縈繞于“我”的心中?！耙驗槲覍@土地愛得深沉”，目睹山河破碎、人民涂炭的現(xiàn)實，對祖國愛得愈深，心中的痛苦也愈強烈。最后兩句是全詩的精華，它是那個苦難的年代，一切愛國知識分子對祖國的最真摯的愛的表白。這種愛刻骨銘心，至死不渝，不僅來自詩人內(nèi)心深處，更是全民族普遍的愛國情緒的濃縮。艾青以這兩句詩，抒發(fā)了那個時代華夏兒女共同的心聲。第二節(jié)的一問一答，詩人由借鳥抒情轉(zhuǎn)入直抒胸臆：“為什么我的眼里常含淚水因為我對這土地愛得深沉”，太“深沉”太強烈的土地之愛，已使詩人難以訴諸語言，只能凝成晶瑩的淚水?！吧畛痢币辉~也許達(dá)不到與實際感情相應(yīng)的表達(dá)強度，于是，其后緊跟的六個沉重的省略，似乎涌動著潛流地火般的激情，更為沉重地叩擊著讀者的心房，激起讀者持續(xù)的共鳴。全詩在這問答中達(dá)到高潮，那熾熱、真摯的愛國情懷，留下不盡的余韻?！侗狈健窅蹏髁x①假如／我是一只鳥，我也應(yīng)該／用嘶啞的喉嚨／歌唱②為什么／我的眼里／常含淚水因為／我對這土地／愛得深沉…示例：《大堰河——我的保姆》《我愛這土地》《魚化石》《北方》《雪落在中國的土地上》等艾青《魚化石》《艾青詩選》復(fù)習(xí)及答案1、《礁石》中的含著微笑看著海洋有什么含義答：顯然，此詩詠礁石，并非以詠礁石為目的，而是借詠礁石而詠人抒懷。詩中的形象具有象征意義。向礁石“無休止地?fù)溥^來”的浪，象征著迫害他人的人；而傷痕累累，卻依然挺立，“含著微笑，看著海洋”的礁石，則象征著堅韌不拔、樂觀自信的人們。詩的第二節(jié)，呈現(xiàn)在讀者面前的是兩幅對立的畫面。一幅是礁石渾身傷痕累累，“象刀砍過的一樣”；另一幅則是礁石“但它依然站在那里/含著微笑，看著海洋……”。畫面之間，對照鮮明。這里，借助“站”、“含著微笑”等詩語，賦予礁石以生命，使之人格化，并將其長期受浪迫害卻依然堅強不屈、樂觀自信的精神形象生動地表現(xiàn)了出來。2．“活著就要斗爭，在斗爭中前進(jìn)，當(dāng)死亡沒有來臨，把能量發(fā)揮干凈?！薄遏~化石》。這里詩人借助魚化石的什么特點，表達(dá)了自己怎樣的感情答案：由艾青出生封建家庭以及這句“活著就要斗爭，在斗爭中前進(jìn)”可以體會到，詩人對革命的崇高熱情、不懈努力，對革命的奉獻(xiàn)生命的偉大思想感情。在死亡沒有來臨，把能量發(fā)揮干凈”這兩句可以看出詩人對生命的熱愛、對生命的贊嘆、贊賞，以及奉獻(xiàn)自己、貢獻(xiàn)力量的偉大情懷。3.對《我愛這土地》的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┘偃缥沂且恢圾B，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來自林間的無比溫柔的黎明??---然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水因為我對這土地愛得深沉?A.詩人未用'珠圓玉潤'之類詞語而用'嘶啞'來形容鳥兒鳴唱的歌喉，使人體味到歌者經(jīng)歷的坎坷、悲酸和執(zhí)著的愛。B．關(guān)于'土地''河流''風(fēng)''黎明'的一組詩句，抒寫了大地遭受的苦難、人民的悲憤和激怒、對光明的向往和希冀。C．'然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。'這兩句詩形象而充分地表達(dá)了詩人對土地的眷戀，而且隱含獻(xiàn)身之意。D．'為什么我的眼里常含淚水因為我對這土地愛得深沉??'這兩句詩中的'我'，指喻體'鳥'而不是指詩人自己。答案：D(因為從這句開始，那個比喻性的“假如”已經(jīng)不存在了?！拔摇辈辉偈羌僭O(shè)的“鳥”，而是真實的抒情主人公自己。)4.艾青的《太陽的話》全詩運用那些寫作手法，有什么作用答案;擬人的修辭手法，便于運用對話和呼告的方式來抒發(fā)感情，使語氣顯得更親切，更容易與讀者親近。5.咳，就在如此寒冷的今夜無數(shù)的我們的年老的母親，就像異邦人不知明天的車輪要滾上怎樣的路程──而且中國的路是如此的崎嶇，是如此的泥濘呀。出自艾青:《雪落在中國的土地上》6.艾青的＿《毛澤東》＿＿歌頌了毛主席。7.大堰河，今天我看到雪使我想起了你：你的被雪壓著的草蓋的墳?zāi)?，你的關(guān)閉了的故居檐頭的枯死的瓦菲，你的被典押了的一丈平方的園地，你的門前的長了青苔的石椅，大堰河，今天我看到雪使我想起了你。選自《大堰河——我的保姆》8.朗讀下列詩句，用“/”劃出句中停頓。①假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱②為什么我的眼里常含淚水因為我對這土地愛得深沉?|?假如／我是一只鳥，我也應(yīng)該／用嘶啞的喉嚨／歌唱為什么／我的眼里／常含淚水因為／我對這土地／愛得深沉…9.艾青，原名＿蔣正涵＿＿，號海澄＿＿，曾用筆名莪加、克阿、林壁等，浙江省金華人。中國現(xiàn)代詩人。被認(rèn)為是中國現(xiàn)代詩的代表詩人之一。主要作品有《大堰河——我的保姆》《艾青詩選》。10.艾青于1910年陰歷2月17日生于浙江金華的一個地主家庭。由于家里不喜歡這個“克父母”的嬰兒，就托付給乳母——＿＿“大堰河”＿收養(yǎng)，然而這個婦女卻十分疼愛他。11.請寫出《艾青詩選》中對你影響最深的三部作品：＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿《大堰河——我的保姆》（詩集）1936，上海群眾雜志公司《我愛這土地》（詩集)《北方》(詩集)1939（自費印出）；1942，文生《他死在第二次》（詩集）1939，上雜《向太陽》（長詩）1940，海燕《曠野》（詩集）1940，生活《反法西斯》（詩集）1943，華北書店；1946，讀書《吳滿有》（長詩）1943，新華書店；1946，作家書屋《黎明的通知》(詩集)1943，文化供應(yīng)社《愿春天早點來》(詩集)1944，桂林詩藝出版社《雪里鉆》(詩集)1944，新群《獻(xiàn)給鄉(xiāng)村的詩》(詩集)1945，北門《走向勝利》(詩集)1950，文化工作社《歡呼集》(詩集)1950，北京新華書店；《寶石的紅星》（詩集）1953，的話》12.然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水因為我對這土地愛得深沉……——選自《我愛這土地》。試分析此節(jié)中作者如何將全文推向高潮在詩的第二節(jié)，作者筆鋒一轉(zhuǎn)，由上文對歌唱者動態(tài)的描述，轉(zhuǎn)而對“我”進(jìn)行了一個近鏡頭的特寫。這是以設(shè)問的方式進(jìn)行的?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水”，“眼里常含淚水”這樣一個靜態(tài)的特寫，表現(xiàn)了悲憤痛苦的情感恒久縈繞于“我”的心中?！耙驗槲覍@土地愛得深沉”，目睹山河破碎、人民涂炭的現(xiàn)實，對祖國愛得愈深，心中的痛苦也愈強烈。最后兩句是全詩的精華，它是那個苦難的年代，一切愛國知識分子對祖國的最真摯的愛的表白。這種愛刻骨銘心，至死不渝，不僅來自詩人內(nèi)心深處，更是全民族普遍的愛國情緒的濃縮。艾青以這兩句詩，抒發(fā)了那個時代華夏兒女共同的心聲。第二節(jié)的一問一答，詩人由借鳥抒情轉(zhuǎn)入直抒胸臆：“為什么我的眼里常含淚水因為我對這土地愛得深沉”，太“深沉”太強烈的土地之愛，已使詩人難以訴諸語言，只能凝成晶瑩的淚水?！吧畛痢币辉~也許達(dá)不到與實際感情相應(yīng)的表達(dá)強度，于是，其后緊跟的六個沉重的省略，似乎涌動著潛流地火般的激情，更為沉重地叩擊著讀者的心房，激起讀者持續(xù)的共鳴。全詩在這問答中達(dá)到高潮，那熾熱、真摯的愛國情懷，留下不盡的余韻。13.假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來自林間的無比溫柔的黎明……——選自《我愛這土地》，此節(jié)中分別描述了鳥兒歌唱的四個對象：＿土地＿、＿河流＿、風(fēng)＿＿、＿黎明＿，它們的核心是＿“土地”＿。14.蔭路種夾竹桃,我還是第一次聽見.平常所見的夾竹桃都是種在大花盆里,只有一人高.種在街上,那該有多高,而且花要比杜鵑大得多,條條街上都種了夾竹桃,該有多美.于是,我的腦子里,湛江和夾竹桃就連在一起,再也分不開了.我對湛江久久地響往.。出自艾青的散文＿＿.《湛江,夾竹桃》＿＿.年第一次用艾青的筆名發(fā)表長詩《＿《大堰河——我的保姆》＿＿＿》，感情誠摯，詩風(fēng)清新，轟動詩壇。16.艾青以其充滿藝術(shù)個性的歌唱卓然成家，實踐著他＿樸素＿、＿單純＿、＿集中＿、＿明快＿”的詩歌美學(xué)主張。17.但你是沉默的，連嘆息也沒有，鱗和鰭都完整，卻不能動彈；你絕對的靜止，對外界毫無反應(yīng)，看不見天和水，聽不見浪花的聲音。此節(jié)選自《艾青詩選》的＿《魚化石》18.北方是悲哀的而萬里的黃河洶涌著混濁的波濤給廣大的北方傾瀉著災(zāi)難與不幸；而年代的風(fēng)霜刻劃著廣大的北方的貧窮與饑餓啊。選自艾青的＿《北方》＿＿?！尽度辶滞馐贰窚y試題與答案】一、作家與作品填空《儒林外史》是一部

長篇

小說，共

回。作者

，字

，安徽省全椒縣人，

小說家。二、句中加點詞語解釋有誤的是（

）才去不到兩個時候，只聽得一片聲的鑼響。兩個時候：兩個時辰，即四個小時。岳父見教的是。見教：指教（我）。中了一個甚么舉人，就得了這個拙病。拙?。旱姑沟牟　：系?，這個事須是這般，你沒奈何，權(quán)變一權(quán)變。權(quán)變：使權(quán)力發(fā)生變化。三、下列加點的詞含有什么意味，體現(xiàn)了人物的什么性格特點屠戶把銀子攥在手里緊緊的，把拳頭舒過來，道：“這個，你且收著。我原是賀你的，怎好又拿了回去”范進(jìn)道：“眼見得我這里還有這幾兩銀子，若用完了，再來問老爹討來用?！蓖缿暨B忙把拳頭縮了回去，往腰里揣……

答：

。四、對下面對比的寫法理解正確的是（

）中舉前：范進(jìn)到城里鄉(xiāng)試回來，家里已餓了兩三天。到出榜那日，家里沒有早飯米，母親已餓得兩眼都看不見了，范進(jìn)慌忙抱了雞到集市上去賣。中舉后：鄰居紛紛送來雞、蛋、酒、米，張鄉(xiāng)紳上門贈銀送屋，胡屠戶送來幾千錢祝賀。A)反映了當(dāng)時社會人們同情可憐者，扶危濟(jì)困的社會風(fēng)氣。B)反映了當(dāng)時社會人們尊重知識，崇尚才學(xué)的社會風(fēng)尚。C)反映了當(dāng)時社會人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。D)反映了當(dāng)時社會人與人之間勢利、冷酷的關(guān)系。五、注音釋義作揖（yī）

行（háng）事

醺（xūn）

腆（tiǎn）啐（cuì）

星宿（xiù）

諱（huì）

綰（wǎn）

帶挈（qiè）：提攜。文中的意思是“讓你沾我的光，得到好運氣”。唯唯連聲：連連答應(yīng)。唯唯，答應(yīng)的聲音。體統(tǒng)：規(guī)矩。見教：指教（我）?！耙姟弊钟迷趧釉~前面表示對“我”怎么樣。舍與：施舍給，賞給。央：懇求。局不過：礙于情面，雖然自己不愿意，也只好屈從。小心：文中是顧慮的意思。兀自：只管。桑梓（zǐ）：家鄉(xiāng)。軒敞：寬敞。答案一、章回體

諷刺

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吳敬梓

敏軒

清代二、D三、諷刺意味

貪婪、虛偽四、D五、（略）《儒林外史》名著閱讀題及答案填空題1.吳敬梓，清代小說家，字敏軒，號粒民，晚號文木老人，安徽全椒人。作品有《文木山房詩文集》《文木山房詩說》等。2.吳敬梓的長篇小說《儒林外史》是長篇諷刺小說。全書56章。它揭露了科舉制度的腐朽黑暗，假名士的庸俗不堪，貪官污吏的卑鄙刻薄。3.宋神宗下詔表彰的賢人中，唯一的女子是沈瓊枝。4.王冕，元朝末年人，好讀書、善畫畫，雖被賞識，但拒絕入朝為官。后隱居于會稽山中，以此自終。5.在《儒林外史》中，足以和范進(jìn)媲美，被科舉制撥弄得神魂顛倒的可悲可憐可笑的人是周進(jìn)。6.成老爹，五河鄉(xiāng)下人，是一個秀才，當(dāng)了興販行的行頭。因說假話，在虞華軒家餓了一頓肚子。7.在《儒林外史》中，嚴(yán)貢生是以一個巧取豪奪、橫行鄉(xiāng)里的奸詐、卑鄙小人的形象出現(xiàn)的，圍繞這點，作者記敘了好幾件事情，其中描寫最為生動傳神的是云片糕事件。8.張鐵臂，曾在婁家人頭會事件中騙取婁式兄弟錢財。此后，他以張俊民的身份，出入天長杜府，后被蓬公孫“看破了相”。10.牛浦原本與祖父相依為命，后隔壁開米店的卜老做主把自己的外孫女嫁與他做妻。但后來卻恩將仇報，撇下妻子。為了結(jié)交官府，追求名利，他竟冒名頂替、到處招搖撞騙。簡答題11.在《儒林外史》中，傳主具體描寫的四位“奇人”是在寺院里安身的李遐年、賣紙火筒的王太、開小茶館的蓋寬、做裁縫的荊元。他們分別有什么奇本領(lǐng)李遐年寫得一筆好字，王太下得一手好棋，蓋寬畫得一幅好畫，荊元彈得一手好琴。12.讀完《儒林外史》，你喜歡杜少卿其人嗎為什么示例：喜歡：因為他淡泊功名、傲視權(quán)貴；慷慨仗義、樂善好施；尊重婦女，講求地位平等；敢于挑戰(zhàn)封建權(quán)威和封建禮俗。不喜歡：他不善識人。正因為他慷慨仗義。但凡有人求于他，他都傾囊相助，這樣也給很多卑劣小人以可乘之機(jī)。不會持家，把祖宗留下的財產(chǎn)隨意揮霍，最后背井離鄉(xiāng)，靠賣文墨為生。13.思考：讀完《儒林外史》，你感受最深的一點是什么今天，我們又為何讀書示例（僅供參考）：“學(xué)而優(yōu)則壯”這句話泯沒了多少讀書人的良知！正如魯迅所說：“機(jī)鋒所向，尤在士林”。而現(xiàn)在現(xiàn)實生活中，雖沒有人因中了舉人而瘋瘋癲癲，但卻有人為了考博士、碩士而不擇手段；雖沒有人仗著學(xué)識換來的權(quán)勢蠻橫鄉(xiāng)里，但卻有人賣弄自己的知識換取來的財富。我們學(xué)習(xí)不該為了名利，而是為了祖國將來的繁榮富強。1、書中曾提到有一個書呆子游西湖，指的是誰：（）A蘧公孫B范進(jìn)C馬二先生D婁三公子2、請問幫婁家看守祖墳的是誰：（）A楊執(zhí)B申祥甫C鄒吉甫D杜紹卿3、請問蘧家和婁家是什么樣的關(guān)系：（）A世交B姻親C仇人D鄰居4、馬二先生告訴蘧公孫作文應(yīng)以何種氣為主：（）A注疏氣B樸實氣C理法D詞賦氣5、請問科舉時代，選各府縣學(xué)行俱優(yōu)的學(xué)員進(jìn)入太學(xué)者，稱為什么：（）A貢生B學(xué)生C監(jiān)生D考生6、匡太公臨死前對匡超人的遺囑是以什么為重：（）A出人頭地B利祿C功名D德行7、哪一位將軍建立的軍功，卻被連降三級：（）A蕭云仙B鮑文卿C杜慎卿D湯鎮(zhèn)臺8、請問太保公要延攬何人拜在他門下，朋比結(jié)黨（）A虞博B莊紹光C蘧公孫D杜慎卿9、請問王太守到了南昌府之后，衙門里出現(xiàn)了哪三種聲音：（）A戥子聲算盤聲板子聲B打人聲罵人聲撞人聲C玩樂聲唱歌聲飲酒聲D吟詩聲下棋聲唱曲聲10、下列字的注音全都正確的一項是：（）a.直裰(duō)雜燴(huì)顴(quán)骨僻(bì)靜b.解(jiè)回應(yīng)諾(ruò)荏(rěn)苒摜(ɡuàn)下c.呷(xiā)湯停柩(jiù)魂旛(fān)入贅(áo)d.硃簽(qiān)會稽(jī)夙(sù)因肄(yì)業(yè)11、《儒林外史》中，有較多作者本人影子的人物形象是（）。Ａ、匡超人Ｂ、杜慎卿Ｃ、杜少卿Ｄ、牛布衣12、《儒林外史》是我國文學(xué)史上一部杰出的現(xiàn)實主義長篇諷刺小說，作者以高妙的藝術(shù)手法塑造了眾多栩栩如生的人物形象，表現(xiàn)了深刻的思想內(nèi)容。請以范進(jìn)這個典型人物為例略作分析。13、我國古典文學(xué)寶庫中，名著浩如煙海。為了便于記憶，有人編了一首二十八字口訣：東西三水桃花紅，官場儒林愛金瓶。三言二拍贊古今，聊齋史書西廂鏡。請你說出這二十字訣包括哪些古典文學(xué)名著，至少說出其中的十部。14、請將下列“一句話評語”和對應(yīng)的名著連接起來?！度辶滞馐贰窔v史的長城《紅樓夢》龍爭虎斗《三國演義》書生現(xiàn)形記《詩經(jīng)》失去的大觀園《聊齋志異》先民的呼聲《史記》瓜棚下的怪談答案：1書中曾提到有一個書呆子游西湖，指的是誰：（C）(A)蘧公孫(B)范進(jìn)(C)馬二先生(D)婁三公子2請問幫婁家看守祖墳的是誰：（C）(A)楊執(zhí)中(B)申祥甫(C)鄒吉甫(D)杜紹卿3請問蘧家和婁家是什么樣的關(guān)系：（B）(A)世交(B)姻親(C)仇人(D)鄰居4馬二先生告訴蘧公孫作文應(yīng)以何種氣為主：（C）(A)注疏氣(B)樸實氣(C)理法氣(D)詞賦氣5請問科舉時代，選各府縣學(xué)行俱優(yōu)的學(xué)員進(jìn)入太學(xué)者，稱為什么：（.A）(A)貢生(B)學(xué)生(C)監(jiān)生(D)考生6匡太公臨死前對匡超人的遺囑是以什么為重：（D）(A)出人頭地(B)利祿(C)功名(D)德行7哪一位將軍建立的軍功，卻被連降三級：（D）(A)蕭云仙(B)鮑文卿(C)杜慎卿(D)湯鎮(zhèn)臺8請問太保公要延攬何人拜在他門下，朋比結(jié)黨（.B）(A)虞博士(B)莊紹光(C)蘧公孫(D)杜慎卿9、請問王太守到了南昌府之后，衙門里出現(xiàn)了哪三種聲音：（A）(A)戥子聲算盤聲板子聲(B)打人聲罵人聲撞人聲(C)玩樂聲唱歌聲飲酒聲(D)吟詩聲下棋聲唱曲聲10、下列字的注音全都正確的一項是：（d)a.直裰(duō)雜燴(huì)顴(quán)骨僻(bì)靜b.解(jiè)回應(yīng)諾(ruò)荏(rěn)苒摜(ɡuàn)下c.呷(xiā)湯停柩(jiù)魂旛(fān)入贅(áo)d.硃簽(qiān)會稽(jī)夙(sù)因肄(yì)業(yè)11、C12、.以生動的語言，通過對話和細(xì)節(jié)描寫，運用夸張、諷刺手法，刻畫了一個深受科舉制度毒害的儒生范進(jìn)的形象，對封建科舉制度進(jìn)行無情的揭露和有力的批判13、依次為：《東周列國志》《西游記》《三國演義》《水滸傳》《桃花扇》《紅樓夢》《官場現(xiàn)形記》《儒林外史》《金瓶梅》《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》《初刻拍案驚奇》《二刻拍案驚奇》《今古奇觀》《聊齋志異》《史記》《西廂記》《鏡花緣》。14、《儒林外史》——書生現(xiàn)形記《紅樓夢》——失去的大觀園《三國演義》——龍爭虎斗《詩經(jīng)》——先民的呼聲《聊齋志異》——瓜棚下的怪談《史記》——歷史的長城名著《水滸傳》閱讀考題及答案1、《水滸傳》的作者_(dá)______,朝代_______,它是我國第一部___________小說。（施耐庵、元末明初、章回體長篇白話）2、下面的對聯(lián)各是哪部章回小說的目錄請在括號里寫出這部小說的名稱。及時雨神行太保，黑旋風(fēng)展浪里白條?！禵_____________》（《水滸傳》）3、鄭振鐸先生在他的《中國文學(xué)研究》中曾以一條弧線表示《水滸傳》的結(jié)構(gòu)。這條弧線以____________為起點，步步上升，至梁山英雄排座次到達(dá)頂點，此后便逐漸下降，至____________降至終點。（誤走妖魔、魂聚蓼兒。）5、《水滸》中“智取生辰綱”的組織領(lǐng)導(dǎo)者是＿＿＿＿＿＿。（晁蓋）6、在《水滸傳》中，綽號為“智多星”的人是______________，也被稱為“賽諸葛”。他與一伙好漢在“黃岡泥上巧施功”，干了一件大事是______________。（吳用、智取生辰綱――花石綱）7、梁山一百單八將中第一個出場的是__________，他的綽號是__________。（史進(jìn)、九紋龍）8、《水滸傳》中的“智多星”是指哪一個人物（吳用）9、《水滸傳》中共有_______將,天罡是_____人,地煞星________人。（一百零八、三十六、七十二）10、補全回目：（1）、史大郎夜走華陰縣,______拳打鎮(zhèn)關(guān)西（魯提轄）（2）、梁山泊______落草,汴京城______賣刀（林沖、楊志）11、“《水滸》這部書，好就好在投降。做反面教材，使人民都知道投降派?！边@是________（人名）對《水滸傳》的評價。（毛澤東）12、《水滸》中身懷絕技的三位英雄：善盜的是鼓上蚤_______，善射的是小李廣________，善行的是神行太保______________。（時遷、花榮、戴宗）13、武松在血油鴛鴦樓，殺死西門慶等人后，在墻上寫下了哪八個字_____________。（殺人者，打虎武松也。）14、宋江在潯陽樓上倚闌暢飲，潸然淚下，臨風(fēng)觸目，感恨傷懷，作了《西江月》，又寫了四句詩，其中的后兩句是“他時若遂凌云志，____________________！”（敢笑黃巢不丈夫）15、《水滸》中敘述了好漢_______“大鬧野豬林”的故事。(魯智深，或“魯達(dá)”。答“魯提轄”也可)16、請用簡練的語言說出《水滸傳》中英雄好漢們性格上的共同特征（愛打抱不平，重友情，講義氣。）17、根據(jù)《水滸傳》1-40回的內(nèi)容，完成下面題目。（答案字?jǐn)?shù)不超過150字