新冠病毒肺炎疫情下小學線上教學經(jīng)驗總結(jié)：聚力再揚帆總結(jié)促成長

第4頁共4頁新冠病毒肺炎疫情下小學線上教學經(jīng)驗總結(jié)：聚力再揚帆，總結(jié)促成長2022年的春季開學，因新冠肺炎疫情的影響而推遲，按照教育部、省、市及市教育局“停課不停教、停課不停學”的文件精神，市實驗小學在做好疫情防控的基礎上，全面貫徹落實線上教學工作，基于校情做了一個相對完整合理的、服務于學生在線學習的“3+3+N”直播課堂架構(gòu)。指導師生充分利用現(xiàn)代化信息手段,組成“教師、學生、家長”線上學習共同體。確保學習六到位,教師到位、學生到位、家長到位、監(jiān)控到位、反饋到位,檢測到位,全方位確保學生學習效果，保障在線學習的順利有序進行，確保線上教育教學目標如期完成。一、高度重視及時謀劃寒假疫情期間，在校長的帶領下，實驗小學第一時間內(nèi)，把疫情防控工作放在首位。從武漢封城開始，擔心學生及家長受疫情影響，學校于2月1日、3日先后下發(fā)了《實驗小學致學生及家長的一封信》、《疫情期間居家學習及作息時間表》，信中主要對如何進行疫情防控、保護身體健康及學習三不誤等方面，向孩子們提出幾點希望和建議。為學生如何健康起食飲居提供合理時間方面的指導，這兩份美篇閱讀量都超3000次，家長一致反饋感謝學校暖心行為，第一時間給予實驗孩子們以關(guān)懷和指導。2月24日學前周第一天，學校召開了中層以上領導、學年組長、學科組長“停課不停學”專題會議，成立線上教學工作領導小組，對線上教學工作進行部署，也明確了工作方向。二、制定方案指明方向?qū)W校制定了《延遲開學期間教學工作方案》和《延遲開學期間網(wǎng)絡教學工作計劃》、《延遲開學學生在作業(yè)批改、單元檢測和學習效果監(jiān)督方面的實施方案》、《實驗小學疫情期間彈性作業(yè)布置方案》等一系列線上教學方案，為教師線上教學活動指明了方向。三、注重教研加強管理（一）教師教研：學校采取教師線上、線下教研相結(jié)合的方式，制定年組“停課不停教、停課不停學”教學計劃。線上，開展網(wǎng)絡教研，形成備課、審核、應用、監(jiān)管環(huán)環(huán)相扣的教學內(nèi)容。線下，每周六進行“集體教研”。教研時，針對每周存在的問題進行分析^p，討論解決辦法，并總結(jié)交流一周以來各組的成功經(jīng)驗及不足或存在疑惑的地方，學校同時對下一周工作進行部署。（二）加強管理：學校成立了線上教學工作領導小組并進行了具體分工，學校領導監(jiān)控整個實施過程。校長和教學校長每天隨時抽查各班授課情況，教學主任分別負責各年段的線上教學，每天進到課堂聽課，發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題，保證線上教學的順利進行。電教主任提供平臺和技術(shù)支持，及時解決各類技術(shù)問題，確保平臺安全穩(wěn)定運行。四、重視過程夯實效果（一）收集可利用資學校于2月8日開始收集相關(guān)線上教學資。分為教師和學生兩方面的內(nèi)容，截止到開學，相關(guān)資多達130多條。其中教師資包括：語數(shù)電子教材、教師電子用書、教學設計、教案、微課、課件、單元知識點匯總、語文格外還有生字書寫視頻、1—8單元習作例文講解、課文朗讀音頻等；學生資包括：預習單、課課練、專項練習、單元測試卷、周考卷、月考卷、補充練習及參考答案、課后習題及參考答案、綜合實踐手工課程視頻、閱讀書單、10部有關(guān)生命教育的影片、42部適合宅家期間孩子看的勵志影片等。我們又新發(fā)現(xiàn)了一個線上測試題，在線測試，學生提交后，系統(tǒng)自動批閱，并對錯誤答案給予糾正，并生成錯題集，可以保存。這些資為我們順利開展線上教學提供了強有力的保障。（二）資選用及授課方式隨著疫情期間教育部的“停課不停學”全面推開，學校基于校情做了一個相對完整合理的、服務于學生在線學習的“3+3+N”直播課堂架構(gòu)：“3”指核心支撐：我校以國家教育云平臺直播系統(tǒng)、騰訊課堂APP和營口“空中微課堂”資為核心構(gòu)建教師教、學生學、家長參與的完整直播課堂環(huán)路?！?”指空中課程流程：即課前導學、在線直播、課后輔導。以上3個環(huán)節(jié)把導學、檢測、評價全部移至線上。課前導學：教師授課前一天，利用微信家長群，發(fā)布新授課的預習清單，學生自主完成預習。直播教學：借助騰訊課堂APP，先在直播中反饋學生課前自學情況，然后播放精授課視頻，各班級任課老師結(jié)合自己對課程理解，在重難點地方設置問題、暫停播放、進行詳細講解并及時互動，在討論區(qū)收集學生聽課過程中的疑惑及進行當節(jié)課的練習互動。課后輔導：課后，老師會把整理好的知識點、重難點發(fā)到家長群。同時上傳課后練習資，為學生在線聽課后的鞏固提升做好鋪墊