學案聲音的強弱_第1頁
學案聲音的強弱_第2頁
學案聲音的強弱_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

3/3聲音的強弱【學習目標】1．知道聲音有強弱之分。2．了解聲音的強弱與振動的關系，知道物體振動的幅度變化會使聲音的強弱發(fā)生改變。3．嘗試讓各種物體發(fā)聲，感知強弱不同的聲音。【學習重點】認識物體振動的幅度越大，聲音就越強；振動幅度越小，聲音就越弱?！緦W習難點】能說出用視覺和觸覺來判斷聲音強弱的依據(jù)是什么?！緦W習過程】一、預習指南（一）預習課文后，完成下列填空。1．用不同的力度敲打鼓面，鼓面振動的幅度______。2．人們計量聲音______時常用分貝作為單位。正常交談的聲音在______分貝，汽車行駛時的聲音約______分貝，飛機起飛時的聲音達______分貝。（二）問題銀行存折序號存入問題存入時間提取時間1聲音的強弱與什么因素有關？23456……二、搜集資料與思考探究（一）搜集資料請你從問題銀行存折中取出一個你最感興趣的問題，試著自己搜集材料來解決問題。（二）理解與應用。1．大家認為用力大，鼓面就會振動比較大（鼓面上下跳動的幅度比較大）；用力小，鼓面振動就比較小。我們怎樣才能觀察到鼓面振動的大小呢？2．振動的幅度大小與產(chǎn)生聲音的強弱有什么關系？3．不用耳朵聽，也能知道聲音的強弱嗎？如何測量聲音的強弱？【學習小結】通過學習你有什么收獲？還有哪些需要努力的地方？【精煉反饋】一、小法官（對的在括號內(nèi)打√，錯的打×）1．一般來說，音量越大，噪音就越大。（）2．聲音的強弱叫做音量。（）3．戴耳機聽音樂時，應將音樂音量放到很大。（）4．一般來說，聲音的強弱與物體振動的幅度有關。（）5．聲音的強弱可以用高低來描述。（）二、填空題1．聲音的強弱是由物體振動的_________決定的。振動幅度越大，聲音越_________，振動幅度越_________，聲音越弱。2．用不同的力敲擊同一音叉，輕輕敲擊聲音_________，重重敲擊聲音_________。3．敲擊大小不同的兩支音叉，小音叉發(fā)出的聲音_______，大音叉發(fā)出是聲音______。4．鼓面振動幅度越大時，豆子就跳的越_________。5．鼓發(fā)出的聲音強弱與物體的_________大小有關。用力敲打鼓面，鼓面振動幅度_________，聲音_________；輕輕敲打鼓面，鼓面振動幅度_________，聲音_________。三、根據(jù)實驗現(xiàn)象完成表格觀察項目發(fā)出的聲音豆子跳動的高度用力敲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論