學案運動物體的能量

4/4運動物體的能量【學習目標】1．能識別日常生活中的能量。2．能說出運動的物體具有能量。3．能歸納出運動物體的能量跟質(zhì)量和速度有關(guān)。4．能明確快速運動的物體具有很大的能量，在沒有安全措施的情況下可能會對人體造成傷害，要注意安全?！緦W習重點】能對運動物體能量的大小與什么有關(guān)的問題進行假設(shè)。【學習難點】能識別日常生活中的能量?！緦W習過程】一、預習指南（一）預習課文后，完成下列填空。1．運動物體對其他物體產(chǎn)生的影響越________，說明它的能量越大。2．運動物體的能量跟質(zhì)量和速度有關(guān)，速度一定，質(zhì)量越________，能量越________；質(zhì)量相同，速度越________，能量越________。3．行駛中的汽車、疾速下落的物體，它們都具有很大的______，可能會對人造成_____。4．保齡球是大家喜歡的一種室內(nèi)運動，________的保齡球可以擊倒前方的球瓶，說明它具有________。5．運動小車的能量與小車________有關(guān)，速度相同時，________越大，________越大。6．運動的物體具有________，能夠?qū)ζ渌矬w產(chǎn)生________。7．生活中存在著各種各樣的________。_______可以讓帆船航行，________可使冷水變熱，食物和汽油中也儲存著________……（二）問題銀行存折序號存入問題存入時間提取時間1保齡球為什么能擊倒球瓶呢？23456……二、搜集資料與思考探究（一）搜集資料請你從問題銀行存折中取出一個你最感興趣的問題，試著自己搜集材料來解決問題。（二）理解與應用1．保齡球為什么能擊倒球瓶？2．推動小車，讓小車運動起來后撞擊不同的物體。動手實驗后，說一說小車撞到物體時發(fā)生了哪些現(xiàn)象？為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象？靜止的小車接觸這些物體時會有這些現(xiàn)象嗎？3．運動物體能量的大小和哪些因素有關(guān)？4．怎樣讓兩個小車保持同樣的速度運動？怎樣讓小車運動的速度變快或變慢？5．行駛中的汽車、疾速下落的物體，它們具有很大的能量，沒有安全措施的情況下可能會對人造成傷害。我們應該如何避免運動物體帶來的傷害呢？6．運動的物體具有的能量，我們稱它為動能。除了動能之外，生活中還存在著各種各樣的能量。想一想，還有哪些能量呢？【學習小結(jié)】通過學習你有什么收獲？還有哪些需要努力的地方？【精煉反饋】一、小法官（對的在括號內(nèi)打√，錯的打×）1．物體只有在運動或產(chǎn)生變化的時候才具有能量。（）2．高速行駛的汽車具有很大的能量，為了避免被撞到，我們要遵守交通規(guī)則。（）3．弟弟想把吃剩的半個蘋果從9樓扔下去，小明及時制止了弟弟。（）4．自然界產(chǎn)生的一切運動和變化都是因為能量的存在。（）5．運動物體的速度越快，具有的能量越大。（）6．自然界的任何物體工作時都需要能量。（）7．瀑布的形成是由于水的重力作用，它不需要能量。（）二、取出珍寶（把正確的序號填在括號內(nèi)）1．做小車撞擊木塊實驗時，不同重量的小車（）A．每次都從同一個斜面下滑B．每次都要從同一斜面的同一位置下滑C．需要隨斜面坡度變化而變化D．力2一切的運動和變化，包括聲音，都離不開（）A．空氣B．能量C．人3．用大小不同的力先后兩次撞擊同一個小車，比較小車兩次滑動的距離，說法不正確的是（）A．小車兩次運動具有的能量相同B．用力越大，小車滑動的距離越遠C．用力越大，小車