時評文分析方法之一因果3

時評文分析方法之一因果3時評文分析方法之一因果3時評文分析方法之一因果3資料僅供參考文件編號：2022年4月時評文分析方法之一因果3版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發(fā)布日期：高考時評文分析方法之一——因果分析法曹成海一、前言在高考時評文寫作中，很多同學(xué)不善于分析說理，從而導(dǎo)致文章論述不深刻，這是由于同學(xué)們?nèi)狈σ欢ǖ姆治稣f理的方法，今天我們來學(xué)習(xí)一種常見的分析說理方法——因果分析法。二、因果分析法的概念及其特點。閱讀下面的材料，思考：文段的作者是什么說理方法社會上如今很流行一句話：出名要趁早！將這句話做大做響的，是鋪天蓋地的選秀活動。在選手尚且稚嫩的時候?qū)⑵渫葡蚬猸h(huán)萬丈的明星路，看起來是為他們今后的發(fā)展作出的強勢鋪墊，但當沉下心來審視這個舞臺時，我們卻不難發(fā)現(xiàn)，事實上少年出道的明星很快便讓我們忘記了。在許多年前唱起《讓我們蕩起雙槳》而一炮打紅的“美少女組合”個個年紀輕輕青春無敵，但今天早已為人淡忘；前幾年因“超級女聲”而為人所熟知的張含韻現(xiàn)在也仿佛沉進了海底。究其緣由，年少的她們憑一時的光芒而崛起，卻無法適應(yīng)人世險惡，早早走上社會，尚且稚嫩的心無法承受社會壓力之重。這樣在光怪陸離的世界里炫花了眼，也荒廢了本該充實自己，升華自己的大好青春。試問，社會里的我們該早早成名嗎作者在敘述事例之后，用“究其緣由”把問題引向深處，指出少年出道的明星很快便讓人們忘記，是因為他們“無法適應(yīng)人世險惡”“在光怪陸離的世界里炫花了眼，也荒廢了本該充實自己，升華自己的大好青春”。這樣的分析使事例與觀點緊密相連，充分顯示出了論證的力度。巧妙地運用了因果分析法，從使文章說理深刻。領(lǐng)悟一：概念因果分析法，就是抓住論據(jù)所述的事實，并據(jù)此推求形成原因的一種分析方法。事出必有其因。我們可以依據(jù)事物發(fā)展變化的因果關(guān)系，由事物發(fā)展變化的結(jié)果，推導(dǎo)出產(chǎn)生這種結(jié)果的原因，從而揭示出一定的生活規(guī)律，使事例有力地證明觀點。領(lǐng)悟二：因果分析法的語言標志當事例帶有結(jié)論性時，就分析其根源，即由果溯因；當事例帶有緣由性時，就分析其結(jié)果，即由因求果。語言標志：為什么……因為；正因為如此……所以；之所以……是因為；究其緣由等等。因果分析法模板：1、從最淺層的方面看……從深層來看（……行為背后，更體現(xiàn)了）……從本源（本質(zhì)）上看……2、……為何有爭議，大概就是兩點使然。3、出現(xiàn)這種情況的原因不外乎兩個。一是……二是……例如1：動車上拒讓座，錯了嗎

5月3日中午D5185動車，達州石橋八旬老人李某，準備到華西醫(yī)院看病，因節(jié)后人多只買到達州到營山座位，后借座鄰座。到南充后，被剛上車的年青貌美女大學(xué)生“請”起來，老人女兒懇請能否擠一擠，被拒，后面兩排年輕人同樣充耳不聞。大約5分鐘后，前面一中年男子將老人讓到自己位置。老人女兒說：“年輕人啊，應(yīng)該多學(xué)學(xué)。”結(jié)果遭到美女反擊，“坐自己位置錯了嗎！”

這是挺有意思的一件事：因為沒有主動讓座，甚至沒有被動讓座，結(jié)果座位權(quán)利被道德綁架所凌辱。于是帶來一個老生常談的議題：讓座是美德，不讓座是失德

動車讓座為何有爭議，大概就是兩點使然：第一，女兒沒買到坐票，也是挺無奈的一件事。不過，動車不像城市的普通公交，有時坐著需要三五個小時還不止。這個時候，如果“讓座”成風，估計道德成本就會高到嚇死人。第二，坐動車不像坐公交，用網(wǎng)友的話說，既然沒有座位，“那你能不能買一等座能不能買商務(wù)座實在不行，可以坐遲一點有位置的那趟撒”。當然，再不濟，有特殊情況，還有列車員可以尋求幫助，是不是非要擠乘客的“座位權(quán)”呢（原因分析法。劃線部分可以作為原因分析法的模板）例2：人民網(wǎng)評：拿出高壓反腐的力度治理“為官不為”近日，兩起整治為官不為亂為的事件引發(fā)社會關(guān)注：天津市工信委原黨組書記、主任李朝興因不作為被免職。更早之前，陜西旬陽縣國土局原黨組班子7名成員集體被免職，接受了當?shù)亍盎貭t鍛造班”的培訓(xùn)。全面深化改革到了“啃硬骨頭”的階段，干部更應(yīng)實干。懶政和不作為，不僅貽誤發(fā)展機會，讓改革在基層末梢遭遇“下沉難”，更消磨民心，讓群眾生活水平遲遲得不到改善，對沖獲得感。細究原因，“不作為慢作為亂作為”背后，其實就是“不會為不愿為不敢為”。正如習(xí)近平總書記所概括的，“‘為官不為’主要有三種情況：一是能力不足而‘不能為’，二是動力不足而‘不想為’，三是擔當不足而‘不敢為’?！保ɡ靡蚬治龇?，從本質(zhì)上分析出原因“細究原因”，“其實就是”“一是”“二是”“三是”可以作為逐層深入分析原因的模板）在這方面，李朝興和旬陽縣國土局原領(lǐng)導(dǎo)班子，都是典型。李朝興身居正廳，還是學(xué)者型官員，卻愣是用“下屬4次請示未批復(fù)”的不作為，為自己的為官履歷留下了污點；而旬陽縣國土局原領(lǐng)導(dǎo)班子忙于“內(nèi)斗”，疏于履責，互相推諉不擔當，集體被免職，絲毫不冤。社會進步需要更多知識分子成網(wǎng)紅（撰寫：肖志濤）北京大學(xué)的薛兆豐老師最近火了。媒體報道稱，《薛兆豐老師的北大經(jīng)濟學(xué)課》在某知識付費平臺已得到17萬個訂閱，按一個訂閱199元計算，平臺賬面收入超過了3000萬元。有網(wǎng)友感慨，在影視明星動輒幾千萬的片酬面前，終于有一位教授證明了知識的價值。（結(jié)果）教授的收入趕超明星。首先得益于這個時代。隨著改革開放將近40年國家巨大的發(fā)展變化，越來越多的人從溫飽奔向小康，開始追求自我實現(xiàn)和自我發(fā)展，在這個過程中，知識積累、終身教育成為一種必須，學(xué)習(xí)型社會日漸成型，這給知識付費服務(wù)提供了巨大的市場，正因為有了這樣的需求，有真才實學(xué)的人才能名利雙收，成為時代的明星和人們心中偶像。（由果到因，原因之一——首先得益于這個時代）其次，要感謝互聯(lián)網(wǎng)，讓知識分子除了寫書上課和演講，又多了一條體現(xiàn)自身價值的康莊大道。如今眾多的網(wǎng)絡(luò)直播和付費平臺，讓博學(xué)又有趣的人可以人盡其才；學(xué)習(xí)與分享沖破了時空障礙變的輕而易舉，讓好的內(nèi)容可以瞬間傳遍大江南北。知識跳出書本在多媒體的演繹下變得易于傳播和接受；知識分子走出象牙塔在各種電子終端上如影隨形……知識付費正慢慢為公眾所接受。有調(diào)查報告顯示，當前以90后為主的知識付費用戶已達5000萬，預(yù)計今年知識付費的總體規(guī)模將達500億元。這實在是一件好事！（由果到因，原因之二——要感謝互聯(lián)網(wǎng)，讓知識分子除了寫書上課和演講，又多了一條體現(xiàn)自身價值的康莊大道。）讓知識擁有市場，讓知識體現(xiàn)價值，知識分子才會活的體面，全社會保護知識產(chǎn)權(quán)的意識才會加強；更多知識分子貢獻他們的思想分享他們的學(xué)識，網(wǎng)絡(luò)才會充滿生機、充滿正能量，才會更大范圍地影響人、鼓舞人、引導(dǎo)人、教育人，整個社會的文化素質(zhì)和文明程度才會進一步提高?！爸R就是力量”，是推動社會進步的力量。增強這種力量，我們需要更多像薛老師這樣的知識分子成為網(wǎng)紅。三、學(xué)以致用要求運用因果分析法分析寫篇時評。練習(xí)1閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）聶老漢年逾古稀，生活困難。因外出打工的兒子小聶，連續(xù)半年不支付贍養(yǎng)費，聶老漢到法院申請強制執(zhí)行。經(jīng)法官與小聶溝通無效后，法院遂將小聶錄入“失信被執(zhí)行人”名單，后小聶因無法正常出行，工作受阻，只好到法院承認錯誤并借錢支付了有關(guān)贍養(yǎng)費。此事經(jīng)媒體報道后，激起了更大范圍、更多角度的討論。范文堅守孝，方為善子女因各種借口拖欠對老人贍養(yǎng)費的支付如今已屢見不鮮。今日，小聶一案的判處卻引起了廣泛關(guān)注。在自身亦拮據(jù)的情況下，能放棄對父母的贍養(yǎng)嗎法院的判決已給出明確答案：堅守孝，方為善。（在引述材料內(nèi)容后，迅速推出文章觀點，這是考場作文的寫作要求和特點，可見，作者深諳此道。）從最淺層的方面看，小聶交付贍養(yǎng)費，本就是對法律規(guī)定義務(wù)的遵守與履行。這一點不論孝順與否，作為公民便應(yīng)當做到。由此看來，法院的判決不僅必須，而且正確。但交付贍養(yǎng)費僅僅是單純的義務(wù)履行嗎答案是否的。這種行為的背后，更體現(xiàn)了一個人的責任感與信用。

“人而無信，不知其可也?！痹噯栆粋€連贍養(yǎng)父母的責任都拒絕擔負的人，如何讓他負起工作上的責任一個連按時交付贍養(yǎng)費都無法做到的人，該讓人如何相信他的信用且不論父子間的恩情，但從父親為他提供從小長大的物質(zhì)保障而言，在父親年邁之時對其進行贍養(yǎng)，本就是一種責任和擔當，這是任何一個人都無法推脫的，而小聶的失信行為換來工作、生活的阻礙，只能說是法院對其失責失信行為的正當告誡。交付贍養(yǎng)費，從本源上看，是一個人孝順的體現(xiàn)，父母不僅給予我們生命，而且給予了我們成長的各種保障，孝順父母便成一種必然。孝順作為中華民族的傳統(tǒng)美德，每個人都需時時銘記在心。這是對養(yǎng)育自己成人的父母最好的報答。然而如今，孝字卻在小聶心中缺失，這便是法院對其進行懲罰的根本原因。（原因分析法。劃線部分“從最淺層的方面看”“這種行為的背后，更體現(xiàn)了”“從本源上”可以作為逐層深入分析原因的模板）或許有人會認為，小聶本就經(jīng)濟困難，支付贍養(yǎng)費還需借錢，這一判處太不近人情。（“或許有人”這一行文技術(shù)，引入一個假想敵。從思路上來說，這種從讀者疑問角度出發(fā)切入的辦法，能有效地拓展行文空間，增強文章的親切感，在論述上，則可以加深文意。）但值得我們注意的是，法院的判決不僅是對小聶的警醒，更是對全社會的告誡。（從“社會”角度加以反駁。）人情不應(yīng)體現(xiàn)在對惡劣行為的從輕判決，而應(yīng)體現(xiàn)在對孝順的最好履行。而且，討論是否應(yīng)贍養(yǎng)父母，本就是一種錯誤行為。（從“討論”自身加以反駁。）社會何時已形成了為不孝找借口的風氣孝順是我們本應(yīng)堅守的理念，如今卻成為人們討價還價的談資，這是否反映了當今社會的不良現(xiàn)象這是需要我們每個人進行思考的。（批駁分析法。樹一個靶子，然后批駁，劃線部分可以作為駁論法的模板）孝順不僅體現(xiàn)在對父母的贍養(yǎng)，更體現(xiàn)在對父母發(fā)自內(nèi)心的牽掛與關(guān)懷。堅守孝，令自己安心從容，令父母安享天年，這是小善；堅守孝，令社會洋溢孝順之風，這是大善。唯有堅守心中的孝，方能成為至善。窺探無人贍養(yǎng)背后的社會保障體系缺口有句俗話說得好：“百善孝為先?！笨山陙眍l頻出現(xiàn)的年過半百老人無人贍養(yǎng)，境遇極其困窘，不得已之下只得將子女告到法庭以得到贍養(yǎng)費地現(xiàn)象，使親情孝道被置于一個十分尷尬的境地。有人說，我們的社會已經(jīng)親情泯滅，道德淪喪。真是這樣嗎我看未必。（本段的思路是引用加分析加質(zhì)疑反問。不是簡單地復(fù)述材料，而又緊扣材料的核心話題：無人贍養(yǎng)老人，付諸法律。這樣的首段給人耳目一新之感。最后語句的反問與質(zhì)疑很有議論氣場。）就拿年逾古稀地聶老漢來說，他地生活很困難，但兒子小聶外出打工已經(jīng)半年沒有支付贍養(yǎng)費，聶老漢只能向法院申請強制執(zhí)行，這實屬一種無奈之舉。再看小聶，他起初沒有執(zhí)行，于是被錄入“失信被征行人”名單，結(jié)果因工作和出行受阻，小聶只好承認錯誤并借錢支付贍養(yǎng)費，這似乎也是被逼無奈下的舉動。同樣是無奈，大眾好像自動會給小聶貼上“沒人性”“冷血無情”地標簽。七旬老人無人贍養(yǎng)，誰來擔責我們不能感情用事地單方面歸咎于小聶，而要從更深層去探討。誠然，小聶有著無可推諉的責任，他沒有履行贍養(yǎng)父親的義務(wù)，沒有盡到做兒子的本分，但他自己本身的生活條件也很拮據(jù)，甚至連最后要支付的贍養(yǎng)費都是借錢支付的，他連贍養(yǎng)費都負擔不起。顯而易見，他外出打工掙的錢很少，可能連自己的生活都過的捉襟見肘，再苛責他準時定期支付贍養(yǎng)費似乎有點不近人情。（讓步說理。“誠然”一詞，讓文段思路迂回曲折，說理顯得更透徹、更理性、更辯證。）那么，老人的子女無力贍養(yǎng)，老人難道就只能自生自滅了嗎當然不是，我們還有社會保障在背后做支撐。但是，捏老漢并沒有享受到社會保障帶來的福利，他既沒有收到每月的最低保障金，也沒有體會到社會養(yǎng)老體系給予地救助和服務(wù)?？梢姡覀兊纳鐣Ｕ象w系存在很大的缺口，而潛在地養(yǎng)老危機隨時都有可能從缺口中迸發(fā)出來。（原因分析法?！澳敲础薄爱斎徊皇恰薄翱梢姟边@些銜接詞語的使用很嫻熟，說明作者寫作上的連貫技術(shù)水平較高。分析深入，自然就能得出讓人信服的觀點，現(xiàn)象背后的實質(zhì)是制度上的缺陷，這就讓文章深刻了，“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”，本質(zhì)是什么，是制度，是文化，是精神，是心態(tài)，是歷史……劃線部分可以作為深入分析原因的模板）出現(xiàn)這一缺口的原因不外乎有兩個，一是我們一向把家屬作為最直接的贍養(yǎng)人，僅將社會保障體系作為輔助地備用“人選”，意識不到要雙管齊下才會成為堅實后盾，二是我們過分苛責子女應(yīng)承擔的義務(wù)，哪怕個人已無力負擔也要強行使其負重，但我們忘記了社會的力量有多強大，動員社會群體也許很快就能解決問題。（原因分析法。當然，更重要是這個分析是站得住腳的。從“措施”效果和“觀念”判斷兩個角度進行分析，可謂深入、辯證。劃線部分可以作為逐層分析原因的模板）所以，要想堵住社會保障體系的缺口，政府在其中扮演著十分重要的角色。政府要關(guān)注并改善民生，建立健全社會保障體系，建立起有關(guān)養(yǎng)老的一系列體制機制，確?！袄嫌兴B(yǎng)”惠及全社會。物質(zhì)條件不足的子女需給予老人精神上的慰藉，政府再適當給予物質(zhì)上的補助，也要建設(shè)和完善含養(yǎng)老服務(wù)的基礎(chǔ)設(shè)施，石老人充分感受到來自社會的溫暖和關(guān)懷。莫讓社會保障體系地缺口無限擴大，防微杜漸，從養(yǎng)老開始。讓老人有人贍養(yǎng)，讓子女無沉重經(jīng)濟危擔，才算是真正為民謀福祉。贍養(yǎng)老人，始于子女終于社會。練習(xí)2閱讀下面的材料，采用因果分析法，多角度分析原因。中考體育測試本是為讓學(xué)生加強鍛煉，提高身體素質(zhì)。然而，半月談記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一些學(xué)生為拿高分，竟服食含有興奮劑類藥物。這不僅背離考試初衷，更會危害學(xué)生健康。是什么讓學(xué)生、家長如此“鋌而走險”當體育被異化成一種應(yīng)試，學(xué)生又能從中收獲多少健康、快樂(7月14日中國青年網(wǎng))“興奮劑入侵中考體育”誰的過失胡建兵首先是為了提高學(xué)生的成績?，F(xiàn)在，中考體育成績好或差，影響到孩子的總成績。如果體育測試過不了關(guān)，那等于無法上好的學(xué)校。而時下，各地都在搞應(yīng)試教育，功課把孩子壓得喘不過氣來，很多學(xué)生每天晚上只能睡四五個小時，更談不上抽出時間來參加體育鍛