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文檔簡介
小學(xué)生法律主題班會方案通過法律主題班會,使同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的自覺行為,學(xué)會利用法律保護(hù)自己,做文明學(xué)生的時代精神。那你知道這種活動該如何策劃嗎?下面就是我為大家整理的內(nèi)容,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生法律主題班會方案1
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度
(一)建立一個機(jī)構(gòu)
我校成立以校長為組長的深入開展學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校法制教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,立足于學(xué)校的實(shí)際情況,扎實(shí)開展學(xué)校法制教育工作。
組長:何小明
副組長:李華山李春華李從龍
成員:吳俊波李仁峰何勤李慶華
黃華清及各班班主任
(二)完善“兩個制度”
1.師生的學(xué)法制度。根據(jù)縣教育局關(guān)于開展12.4普法教育的要求,并結(jié)合每年下發(fā)的青少年學(xué)生學(xué)法計劃內(nèi)容,組織進(jìn)行比較系統(tǒng)的相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。
2.學(xué)法情況考評制度。學(xué)校每學(xué)期、每學(xué)年都要組織對師生學(xué)法用法的情況進(jìn)行考評,對學(xué)生的學(xué)法守法情況要寫入學(xué)生的操行評定內(nèi)容;對教師的學(xué)法守法用法護(hù)法的考評應(yīng)與年度考核和職稱評定、評優(yōu)評先等有機(jī)結(jié)合。
二、活動時間:
11月下旬至12月下旬
三、主要措施
(一)開展“三個專題”教育活動
1.開展一次“青春自護(hù)”專題教育活動。未成年學(xué)生自護(hù)教育是維護(hù)未成年學(xué)生合法權(quán)益的重要手段,是未成年學(xué)生健康成長的必修課。提高未成年學(xué)生的自我保護(hù)意識,增強(qiáng)未成年學(xué)生的自我保護(hù)能力,增強(qiáng)未成年學(xué)生自覺運(yùn)用法律武器和社會保護(hù)功能的自覺性,是防止未成年學(xué)生遭受人身傷害最有效的途徑。
2.開展“一助一&
rdquo;教育和矯治工作。針對個別未成年學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、青少年沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲、不道德網(wǎng)絡(luò)聊天等突出問題,開展“一助一”志愿者矯治和青少年同伴教育。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育和法制教育。
(二)做到“四個結(jié)合”
1.法制教育與健康教育要有機(jī)結(jié)合。
“中小學(xué)健康教育內(nèi)容包括五個領(lǐng)域:健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險”。我校采取集中授課和專題授課的形式,縱深學(xué)生法律意識。
2.法制教育與“警校共建”活動相結(jié)合。我校主動邀請法制副校長張良平同志參與學(xué)校的日常管理,并召開了一次有法制副校長參加的學(xué)校法制教育工作聯(lián)席會,規(guī)劃學(xué)校法制教育工作,通過生動具體的案例講解,使學(xué)生的法制意識和法制觀念普遍得到增強(qiáng)。
3.法制教育與特殊學(xué)生教育轉(zhuǎn)化工作相結(jié)合。由于社會各方面因素的影響,犯罪現(xiàn)象有向低齡化發(fā)展的趨勢。我校要繼續(xù)實(shí)行“德育導(dǎo)師制”,大力倡導(dǎo)教師“愛心”教育,樹立“轉(zhuǎn)化一個學(xué)困生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣光榮”的觀念,并把這項工作作為評估教師教育教學(xué)工作、德育工作的重要依據(jù)。
4.法制教育與創(chuàng)建“平安學(xué)?!被顒酉嘟Y(jié)合。抓好法制宣傳教育,預(yù)防和遏制師生違法犯罪,是“文明平安學(xué)?!眲?chuàng)建活動的前提條件之一,我校要把師生的法制教育作為“平安學(xué)?!眲?chuàng)建工作的重中之重,創(chuàng)新法制教育的形式和觀念,進(jìn)一步完善法制教育機(jī)制,不斷增強(qiáng)法制宣傳教育工作的針對性和有效性,努力提高法制宣傳教育的成果,構(gòu)建和諧、平安、文明的校園。
四、主要活動:
1、11月30日學(xué)校利用升旗儀式國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳。
要求學(xué)生遵守法律法規(guī),遵守校紀(jì)校規(guī),遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。珍愛自己,善待他人,做一名文明守紀(jì)的好學(xué)生。特別要進(jìn)行交通安全法規(guī)教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。
2、黑板報宣傳。
12月中旬,政教處負(fù)責(zé)出一期“法制教育”為主題的校
黑板報。各班負(fù)責(zé)班級黑板報,主題為“學(xué)法守法,珍愛生命”。12月18日,政教處負(fù)責(zé)檢查評比。
3、主題班會。
各班利用周三班隊活動時間,進(jìn)行“學(xué)法守法,珍愛生命”、“心理健康教育”為主題的班會。班主任做好思想引導(dǎo),并做好班會活動記錄。
4、“法制在我身邊”征文比賽。
各班學(xué)生對法律常識進(jìn)行大討論,聯(lián)系身邊事,談?wù)勛穹ㄊ胤ǖ闹匾?,進(jìn)行“法制在我身邊”征文比賽,文體形式不限,內(nèi)容健康真實(shí),精神積極向上。各班推薦1-3篇優(yōu)秀作品,于12月21日前上交政教處,進(jìn)行評比。
5、邀請法制副校長進(jìn)行法制講座。
12月25日,學(xué)校將邀請法制副校長進(jìn)行法制講座,提高學(xué)生法律意識。
五、具體要求
1、各班級班主任要高度重視青少年法制教育工作,結(jié)合法制教育學(xué)宣傳月加強(qiáng)對學(xué)生法制觀念的教育,認(rèn)真開展好這次活動。
2、在開展活動同時,各班要及時總結(jié)反思,開展思想大討論。請各班在12月28前上交活動總結(jié)。
小學(xué)生法律主題班會方案2
活動目的:加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
活動方法:通過活動和聽故事,討論讓學(xué)生認(rèn)識法律法規(guī)的意義,了解我們身邊的法律法規(guī)常識,從小樹立法律意識,做守法小公民。
活動過程:
一、導(dǎo)入
保護(hù)未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。然而,社會各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護(hù)著未成年人,未成年人只有自己長本事,才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。所以,在加強(qiáng)來自家庭、學(xué)校、社會保護(hù)的同時,未成年人尤其是未成年小學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,
運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。
二、主要內(nèi)容
(一)你對法律知多少
我們中國的法律是從什么時候開始的,為什么會有法律的產(chǎn)生?
我們國家的法制宣傳日是幾月幾日?
我們每天來學(xué)校學(xué)習(xí)都是受法律保護(hù)的。知道是為什么嗎?小學(xué)生法制主題班會
(二)案例分析
1.小花11歲了,按道理應(yīng)該讀小學(xué)四年級了。但是,她爸爸重男輕女的思想特別嚴(yán)重,本來就不主張送小花讀書。但是小花的媽媽還是希望小花能讀點(diǎn)書,小花于是走進(jìn)了學(xué)校。但不幸的是,小花家里種的五畝西瓜,因為連日大雨,所有的西瓜都爛在地里了,連成本也收不回來;喂養(yǎng)600只鴨子也因為染病都死去了。這讓原本不太寬裕的家庭,經(jīng)濟(jì)更加拮據(jù)。不管小花的媽媽怎么樣的勸說,小花怎么樣地苦苦哀求,小花的爸爸最后還是逼著小花退了學(xué)。
大家來說一說,小花爸爸的做法對嗎?如果小花是我們的同學(xué),我們應(yīng)該怎么辦?
2.黃朗到華山去游玩,在一個亭子休息的時候,他掏出一把小刀,在亭子的柱子上刻上“黃朗到此一游”的字樣。
大家覺得他的這種行為對嗎?
你們有做過類似的事情嗎?
3.一個星期天,晶晶和婷婷騎自行車去公園玩。一路上,她們倆有說有笑,十分開心。當(dāng)她們騎到一個車輛較少的地方,婷婷提議說:“咱們倆來場比賽吧,看誰騎得快!”晶晶不假思索地答應(yīng)了。晶晶當(dāng)時正低頭騎車橫穿馬路,一輛摩托車飛快地向晶晶身邊沖來晶晶醒來的時候,已經(jīng)躺在了醫(yī)院了。當(dāng)婷婷在醫(yī)院里看到晶晶打著石膏的腿和她拄著拐杖時痛苦
的臉,她心里非常難過。晶晶現(xiàn)在受盡了痛苦不說,還要耽誤一年的學(xué)習(xí)時間。“要是我當(dāng)初不提議比賽,要是我們當(dāng)初遵守交通規(guī)則,就不會發(fā)生這樣的慘劇了!”想到這里,婷婷后悔地流出了眼淚??墒沁@世界上沒有后悔藥吃,自己釀下的苦果,還得
自己吞下去。我們身邊有類似的情況嗎?當(dāng)我們在馬路上嬉戲打鬧的時候,是否想到過后果?聽完這個故事后,有什么感想呢?
4.肖勁的爸爸開了一個小飯館,因為忙不過來,學(xué)校一放暑假,肖勁就到飯館給爸爸幫忙。有一天,天快要黑的時候,一位顧客急匆匆地走進(jìn)飯館,要了一碗牛肉拉面,吃完就走了,好像有什么急事要做。肖勁的爸爸在清理飯桌的時候,發(fā)現(xiàn)椅子上放著一個黑色皮包,打開一看,里面有20__(請自填)多元錢的現(xiàn)金,印章和一些合同文本。肖勁說:“肯定是剛才那個人走得太急,把皮包忘在這里了。爸爸卻說:“別出聲,你趕緊把皮包藏起來,等人家來問的時候,你就說什么也沒看見?!薄安恍邪。职?,我們老師說過,拾到別人的東西要主動歸還失主,據(jù)為己有是違法的,況且人家丟了這么重要的東西肯定很著急。”肖勁對爸爸說?!昂呛?,我們家肖勁長大了,比爸爸有出息,等一會人家來了,你就給他吧!”肖勁的爸爸有點(diǎn)不好意思地說。
大家來說說,肖勁做得對嗎?
你們碰到過類似的情況嗎?
5.陳毅元帥,解放后擔(dān)任國務(wù)院副總理兼外交部長,工作非常繁忙。1962年,他出國訪問回來,路過家鄉(xiāng),抽空去探望身患重病的母親。陳毅的母親當(dāng)時癱瘓在床,大小便不能自理??吹疥愐慊貋恚赣H非常高興,剛要和兒子打招呼,忽然想起換下來的尿褲還在床邊,就趕緊讓身邊的人把它藏在床底下。陳毅看到久別的母親,心里非常激動,上前握住母親的手,親切地問這問那。過了一會,他問母親:“娘,我進(jìn)來的時候,你們把什么東西藏在床底下了?”母親看瞞不過去了,就只好說出實(shí)情。陳毅聽了忙說:“娘,您久病臥床,我不能再您身邊伺候,心里非常難過,這褲子應(yīng)當(dāng)由我來洗啊,何必藏呢!”母親聽了很為難,旁邊的人連忙吧尿褲拿出來,搶著去洗。陳毅急忙攔住并動情地說:“娘,在我小時候,您不知道為我洗過多時次尿褲,今天我就是洗10條,也報答不了您的養(yǎng)育之恩啊!”說完,陳毅吧尿褲和其他臟衣服都拿出去洗得干干凈凈。母親欣慰地笑了。
同學(xué)們,我們的爸爸媽媽生病的時候,
我們都是怎么做的呢?
聽了這個故事,都有什么感想呢?
(三)你們知道我們身邊的法律還有哪些?
《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》《刑法》《民法》
小學(xué)生法律主題班會方案3
學(xué)生法制教育主題班會方案:法律知多少?
小學(xué)生法制教育主題班會方案:加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
目的:
加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
方法:通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
過程:
一、導(dǎo)入
小學(xué)法制主題班會教案保護(hù)未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。然而,社會各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護(hù)著未成年人,未成年人只有自己長本事,才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。所以,在加強(qiáng)來自家庭、學(xué)校、社會保護(hù)的同時,未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。
二、主要內(nèi)容
(一)你對法律知多少:
1、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。
《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》
2、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情
曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財物強(qiáng)行向他人索要財物,進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。
為保護(hù)未成年人健康成長,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定,中學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反這些規(guī)定。要自覺做到:不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒,不棄學(xué)經(jīng)商、從工,不進(jìn)營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所,不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象,不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。
(二)正確對待父母和學(xué)校的教育
隨著年齡的增長,未成年學(xué)生的獨(dú)立自主意識逐漸增強(qiáng)。未成年學(xué)生的獨(dú)立自主的意識
是很可貴的,有些未成年學(xué)生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認(rèn)為父母“趕不上潮流”,對父母的話聽不進(jìn)去,甚至動不動就與父母頂撞,耍態(tài)度,發(fā)脾氣;對教師的批評教育很反感,認(rèn)為是和自己過意不去。如果連教師、家長的正確教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。
(三)學(xué)會運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益
未成年人應(yīng)該懂得,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時,自我保護(hù)最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)。
案例一:小陳是一個農(nóng)村姑娘,9歲時由父母做主,同一個21歲的男青年訂立了婚約。男方給了小陳的母親1960元禮金。小陳13歲時,提出要與男方解除婚約。男方不肯,堅持“要人不要錢”。小陳為了保護(hù)自己的權(quán)益,便到法院起訴,要求解約。法院經(jīng)過調(diào)查,在做好疏導(dǎo)工作的基礎(chǔ)上,依法裁決由小陳的父母退還男方1960元禮金,小陳與男方解除非法婚約。就這樣,小陳依靠法律,保護(hù)了自己的合法權(quán)益。
案例二:小周家住湖北農(nóng)村,是六年級學(xué)生。1
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