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棚苔蘚坪蔗瀑增縫諺蔗瀑棚縫活生生苔蘚草坪甘蔗瀑布軟綿綿諺語農(nóng)作物盡量學(xué)習(xí)新詞活生生苔蘚草坪甘蔗瀑布軟綿綿諺語農(nóng)作物盡量xiǎnzhejìn最能揭示文章中心的是哪一句?植物動(dòng)物山水鐵軌馬路人課文寫了哪些生物夏天成長(zhǎng)的速度很快?蔗瀑棚縫認(rèn)識(shí)部分生字夏天是多姿多彩的,而作者也在本文中提道:“夏天是萬物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)?!蹦敲磭@這個(gè)中心句作者都寫了哪些方面呢?植物動(dòng)物山水鐵軌馬路人第2課時(shí)自由朗讀第2自然段。思考:這些生物在夏天成長(zhǎng)有什么共同的特點(diǎn)呢?哪句話能說明這個(gè)特點(diǎn)?初讀課文生物從小到大,本來是天天長(zhǎng)的,不過夏天的長(zhǎng)是飛快的長(zhǎng),跳躍的長(zhǎng),活生生的看得見的長(zhǎng)。活生生實(shí)際生活中的,發(fā)生在眼前的。你從哪能看出生物是飛快的長(zhǎng),跳躍的長(zhǎng),活生生的看得見的長(zhǎng)?作者都寫了哪些生物呢?你在豆棚瓜架上看瓜藤,一天可以長(zhǎng)出幾寸。你到竹子林、高粱地里聽聲音,在叭叭的聲響里,一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾,今天是鮮花,明天就變成了小果實(shí)。

這里運(yùn)用了夸張的手法,突出了植物在夏天的快速生長(zhǎng)。bāo一塊白石頭,幾天不見,就長(zhǎng)滿了苔蘚。一片黃泥土,幾天不見,就變成了草坪菜畦。植物:竹子高粱苞蕾(鮮花、果實(shí))苔蘚草坪菜畦瓜藤鄰家的小貓小狗小雞小鴨,個(gè)把月不過來,再見面,它已經(jīng)有了媽媽的一半大。一個(gè)月左右。動(dòng)物:小貓小狗小雞小鴨一天一夜昨天今天明天幾天個(gè)把月時(shí)間課文是通過怎樣的方式來表現(xiàn)萬物生長(zhǎng)速度快的?你能用上表示時(shí)間的詞語,仿照文中的句子說一說:你觀察到身邊有哪些事物在夏天里是飛快的長(zhǎng)嗎?山地水鐵軌柏油路第3自然段寫了哪些事物?因?yàn)椴蓍L(zhǎng),樹木長(zhǎng),所以山是一天一天地變豐滿。……綠油油沉甸甸金燦燦……選擇你喜歡的一兩句話指出事物在夏天成長(zhǎng)的特點(diǎn)。齊讀第3自然段。身體的成長(zhǎng)、年齡的增長(zhǎng)小學(xué)生—中學(xué)生—大學(xué)生

快點(diǎn)兒,慢點(diǎn)兒,總是要長(zhǎng)。第4自然段寫了哪些的成長(zhǎng)?六月六,看谷秀:農(nóng)歷六月初六,就到處可見齊腰深,秀出穗的谷子了,谷穗吐金后讓農(nóng)民們欣喜不已。處暑不出頭,割谷喂老牛:處暑的時(shí)候,谷子如果還不出穗,就沒收成的希望了,就像無用的荒草一樣,只能割掉喂牛吃了。兩句諺語共同的意思:如果農(nóng)作物夏天不長(zhǎng)或長(zhǎng)得太慢,秋天就沒有收成的希望。人也是一樣,要趕時(shí)候,趕熱天,盡量地用力地長(zhǎng)。

不是指季節(jié),而是指利于學(xué)習(xí)知識(shí)、利于成長(zhǎng)的時(shí)間、環(huán)境等,主要指青少年時(shí)期。

還要看知識(shí)的積累,認(rèn)識(shí)的提高,對(duì)時(shí)間的珍惜,對(duì)機(jī)遇的把握,努力學(xué)習(xí)。一個(gè)人的青少年時(shí)期如何理解課文的最后一句話?人一定要在青少年時(shí)期珍惜時(shí)間,積極爭(zhēng)取知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng),不能錯(cuò)過時(shí)機(jī),否則就會(huì)一事無成。中心句是:夏天是萬物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)。按順序?qū)懥耍褐参?、?dòng)物、山水、鐵軌、馬路、人。抓住典型事物的特點(diǎn),圍繞中心意思去寫。夏天里的成長(zhǎng)夏天是萬物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)。草長(zhǎng),樹木長(zhǎng),山是一天一天地變豐滿;稻秧長(zhǎng),甘蔗長(zhǎng),地是______________;水長(zhǎng),瀑布長(zhǎng),河是________________;路長(zhǎng),鐵軌長(zhǎng),縫隙是______________;人長(zhǎng),知識(shí)長(zhǎng),能力是一天一天地變強(qiáng)。啊,神奇的夏天,讓我們快快成長(zhǎng)吧!夏天里的成長(zhǎng)夏天是萬物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)萬物生長(zhǎng)瓜藤竹子高粱小貓小狗小雞小鴨草木山水鐵軌柏油路人也應(yīng)該盡量地用力地長(zhǎng)神奇的夏天生長(zhǎng)的季節(jié)板書聲明本文件僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)、研究或欣賞,以及其他非商業(yè)性或非盈利性用途,但同時(shí)應(yīng)遵守著作權(quán)法及其他相關(guān)法律的規(guī)定,不得侵犯本司及相關(guān)權(quán)

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