小學(xué)語文人教六年級上冊 少年閏土- 課件_第1頁
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文檔簡介

：概括“新鮮事”學(xué)習(xí)要求：

請同學(xué)們默讀第六到十八自然段，想想閏土給“我”講了哪些新鮮事？探討雪地捕鳥海邊拾貝看瓜刺猹潮汛看魚你對哪件事情最感興趣呢？

我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來，用短棒支起一個大竹匾，撒下秕谷，看鳥雀來吃時，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍(lán)背……

“月亮地下，你聽，啦啦的響了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走去……”

“走到了，看見猹了，你便刺。這畜生很伶俐，倒向你奔來，反從胯下竄了。他的皮毛是油一般的滑......”

深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜，

其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力的刺去。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。管賊嗎？”“不是。走路的人口渴了摘一個瓜吃，我們這里是不算偷的。要管的是獾豬，刺猬，猹。月亮地下，你聽，啦啦的響了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走去……”“他不咬人嗎？”“有胡叉呢。走到了，看見猹了，你便刺。這畜生很伶俐，倒向你奔來，反從胯下竄了。他的皮毛是油一般的滑......”海邊拾貝相比其他兩件事，這兩件事情寫的比較簡單，作者為什么這樣安排？這兩件事情能不能去掉？引導(dǎo)思考潮汛看魚有詳有略，為了突出閏土的形象。去掉了就不能體現(xiàn)“閏土心里有無窮無盡的稀奇的事”，就不能體現(xiàn)出閏土的見多識廣。：閏土形象學(xué)習(xí)要求：

閏土給魯迅講了這么多的新鮮事，這個看起來有些靦腆的小男孩身上的什么深深吸引了魯迅？感悟他真是一個（）的少年。

阿！閏土的心里有無窮無盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時，他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空?！斑@里的“阿”包含了“我”怎樣復(fù)雜的感情？

：“我”的內(nèi)心感悟我那時并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒有知道......我素不知道天下有這許多新鮮事......阿！閏土的心里有無窮無盡的人稀奇事，都是我往常的朋友所不知道的.......................閏土的心里有著無窮無盡的稀奇的事，而當(dāng)時的我呢？

：分別感受“我”和閏土能一直在一起嗎？

小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你收獲了

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