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文檔簡介
回憶課文,回答問題初學(xué)《窮人》一課,文章主人公給你留下了怎樣印象?理解課文內(nèi)容你們是從哪感悟出主人公窮得可憐,窮得悲慘呢?快速瀏覽課文,找出來有感情的朗讀。漁夫桑娜1、從“屋內(nèi)裝飾”看出“窮”
古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下……
孩子們沒有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來跑去;吃的是黑面包,菜只有魚。2、從“吃、穿”看出“窮”
丈夫清早駕著小船出海,這時(shí)候還沒有回來。丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚,她自己也從早到晚地干活,還只能勉強(qiáng)填飽肚子。糟糕,真糟糕!什么也沒有打到,還把網(wǎng)給撕破了。倒霉,倒霉!天氣可真厲害!我簡直記不起幾時(shí)有過這樣的夜晚了,還談得上什么打魚!謝謝上帝,總算活著回來啦。3、從“桑娜和漁夫的忙碌”看出“窮”4、從“天氣的惡劣”看出“窮”
屋外寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣?yán)嘶ā:I险鹬L(fēng)暴,外面又黑又冷……
海風(fēng)呼嘯聲、波濤的轟鳴、狂風(fēng)的怒吼海面上什么也看不見。提示:漁夫在這樣惡劣的天氣之下仍然冒險(xiǎn)出海打魚,這里以環(huán)境描寫寫出了“窮”。她頭往后仰著,冰冷發(fā)青的臉上顯出死的寧靜,一只蒼白僵硬的手像要抓住什么似的,從稻草鋪上垂下來。就在這死去的母親旁邊,睡著兩個(gè)很小的孩子,都是卷頭發(fā),圓臉蛋,身上蓋著舊衣服,蜷縮著身子,兩個(gè)淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一起。顯然,母親在臨死的時(shí)候,拿自己的衣服蓋在他們身上,還用舊頭巾包住他們的小腳。
有人說這篇課文中的“窮人”桑娜和漁夫其實(shí)并不“窮”,其實(shí)他們很“富有”。你支持這種觀點(diǎn)嗎?問題探究1、家中整潔、溫馨
掛著白色帳子的床上,五個(gè)孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著。地掃得干干凈凈,爐子里的火還沒有熄,食具在擱板上閃閃發(fā)亮。2、桑娜關(guān)心生病的女鄰居桑娜想起了傍晚就想去探望的那個(gè)生病的女鄰居。3、夫妻倆不顧生活艱難收養(yǎng)孤兒
認(rèn)真體會(huì)人物的對(duì)話和心理活動(dòng)描寫,看看這些描寫體現(xiàn)了人物怎樣的思想品質(zhì),它們與桑娜和漁夫的“富有”有什么關(guān)系?①她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可?!斑@樣做”是指收養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孤兒,把他們撫養(yǎng)成人。面對(duì)西蒙的悲慘遭遇,桑娜本能地把兩個(gè)孤兒抱回了自己的家?!安恢罏槭裁匆@樣做”與“但是覺得非這樣做不可”看似矛盾,實(shí)際上反映了桑娜同情窮人、關(guān)心窮人的善良品質(zhì)。②她忐忑不安地想:“他會(huì)說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來???……他會(huì)揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”
桑娜抱回孤兒后,心里十分緊張、擔(dān)憂,擔(dān)心給丈夫增加負(fù)擔(dān),不知道怎么告訴丈夫這件事。但是她最終決定寧可讓丈夫揍一頓,也要收養(yǎng)孤兒。透過桑娜的心理活動(dòng),讀者能感受到桑娜深愛丈夫,同情孤兒,寧可自己吃苦也要幫助別人的美好心靈。省略號(hào)的連續(xù)運(yùn)用,表明桑娜當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)的時(shí)斷時(shí)續(xù),逼真地寫出了桑娜不安的心理。③漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮?!班?,是個(gè)問題!”他搔搔后腦勺說,“嗯,你看怎么辦?得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來?!?/p>
這段話細(xì)致地描寫了漁夫做出決定的前后思考過程,說明他與妻子桑娜一樣,有著一顆甘愿自己受苦也要幫助他人的高尚的心。④但桑娜坐著一動(dòng)不動(dòng)?!澳阍趺蠢玻坎辉敢鈫??你怎么啦,桑娜?”“你瞧,他們?cè)谶@里啦?!鄙D壤_了帳子。
文章的懸念終于被解開,讀者懸著的心也終于放下了。丈夫的理解,使桑娜沉浸在激動(dòng)、興奮和快慰中,這“一動(dòng)不動(dòng)”的動(dòng)作恰如其分地表達(dá)了她當(dāng)時(shí)的心情。為什么說他們是最“富有”的人?因?yàn)椋荷D群蜐O夫有勤勞、善良、淳樸、富于同情心、寧可自己吃苦也要幫助別人的美好品質(zhì)。窮人不窮
窮人雖窮,卻有一雙
的手;卻有一個(gè)
的家;卻有一群
的孩子;卻有一個(gè)妻子的
、
;卻有一個(gè)丈夫的
、
;卻有一個(gè)母親臨終的
、
;卻有一顆
的心;卻有一種永恒的
美!窮人
物質(zhì)精神窮——人———富
吃穿住
勤勞善良
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