小學(xué)語文人教六年級上冊部編版六年級上冊《夏天里的成長》課件

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第二課時15夏天里的成長夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。聽同學(xué)讀課文：找出本文是圍繞著哪一句話來寫的？整體感知(中心句)植物動物山水

作者列舉了哪些具體事物表明了“夏天是萬物迅速生長的季節(jié)”？鐵軌柏油路人快速默讀第2自然段，思考：

這些生物在夏天成長有什么共同的特點呢？哪句話能說明這個特點？

生物從小到大，本來是天天長的，不過夏天的長是飛快的長，跳躍的長，活生生的看得見的長。總分關(guān)系（是本段的中心句）這句話與段中的其他句子是什么關(guān)系?昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實。文中哪句話最能展現(xiàn)生物是飛快的長，跳躍的長，活生生的看得見的長？

你能用“昨天……今天……明天……”說一句話嗎？研讀第三自然段：1、第三自然段描述了哪些事物也在長，用“因為……所以……”把這幾種事物成長的特點說出來。

2、夏天還有哪些事物生長迅速，你能仿照課文中的一個句子說一說嗎？研讀第四自然段：人在夏天成長有什么特點呢？小學(xué)生——中學(xué)生——大學(xué)生身體的成長、年齡的增長，人逐漸長大成熟了。

“六月六，看谷秀”:農(nóng)歷六月初六，就到處可見齊腰深，秀出穗的谷子了，谷穗吐金后谷苗讓農(nóng)民們欣喜不已。

“處暑不出頭，割谷喂老?！保禾幨畹臅r候，谷子如果還不出穗，就沒收成的希望了，就像無用的荒草一樣，只能割掉喂牛了。理解諺語的意思

人也是一樣，要趕時候，趕熱天，盡量地用力地長。

這句話告訴我們：人一定要在青少年時期珍惜時間，積極學(xué)習(xí)知識、能力、經(jīng)驗的增長，不能錯過時機(jī)，否則就會成為一事無成的人。

讀下面這句話，理解這句話的含義

夏天里的成長夏天是萬物迅速長大的季節(jié)。草長樹木長，綠色滿山崗；

水長瀑布長，河流變強(qiáng)壯；路長鐵軌長，縫隙都補(bǔ)上；

人長知識長，能力蹭蹭長；長長長，天天長；

變變變，天天變；啊，神奇的夏天，讓我們快快長，天天長，成為祖國好棟梁！

回顧全文：

本文圍繞夏天是（）的季節(jié)這一中心，分別從動物、植物的生長，（）、鐵軌、柏油路等事物的“長”，以及（

）的成長三方面進(jìn)行描寫。告訴我們:人和（

）一樣，也要珍惜（

），快速成長，增長才干。

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