《畢業(yè)展演》教學大綱

《畢業(yè)展演》教學大綱課程編碼：X141204112周/12學分適用專業(yè)：表演（曲藝）開課單位：藝術學院一、大綱說明（一）適應專業(yè)：表演（曲藝）專業(yè)。（二）適應教學計劃版本：2018版。二、教學目標與畢業(yè)要求關系表教學目標畢業(yè)要求1.通過對畢業(yè)展演的節(jié)目準備、環(huán)節(jié)及形式的策劃等培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際，實事求是的科學態(tài)度和嚴謹?shù)淖黠L。①支撐畢業(yè)要求第1、政治理論素質(zhì)過硬：熱愛社會主義祖國；熱愛人民；擁護中國共產(chǎn)黨的領導，認真學習黨的有關理論和文件，擁有正確的世界觀、人生觀、價值觀。②支撐畢業(yè)要求第3、扎實的曲藝理論知識：掌握中國曲藝發(fā)展簡史、曲藝概論、相關曲藝表演的專業(yè)理論、專業(yè)知識，能夠熟練運用本專業(yè)領域理論知識。2.通過畢業(yè)展演充分展示學生的表演水平，進一步提高學生的舞臺表現(xiàn)力，激發(fā)學生對曲藝藝術的更高追求。①支撐畢業(yè)要求第4．表演與創(chuàng)作能力：具備扎實專業(yè)的曲藝舞臺表演能力，具備戲曲身段唱段、舞臺化妝等基本技能，同時應具備一定的評書、相聲、小品、快板等曲藝作品的創(chuàng)作能力，具有細心觀察生活、觀察事物、觀察人情的能力，能夠創(chuàng)作出和現(xiàn)實生活結合密切的優(yōu)秀的現(xiàn)實主義作品。②支撐畢業(yè)要求第7、職業(yè)規(guī)范：了解黨和國家的各項法規(guī)、文藝方針和政策，能夠遵守曲藝表演等相關領域職業(yè)道德和規(guī)范，能夠積極參加中國曲藝家協(xié)會、中國文聯(lián)等各級各類相關部門組織的惠民活動，履行社會責任。③支撐畢業(yè)要求第8．服務意識：具有服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力，具備針對不同觀眾的演出能力，能夠運用自身掌握的專業(yè)知識和表演技能，為社會主義文藝事業(yè)的繁榮貢獻力量，為豐富廣大民眾的文化娛樂生活服務。3.通過畢業(yè)展演使學生更加深刻的感受曲藝藝術的魅力，激發(fā)學生進一步探索曲藝表演相關領域和學科的興趣，提升學生的綜合素養(yǎng)，打造應用型人才。①支撐畢業(yè)要求第2、較強的人文素養(yǎng)：具備文學、美學、藝術理論等方面的相關知識，形成較強的人文功底，具有一定的音樂知識，話劇作品、影視作品的鑒賞能力，更好地輔助曲藝專業(yè)理論知識的學習。4.通過畢業(yè)展演的籌備與宣傳提升學生的社會交往能力，提高學生使用網(wǎng)絡、計算機的能力。①支撐畢業(yè)要求第6、具備中外文獻檢索與研究能力：具備英語聽說讀寫的基本能力，能夠熟練操作計算機，具備中外文獻檢索能力，能夠查閱本專業(yè)相關的中外文獻并能夠做出整理、分析，從中提煉有用觀點，提出問題，解決問題，具備一定的藝術理論獨立研究能力。5.通過畢業(yè)展演從籌備到完成，在強調(diào)充分發(fā)揮主觀能動性的同時培養(yǎng)學生的團隊合作意識。①支撐畢業(yè)要求第9．創(chuàng)新意識：適應社會的發(fā)展，具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，對于曲藝表演領域出現(xiàn)的新動態(tài)具有較強的敏感度，樂于接受新事物。②支撐畢業(yè)要求第10、團隊合作意識：具備一定的團隊協(xié)作能力，能夠在本行業(yè)或多學科背景下的團隊中發(fā)揮作用，能夠與團隊成員協(xié)作共同達成工作目標。③支撐畢業(yè)要求第11、溝通與藝術管理能力：具備與不同行業(yè)、不同群體的溝通能力，具備一定的組織管理和協(xié)調(diào)能力，熟悉演出團體、文化團體、文藝部門的組織結構和具體流程，能夠勝任部門負責人的角色。三、畢業(yè)展演教學的基本要求1.對指導教師的基本要求（1）具有扎實的專業(yè)基本功和豐富的指導畢業(yè)展演的經(jīng)驗；（2）能夠耐心指導學生，具有本科及以上學歷，中等及以上技術職稱，具有探索和研究曲藝表演規(guī)律、曲藝表演方法、曲藝表演形式等綜合能力。（3）具有解決問題的能力，對于學生存在的問題能夠拿出可行的解決方案。2.對學生的基本要求（1）認真籌備畢業(yè)展演，態(tài)度端正；（2）虛心學習，認真聽取指導教師的意見和要求，根據(jù)指導教師意見修改畢業(yè)展演方案；（3））要充分發(fā)揮自身主觀能動性，不等不靠，對于畢業(yè)展演有自己的想法、設計和實施辦法。（4）畢業(yè)展演的內(nèi)容寬泛、生動。（5）畢業(yè)展演環(huán)節(jié)安排得當，時間分配合理。（6）畢業(yè)展演內(nèi)容豐富、形式新穎且要傳遞曲藝藝術的正能量，引導正確的審美趨向（7）保證畢業(yè)展演質(zhì)量。（8）認真總結畢業(yè)展演的感受與心得。四、畢業(yè)展演內(nèi)容1、相聲作品（傳統(tǒng)相聲、現(xiàn)代相聲等作品）；2、快板作品（快板、快板書等作品）；3、評書作品（傳統(tǒng)評書、現(xiàn)代評書等作品）；4、小品作品（喜劇小品等作品）五、畢業(yè)展演方式和時間安排畢業(yè)展演方式：舉辦曲藝專場演出。畢業(yè)展演時間：第八學期1-12周。六、畢業(yè)展演考核和成績評定畢業(yè)展演考核：由三人以上曲藝教師組成評審組在展演結束后進行評分。成績評定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格五級分制給與評定。評價項目評價環(huán)節(jié)教學目標畢業(yè)展演的曲目選擇的難易程度，環(huán)節(jié)設計的和力度、準備是否充分等評價