關(guān)于開(kāi)學(xué)周記合集7篇

第頁(yè)關(guān)于開(kāi)學(xué)周記合集7篇開(kāi)學(xué)周記篇1

今日離開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一周的時(shí)間了，而在這一周我也成長(zhǎng)了許多。

比如：在上學(xué)期我始終背書(shū)背的不太好，每次都是背的結(jié)結(jié)巴巴的，而媽媽也是很牽強(qiáng)的簽上字。但是這學(xué)期我背書(shū)背得特別好，記得前兩天老師還留了背書(shū)的作業(yè)并且還是兩課，當(dāng)我背第一課時(shí)我只讀了一遍就背的滾瓜爛熟，可能是平常讀得多了所以才這么熟識(shí)。但是其次課是我們剛學(xué)的，我還有些不熟識(shí)，但是我依舊讀了十幾遍最終我把它也背的滾瓜爛熟，我很以我自己傲慢！--因?yàn)閺男∥易畈簧瞄L(zhǎng)背這種課文，望見(jiàn)這種課文我就覺(jué)得特殊煩，但是現(xiàn)在我克服了自己所以我以我自己為傲慢！

在上學(xué)期，我的習(xí)字冊(cè)上的字寫(xiě)得并不太好，也得不到同學(xué)的夸獎(jiǎng)，但是就在這一周我寫(xiě)的字常常被同學(xué)表?yè)P(yáng)，聽(tīng)到他們表?yè)P(yáng)我，我的心中就無(wú)比的激烈，就像炸開(kāi)了花一樣！

這種種的事務(wù)都表明白我在進(jìn)步，而我信任往后的日子我肯定會(huì)更努力！

開(kāi)學(xué)周記篇2

度過(guò)了漫長(zhǎng)的炎夏、暑假，最終盼到了天高云淡的九月一日又開(kāi)學(xué)了。

當(dāng)我走進(jìn)久違的校內(nèi)考棚街小學(xué)時(shí)，校內(nèi)校外熙熙攘攘的學(xué)生中，多半是熟識(shí)的面孔，給人一種故友重逢的親切感。

由于我已是初二年級(jí)的學(xué)生了，進(jìn)校后我就帶著更上一層樓般升級(jí)的喜悅興沖沖地直奔我們的新教室初二（2）班。

嗬！我已告辭低年級(jí)，走向高年級(jí)的感覺(jué)真好！

剛進(jìn)教室，我的好摯友陳戴、向宏宇、余洋他們紛紛親熱地喊著我的名字，我一邊與他們興奮地打著招呼，一邊走向我自己的座位五組最終一排。

對(duì)于我的新教室我是寵愛(ài)的，但對(duì)于這太靠后的新座位，我就不大滿足了。

但得知老師把比較淘氣的同學(xué)支配在前三排這一專心良苦的意圖后，心里也就釋然了做個(gè)被老師看好的乖學(xué)生，盡管以坐后排為代價(jià)，值！

上課了，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。

數(shù)學(xué)老師一來(lái)，對(duì)我們說(shuō)的第一句話是：同學(xué)們，暑假玩的歡樂(lè)嗎我們回答說(shuō)：歡樂(lè)！話音剛落，一個(gè)與我們持不同看法者（但卻代表著我們的心聲）的聲音響起：作業(yè)那么多，做都做不完，還玩的歡樂(lè)引得全體同學(xué)哄堂大笑。

老師聽(tīng)了這另類的話語(yǔ)后，也沒(méi)計(jì)較，隨即態(tài)度溫和動(dòng)作瀟灑地打開(kāi)花名冊(cè)點(diǎn)起名來(lái)。

當(dāng)一個(gè)個(gè)熟識(shí)的名字和熟識(shí)的聲音此起彼落地響起時(shí)，整個(gè)教室充溢了活躍、喧鬧的氣氛。

名點(diǎn)玩后，老師告知我們來(lái)了10個(gè)新生，并給我們一一介紹，幾分鐘后，我們就相識(shí)了加盟我們這個(gè)部落的新成員。

其次節(jié)課也是數(shù)學(xué)課，老師叫我們談?wù)勑聦W(xué)期的準(zhǔn)備，大家的發(fā)言雖然不算涌躍，但也沒(méi)大冷場(chǎng)，有不少同學(xué)在老師的激勵(lì)下道出了自己的學(xué)習(xí)安排，頗給人啟發(fā)。

在接下來(lái)的一天中每一節(jié)課，都使我一種簇新的感覺(jué)，兩個(gè)多月沒(méi)上學(xué)，仿佛有半年似的久遠(yuǎn)，這天突與老師、同學(xué)相聚，有一種說(shuō)不出的喜悅和興奮。

開(kāi)學(xué)第一天，感覺(jué)不一般！

開(kāi)學(xué)周記篇3

開(kāi)學(xué)了，不知道是興奮還是難受。興奮的是，又可以和那些死黨朝朝暮暮得處在一起了；難受的是，又開(kāi)學(xué)了，那些臺(tái)燈下奮斗的日子又起先了！

踏著積雪背著小書(shū)包.屁顛兒屁顛兒的踏入了那久違的校內(nèi)?？粗粋€(gè)個(gè)熟識(shí)懵懂天真的面孔，不覺(jué)意識(shí)到一個(gè)學(xué)期又起先了。又該進(jìn)入那薄命的學(xué)習(xí)狀態(tài)了。

伴隨著悅耳的上課鈴聲，拿著手中那幾本有點(diǎn)沉重的寒假作業(yè)，忽然覺(jué)得自己這一個(gè)寒假還是沒(méi)有虛度滴！雖然匆忙忙忙的又長(zhǎng)了一歲，但當(dāng)然是很興奮的。已經(jīng)走出胡鬧的世界了，該懂事了，那懵懂天真的臉龐真的不多了。呵呵，新學(xué)期，新希望。新競(jìng)爭(zhēng)，新目標(biāo)嘛！當(dāng)然，又是一個(gè)新學(xué)期，你的步伐該更加穩(wěn)重，你的進(jìn)步應(yīng)當(dāng)更大

新學(xué)期，就應(yīng)當(dāng)去整理一下自己，以一個(gè)全新的面孔去面對(duì)，去取得個(gè)更有效率的學(xué)習(xí)成果，要學(xué)會(huì)以更少的時(shí)間去學(xué)西更多的東西

新學(xué)期起先了，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有全新的目標(biāo)。為什么有時(shí)候自己制定的目標(biāo)無(wú)法實(shí)現(xiàn)呢？因?yàn)樽约簺](méi)有付出那么多努力，沒(méi)有努力去哪里求回報(bào)呢？沒(méi)個(gè)好成果都是辛苦努力所換來(lái)的，每一個(gè)合理的目標(biāo)都要給予實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)，不能空口說(shuō)瞎話。并不是誰(shuí)說(shuō)要考第一就可以考下的。任何東西空口無(wú)憑，應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)去證明。

新學(xué)期.新起點(diǎn).新希望。我會(huì)更加努力的去實(shí)現(xiàn)我的那個(gè)目標(biāo)。為我以后的生活打下基調(diào)。

開(kāi)學(xué)周記篇4

開(kāi)學(xué)已經(jīng)二周，對(duì)新的環(huán)境有肯定的解。面對(duì)初一生活也有很多感受。

上初一，第一個(gè)感覺(jué)是簇新。校內(nèi)是那樣干凈整齊、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、開(kāi)心；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及試驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比簇新、好玩。

上初一，其次個(gè)感覺(jué)是對(duì)將來(lái)的向往與憧憬。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激烈的心情把美妙的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今日的飛速發(fā)展而驚羨；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……志向要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

上初一，再有的感覺(jué)便使驚慌。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有肯定的壓力。稍不留神成果就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必需要適應(yīng)這種驚慌的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成果。

上初一，既激烈又期盼還驚慌。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

開(kāi)學(xué)周記篇5

今日是開(kāi)學(xué)的第一天，我們有53個(gè)同學(xué)，今日只到了52個(gè)同學(xué)，因?yàn)橐粋€(gè)同學(xué)到美國(guó)上學(xué)了。同學(xué)們?cè)谝黄鸲荚谡務(wù)撝倮锏母鞣N好玩的事情，特殊興奮。

有的同學(xué)和家里人去旅游了，有的去走訪外地的親戚，有的在家看書(shū)、學(xué)習(xí)、熬煉身體。不過(guò)大家都過(guò)新年、放鞭炮、和家人吃團(tuán)員飯、和大人去拜年、當(dāng)然都收到不少的壓歲錢。

開(kāi)學(xué)周記篇6

時(shí)間過(guò)得可真快。我，已經(jīng)不再是常常哇哇大哭的小摯友而是一名初二學(xué)生了，

邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門，一切的一切好像都讓我感到簇新。校內(nèi)坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣漂亮。偉人雕像、櫥窗，充溢了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感親切。心懷開(kāi)心，走進(jìn)了初二八班?？粗粋€(gè)熟識(shí)的面孔，我更是充溢了信念！

開(kāi)學(xué)的第一天，是我最最難以遺忘的。這天的第一堂課是初二才開(kāi)設(shè)的生物課，班長(zhǎng)讓我們寧?kù)o等待老師到來(lái)時(shí)，我心中便出現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)？在懷疑中，我們的生物老師進(jìn)來(lái)了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺(jué)到生物課是那樣的好玩，好像把我?guī)肓艘粋€(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么好玩，老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)講。這第一天，就讓我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。

慢慢地，我有感到了初中于初一的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過(guò)，沒(méi)有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢？

在初中里，我肯定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成果！

開(kāi)學(xué)周記篇7

未褪色的夏韻中迎來(lái)了高三，迎來(lái)了人生最激情的夢(mèng)幻天堂，我?guī)е鄶?shù)的幻想與希望起先了高三的旅程。學(xué)校的林蔭道中飄揚(yáng)著枯黃的落葉，透射出秋天的氣息，就像一份無(wú)聲的高考宣告書(shū)。我的心越來(lái)越沉，像墜入大海的石子一般茫然，面對(duì)困惑的此刻我選擇了奮斗。我信任經(jīng)受過(guò)風(fēng)雪的梅花更艷，感受過(guò)烈日炙烤的紅霞更濃。

承載著多數(shù)的希望的我，選擇了廣袤的藍(lán)天。開(kāi)學(xué)還不到一個(gè)月，漫天的考試魚(yú)貫而來(lái)，如滔滔江水，連綿不絕，課程的增加，晚自習(xí)時(shí)間的延長(zhǎng)，高考倒計(jì)時(shí)牌的掛起，這一切營(yíng)造了一種炙烈驚慌的高考備戰(zhàn)氛圍。說(shuō)不盡的苦痛，做不盡的習(xí)題，考不完的試卷。時(shí)間讓一切變得模糊不堪，那種朦朧不似真實(shí)的華美，那種瑩月般的光輝絢麗，好像都成了我的良辰美景，什么時(shí)候還有時(shí)間和摯友一起去郊外領(lǐng)會(huì)那種斜風(fēng)細(xì)雨不歸的清爽，什么時(shí)候還有時(shí)間與摯友一起領(lǐng)會(huì)郊外那種小荷才露尖尖角的朝氣，什么時(shí)候還有時(shí)間與摯友一起音樂(lè)中沉醉，溜冰場(chǎng)上瘋狂。全部美妙的一切將此時(shí)被無(wú)情的'埋沒(méi)。就連留下一些回憶也是一種過(guò)多的奢侈。

我們高三是單獨(dú)一棟樓的，用著古樸色的原始課桌，桌上堆著整個(gè)中學(xué)的書(shū)和課外資料，層層的如積木般的房子堆得很高，好像能將我們的頭埋沒(méi)。

雖然此時(shí)的氖圍讓人窒息，但我仍舊堅(jiān)持著自己的原則。每天都跑道上盡情的奔馳幾圈，發(fā)泄心中的壓抑，保持良好的體魄。雖然此時(shí)的時(shí)間貴比黃金，但我仍舊接著自己一支筆尖下的妙曼文字，將自己巨大的情感沉淀成揮筆的動(dòng)力。我知道一個(gè)良好的原則是不會(huì)因暮鼓晨鐘而侵蝕其光澤的，也不會(huì)因斗轉(zhuǎn)星移而磨損其棱角，它會(huì)永恒的存于我的心中。

這星輝斑闌的時(shí)間中，我早已有了自己的安排。我學(xué)校的重點(diǎn)班，只有每次考試排全班前十五，才能考入自己志向的高校，實(shí)現(xiàn)自己的文學(xué)夢(mèng)。我幸運(yùn)了拿到今年全國(guó)奧林匹克詩(shī)歌大賽的二等獎(jiǎng)，這對(duì)我人生具有里程碑式的意義，然而讓我更期盼的是中國(guó)十大名校與萌芽舉辦的新概念作文大賽，為了能拿個(gè)A組全國(guó)一等獎(jiǎng)，我花了三個(gè)多月的時(shí)間寫(xiě)了六篇作品，期盼它們能成就我的上海之旅，并能和一個(gè)名校的中文系結(jié)緣，為我實(shí)現(xiàn)自己的文學(xué)夢(mèng)。

花落的聲音總是那么輕快自，正如我放飛自己唯美的幻想，編織自己唯美的人生詩(shī)篇，亙古不變的神話中找尋自己的棲身之所。

學(xué)校的快節(jié)奏的生活還接著，我仍舊題海中掙扎，被數(shù)字符號(hào)弄得頭昏腦脹，意念中堅(jiān)撐著自己的身體，每晚加班到深夜，直至