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讀螢火蟲(chóng)有感讀螢火蟲(chóng)有感1今天老師讓我們寫一篇作文結(jié)合《昆蟲(chóng)記》里的一個(gè)故事的讀后感,下面我來(lái)講一講吧!我選擇的故事是螢火蟲(chóng),里面講的是螢火蟲(chóng)有六只短短的腳,是用碎步小跑的昆蟲(chóng)。令我大吃一驚的是螢火蟲(chóng)竟然還是一個(gè)食肉動(dòng)物,是獵取野味的獵人,而且手段是罕見(jiàn)的惡毒。它的獵物竟然是老老實(shí)實(shí)的蝸牛,而且是用尾巴上的刺一針一針的去扎蝸牛,還要扎五、六次。真是太殘忍了,手段太卑鄙了!我的感受是:沒(méi)想到螢火蟲(chóng)平時(shí)一閃一閃的挺漂亮,尾部的燈籠一閃一閃的,好像在給人照明一樣,其實(shí)不是這樣的,它尾部亮的原因是:1、為自己照明,去捕捉新的蝸牛2、就是書中提到的找到自己的情侶3、大家誰(shuí)也不會(huì)想到,這個(gè)尾燈一閃一閃的,竟然是和伙伴一起偷襲其它螢火蟲(chóng)卵的暗號(hào),一但計(jì)劃得逞,螢火蟲(chóng)的尾燈就會(huì)熄滅了。在此,我誠(chéng)心誠(chéng)意的提醒大家,到了夏天千萬(wàn)不要去捉螢火蟲(chóng)呀!讀螢火蟲(chóng)有感2你見(jiàn)過(guò)一種微弱的光嗎?可惜在白晝或者強(qiáng)烈的光線下,你是永遠(yuǎn)也找不到它的,它太微弱了,只有火柴那么大小,一閃一閃的,似乎隨時(shí)都會(huì)熄滅。小小的精靈,雖然小卻不甘心與黑夜一樣漆黑,它是在用自己的生命發(fā)亮。主人公“李滿妹”雖是城里人,但是從小就生活在一個(gè)名叫“李家莊”的偏僻的小山村,因她有五個(gè)姐姐,生活開(kāi)銷很大,所以她的父母將她寄養(yǎng)在她的叔叔家,叔叔家沒(méi)有小孩,所以兩口子都很珍惜這個(gè)來(lái)之不易的“女兒”,都十分寵愛(ài)她,但他們卻沒(méi)有溺愛(ài),而是把李滿妹教育成了一位勇敢,善良,富有愛(ài)心的好孩子,并且還是村里有名的“秀才姑娘”,叫她秀才是因?yàn)樗J(rèn)識(shí)許多的字,在那時(shí)已經(jīng)是非常了不起了,她是個(gè)小姑娘,有時(shí)也會(huì)撒撒嬌,但多數(shù)撒嬌是想要幫助那個(gè)叫“順兒”的孩子,由此可見(jiàn),秀才小姑娘真是好心腸啊,真的是很善良啊。順兒真名叫做“李順兒”,不過(guò)人人都叫他“順兒”,大概是想要自己像這名兒一樣,順順利利的,順兒的父親死了,母親也改嫁了,而他們卻留下了一個(gè)爺爺,當(dāng)然順兒不可能不照顧他爺爺,因此,生活的擔(dān)子全壓在他自己身上了,但是順兒卻每天生活的很快樂(lè),沒(méi)有絲毫怨言,順兒長(zhǎng)的格外招人疼,圓臉,細(xì)眼,說(shuō)起話來(lái),露出了那對(duì)闊虎牙,順兒就住在李滿妹家的對(duì)門,于是,他們就成為了好朋友,順兒是個(gè)不怕吃苦,同樣勇敢的好孩子,就是因?yàn)橛赂?,所以他們還一起抓住過(guò)一個(gè)小偷呢,順兒家沒(méi)改革開(kāi)放前是地主家,他的爺爺是個(gè)壞地主,俗話說(shuō)的好:好人有好報(bào),壞人有壞報(bào),所以現(xiàn)在他生病了,而這卻要苦了順兒了,哎,可憐的順兒啊,死爹沒(méi)媽的,還有一個(gè)生了病的爺爺要照顧。不過(guò),順兒卻沒(méi)有什么不高興的,他還是照樣和李滿妹他們?nèi)プ鲆恍┯腥さ氖虑椋纾捍槿?,抓蜻蜓,兜蝴蝶,捉螞蚱。。??墒呛镁安婚L(zhǎng),順兒爺爺死了,聽(tīng)說(shuō)是李羅鍋逼的,說(shuō)到這,你會(huì)問(wèn)李羅鍋是誰(shuí)?啊,他可是李家村的敗類中的敗類,他無(wú)惡不作,李滿妹他們抓的小偷也是他,偷地薯,偷瓜等等一些事情都是他做的,這個(gè)壞蛋好像在外邊做了一個(gè)什么官的,盡然將拐腿爺爺?shù)牡暝伊?,那拐腿爺爺可是那壞蛋的干爹啊,似乎他和順兒爺爺簽了一個(gè)協(xié)議,順兒爺爺沒(méi)給他,這可不太清楚啦。半個(gè)月很快就過(guò)去了,這天順兒家卻起火了,大火很69d0紅,一會(huì)兒,房子倒了,沒(méi)有看見(jiàn)順兒,叔叔從著了火的房子里中找順兒,哎,順兒已經(jīng)死啦,在也看不見(jiàn)了。讀螢火蟲(chóng)有感3這是一個(gè)發(fā)生在二戰(zhàn)期間的故事。一對(duì)相依為命的兄妹,母親死于一場(chǎng)空難,父親則在參軍后背井離鄉(xiāng)下落不明。突如其來(lái)的災(zāi)難使他們不得不寄居在親戚家中,嘗盡寄人籬下的辛酸,最后又因無(wú)法忍受譏諷和冷漠而離開(kāi)。在那樣一個(gè)戰(zhàn)亂的年代里,他們的命運(yùn)步入了悲慘的軌道,沉淪在似乎沒(méi)有盡頭的黑暗里。有螢火蟲(chóng)飛過(guò),淡淡的螢光仿佛幽幽的魂。對(duì)干生活在那個(gè)年代的他和她,一切都似乎是命中注定的。戰(zhàn)爭(zhēng)烙在人心底的印記,是一道不可觸碰的傷痕,是吞噬光明的猛獸,在這混沌的黑暗中,人們發(fā)出撕心裂肺的呼喊,那些微弱的小生命紛紛逝去了。在這片黑暗里有凜冽的寒風(fēng),沒(méi)有那令人重燃希望的梅花花瓣綻開(kāi)的聲音。金色的希望同這片土地一起沉淪,被染成凝重的黑色,同黑夜完全融為一體。人們?cè)诤诎抵忻髦鴮ふ页雎?,渴望著推開(kāi)一扇門,便可沐浴在久違的陽(yáng)光里。腳下是被血和淚浸泡得松軟了的土地。飽受屈辱和恐懼的人們已經(jīng)變得格外敏感,因?yàn)樗麄儽仨氹S時(shí)提防不知何方刺過(guò)來(lái)的刀。他們不希望自己的血滲進(jìn)那些泥土里。他們堅(jiān)持著要活下去,并懺悔過(guò)去的愚昧無(wú)知和不思進(jìn)取。他們想象光明沖破黑暗的時(shí)候,是否會(huì)有沖天的火光,將那段屈辱和黑暗化為灰燼。光明最終會(huì)沖破黑色的繭,是因?yàn)樵谀瞧瑤捉氖彽耐恋厣?,出現(xiàn)了一點(diǎn)同它呼應(yīng)的淡淡的光,那點(diǎn)光將它的勇氣喚醒了。當(dāng)?shù)孛嫔夏切┝阈堑墓恻c(diǎn)聚成一片,光明便把繭沖破了。那些細(xì)小的光點(diǎn)將拯救沉淪在黑暗中的世界。永不泯滅的,是希望,希望之光。讀螢火蟲(chóng)有感4書柜上,這本封面并不豪華,并不精美的書吸引了我,它就是《古典之殤》。一下子,我被它的題目吸引了?!皻憽弊殖跻?jiàn),只覺(jué)得筆畫復(fù)雜,讀音同“傷心”的“傷”,透著凄婉,透著悲涼。后來(lái),才知道原來(lái)就是“消失、逝去”的意思。翻開(kāi)書,里面的內(nèi)容果然沒(méi)讓我失望,散文式的語(yǔ)言風(fēng)格,字字珠璣。很快,我便把它翻了一遍,其中最喜歡,最有感觸的,莫過(guò)于第一篇《再見(jiàn),螢火蟲(chóng)》了。說(shuō)實(shí)話,作為半個(gè)城里人的我,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)螢火蟲(chóng),而螢火蟲(chóng)在我腦海中,也就是屁股后面會(huì)發(fā)光的小蟲(chóng)子??稍谧髡哐劾?,她是有生命的,是有感情的一個(gè)物種,一種小精靈!就連它的光也是“或說(shuō)青色,或說(shuō)黃綠,或說(shuō)冰藍(lán)”剛想說(shuō)它憂郁,又覺(jué)不是燦爛;剛想說(shuō)它冷幽,又覺(jué)頗含灼情“有一抹謎語(yǔ)氣質(zhì),一股童話的味道”。這小小的,淡淡的一抹光,在作家王開(kāi)嶺心中,有著多少層濃郁的、復(fù)雜的情感??!也許曾經(jīng)多少次,他向她傾訴一天的煩心事;也許多少次,她在他身邊翩翩起舞,為他消愁解悶。在他的心中,她就是一個(gè)朋友,一位導(dǎo)師,更是一個(gè)知己!可我們現(xiàn)在的孩子,有幾個(gè)是見(jiàn)過(guò)螢火蟲(chóng)的?少!又有幾個(gè),和螢火蟲(chóng)是“莫逆之交”呢?少之又少!因?yàn)椋?,越?lái)越少了!曾經(jīng)她居住的花叢草堆,如今早已被鋼筋混凝土代替;曾經(jīng)她熟悉的小河、莊稼,如今已被化工廠、農(nóng)藥作踐得不成樣子!一切都變了!那個(gè)曾經(jīng)適宜人、螢生活的大自然已不復(fù)存在!隨著科技越來(lái)越進(jìn)步,人們?cè)僖膊挥谩澳椅炗逞绷耍S便打個(gè)手電筒,都比它亮,更不要談白熾燈、LED二極管了!“螢火蟲(chóng)”也看似可有可無(wú)了。可科普書上說(shuō)“螢火蟲(chóng)”屬于“指示物種”,意思是,在自然界,它屬?gòu)V泛性的生物,若其瀕危,則是因?yàn)樯鷳B(tài)環(huán)境,極其惡劣。一個(gè)螢火蟲(chóng)都活不下去的世界,人能待多久?讀螢火蟲(chóng)有感5“昭和20年9月21日,我死了?!边@是開(kāi)頭的臺(tái)詞。母親在空襲中死亡,逃出家門的'14歲的清太和妹妹節(jié)子,在戰(zhàn)火中兩個(gè)人相依為命??陀^來(lái)說(shuō),從開(kāi)頭處就知道故事的最后結(jié)果了,是讓我們與兩個(gè)死了的人一同回首他們以前的生活。整部影片完全沉浸在一種灰暗、悲涼的氣氛中,靜靜地進(jìn)行著。故事講述了在二次世界大戰(zhàn)中日本,兩兄妹成為了戰(zhàn)爭(zhēng)的孤兒,因?yàn)榕c被迫照顧他們的遠(yuǎn)房親戚相處不來(lái)而到附近的廢棄防空洞下生活,最終逃不過(guò)饑餓的折磨而相繼死去。哥哥與妹妹死去的時(shí)候幾乎帶走了我的眼淚,的確整個(gè)故事是一場(chǎng)悲劇,在電影開(kāi)頭用倒敘的方式由兩兄妹的靈魂和縈繞其中的螢火蟲(chóng)來(lái)帶出悲慘的故事,我的心馬上就已經(jīng)沉下一大半了。盡管再現(xiàn)當(dāng)時(shí)情景很難,但作品中還是描寫了空襲后燃燒的原野和當(dāng)時(shí)的生活。這是高X勛監(jiān)督所倡導(dǎo)的真實(shí)再現(xiàn)日常生活的作品。創(chuàng)作人員通過(guò)此片來(lái)控訴戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,以及警示人們戰(zhàn)爭(zhēng)的禍害。希望我們可以盡量地避免戰(zhàn)爭(zhēng)的出現(xiàn),也希望這對(duì)兄妹能在天上保佑天下太平。讀螢火蟲(chóng)有感6這本書,是關(guān)于忠誠(chéng),友誼、與愛(ài)的故事。在克莉絲汀?漢娜的筆下,為我們講述了14歲那年,兩個(gè)性格完全不一樣的女孩,在"螢火蟲(chóng)小巷"中相遇,從此,人生有了巨大轉(zhuǎn)變。她們互相依靠,但也嫉妒,憤怒、憎恨、傷害過(guò)對(duì)方,但最終都重歸于好。但是,凱蒂卻在千禧年之時(shí)去世了讀完這本書,我思緒萬(wàn)千。心想:純真的友誼并不只是上天的賜予,它也需要我們精心培育,其中陪伴、關(guān)愛(ài)、包容是必不可少的養(yǎng)料。在小的時(shí)候,上幼兒園時(shí),我一個(gè)朋友也沒(méi)有,當(dāng)他們?cè)谕胬销椬叫‰u時(shí),我只能站在一旁,默默地看著他們。但遇見(jiàn)了劉小同時(shí),我就改變了,她帶著我去認(rèn)識(shí)一個(gè)又一個(gè)好朋友,有時(shí),還陪我一起玩游戲,這也許就是友誼的"催化劑"吧!當(dāng)凱蒂把塔莉帶回家中,讓她感受家的溫暖,這不就是寂寞中的關(guān)心嗎?一天放學(xué)時(shí),我和班上的一位同學(xué)發(fā)生了矛盾,誰(shuí)也不肯承認(rèn)自己錯(cuò)了,我強(qiáng)忍著怒火走出教室。第二天,我到學(xué)校,班上好多同學(xué)都不理我了,他們讓我向那位和我發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的同學(xué)道歉,我百口莫辯,最后我自己走到后操場(chǎng)去了,只聽(tīng)見(jiàn)汪婧存一直在向他們辯解:不是劉振揚(yáng)的錯(cuò)!請(qǐng)你們相信她!汪婧存只好到后操場(chǎng)去找我。汪婧存看見(jiàn)我了,就默默地跟在我的后面,她看見(jiàn)我既難受又委屈的樣子,走上,拍拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):"我相信你!我已經(jīng)向他們解釋了不是你的錯(cuò)!"還說(shuō):"不要緊的,你不要放在心上。事實(shí)總會(huì)弄清楚的。"聽(tīng)了她的話,我覺(jué)得陰霾的心空一下子變得晴朗了。朋友真誠(chéng)的理解信任和安慰,有如涓涓溫潤(rùn)的泉水,彌合了我內(nèi)心的裂縫。這種感覺(jué)就像花開(kāi)一樣甜蜜美好。孤獨(dú)時(shí)的陪伴,應(yīng)該就是友誼最好"保溫劑"吧。當(dāng)塔莉和凱蒂鬧矛盾了,過(guò)了不久又重新和好,這也許就是相互理解和包容。一天,我和同桌鬧了矛盾,"我的尺子會(huì)長(zhǎng)腿跑了嗎?一定是你拿的!"我一口咬定,"別血口噴人!"同桌也沒(méi)好氣的說(shuō),結(jié)果,我和同桌氣得在桌子上寫上了三八線三個(gè)字!整整一個(gè)下午,我們誰(shuí)也沒(méi)理睬誰(shuí)。快放學(xué)

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