蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《通分》同步練習(xí)

《通分》同步練習(xí)班級(jí)：姓名：得分：.直接寫(xiě)出每組兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。4和5 [ ] 9和12 [ ]4和8 [ ] 10和15 [ ].看圖寫(xiě)分?jǐn)?shù)，再通分，并在圖中表示通分的結(jié)果。.在每組分?jǐn)?shù)后面的[]里寫(xiě)出它們的公分母?！笨赸]之和》].在括號(hào)里填適當(dāng)?shù)臄?shù)。.對(duì)的畫(huà)，錯(cuò)的畫(huà)“X”。(1)把兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分后，分?jǐn)?shù)單位就相同了。(2)通分和約分的依據(jù)都是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。(3)甲、乙兩位師傅加工同樣多的零件，甲用了().在°里填上“>"、“<”或“=”。

:和"]”口)]TOC\o"1-5"\h\z3 ax ( > zi-= =—二 : 1 二1 IX ( > Z-= ;——=—= 通了 ，. ， 1.'( )( )1小時(shí)，乙用了7小時(shí)，乙?guī)煾档墓ぷ餍矢摺?82100.3252D.011103507.把下面的各組分?jǐn)?shù)通分。(1)3(2)三和三7 57 11一和—(1)3(2)三和三7 57 11一和—9 127^7—和一12 538.把二、S、12和式這四個(gè)分?jǐn)?shù)按從小到大的順序排列。( )<( )<( )<( )9.同學(xué)們?nèi)ブ矘?shù)，第一組30分鐘I1樹(shù)18棵，第二組18分鐘植樹(shù)12棵。哪個(gè)組植樹(shù)的速度快一些?11.兩個(gè)小朋友進(jìn)行口算比賽。王剛15秒做了4道題，李強(qiáng)10秒做了3道題，誰(shuí)做得快一些?

參考答案1、答案：20 36 8 304的倍數(shù)有:4、8、12、16、20、2、答案:15、4的倍數(shù)有:4、8、12、16、20、2、答案:15、20、2524……54和5的最小公倍數(shù)是:20。3和4的最小公倍數(shù)是12。3、答案：68 1015【解析】找兩個(gè)分母的最小公倍數(shù)就是它們的公分母。3和6的最小公倍數(shù)是倍數(shù)是8;10和2的最小公倍數(shù)是10;5和3的最小公倍數(shù)是15。214、答案:【解析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的內(nèi)容填空。5、答案:(1)V⑵V (3)x【解析】（1）分?jǐn)?shù)通分后，它們的分母就相同,所以分?jǐn)?shù)單位也就相同了。（3）誰(shuí)用的時(shí)間短，誰(shuí)的效率就高。Z772'77.3Z方所以甲的工作效率高。6、答案:0_020_<55、答案:(1)V⑵V (3)x【解析】（1）分?jǐn)?shù)通分后，它們的分母就相同,所以分?jǐn)?shù)單位也就相同了。（3）誰(shuí)用的時(shí)間短，誰(shuí)的效率就高。Z772'77.3Z方所以甲的工作效率高。6、答案:0_020_<5j7、答案:0.32>可以用通分、(1)28約分和化成小數(shù)等方法比較大小。⑵二34721=二11 33二一二(4)712【解析】先找每組兩個(gè)分?jǐn)?shù)的公分母，再通分。1 S 38、答案：（6）<（￡）<（&）【解析】一=一、8 24fi24 129、答案:IS18+30=77

3012 212i7棵）=3（棵）9 10因?yàn)椋?<3所以答：第二組植樹(shù)的速度快一些?！窘馕觥肯扔?jì)算出每組一分鐘可以植多少棵樹(shù)，再比較大小。10、答案:7—>15Z不答：小麗喝得多?！窘?/p>