四年級(jí)語(yǔ)文第八單元筆記_第1頁(yè)
四年級(jí)語(yǔ)文第八單元筆記_第2頁(yè)
四年級(jí)語(yǔ)文第八單元筆記_第3頁(yè)
四年級(jí)語(yǔ)文第八單元筆記_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

四年級(jí)語(yǔ)文第八單元筆記四年級(jí)語(yǔ)文第八單元筆記四年級(jí)語(yǔ)文第八單元筆記資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月四年級(jí)語(yǔ)文第八單元筆記版本號(hào):A修改號(hào):1頁(yè)次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:28.寓言?xún)蓜t1.體裁概述寓言是用假托的故事或自然物的擬人手法來(lái)說(shuō)明某個(gè)道理或教訓(xùn)的文學(xué)作品,常帶有諷刺或勸誡的性質(zhì)。2.作者簡(jiǎn)介韓非,戰(zhàn)國(guó)末期思想家,法家,最重要的代表人物。3.易錯(cuò)讀音紀(jì)昌jǐ穿梭suō百發(fā)百中zhòng骨髓suǐ4.詞語(yǔ)理解①請(qǐng)教:請(qǐng)求指教。②下功夫:為了達(dá)到某個(gè)目的,而花費(fèi)很多的時(shí)間和很大的精力。③穿梭:像織布的梭子,來(lái)回活動(dòng),形容來(lái)往頻繁。④到家:達(dá)到相當(dāng)高的水平或標(biāo)準(zhǔn)。⑤拜見(jiàn):敬辭,拜會(huì)會(huì)見(jiàn)。⑥聚精會(huì)神:會(huì):集中。原指集中大家的智慧,現(xiàn)指高度集中注意力。⑦百發(fā)百中:發(fā):發(fā)射。形容射擊準(zhǔn)確,每次都命中目標(biāo)。也比喻做事有充分把握,絕不落空。⑧高明:(見(jiàn)解、技能)高超。⑨一聲不響:一句話也不說(shuō)。⑩無(wú)能為力:指對(duì)某事沒(méi)有力量來(lái)完成。5.修辭那只小虱子,在紀(jì)昌的眼里一天天大起來(lái),練到后來(lái),大得竟然像車(chē)輪一樣。(夸張)6.主要內(nèi)容、中心思想:《紀(jì)昌學(xué)射》這則寓言,通過(guò)紀(jì)昌按照飛衛(wèi)的指導(dǎo)方法,先練好的眼力,果然成了射箭能手的故事,說(shuō)明只有練好基本功才能成大器的道理?!侗怡o治病》這則寓言,通過(guò)寫(xiě)蔡桓公不聽(tīng)扁鵲的勸告,耽誤醫(yī)治疾病結(jié)果致死的故事,告訴我們,對(duì)于小病小的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,要防微杜漸,及時(shí)醫(yī)治改正,否則后果不堪設(shè)想。7.寫(xiě)作方法《扁鵲治病》以時(shí)間為線索來(lái)寫(xiě)的文章。文中用表明時(shí)間的詞句如“有一天”“過(guò)了十來(lái)天”等表明蔡桓公的病情隨著時(shí)間變得越來(lái)越嚴(yán)重,直至最后無(wú)藥可救,使我們對(duì)該件事有了清楚的了解和完整清晰的印象。30.普羅米修斯一、生字詞語(yǔ)生詞:yànxiùfápèiráokàngyāsuǒhěn火焰領(lǐng)袖懲罰敬佩饒恕違抗押到鎖在狠心xigānzàngqūbài雙膝肝臟驅(qū)寒取暖氣急敗壞認(rèn)讀詞語(yǔ):fēnwǎn吩咐挽弓搭箭詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn):噴射驅(qū)趕火種造福啄食二、解釋詞語(yǔ)1.驅(qū)寒取暖:驅(qū)除寒冷,以取得溫暖。驅(qū):趕走。?。韩@得。2.氣急敗壞:上氣不接下氣,狼狽不堪。形容十分慌張或惱怒。急:氣惱,發(fā)怒。?。簹?,敗壞。3.挽弓搭箭:拉開(kāi)弓、架起箭,準(zhǔn)備射擊。挽:拉。搭:支起,架起。三、內(nèi)容和主旨本文記敘了英雄普羅米修斯,為了解除人類(lèi)沒(méi)有火種的困苦,不惜觸犯天規(guī),勇敢地盜取天火,為人類(lèi)造福,并與宙斯進(jìn)行不屈不撓的斗爭(zhēng)的神話傳說(shuō)。頌揚(yáng)了普羅米修斯,不畏強(qiáng)暴,不惜犧牲一切為民造福的偉大精神。四、寫(xiě)作特點(diǎn)1,本文運(yùn)用語(yǔ)言,神態(tài),動(dòng)作描寫(xiě),刻畫(huà)普羅米修斯的形象。2、描寫(xiě)人物的心情,烘托人物。六、資料袋普羅米修斯是古希臘神話中的一個(gè)神。在古希臘神話中,還有眾神之王宙斯,太陽(yáng)神阿波羅,海神波塞冬,冥王神哈得斯,智慧女神雅典娜等。關(guān)于他們的神話和傳說(shuō)有很多,比如,金羊毛的故事、特洛亞戰(zhàn)爭(zhēng)的故事、俄狄浦斯王的故事、特修斯為民除害的故事,都很吸引人。29*文成公主進(jìn)藏易錯(cuò)讀音大臣(chén)結(jié)婚(hūn)絹花(juàn)豌豆(wān)吉祥(xiáng)可惡(Wù)西藏(zàng)沼澤(zhǎo)詞語(yǔ)解釋吉祥:幸運(yùn),吉利。斷定:下結(jié)論。沼澤:水草茂密的泥濘地帶。修辭句排比句:就這樣,文成公主和她的隨從們跨過(guò)一條條大河,翻過(guò)一座座高山,走了一程又一程,終于來(lái)到了西藏。內(nèi)容及主旨吐蕃年輕首領(lǐng)松贊干布愛(ài)慕文成公主,派使臣到唐朝求婚。智慧的使臣順利通過(guò)了唐朝皇帝的考驗(yàn),求親成功。文成公主幾經(jīng)波折,終于來(lái)到西藏與松贊干布成婚,為民族團(tuán)結(jié)和西藏繁榮昌盛做出了巨大貢獻(xiàn)。七、文章脈絡(luò):求婚——允婚——進(jìn)藏成婚——功績(jī)31*漁夫的故事易錯(cuò)讀音規(guī)矩(jǔ)鐵叉(chā)倒霉(méi)恩將仇報(bào)(chóu)發(fā)誓(shì)撒網(wǎng)(s?。┤龇N(sǎ)塞車(chē)(sāi)邊塞(sài)阻塞(sè)叉魚(yú)(ch?。┓植妫╟hà)3.詞語(yǔ)理解【笑逐顏開(kāi)】逐:追隨。顏:面容,臉色。形容眉開(kāi)眼笑,十分高興的樣子?!咀匝宰哉Z(yǔ)】自己跟自己說(shuō)話?!緹o(wú)惡不作】沒(méi)有什么壞事不做,指做盡了壞事?!緲s華富貴】榮華:草木開(kāi)花,比喻興旺昌盛。富貴:既有錢(qián)又有地位,昌盛顯達(dá)?!径鲗⒊饒?bào)】將:拿,把。用仇恨報(bào)答恩惠。形容人忘恩負(fù)義。4.修辭語(yǔ)句魔鬼頭像堡壘,手像鐵叉,腿像桅桿,口像山洞,牙齒像白石塊,鼻孔像喇叭,眼睛像燈籠,樣子非常兇惡。(比喻排比)5.內(nèi)容及主旨本文通過(guò)寫(xiě)漁夫,無(wú)意中救了一個(gè)恩將仇報(bào)的魔鬼,又用智慧戰(zhàn)勝魔鬼,并將其投入大海的故事,告訴我們擁有智慧的人是真正強(qiáng)大的,不可戰(zhàn)勝的。6.資料袋《漁夫的故事》選自古代阿拉伯著名的民間故事集《一千零

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論